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      1. 學前班主任工作計劃

        時間:2021-07-30 09:23:39 工作計劃范文 我要投稿

        學前班主任工作計劃范文

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的學前班主任工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

        學前班主任工作計劃范文

        學前班主任工作計劃范文1

          一、教學目標及任務

          1、培養(yǎng)幼兒發(fā)音準確,清楚,說話連貫、完整;

          2、發(fā)展運用語言交往的積極態(tài)度和良好習慣;

          3、豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒傾聽能力,理解和表達的能力;

          4、培養(yǎng)創(chuàng)新、競賽和自我評價意識和能力;

          5、發(fā)展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力。

          6、滲透思想教育。

          7、學會20個簡單的字。

          二、教材分析

          本冊教材共有32篇課文,其中培養(yǎng)幼兒講述能力的有《我最喜歡的春天、月亮船、小紅澆花、太陽,花和姑娘、桃樹下的小白兔、王羲之練字、好主意、小熊的氣球、野貓的故事、貪心的小狗、小狐貍、城里來了大恐龍、一只襪子、飛呀飛、鯉魚澡堂》;背誦朗誦的有《星星燈、量詞歌、鼠媽媽的搖籃、風、看誰和他做鄰居、小溪流、折喇叭,吹喇叭、古詩兩首、小書包》;需要寫會的有20個簡單的生字。

          三、落實教學任務的措施

          幼兒的不隨意性更易于感知記憶,在教學中盡量培養(yǎng)幼兒的學習興趣,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來調(diào)動學生的積極性,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力:

          1、指導幼兒欣賞,促進幼兒思維和想象力的發(fā)展。啟發(fā)幼兒圍繞主題展開想象,如講述我最喜歡的人引導幼兒說說喜歡他的哪些地方,你想學習他什么,圍繞這些來培養(yǎng)幼兒思維的能力;

          2、啟發(fā)幼兒自己提出問題,解決問題;

          3、善于引導幼兒開展創(chuàng)造性的想象活動;

          4、在示范教學和使用教學范例中要有利于幼兒的思維和想象;

          5、重視德育培養(yǎng)。

          四、德育滲透方面

          在本學期教學中我準備結合課堂做以下德育的培養(yǎng):

          1、幼兒每個人都有長處,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,做事要有信心,但是幼兒不要驕傲;

          2、通過看圖學詩歌,讓幼兒感受祖國的地域廣大,從而萌發(fā)熱愛祖國的美好情感;

          3、通過講故事教育幼兒遇事要動腦筋,想辦法,關心幫助別人和得到別人的關心幫助,這都是快樂的,只有勤奮學習才能掌握本領;

          4、培養(yǎng)幼兒熱愛老師的情感;

          5、培養(yǎng)幼兒的勇敢和機智。

          五、課外活動的安排

          1、通過"比一比看一看"提高幼兒的書寫能力;

          2、舉辦寫字展覽。

        學前班主任工作計劃范文2

          一、加強幼兒習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長

          常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關系到幼兒的成長與發(fā)展。本期,我將結合本班的實際情況,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成,讓激勵帶給孩子自信心和成功感。

          1、開展我上學前班主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

          2、師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

          3、創(chuàng)設豐收園,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學期我將通過利用這些獎勵定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然看到自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。

          4、通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當小老師、學做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。

          二、工作要點

          1、安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導幼兒開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

        2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

          (1)制定班級公約、形成良好班風。

          (2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。

         。3)讓幼兒參與班級管理,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有成功的機會和成就感。

          3、培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)幼兒的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          4、指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

          第一,幫助小干部樹立威信;

          第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

          三、衛(wèi)生保健工作

          1、每天做好衛(wèi)生檢查工作,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,防止傳染病流行。

          2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

          3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

          四、安全與保健緊抓不懈

          1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過爭當值日生、爭當小老師、我長大了等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、管理自己。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的平安班級。

          2、本學期,我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在校健康、快樂地成長。

          五、工作措施

          1、認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

          2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

          3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

          4、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,定期進行家訪,密切結合社會、家庭對學校進行三結合教育。

          總之,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎!

        學前班主任工作計劃范文3

          XXXX學年上學期開始了,作為學前班班主任,我將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為孩子們以后的學習和生活鋪墊下良好的基礎。

          一、班級基本情況

          本班現(xiàn)有學前班兒童15人,其中男生人,女生人。達到學前班兒童年齡的有人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學生人。

          二、工作要點

          1、班級活動。根據(jù)學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

          2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

          3、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

          4、狠抓安全教育和安全管理。本學校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要隨時監(jiān)控學生的下課活動。

          5、力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。

          三、工作措施

          1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

          2、掌握好學生基本情況;

          3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

          4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

          5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

          四、具體安排

          1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;

          2、周二課外活動;

          3、周三作業(yè)檢查;

          4、周四家庭關系;

          5、周五班會總結。

          6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或?qū)W生自己回家的`現(xiàn)象發(fā)生。

        學前班主任工作計劃范文4

          一、拼音教學

          漢語拼音是識字、閱讀和學習普通話的有效工具,然而拼音字母的本身不表義,只是抽象的表音符號,這對學前齡兒童來說,學習掌握它是非常困難的。在學習過程中小朋友容易出現(xiàn)聽覺疲勞,注意力分散,坐不穩(wěn),愛做小動作甚至厭學的現(xiàn)象,為了使拼音課上得更生動有趣,我把唱、跳、聽、說、讀、寫、拼融入了拼音課堂中。

         。ㄒ唬┙虒W目標

          1、學會6個單韻母的發(fā)音及四聲。

          2、學會23個聲母的發(fā)音,并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。(重點區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫法,掌握jqx與v相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。)

          3、書寫格式要正確規(guī)范。

         。ǘ┐胧┡c方法

          1、采用直觀教學,如圖片、卡片。

          2、重視讀寫訓練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

          3、重視課堂評價機制,善于鼓勵和表揚幼兒。

          4、關注家庭作業(yè),少布置抄寫作業(yè),多布置口頭拼讀作業(yè)。

          二、數(shù)學教學

          數(shù)學是一門提高幼兒智力反應能力的一門課程,針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求,老師要耐心、用心地教好每一位孩子。

         。ㄒ唬┙虒W目標

          1、是幼兒會認、讀、數(shù)、寫1—10以內(nèi)的數(shù)。

          2、幫助幼兒初步掌握10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。

          3、認識幾種常見的幾何立體圖形,進一步感知幾何體的特征。

          4、認識高矮粗細,能夠按高矮粗細給10以內(nèi)的物體排序。

          5、認識加減符號及算式,在具體的情境中加深理解加減的意義。

          6、學習解答簡短的應用題,列出算式并計算結果。

          7、認識整點鐘和半點鐘。

          8、學習看日歷,知道一個星期有7天。

          9、了解相鄰數(shù)的含義。

          10、初步了解分類的方法,學會簡單的分類。

          11、認識符號<>=,會使用這些符號比較數(shù)的大小。

          12、進一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達能力以及書寫能力。

         。ǘ┐胧┡c方法

          1、認真?zhèn)浜谜n,上好課。

          2、布置有針對性的作業(yè),認真批改作業(yè)。

          3、多關注接受能力差的孩子,多輔導,多訓練。

          4、明確每個單元教學的要求和訓練,抓住重點,突破難點。

          5、把數(shù)學貫穿到生活中,激發(fā)孩子自覺學習數(shù)學。

          三、寫字教學

          本班很多孩子都是第一次提筆寫字,很多孩子的握筆姿勢和寫字姿勢都不是很規(guī)范,初步接受寫字,對于孩子來說既新鮮又困難,對于老師來說需要更多的耐心來指導。

         。ㄒ唬┙虒W目標

          1、掌握正確的握筆方法,把握合適的書寫力度。

          2、重點培養(yǎng)孩子良好的寫字姿勢和書寫習慣。

          3、掌握漢字的基本筆畫名稱,并在田字格中規(guī)范書寫。

          4、能按筆畫順序在田字格中書寫簡單的獨體字和合體字。

          5、感受寫字時的成就感,熱愛寫字。

         。ǘ┐胧┡c方法

          1、板書范寫要清晰,格式規(guī)范,漢字端正。

          2、嚴抓孩子筆畫書寫格式,要求孩子一筆一劃寫漢字。

          3、注重練習書寫,質(zhì)量重于數(shù)量。

          4、多鼓勵,少批評。

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