學(xué)習(xí)工作計劃范文7篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)工作計劃 篇1
一、繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期工作中的長處
1、吃苦耐勞,任勞任怨
吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
2、嚴(yán)于律己,模范帶頭
只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。
3、團友愛,將心比心
個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。
4、端正態(tài)度,責(zé)任銘心
責(zé)任心是作為一名學(xué)生會成員必不可少的,一個沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責(zé)任心,才能把工作做的更好,更到位。
二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善
1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展
一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。
2、提前部署,處變不驚
做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠(yuǎn)一點,做好突發(fā)情況的應(yīng)對方案,才能有條不紊,處變不驚。
3、深思熟慮,提高效率
做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。
4、工作到位,穩(wěn)抓學(xué)習(xí)
在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí),不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理,要做到兩者兼得。
三、新學(xué)期工作重點
1、堅持每天的考勤工作,風(fēng)雨無阻。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提高工作效率,更有效的完成工作任務(wù)。
3、加強團隊意識,把團友愛真正做好。
4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學(xué)生會真正成為一個相親相愛的大家庭。
5、創(chuàng)新活動形勢,調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。
6、重視活動質(zhì)量,打造精品活動。重質(zhì)而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到。
四、注意事項
1、在工作的過程中注意講話的方式,一定要平易近人。
2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務(wù)。
3、一定要言行一致,不能說到做不到。
4、總一個高效的工作方法,更好更快的完成工作。
學(xué)習(xí)工作計劃 篇2
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時完成作業(yè)。
3、平時做好一些必要的工作,及時傳述給同學(xué)。
4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,讓他們提出一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管好作業(yè)上交。
7、做好考勤工作。一個班的學(xué)習(xí)班風(fēng)都在課堂上體現(xiàn),所以我們一定要保證所有同學(xué)都要去上課。根據(jù)我們班的具體情況,我們班采取了部分班干輪流制,交替進行,這樣會更有利于搞好學(xué)風(fēng)。
8、在臨近考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)秀,防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊的不良思想,搞好考試的動員工作。
9、我會盡力做到記好老師上課的內(nèi)容,這既方便我,也可以課后補回,幫戰(zhàn)有疑難的同學(xué)。
10、努力配合好老師的工作,成為老師與同學(xué)們溝通的紐帶,同學(xué)們有意見可通過我傳達給各位老師,我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效的進行。
11、多與其它班級的班干部交流,互相反映班里的情況,與班長和其它班干一起把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做到最好。
12、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議和要求,為同學(xué)服務(wù)!
按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們積極配合。在以后的工作中,我希望同學(xué)們認(rèn)真監(jiān)督,以使我的工作能按計劃進行,共同促進良好學(xué)風(fēng)形成。我忠心希望我的工作在班長的協(xié)助下,在全班同學(xué)的支持下能順利展開!
學(xué)習(xí)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。
二、主要工作目標(biāo)
1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。
2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。
3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。
4、幼兒年度健康體檢率達100%。
5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。
三、具體措施
1、加強健康教育工作。
。1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。
。2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“5·20”營養(yǎng)日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。
2、加強幼兒園衛(wèi)生工作
。1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作計劃,按時完成各項工作任務(wù)。
(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
3、做好常見病防治工作
嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。
4、傳染病控制工作
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。
5、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。
學(xué)習(xí)工作計劃 篇4
學(xué)習(xí)部11月工作計劃 為進一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,落實學(xué)習(xí)部的各項工作職責(zé),提高學(xué)習(xí)部的工作效率,經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計劃。
一、 在本月內(nèi)進一步健全考勤制度,加強課堂出勤的考核,更有效的促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)生課堂的管理和考核工作。學(xué)習(xí)部成員必須如質(zhì)如量的完成每天課堂出勤檢查工作任務(wù)。注重部門團隊精神建設(shè),充分調(diào)動部成員的工作積極性和提高辦事能力,強調(diào)內(nèi)部的團結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù)
二、 繼續(xù)做好班主任出勤情況的檢查,要更加仔細(xì)、認(rèn)真,還有各類通知和報紙
三、 建立健全例會制度,發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周一次。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。
四、 為豐富學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,學(xué)習(xí)部決定和演講口才協(xié)會舉行一次朗誦比賽。
五、 本月11屆13屆將要期中考試,我部門為了學(xué)風(fēng)建設(shè),將要舉行誠信考試、誠信考場一系列活動,我們選在期中考試前舉辦該活動,正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達到預(yù)期的效果。
以上各項工作便是本月的大體計劃,我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展
學(xué)習(xí)工作計劃 篇5
1、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進共同提高。
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
2、及時有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);
(2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué),提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3) 關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。
上大學(xué)的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
4、通過開展各種活動,加強學(xué)習(xí)上的交流。
(1)我會積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實踐。
(2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(3) 考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見,對班級的學(xué)習(xí)工作進行改進與提高。我相信在我們XX班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!
學(xué)習(xí)工作計劃 篇6
系學(xué)習(xí)部聯(lián)系著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,與每位同學(xué)有著密切的關(guān)系,在我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著重要的作用,本部門在總結(jié)前幾屆以來的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,針對我系專業(yè)特點,根據(jù)我系專業(yè)情況和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,將以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心,以提高同學(xué)們主觀積極性,加強同學(xué)們專業(yè)思想,把握學(xué)習(xí)目的和方向,以提高成績水平為主要指導(dǎo)和方向。擁有一個整體的目標(biāo),而且還要為這個目標(biāo)努力奮斗,從奮斗中體味艱辛,回味快樂,磨練意志,形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
本部門在本學(xué)年工作期間,同時也應(yīng)該注意到加強內(nèi)部成員之間的交流與協(xié)調(diào),加強與外部各部門之間的交流與合作,做好本學(xué)年系里安排的常規(guī)工作的同時,綜合本部門性質(zhì)開展相關(guān)活動,豐富同學(xué)的業(yè)余生活。
具體工作計劃詳細(xì)如下:
一、常規(guī)工作:
1、組織好下學(xué)期的補考、重修等相關(guān)工作,做到各班的學(xué)習(xí)委員能及時地考試的時間地點通知到位以及成績的公布,之后的重修工作的落實。
2、組織全系進行四,六級的報名工作以及核對工作的落實,之后準(zhǔn)考證的發(fā)放,以及一些相關(guān)的注意事項。
3、組織全系進行全國、省計算機等級考試的相關(guān)報名工作以及其他的一些相關(guān)的注意事項。
4、負(fù)責(zé)系各班級每個月份及時的考勤統(tǒng)計及曠課名單的統(tǒng)計,一份系里留底,一份送到各個年級的`輔導(dǎo)員手中,讓他們及時的了解到曠課情況,到期末進行合計。
5、負(fù)責(zé)系選修課的相關(guān)選課,上課,考試通知以及統(tǒng)計,公布工作,也包括院選修課的相關(guān)選課,報名工作。
6、負(fù)責(zé)期末考的一些相關(guān)工作,在期末的前一段時間做好各班的期考動員。
二、其他工作:
1、從高中到大學(xué),學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了極大的改變,因此在新生軍訓(xùn)過后,準(zhǔn)備一場近距離的學(xué)習(xí)交流,讓他們與學(xué)生代表進行交流,更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,認(rèn)真地規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,通過交流解決新生在學(xué)習(xí)、生活、工作中對院、系、自我存在的各種疑惑;通過專業(yè)的介紹與交流讓他們更多地認(rèn)識專業(yè),確定學(xué)習(xí)的方向。
2、"招兵買馬"——納新工作,正所謂"長江后浪推前浪",給我們部門注入了新鮮的血液,使我們部門成為一個更具有挑戰(zhàn)性,更具有戰(zhàn)斗力的新團隊,使我們在以后的工作中更加的充滿了信心。
3、召開系學(xué)習(xí)部全體成員會議,讓他們了解了本部門的具體工作以及統(tǒng)籌安排好各個成員的工作,既要分工明確又要相互配合,共同把工作做好。同時加強內(nèi)部的協(xié)調(diào)與交流以及增強彼此之間的感情,使得工作更好的開展。每一階段本部門成員之間進行溝通和相互的了解,組織一起出去玩。
4、先后舉辦各班學(xué)習(xí)委員工作經(jīng)驗交流會。既傳達教務(wù)處,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部等上級部門的通知,又促進學(xué)習(xí)委員之間的溝通與交流,幫助學(xué)習(xí)委員提高工作能力,特別是新學(xué)習(xí)委員。同時也可以及時的向系里反映各班的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)情況的反映,也可提出一些寶貴的意見。
5、配合院,系團委相關(guān)部門做好相關(guān)工作,積極聯(lián)系、協(xié)助系部各部門處理好相關(guān)工作,并協(xié)助系辦公室處理好同學(xué)們在學(xué)習(xí)中所遇到的各種問題及相關(guān)工作,并不時與同學(xué)交流,了解并幫助同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中所面對的確實難處,并即使提供相關(guān)的信息和資料,如考研,四六級考試,計算機等級考試幾各類認(rèn)證等學(xué)習(xí)材料。
6、聯(lián)系學(xué)院,其他系等部門,加強對外交流和合作,共同創(chuàng)辦一些有意義的,符合我系特點的各種形式學(xué)習(xí)交流活動,以提高我系同學(xué)的知識水平和成績水平(四,六級通過率)。以及舉行跟專業(yè)方面有關(guān)的講座,讓同學(xué)了解到現(xiàn)在的就業(yè)壓力以及以后的發(fā)展方向,更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識及對自己的規(guī)劃安排。
7、在院運動會,系運動會上,積極配合系里的安排,承擔(dān)好運動會的一些相關(guān)工作的開展,做好自己工作的同時注意加強與其他各個部門的協(xié)調(diào)與合作,讓運動會圓滿的成功。
以上是我部門在新的學(xué)期里的工作計劃,我們會盡自己的努力把工作做得更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),同時也希望系里給我們部門多提些寶貴意見,為同學(xué)們多做好事,實事。
學(xué)習(xí)工作計劃 篇7
智敏蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生體驗到一種自己在親自參與掌握知識的情感,乃是喚醒學(xué)生特有的對知識的興趣的重要條件。筆者在多年的語文教學(xué)中,針對學(xué)生的具體情況,就如何培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,將在本學(xué)期做以下幾方面的嘗試。
一、創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活情境的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
作為教師,在語文教學(xué)中要適時地挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣,使其感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)實踐中筆者曾經(jīng)嘗試過在課前創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的課前“三分鐘說話”訓(xùn)練。這種訓(xùn)練,既鍛煉了學(xué)生的口頭表達能力,同時又將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上,從心理上克服了課堂的緊張情緒。
如,課前教師讓學(xué)生做口語練習(xí)。訓(xùn)練初始階段,教師可把說話訓(xùn)練的題目告訴學(xué)生,讓他們進行準(zhǔn)備。剛開始練習(xí)時,字?jǐn)?shù)不限,學(xué)生能說多少說多少。接下來,教師把說話訓(xùn)練和教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,學(xué)生在自己生活經(jīng)歷的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,感悟到的東西會更深刻,學(xué)習(xí)起來也更能聯(lián)系實際。學(xué)生口語表達水平提高了,談話內(nèi)容也會越來越廣泛,為寫作打下基礎(chǔ)。實踐表明這種訓(xùn)練,能極大的挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)語文的興趣。
二、師生角色互換,給學(xué)生提供更大的學(xué)習(xí)空間
在課堂教學(xué)中,有時不妨將師生角色互換,讓學(xué)生嘗試當(dāng)“小老師”的滋味,使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣。 如請學(xué)生上課。學(xué)生積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),組成智囊團集體備課,備課前還作問卷調(diào)查!靶±蠋煛闭n堂教學(xué)雖然稚嫩,也會有一些漏洞或不盡人意的地方,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是高漲的。開放式的學(xué)生課堂教學(xué)雖然每學(xué)期只有2次,也只是個嘗試,但這種嘗試教學(xué)是有價值的,它不僅僅只會調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,更重要的是會開創(chuàng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)途徑,給學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)空間。
三、充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,開展豐富多樣的語文活動
現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,教師的真正本領(lǐng)在于喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興致盎然地參與到教學(xué)過程中來,經(jīng)過活動和操作獲得知識。
如課前讓學(xué)生搜集有課文的資料,再通過多媒體手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種寓教與樂提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法還很多,如啟發(fā)想象、比較異同、分角色朗讀表演;還可借助錄音機、錄像機、實物、掛圖等多種媒體,把抽象的文字變成直觀的刺激;上詩歌、精美散文時,采用吟誦的手段,配上相應(yīng)的音樂,讓瑯瑯書聲代替老師無休止的講解和枯燥的練習(xí);還有課本劇、辯論會、朗誦會、知識競賽、主題演講等多種教學(xué)活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
課堂教學(xué)關(guān)鍵在于如何誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而學(xué)習(xí)興趣是推動學(xué)習(xí)活動的一種高效催化劑。因此,語文教師在教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)考慮照顧學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,以便激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的積極性,促進學(xué)習(xí)效率的提高。
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