手機工作計劃范文六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的手機工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
手機工作計劃 篇1
轉眼間,20xx年就要過去了。在藥店也干了3年多了。20xx年以前,雖然也是干店長工作,可是按部就班的工作比較多,20xx年,開了兩個新店,說實話,一個還算成功,一個不成功。拋開客觀因素,就自身因素,也有許多不成熟的。
從門店開始裝修到裝修完畢期間,是做社區活動的日子,自己總覺得就是做社區而已,量量血壓、測測血糖,辦辦會員卡而已。簡單的工作,后期卻吃足了這方面的虧。
1、社區活動選擇。
選地點是一個很有技巧的活,剛開始社區活動像上班一樣,早上8點~12點,下午2點~6點。這就出現一個很大的問題:上班的8點以前就從家走了,下班回家的我們已經收東西了。時間重疊,社區效果極差。后來,在第二次開店的時候,每一個社區活動點我都會帶著自己的員工2~3人一起過去先看看這個小區的住戶情況:年輕人、老人、事業單位家屬院……不同的小區不同的人員,作息時間也不同。針對不同的小區類型做適當的工作時間調整。而且,在做社區活動的同時提前1~2天發宣傳單頁,告訴小區住戶我們某某時間過來做社區活動,免費測血壓、測血糖等等。也避免了到一個新地點第一天沒事做的局面。
2、測血壓測血糖的重點。
這里的重點不是強調測量技巧,而是強調測量目的:不是告訴顧客血壓或者血糖是否正常,而是要統計周邊顧客的信息以及用藥習慣。這是一筆很大的財富,如果最后沒有統計到這些信息,那么這社區活動的人力物力白白浪費了!
3、會員卡的開發。
會員卡開發多少直接關系到你后期銷售的業績。這個工作好處多多:既鍛煉了新員工的膽量又鍛煉了員工的銷售技巧。一張卡片賣5塊錢都能賣出去,那銷售還是什么大問題嗎新開辦會員卡一定要注意登記會員的姓名、電話(最好是手機號)、住址(具體到幾棟或者什么村)年齡、用藥習慣(跟電話號碼一樣重要)。
社區活動做好了,新店開業基本成功了一半了。20xx年過去了,20xx年,如果不再開新店,我的工作重點除了完成日常的管理工作、銷售任務等公司指標,自己的重點是夯實基礎。雖然有很多是自己的日常工作,但是自己做得不夠細致,重點從以下幾方面抓起:
1、通過購物籃來提高客單價。
每到一個超市大家都會看到購物車、購物籃,推一個購物車,你會不自覺地多買很多東西,但是僅僅靠雙手來拿,你會發現購買的東西很有限。因此我要求我的員工首先要保證購
物籃的干凈整潔,促銷期間手上必須有一個購物籃,方便顧客購買藥品,非促銷期間,當顧客購買物品超過2件時必須主動遞購物籃,說著簡單,這是一個長期而且必須堅持的工作。
2、商品品類管理。
每一個藥店的請貨計劃一般都是店長自己做的,比如我,有時候顧及到藥品的有效期問題就會單方面的認為該商品是否暢銷來決定是否請貨,殊不知,缺貨不單單影響潛在的銷售,也會造成現有商品的滯銷和效期,進而影響顧客的滿意度,從而嚴重營銷以后的銷售工作。健康的商品品類,是精彩銷售的開始。
3、員工專業知識培訓。
藥品就是我們的武器,對武器的不熟悉,直接造成戰爭的失敗。只有對產品的絕對熟悉才會真正的聯合用藥,才不會出現薦錯藥、賣錯藥的情況,最大限度地避免了因銷售而帶來的顧客投訴,從而提高顧客滿意度。過硬的專業知識是一場成功銷售的開始。
4、重視顧客服務。
一直在強調顧客是上帝,做銷售就是在做服務等等,但是有沒有真正的把顧客利益放在第一位只有我們自己心中最清楚,顧客是一切精彩的開始,無論我們的其他工作做的再好,沒有顧客消費,一切都是零。因此,必須要重視顧客服務,重視顧客投訴,科學有效的管理好我們的顧客,把更多的顧客轉化為我們的重視顧客。守護好我們一切精彩的開始。
總之,20xx年過去了,無論成功還是失敗,20xx都要從頭來過。零售藥店迅猛發展的今天,重要的是做好基礎,基礎好了,才能走的更遠。
手機工作計劃 篇2
每一年,手機的推陳出新都是非常的快,而且目前市面上也是有很多的品牌,競爭非常的激烈,新的一年也是要做好銷售的計劃,把我們的手機銷售做好。
讓客戶了解我們的品牌,知道我們的手機是優秀的,除了我們自身做好手機之外,也是要去推廣我們的品牌,多去做宣傳,讓更多的.人知道,了解我們的一個手機,除了有線下的門店,網上的商城去推廣宣傳之外,我們也是要多渠道的去打一些廣告,讓更多的客戶來了解我們的手機產品,知道我們這個品牌,我們是比較新興的手機品牌,很多方面和老品牌來對比的話,還是有很大的差距,但是新的一年,只要我們把宣傳工作給做好了,讓大眾熟悉了我們的品牌,那么在銷售的時候也是可以更好地去推薦。
做好渠道的建設,現在我們除了線下的門店和網上的商城,其余的地方并沒有把貨鋪好,像一些電器商場,手機專賣店,通信門店,這些都是需要我們去開發,去操作的,而在線上,我們也是要去和各大知名的商城進行合作,要么入住開旗艦店,要么就直接供貨,通過各種渠道的散布,讓更多的客戶了解到我們的產品,可以通過不同的方式來把我們的手機購買得到,而渠道的鋪設可以讓客戶也是更了解到我們手機的品牌實力。
做好促銷的活動,目前很多品牌的手機的數據,性能的差距并不是很大,而想要把銷售做好,活動的促銷是必不可少的,除了大節日的促銷,平時我們也是需要多想一些辦法,去把促銷做好,像周年慶,老客戶回饋,等等各種類型的活動,吸引客戶來購買我們的手機,并且在促銷之中,也是要讓客戶通過體驗或者有優惠,送禮等方式刺激他們的消費欲望。只有促銷做好了,那么我們更能是把銷售的目標去完成。
新的一年,也是會有數款新的機型出來,作為銷售我們也是要對我們的產品多多去了解,那樣的話,才能更好的去推薦給客戶,只有銷售熟悉了產品,了解了產品,在和客戶的溝通之中,才能讓客戶信任我們,感受到我們的專業性,愿意購買我們的手機。銷售的市場情況也是不斷變化的,在這一年里,我們也是要根據具體的市場情況去做了解,不斷調整銷售的計劃,去把我們的年度銷售目標完成。
手機工作計劃 篇3
第一條 為擴大銷售,以低價位、高質量迅速占領市場,特制定本銷售計劃。
第二條 以低價位、高質量為本公司今后的主要商品。
第三條 本公司不特別重視單純性的流行品或時代尖端的產品。但是,仍多少會推出這種類型的尖端流行產品。
第四條 在選擇銷售據點時,以中型規;蛑行鸵陨弦幠5匿N售店為目標。小規模的店面行銷方式,除特殊情況外,原則上不予采用。
第五條 關于前項的銷售據點,在做選擇、決定或交易條件的企劃、事務處理時,都須確實慎重行事,這樣才能鞏固本公司的營業根基。
第六條 與銷售店開始進行新的交易之前,須先提出檢查,并依照規定做好調查、審議及條件的查核后才能決定進行交易。
第七條 銷售活動必須制度化,合理化,力爭使各項事宜高質高效的完成。
第八條 銷售人員在接受訂貨和收款工作時,不得參與相關的附帶性事務處理工作,必須全身心投入銷售事務。因此,在銷售方面應另訂計劃及設置?铺幚碓撌聞。
第九條 改善處理手續,設法增強與銷售店之間的聯系及內部的聯絡,提高業務的整體管理及相關事務的效率。尤其須巧妙地運用各種賬表來提高效率。
第十條 進貨總額中的 20%用于對 公司的訂貨,其他則用于公司對外的轉包工程。
第十一條 進貨盡可能集中在某季節,有計劃性地開展訂貨活動。要確保交易雙方的權益。
第十二條 進貨時要設立交貨促進制度,并按下列條件來進行計算;對于交貨成績優良的廠商,將采取退傭方式處理,其規定如下:進貨數量;交貨日期及交貨數量;交貨遲緩程度及數量。
第十三條 為使進貨業務能合理運作,本公司每月召集由各進貨廠商、外包商及相關人員參加的會議,借此進行磋商、聯絡、協議。
第十四條 a公司與本公司之間的交易,一概歸與本公司作直接交易。
第十五條 本公司拒絕接受傳票,物品交入本公司就屬于本公司的營業范圍內。
第十六條 負責進貨人員應每天到各廠商去照會聯絡,并促使對方盡快著手。
第十七條 處理對外訂貨事宜時應使用報表,記入材料名稱、色調、產品樣式、號碼、尺寸、廠商號碼,然后交給廠商,各種表格的填寫必須詳盡。
第十八條 前項報表在發出訂單時應一起附上,另外,還要貼在產品的箱子上,連同產品一起交給零售商和消費者。
手機工作計劃 篇4
一、存在的問題和不足
雖然我們的工作在過去的半年里取得了一定的成績,但離領導的要求還有許多差距和不足,主要包括以下問題:
1、來電:咨詢和響應能力不足,部分課程還缺乏深入咨詢的能力,需要加強與產品的合作,加大培訓力度。
2、呼出:目前日常主要業務是網站未付款訂單的回訪,業務性質比較膚淺。真正意義上的電話營銷,也就是老用戶二次開發,新用戶不熟悉的電話拜訪是不夠的。
3、有的只是憑感覺賣,沒有對主要產品的性能波動和轉化率進行統計分析。
4、團隊氛圍出現問題,業務競爭向惡性競爭發展,直接影響整體業績。
第二,在下一步,我們將盡最大努力做好以下工作:
1、加強合作,進一步加強培訓。在新的一年里,我們希望進一步加強與產品部門的合作,為我們提供更多的產品培訓,幫助我們走向高級銷售顧問的行列。學校工作人員有必要熟悉學校的產品。為了發展,學?赡軙倪M自己的產品或者推出新產品,經常會進行一些產品培訓,讓員工對學校的新產品有更多的了解,提高工作技能,讓大家成長的更快。
2、加強數據統計和分析,及時了解來電和呼出,根據性能波動加強管理,提高產品轉化率。
3、主動學習和探索銷售規律,從而指導銷售工作的開展,為學校創造更多的經濟效益。
4、打大規模的呼出電話,讓沉睡的數據蘇醒,促進老客戶的重復銷售。
在新的一年里,我們將牢牢把握教育發展的戰略機遇期,全力協助銷售人員共同實現銷售目標。我們大家一起努力,緊密結合自己的實際,制定長遠規劃,努力工作,站在新的起點上,向著更高更好的目標前進,把工作做得更好!在不久的將來,我相信學校會發展得更好更快!
手機工作計劃 篇5
一、以終端的差異化營銷作為用戶維護的手段,加大中高端用戶的發展維護,手機通信行業抓客戶維護的工作計劃。
緊緊抓住節假日、營銷旺季等有利時機,根據各階段市場情況,選擇重點代表機型,采取集中熱賣的方式,從終端的差異化營銷需求上打開中高端用戶發展與集團攻堅的契機。總體以三星W629、三星W579+等尊貴體驗的雙網雙待終端打開高端用戶消費市場,以金鵬A5156等價位在1500元-3000元左右的中檔經濟實惠終端,重點深入集團單位撕口子、以ARPU值在80元-200元之間的中端消費用戶群體發展與維護為目標,擴大中端用戶規模,實現收入的有效增長。
二、加強用戶維系的過程化管理,提升維系工作的針對性,優化維系效果。
1、深化“五分”,開展有針對性的維護工作。通過對用戶的“分級、分檔、分期、分群、分類”的五分體系建立,重點對ARPU值大于80元以上的用戶進行拍照維系,并將這些拍照用戶分解到各級維護單元,明確維系任務,下達維系指標。
2、在確保維系政策覆蓋所有用戶的同時,根據用戶貢獻的不同,實行差異化維系措施。
共性措施:在各自有渠道,將“老用戶不換號享受同等優惠”作為一項長期工作,常抓不懈 ,用戶同樣享受補貼優惠、發展人同樣享受傭金激勵。
中高端維系措施:繼續落實“手機成本優先使用于老用戶”,并在享受存費贈費優惠的基礎上,實施差異化、專業化服務:欠費提醒、終端優惠;針對高預存款用戶,重點推薦實用性增值業務,提高客戶價值,工作計劃《手機通信行業抓客戶維護的工作計劃》。
大眾用戶維系措施:結合競爭態勢,以確保用戶入網首次現金流為正,以提高用戶預存款為基礎,施行資費跟近和話費贈送優惠,并利用增值業務綁定,進一步降低話費補貼額度。
3、采用多種維系手段,提升老用戶在網貢獻價值和進長。
將增加預存款作為維系的普遍方法,將二次捆綁作為重點客戶維系的特定方法。維系是所有C網老用戶的維系,而不是簡單的租機用戶維系。要結合用戶ARPU值、預存金額、在網時長關鍵指標分析,針對“預存話費即將消費完”、“租機協議即將到期”和“補貼金額即將到期”用戶,有效開展分類維護,在具體的實施中,要堅決貫徹“手機成本優先用于老用戶維護”原則。
三、加大對網上老用戶的維護考核力度,明確考核指標。
指標一:ARPU值大于80元以上用戶的預警任務完成率不得低于35%。
指標二:ARPU值大于80元以上用戶的動態保有率必須達到100%
指標三:全網用戶離網率不得高于7.5%
要保證以上指標的健康發展,各縣分必須在以上銷售政策維系的同時,要從加大異網挖轉、清理黑話用戶、欠費大戶清收及高端0次戶、租機損失用戶激活等多渠道、多手段,提升網上用戶維系效果。
手機工作計劃 篇6
我校是一所職業學校,學生玩手機的現象相當嚴重。我所帶的一年級班級先后收過三個手機,最終通過懲罰背書的形式歸還給了她們。她們被我發現,大多是因為玩的較為投入。她們對于背書這種懲罰起初也不情愿,但沒有選擇的情況下也最終完成了《孔雀東南飛》的背誦。以至于學生中流傳,只要手機被我收了,肯定是被《孔雀東南飛》。
上周三,期中考試前最后一次課,我正在分析試卷。坐在第一排的小鑫桌面上空無一書,只見她把腿抬起架在課桌上,專注的在下面玩弄著手機,不時還發出一點響聲。起初,我有意站在她身邊,給了點暗示。但是,沒有多少效果。她的腿依然抬得很高,她的聲響已經引起了同學們的關注。我再次走到她跟前,做了一個簡單的伸手當做,沒有說一句話。誰知她的反應相當激烈!澳銘{什么收我手機,國家規定你沒有沒收他人財物的權利!”我平靜的和她說:“老師沒有說沒收,只是暫時保管!”她回我一句:“你剛才又沒有跟我說暫時保管!”我安撫她:“老師之前都是暫時保管你們的手機,而且她們也都通過自己的‘勞動’拿了回去!币娍範師o果,她把手機遞給了我。下課后,她并沒有跟來像我討要手機。我有點奇怪。
到了晚自習的時候,她跑來和我說:“老師我背《孔雀東南飛》,這個我會背!蔽覍λf:“這是上個星期的篇目,現在我們要背誦新的文章!彼行┦,有點激動的說:“可不可以不背書,我可以抄書!蔽冶Ф吮痴b的做法,而且之間有過成功的例子。最終她同意了背書的方法。因為臨近五一,我同意了她把背書的內容分兩階段完成。期中考試的最后一場前,她來到辦公室,說:“臨近考試,時間不夠,可不可以五一后來一起背!边@有點讓我吃驚:“一般情況下,學生急于拿到手機,都會很努力背書的,而她卻一點都沒有背。是不是算準了五一放假,老師會心軟一下!蔽覜]有同意她的提議,她也沒有放棄一點點希望,甚至開始耍賴了起來。最終我提議:“你先把《孔雀東南飛》背誦幾段,老師先把部分手機歸還給你。等你五一回來后,什么時候能夠把要求背誦的篇目背了,我就把剩下的也一并歸還給你!彼娎^續糾纏下去也沒有什么了,就接受了我的提議。當我把手機外殼給她,她拿著手機走出辦公室的剎那,我聽見她說:“我算是見識你了!”我還聽出一點哭泣。
我的處理方法反思:
1、面對學生玩手機,我第一步反應非語言的暗示,盡量減少影響的范圍。
2、在沒收的時候,沒有采取過激的言語刺激,以“暫時保管”替代“上交”。
3、沒收手機之后,我采取的是腦力勞動替代體力勞動。借助出發達成一定的教學目標和教育任務。但是該生的互動回應并沒有按照預定的軌跡運行。
4、在遭遇學生的消極對抗之后,做了適當的讓步,主動降低目標,保住底線(上課玩手機是違紀,要有一定的懲罰,不可以簡單的歸還)。
我的思考:
1、王曉春老師在《教育診療》中提到具體問題具體分析,教師開出的方子是一人一方,而不是千人一方。在這個學生問題上,我似乎沒有走出千人一方的套路,沒有考慮該生的具體情況。是否和之前背書的同學情況一樣,沒有做充分的調查。也許是教室的集中授課形式,讓我們習慣于一方多人。王曉春老師在《課堂管理》一書中提到,“課堂在社會化與個性化的兩難之中”。面對學生,我們該如何考慮他們的個性,這是一個問題。
2、王曉春老師在《課堂管理》中提到課堂管理要有預防意識,大局意識,合理的期望值。我們首先要搞清楚課堂到底是個什么東西,教室管理課堂到底為了什么,只有把這些基本理論問題搞清楚了,管理才會由難轉易,否則教室的管理目標和方法都會出現各種偏差,于是處處碰釘子。
3、王曉春老師在《今天怎樣做教師》一書中提到,出了問題之后,我們老師往往習慣于“怎么辦”而很少問“為什么”!霸趺崔k”無助于從根本解決問題,只有“為什么”才能讓我們找到解決的方法。我們有沒有思考學生為什么會玩手機?我們只有了解原因,才能減少學生玩手機的頻率。
我的困惑:
1、我們是否應該先了解一下學生為什么喜歡玩手機,喜歡在課堂玩手機。
2、當科任老師和班主任遭遇玩手機的同學,有什么不同的處理方法。
3、當不同年級的學生,我們有什么區別的方法。
4、當遭遇僵持的時候,我們該怎么辦。
5、手機收到了,我們該怎么辦。是單純的處罰,還是外加教育。
6、當同一個人再次遭遇玩手機,我們該怎么辦。
7、當男女老師遭遇玩手機的時候,有什么區別的方法。
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