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      1. 三年級暑假學(xué)習(xí)計劃

        時間:2020-07-20 12:33:00 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        三年級暑假學(xué)習(xí)計劃

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的學(xué)習(xí)又進入新的階段,為了取得更大的進步,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。可是到底什么樣的學(xué)習(xí)計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的三年級暑假學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級暑假學(xué)習(xí)計劃

        三年級暑假學(xué)習(xí)計劃1

          一、生活作息計劃

          每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。

          每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。

          二、學(xué)習(xí)第一階段

          1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

          2、 每天數(shù)學(xué)10道計算題。

          3、 英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

          三、 學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進入學(xué)習(xí)第二階段)

          1、 每天數(shù)學(xué)10道計算題。

          2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

          3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

          4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

          7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起,進入學(xué)習(xí)的第二階段,計劃

          一、語文

          1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

          2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

          3、兩天背誦一篇寫人作文。

          4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

          二、英語

          1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

          2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

          三、數(shù)學(xué)

          1、每天十道數(shù)學(xué)題。

          2、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù)。
          

        三年級暑假學(xué)習(xí)計劃2

          小學(xué)三年級暑假學(xué)習(xí)計劃表:

          暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,特制定暑期學(xué)習(xí)計劃,供家長與孩子參考。

          小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:

          1、親子共讀:(推薦書目見附表)

          中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。

          過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結(jié)的必需。

          2、親子共游:

          所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。

          親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

          讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

          3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。

          附表一:推薦書目:

          高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當(dāng)增加。)

          《繪本聊齋》蒲松齡/著

          《寄小讀者》冰心/著

          《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著

          《四弟的綠莊園》秦文君/著

          《我要做好孩子》黃蓓佳/著

          《狼王夢》沈石溪/著

          《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著

          《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯

          《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯

          《湯姆.索亞歷險記》(美國)馬克.吐溫/著,刁克利/譯

          《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯

          《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯

          《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,李世勛/譯

          《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯

          《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯

          《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯

          《飛向人馬座》鄭文光/著

          《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著

          《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯

          《森林報》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯

          《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴(yán)維明/譯

          《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯

          《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著

          《老子說莊子說》蔡志忠/編繪

          《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文

          《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著

          《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯

          《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯

          《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯

          《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯

        三年級暑假學(xué)習(xí)計劃3

          一、原版書閱讀

          1、《夏洛的網(wǎng)》,一個暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔(dān)心因為已經(jīng)看過中文書,對故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了。暑假期間為了調(diào)動她的積極性,參加了2次YY語音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。

          2、《典范英語》4B完成,到5A,基本當(dāng)做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長,近10分鐘,所以基本就當(dāng)做閱讀材料。

          3、《老鼠記者》Majd 教授特意托人帶的從美國買的原版書,開始有點畏難看不懂,還是堅持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。

          二、原版片

          皮克斯原版片:為了音樂會準(zhǔn)備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來貼到墻上,這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的'動畫片也不止看了1,2遍,甚至?xí)诚聛硐矚g的臺詞。

          注重于課外的拓展,卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。

          總之,經(jīng)過一個學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語,在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場,飯店和當(dāng)?shù)厝私涣,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。

          三年級上英文學(xué)習(xí)計劃:

          原版書閱讀

          1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,用時一個學(xué)期,至少要精度2遍,沒有特別精細(xì)的計劃,第一遍應(yīng)該是熟悉單詞,但是開學(xué)來2個星期尚沒適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏,英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí),而且小妞仍是喜歡講讀,也完全不按照順序聽學(xué),而是按照自己的喜好,請教了李岑老師,可以按照她的興趣不按順序,只是會搞不清楚這單詞的順序了,所以開學(xué)了2周,單詞進展仍不大。還是需要和她制定計劃,隨著第一遍精讀完成單詞的加強記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上,至寒假前完成2遍精讀,熟練朗讀,聽懂原版聽力。

          2、將《典范英語》的5A.5B完成,《老鼠記者》,讀幾本買的原版書。

          原版片:《降世神通》純英文字幕的確有難度,雖然劇情非常喜歡,里面的單詞及意思尚不能正確理解,看熱鬧的成分居多,在看了6集之后,暫停。換之以經(jīng)典原版片,如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,妞很喜歡,下載了不少經(jīng)典動畫片,按照每2周一片的進度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找MP3格式多聽,不求快,每個片子至少看2-3遍。

          語法學(xué)習(xí):新概念和SBS暫時不上,買了李岑老師的語法書,以自學(xué)方式進行,前面的語法相對簡單,計劃用1個學(xué)期時間完成(一共80課),寒假開始自學(xué)新概念,至于下個學(xué)期要不要出去報班上,看情況再說了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z法方面的練習(xí)來做。

          適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)英文小日記習(xí)慣,估計是有難度的,中文日記尚沒形成習(xí)慣,英文難上加難,但是憑著妞的興趣,誰又會知道會不會有驚喜出現(xiàn)呢?

          英文歌曲:新學(xué)期換了老師,已經(jīng)教唱了2首英文歌,很是喜歡,如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過的,不管怎樣,每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛上英文歌曲。貴在堅持,多么輕松的方式,早起的叫醒音樂即是每周的學(xué)唱的英文歌。

          三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式,原版書閱讀加原版片欣賞,語法自學(xué)方式,利用各種零碎時間加大英文聽力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本,就不擔(dān)心。

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