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      1. 小學班級學期工作計劃

        時間:2022-07-02 21:55:59 工作計劃范文 我要投稿

        小學班級學期工作計劃匯總八篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的小學班級學期工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學班級學期工作計劃匯總八篇

        小學班級學期工作計劃 篇1

          隨著新學期的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、常規教育方面

          1、充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、合理利用重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的`主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“韻律操、O型跑”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          三、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

        小學班級學期工作計劃 篇2

          第1、2周:1、五項競賽開始。

          2、校報、班報刊出。

          第3、4周:1、假日活動開始。

          2、“我為學校獻一計”金點子大賽。

          3、做好校簿、校服征訂工作。

          第5、6周:1、跳繩比賽。

          2、慶!叭恕眿D女節。

          3、植樹節活動。

          第7、8周:1、校報、班報刊出。

          2、“輔優補差”工作交流。

          第9、10周:1、“我會生活”系列活動匯報。

          2、1至3年級口算過關。

          第11、12周:1、校報、班報刊出。

          2、立定跳遠。

          第13、14周:1、“偉大的民族精神”演講賽。

          2、評比表彰行規達標優秀生及優秀班級。

          第15、16周:1、校排球賽。

          2、朗讀測試。

          3、寫字測試。

          第17、18周:1、體育達標考核。

          2、校報、班報刊出。

          3、迎“六一”手抄報比賽。

          4、1-3年級數學智多星比賽。

          第19、20周:1、假日活動成果展示。

          2、期末復習交流。

          第21、22周:1、期末考試。

          2、期末班主任工作考核。

          3、休業式。

        小學班級學期工作計劃 篇3

          以20xx年我校德育計劃為主要指導思想,完成齊心協力狠抓養成教育,想方設法讓孩子們形成好習慣。做出以下計劃內容:

          一、扎扎實實地抓好學生的養成教育,大力培養學生講文明、懂禮貌、講衛生、守紀律的良好習慣,形成好品質。

          行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。小學階段是培養習慣的關鍵期,一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小養成習慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習慣成自然。”從小養成良好習慣,優良素質便猶如天性一樣堅不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習慣養成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學會做。

          二、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

          管理是一門科學,學生管理也是一門科學。學生雖然在知識、經驗、能力等諸方面不及成人,但作為發展中的人,學生已具備程度不一的學習的能力、做事的`能力,作為一名教師更作為一名大隊輔導員,就得要敢于放權于學生,不包辦、不扼制,給學生學習、做事的機會,讓學生體驗到“我能行”的快樂,從而塑就學生強有力的自信心。

          三、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮小干部作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

          5、抓好兩操的教育。

          6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

          四、具體工作安排:

          首先,安全教育,健康教育周;成立班委會;交通安全教育班隊活動;出《我上一年級學了》板報展示。其次:安全教育,交通安全教育講座;愛國主義教育,綜合實踐活動;理解香樟文化內涵,提煉班級文化內涵;書香班級文化建設;建立班級圖書角。

          最后:班級工作總結;學生綜合素質評價;假期工作安排、安全教育。

        小學班級學期工作計劃 篇4

          為了更好地配合學校安排的`各項工作,結合本班情況特擬本學期工作計劃如下:

          一、基本情況

          本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數中有15人優秀,中等生10人差生11人。

          二、工作目標:

          1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

          2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

          3、7月份來賓市小學畢業測試達標。

          三、具體工作措施

          1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

          3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

          4、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

        小學班級學期工作計劃 篇5

          一、班級情況分析:

          三年級共80人,都來自農村。本班大部分學生已經形成良好的學習習慣,對待學習積極熱情,生活中樂于助人,團結合作。個別學生學習主動性不強,毅力較差,沒有恒心和耐心,沒有集體榮譽感和班級主人翁精神。但是農村經濟薄弱,多數家長忙于外出賺錢,對孩子學習成長的關注程度不是很高,有少數留守兒童學習不夠認真。

          二、工作目標:

          1、 繼續加強學生思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力,幫助學生樹立集體榮譽感,培養小主人翁精神。

          2、全面建設學生勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,注重學生禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

          3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范在班級管理中落到實處。

          三、工作重點:

          1、及時了解學生思想狀況,從而做到因材施教。

          2、抓好班主任的日常工作:檢查本班學生值日生工作,做好個別學困生的教育工作。

          3、營造良好班級學習氛圍,使學生主動學習、樂于學習,不斷進步。

          4、培養扶差,發揮優秀生學習帶頭作用,幫助學困生建立學好的自信心。

          5、進一步加強學生作業的檢查輔導力度,培養良好的作業習慣和書寫習慣,打好扎實的學習基礎。

          6、營造寬松愉快的課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,注重合作探究學習方式的運用,使每一位學生積極參與到教學中來,從而學有所獲。

          7、安全教育:防水、防電、防火、校內安全、校外交通安全等。

          四、工作方法措施:

          1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

          2、對學生進行愛國教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

          3、良

          好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的.組織和培養。我希望努力抓好本期班級紀律,因為紀律是學習的保證。

          (1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。

          (2)選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

          (3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態

          度上不粗暴。對后進生要善于發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。

          4、加強學生學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的自信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,提高學習能力,逐步增強全班同學的學習興趣和自信心。

          5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

          6、轉化和促進后進生的進步。善于發現后進生在學習生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學習的方法,糾正其不良心態及習慣,在深情細致的引導下樹立他們正確的學習態度,使他們能積極主動學習,以達到轉化提高的目的。

          7、加強各方面的聯系,爭取共同參與全面提高教育教學質量。加強學校與家庭聯系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現在家庭環境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業成績。

          8、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發生的問題。

          9、教師加強自我要求,為人師表,嚴以律己,做好學生的榜樣。

          五、班級活動安排

          9月份:

          1、布置教室,制定班級計劃;安全教育

          2、選拔和培養班干部,規范學習行為;

          3、著力加強學習習慣、作業習慣的培養;

          10月份

          1、衛生、生活習慣的養成教育;

          2、布置教室,美化環境;

          3、開展讀好書活動;

          4、開展"讀書"活動;

          5、進一步加強學習習慣和作業習慣的養成教育;

          6、探討提高學習能力的途徑和方法;

          11月份

          1、開展"讀好書"演講比賽;

          2、建立和培養學習小組,樹立競爭意識;

          3、開展健身活動;

          4、加強對后進生的輔導工作;

          12月份

          1、安全教育

          2、舉辦"我愛校園"的主題班會;

          3、加強行為習慣教育;

          4、開展"讀好書"征文活動;

          1月份

          1、開展慶"元旦"活動;

          2、開展環保教育;

          3、舉辦學習經驗的交流;

          4、期末復習準備;

          2月份

          1、進行安全教育

          2、班主任寫操行評語;

          3、期終復習與考試;

          4、本學期班級活動及學生情況總結。

        小學班級學期工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養學生的創新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規范訓練,引導和幫助學生養成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德,同時加強培養學生良好的衛生行為習慣,對學生宣傳衛生常識,以及保持環境整潔的重要性。通過加強班級衛生管理,狠抓課間衛生管理,增強學生的環境保護意識,努力保持校園的環境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

          二、具體工作:

          德育,體育工作:

          九月份:

          1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

          2、對學生進行小學生日常行為規范訓練,逐條對照學習,落實行動。

          3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。

          4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發為集體,同伴服務的熱情。

          5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

          6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

          7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。

          8、對學生進行入兒童團前的教育。

          9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

          10、加強組織紀律,體段活動常規紀律。

          十月份:

          1、繼續開展雛鷹爭章活動,激發學生爭取友愛章的'積極性。

          2、對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

          3、開展展平江少年風采體育運動節活動。

          4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。

          5、結合科技節活動,培養學生動手,動腦的能力。

          6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優美。

          十一月份:

          1、繼續開展體育運動節活動,提高學生的身體素質,激發學生積極鍛煉的積極性。

          2、加強開展雛鷹爭章活動,激發學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活動。

          3、繼續開展科技月活動,激發學生愛科學的積極性,培養創新精神,實踐精神。

          4、對學生進行愛學習教育,激發學習積極性。

          5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

          十二月份:

          1、繼續開展雛鷹爭章活動。激發學生的自我保護意識,爭取安全章。

          2、開展朗誦比賽,激發學生學習的參與性,積極性,主動性。

          3、開展迎元旦活動,激發學生新的一年有新的學習面貌。

          4、積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質。

          一月份:

          1、做好總結結束工作,評比優秀學員。

          2、做好雛鷹爭章活動的總結工作,評選爭章小能手。

          3、寒假生活指導,制定寒假活動計劃。

          4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

          5、協助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。歡迎您訪問

          衛生工作:

          1、開學之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

          2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

          3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛生知識的教育,培養學生良好的衛生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環境衛生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

          4、督促學生從個人的清潔衛生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

          5、協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

        小學班級學期工作計劃 篇7

          【指導思想】

          一年級的學生剛剛走進一個新的環境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級的工作,尤其是第一學期的工作,主要以讓學生更快更好地適應學習環境及培養良好的學習習慣為主要目的和出發點。

          【班級目標】

          1. 增強班級體的凝聚力。

          2. 培養班級觀念和愛班感情。

          3. 培養干部能起帶頭作用。

          4. 逐步培養自我管理能力。

          5. 培養良好的學習習慣。

          【主要措施】

          一、 行為規范教育

          1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

          2、制定并培養學生養成5個在校的好習慣、5個在家的好習慣。

          ※ 學校

          1、按時上學不遲到。

          2、見到老師主動問好,友愛同學不吵鬧。

          3、課前準備好,上課遵守紀律。

          4、課堂專心聽講,大膽發言。

          5、讀寫姿勢正確,課堂作業認真。

          ※在家

          1、早睡早起休息好。(十小時左右的'睡眠時間)

          2、能聽取父母長輩的正確教導。

          3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

          4、自己的事情能自己做。

          5、讀寫姿勢正確,回家作業認真。

          3、在環境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規范評比相結合,達到教育的目的,而且教育和童趣統一。

          l “星星伴我行”:記錄的是學生的日常的表現情況。

          l “摘下滿天星”:只要學生有進步,他就能摘到一顆五角星。

          4、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;、規范化。

          5、每月進行班級行為規范的階段小結。

          6、實行“一日值日班長”制度。

          7、創作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

        小學班級學期工作計劃 篇8

          新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現將本學期班主任工作做如下計劃:

          一、班級基本情況:

          我班有學生32人,男生20人,女生12人。大部分學生活潑開朗,思維靈敏,有強烈的求知欲和上進心,他們興趣比較廣泛,有一部分同學在美術和寫字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強,自我約束能力差,對學習缺乏自信心和主動性,學習方法有待改進和提高。

          二、班級奮斗目標:

          本學期,我班將根據當前小學教育的培養目標,切實配合落實市教委和學區的各項工作布署,極力推動新課程標準的實施,深入素質教育,以培養學生的良好行為規范、創新精神和實踐能力為重點,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀自主又富創造精神和求異思維的特殊而優良的班風。從本班實際出發,力求把我班學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進取心、能力強的社會主義建設者和接班人。

          三、“堅持是最好的創造”

          1、本學期將繼續開展“熱愛讀書”活動,平均每兩周讀一本課外書,要求全體同學讀書時,要養成一邊讀一邊想的習慣,留下讀書的記號(只要是自己的書),遇到生字查字典,凡好的詞語、認為寫得精彩處、重要處,劃上波浪線,在旁邊寫上自己的感想(即簡單批注),把喜歡的佳句名段背誦下來。家長認為孩子讀得很認真,再在《閱讀書目》上簽字證明,老師將在每兩周的周二予以獎勵。如讀滿5本書,將獲得“讀書大王”表揚信。最后在期末家長會上將對全班同學的.讀書情況進行總結。

          2、本學期將繼續進行“朗讀小明星”的評比。要求先把不認識的字標出拼音,畫出生字新詞,再標出平翹舌,畫出自然段,多次練習達到流利后再錄音,如果能有感情地朗讀就更棒了。如積累5張成績為98分以上(包括98分)的錄音檢查表,即可換“朗讀小明星”表揚信。

          3、本學期將繼續開展“家庭表現反饋活動”,內容包括:尊重孝敬幫助長輩,每天早晚和家長一起收聽收看新聞,自己的事情自己做,自主學習、課外閱讀,每天看電視不超過半小時等方面。

          四、各月具體工作安排:

          二月份:

          1、根據學校的教育目標,制定計劃;

          2、進行常規教育;

          3、做好收舊利廢工作。

          三月份:

          1、開展文明禮貌月活動。

          2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)

          3、舉行朗讀比賽。

          4、組織“班級文化月”的活動

          四月份:

          1、組織春游;

          2、開展"學雷鋒,樹新風”活動;

          3、開展學習革命先烈事跡讀書活動;故事會。

          4、進行常規教育,小結學生的學習、紀律、衛生、兩操方面的情況。

          五月份:

          1、舉行鋼筆字比賽。

          2、為慶六一排練節目。

          六月份:

          1、慶六一(才藝展示)

          2、六月五日“世界環境日”召開討論會。(保護環境作貢獻)

          3、做好各項工作總結。

          五、其它:

          1、組織好重大節日及周一升旗活動。

          2、認真組織各項評比。

          3、加強與家長的聯系。

          4、堅持放學站隊,保證學生安全。

          5、平時加強對學生禮貌、守紀、衛生等方面教育。

          6、每月辦好一期黑板報。

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