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幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃范文(精選13篇)
時間過得飛快,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編整理的幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 1
幼兒園的孩子活潑好動,追逐打鬧的時候喜歡橫沖直撞,做事不會思考后果,本學期對幼兒的安全工作將較上學期有了更進一步的變動。
一、指導思想
安全是幼兒園一日生活中最先要保障的,也是幼兒園各項活動得以正常、有序開展的必要條件。《幼兒園教育指導綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”只有安全的游戲、活動,家長才能放心,孩子們也才能更好的成長。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,我班制定了此計劃。
二、班況分析
經(jīng)過小班、中班的學習,大多幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的`各項能力也相比小中班要更強,所以在安全教育的過程中,可以更多的讓幼兒參與進來,提高幼兒的參與度。
三、工作目標
1、向家長宣傳晨檢的重要性,并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心,時刻謹防安全隱患。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因;同時也加強家長的溝通工作,如有事情務必提前告知老師。
3、引導幼兒知道用藥安全,不隨便或亂吃藥和吞食異物。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生,并寫明姓名、劑量等,以便教師督促幼兒食用。
4、開展各項安全教育工作,教授幼兒意外發(fā)生時的應急措施。
5、家園共育,確保在園、在家的安全。
6、保證班內(nèi)安全事故率為零。
四、具體措施
1、來園時直接進教室,不在校園其它地方逗留、玩耍。
2、加強幼兒的自我保護意識,學習掌握一些簡單的自救方法。
3、盥洗時,有良好的秩序,不擁擠、不玩水,以免滑倒摔傷。
4、戶外活動時能正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,防止互相碰撞,注意運動方向,靈活躲避,有初步的自我保護意識。
5、平時多對班級各區(qū)域進行安全設備檢查,將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排除安全隱患;同時和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告,告訴幼兒不動插座、電板,以防觸電。
6、盥洗時,排除地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞。
7、戶外活動前,認真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒在規(guī)定的地點活動,消除不安全隱患,讓幼兒安全快樂的參與。
8、利用各種聯(lián)系方式向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。
9、活動時,提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。
10、模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話,讓幼兒學到一些自護自救方法,以便遇到危險時,進行自護自救。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 2
一、指導思想:
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學期的安全教育工作計劃。
二、工作目標:
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施:
。ㄒ唬┩ㄟ^環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。
。ǘ┮龑в變赫页錾磉叺碾[患,避免事故的發(fā)生。
孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調(diào)動幼兒的`主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育:
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1、預防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關知識,知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。
2、認識日常生活中安全標志:
(1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
。2)了解緊急電話的用途,認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識。
3、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
。1)防火安全。教育幼兒不玩火,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
。2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
。3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家長工作,形成家園教育合力:
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 3
很快過完了喜慶的中國年,又到了一個新的學期,為了落實幼兒園20XX年安全工作要點,扎實做好班級安全工作,本學期我們將嚴格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。
一、安全目標
1、結合幼兒的一些實際狀況,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等。
2、豐富安全教育資料,采用各種生動搞笑的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。
3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲,游戲中不做危險動作,不擅自離開群眾,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡時不玩衣物,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。
5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
二、具體措施
1、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的職責。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人,建立健全群眾活動時的安全要求和防范措施。
2、結合幼兒實際狀況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119。
3、利用家長園地,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的'安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。
4、幼兒活動時,謹慎選取活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,并做到眼到、耳到、心到,時刻關注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。
5、每月有重點地開展安全教育活動,如九月進行幼兒入園和離園的安全教育,同時進行常規(guī)訓練;十月進行戶外活動和大型器械的安全指導。
6、嚴格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,在陌生人接人時必須要接送卡,并打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
只要安全有了保障,其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 4
新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始,在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。
首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的`自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
9、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習"不跟陌生人說話"、"走失了怎么辦"等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。
10、下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 5
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一、指導思想
《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!薄氨Wo幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的.心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。
二、活動目標
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(三)培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
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教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
三、具體措施
1、增強幼兒的自我保護意識。
幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。
2、加強晨檢力度,消除事故隱患。
教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。
3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。
在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。
4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。
利用家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 6
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小一班制定了安全工作計劃。
一、幼兒安全教育總目標:
1、教給幼兒一些簡單的安全常識。
2、培養(yǎng)幼兒有關保護自身安全方面應有的'態(tài)度及其良好的習慣和初步的能力。
二、具體措施
1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。
4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 7
一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結束了,我們又回到熟悉的校園中,迎接新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學期我班來了30名新生,現(xiàn)在共有幼兒85名,其中有男孩46名、女孩39名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的.孩子。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。
幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
3、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
5、開展家園共育活動,尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 8
安全問題是每個人都特別關注的大事,無論你從事哪個職業(yè),安全是首要的,它關乎一個人的生命。尤其是對我們小班的'孩子,他們生活經(jīng)驗少,安全意識差,更應該把安全放在第一位。因此,特制定安全計劃如下:
一、早上入園:
認真做好晨檢,重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如果發(fā)現(xiàn)及時處理。其次,對幼兒身體進行檢查,并隨時觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
二、 室內(nèi)、室外活動:
1、幼兒在室內(nèi)活動時,
。1)教育幼兒不要追逐跑,以免碰傷、摔傷。
(2)幼兒的玩具,教師也要仔細檢查,一些小的玩具,避免讓幼兒誤吞,造成事故。
(3)對于室內(nèi)的設施,如:暖氣片等教育幼兒不要攀爬,教師可用適當?shù)幕顒硬牧线M行裝飾,避免幼兒摔傷。室內(nèi)的電器、電線等教師可以用明顯的標志標明,讓幼兒遠離危險區(qū),以免觸電等。
(4)教師用具如:剪刀、針等要妥善保管,不要讓幼兒接觸,保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。
2、室外活動:
(1)教師首先要教育幼兒要有秩序,排隊不要你推我搶,以免讓幼兒磕傷等。
(2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查,確保孩子安全。
。3)外出活動要做到兩清點人數(shù),即去時及返回,避免兒童走失。
三、 兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒:
1、兒童進餐時:
。1)教師要讓幼兒坐好,不要隨意跑動,不要讓幼兒到餐具旁,以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。
。2)兒童在吃飯時,教育幼兒不要大聲說話、打鬧,要細嚼慢咽,以免造成兒童噎食、嗆食等。
。3)兒童食物要加強衛(wèi)生管理,防止食物中毒。
2、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,對幼兒身體造成傷害。
3、兒童睡眠:
。1)兒童睡著后,教師要仔細檢查,以免發(fā)生幼兒窒息等事故。
。2)睡醒后,檢查幼兒鞋帶是否系好,以免摔傷。
四、 安全知識的教育:
教師利用游戲、故事等形式,對幼兒進行安全知識及經(jīng)驗的傳遞,在日常生活中,根據(jù)突發(fā)事件對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識。
五、 藥物管理:
1、對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管,不要、讓幼兒取到,以免誤服,藥物中毒。
2、家長必須將藥物包好,寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間,教師要核對姓名后給幼兒服用,以免造成藥物中毒。
六、 離園:
1、建立接送卡制度,做到一卡一幼兒,家長如果忘帶卡時,要對幼兒進行詢問其關系并做好記錄,方可放人,以免冒領。
2、由于家長接孩子時,人多,教師要把好門口關,從一個門接,防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出,造成兒童走失。
總之,教師要對幼兒安全負責,一切為了孩子,把好安全關。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 9
幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。對幼兒進行安全教育,不能光講道理,要利用一切機會及時對幼兒進行教育。
一、 指導思想:
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的`發(fā)展。
二、活動目標:
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。
三、具體措施:
1、教師要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi), 教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。
2、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。
3、加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全主題活動。
4、每天來園時做好晨檢及午檢工作,注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。
5、戶外活動時教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
6、游戲活動時準備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。
要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。
7、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數(shù),消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,確保幼兒的安全。
8、離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
9、有計劃的開展安全主題教育活動。如:交通安全教育主題活動、消防安全教育主題活動、防凍保暖安全教育主題活動等,通過各種形式經(jīng)常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。
10、提醒幼兒不在教室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。
11、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。
相信新的學期,我班的安全工作會有一個圓滿的結果。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 10
新一學期的工作又緊張的開始了,結合去年工作的經(jīng)驗,根據(jù)上級部門的要求,為更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學校工作的全面開展,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,結合幼兒園的實際情況特制定如下工作計劃,以此激勵我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵的作用。
一、 落實幼兒園的各項規(guī)定。
1、 根據(jù)學期初制定的'各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行,認真落實。
2、 成立安全綜合治理領導小組。
3、 領導重視,有專職干部和兼職干部主要負責幼兒園的綜合治理工作。
4、 堅持檢查監(jiān)督制度,大力加強安全教育宣傳。
二、 注重師德風范,融合學校優(yōu)良氛圍。
1、 幼兒園加強師德教育,大力宣傳尊師愛生的良好傳統(tǒng)。
2、 不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。
3、 要多鼓勵、多表揚,多發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點。
三、 加強綜合管理工作。
1、 認真抓好財務工作,管好家理好財。
2、 及時向領導匯報工作,分析好預結算工作。
3、 認真完善好財產(chǎn)管理工作,做到不丟失,不損壞。
4、 認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。
5、 加強幼兒園周邊環(huán)境的檢查工作情況,嚴防事故的發(fā)生。
6、 加強幼兒園硬件設施的管理和檢修工作。
四、 抓好教育管理工作。
1、 認真落實好為教育一線服務的意識。
2、 統(tǒng)一思想,圍繞中心工作開展各項工作。
幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關重要,我們幼兒園將嚴格按照上級部門的指示和要求,認真落實,嚴格管理、為今年幼兒園的綜合治理工作畫上一個圓滿的句號。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 11
新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。在本學期里,我們從大班幼兒的實際情況出發(fā),制定了以下計劃:
一、活動安全
晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。 教育幼兒遵守活動規(guī)則,教師注意觀察,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞。上下樓梯,能做到不推拉、不跳臺階。
二、生活安全
1、讓幼兒了解安全保健知識,養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習慣,正確洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感。以甲型H1N1流感為例,教育幼兒認真做好晨間檢查,教師隨時注意觀察幼兒的'身體狀況,及時與家長聯(lián)系,保證一人一巾一杯。提醒家長盡量不帶孩子前往人群擁擠的場所,多在室外活動。
2、做到井然有序盥洗,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
3、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
4、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。
5、教育幼兒不將手指放在門、窗處,以防夾傷。
三、交通安全
1、認識了解一些基本的交通規(guī)則以及信號燈、標志符號的作用。
2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上亂跑、打鬧,不隨便坐別人的車輛,坐車時不把頭手伸出窗外,做個文明乘客。
四、防火、防電、防地震的安全意識
1、不玩火,不燃放煙花炮竹。
2、教育幼兒不亂動電器設備,打雷時不再電線和大樹下玩,以防觸電。
3、在初步了解地震前的預兆,發(fā)生地震不要慌,找安全的地方躲藏
4、識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。
五、其他方面
1、假期中,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。跟家長出門游玩,不自行離開大人,不隨便吃陌生人的東西,不跟陌生人走。
2、熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
4、積極學習《南通安全教育平臺》上的內(nèi)容,并認真完成作業(yè)。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們將圍繞我園 “我自護、我自愛、我平安、我健康” 安全工作主題,牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 12
一、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園務必把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。
二、活動目標:
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預防危險。
3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。
三、具體措施:
我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動資料,采用群眾、小組、個別活動等多種方式,努力到達安全教育活動目標。
1、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。
2、晨間活動:按照活動計劃表或根據(jù)天氣狀況安排幼兒進行體育鍛煉;顒忧,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的狀況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。
4、晨談:教師能夠根據(jù)預設的`晨談資料與幼兒討論、交流,也能夠根據(jù)臨時狀況變動。交談資料:怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。
5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要及時制止。
7、下午游戲:游戲活動所用的材料、工具務必安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫忙他們安全地操作探索。
8、離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
幼兒園大班秋季學期安全的工作計劃 13
幼兒是祖國的未來,民族的期望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、教師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,所以,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的確定。要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:
一、我們身為教師必須要做到的幾點
1.堅持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的`睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
二、作為一名教育者教育幼兒應當做到的:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或團體。
4.幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
6.明白不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。
7.經(jīng)過認知活動,明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10.分辨對與錯。讓幼兒經(jīng)過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。
11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
僅有經(jīng)過形式多樣的活動才能幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內(nèi),不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、歡樂的環(huán)境中成長、學習。
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