【熱門】學期工作計劃模板集合五篇
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期工作計劃 篇1
新學期開始了,本學期我們將認真學習并深入貫徹精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。
一、幼兒情況分析
本學期我將擔任大班幼兒的保育教育教學任務。本班幼兒年齡是5歲,幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒經過中班的教育,但教育時間不長,對新的幼兒園的教育和生活環境不太熟悉。因此,本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養幼兒良好的學習習慣和勞動習慣,提高各方面的能力,加強常規訓練,讓每位幼兒在原有的基礎上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發展。
二、生活習慣培養
1、生活有規律,形成良好的生活、衛生習慣,培養幼兒基本的生活自理能力,如:飯前便后洗手,自己穿衣服、沖廁所、擦屁股。2、能和小朋友友好相處,互相關心,互相幫助。3、習慣集體生活,遵循集體規則,不擾亂他人。4、自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務。5、在日常生活中養成講文明、講禮貌的好習慣。6、培養幼兒學習整理自己的床鋪。
三、保育工作
1、搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生。2、嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。3、整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。4、戶外活動時,做好準備工作,讓幼兒入廁、喝水,給幼兒墊好毛巾,檢查衣服數量,細心呵護幼兒成長。5、在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子,還有個別容易出汗的孩子,勤換毛巾,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他們的緊張感。6、日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發現問題及時處理,,注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。7、積極配合醫務室做好幼兒體檢、安全等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
四、教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據大班幼兒的興趣和發展目標結合我們五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源,充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
由于我們的辦園特色——雙語教學。因此在日常教學和活動中,我們將注重英語口語、英語指令的學習,開展操場英語活動,訓練幼兒在英語方面的學和說,使幼兒在玩中學、玩中說。還有在午餐時間用英語報餐,讓幼兒與英語有更親密的接觸,感受學英語的神奇。
通過學習黃金閱讀,重點培養幼兒的識字能力、閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能口手一致的逐字指讀、逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。通過識字,訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展讀故事活動。
開展蒙臺梭利教學,培養幼兒獨立工作的能力,安靜的操作教具的能力,通過各項教具的操作,培養數學邏輯智能。
diy創意美勞課程的開設,培養幼兒手工制作能力。希望通過一學期的學習培養,使幼兒感興趣并在繪畫、裁剪、粘貼、泥工等方面得到訓練和提高。使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、萬圣節、圣誕節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的'活動。特別是我們將結合幼兒學期學習情況開展“半日公開活動”。
本學期我們還將開“我運動、我健康“運動會,我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又能在比賽中得到快樂并取得好的成績。
五、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾,重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
六、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。
3、通過家訪、電話等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況。
4、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
5開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
希望本學期,我把所有工作做好,爭取取得好成績和效果。
學期工作計劃 篇2
時光荏苒,不知不覺中我們就迎來了新的一學期。在上一學期,我們衛生生活部的工作取得了圓滿的成功,達到了預期的計劃效果。但是,我們不會滿足于現狀,還將繼續努力,為同學們服務,做好我們的本職工作。特有新學期工作計劃如下:
一、常規工作:
1、督導系里各級的日常教室衛生工作,將教室的日常衛生搞好。
2、認真對待由院組織的每周四進行的教室及宿舍衛生大檢查。
3、宿舍衛生評比開始后,監督各宿舍搞好宿舍衛生。
二、特色工作
1、繼續開展衛生生活部原有的傳統的特色活動,如,宿舍文化節活動等。
2、配合系里的其他部門開展的活動,做好衛生生活部分的任務。
3、努力開展一些新的特色活動。
以上便是衛生生活部在新的一學期的工作計劃,在此我們將總結以前工作的經驗,努力做好新學期的工作,盡到衛生生活部的職責。
學期工作計劃 篇3
為使xx快速、健康的發展和進步,在對xx年——20xx學年上學期工作進行總結的同時,靜心思考,理清下學期的學校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對,使學校快速的發展,把xx建成具有一定特色的品牌學校,現就新學期的工作思路和計劃簡要匯報如下:
一、繼續加強人文管理,打造陽光校園
1、提高服務意識,讓教師、學生舒心。校長、領導干部為教師服務,教師為學生服務,學校為家長和學生服務。干部不是領導、管理教師,而是服務于教師、學生。
2、繼續培養樹立xx人陽光心態:“我運動,我健康;我學習,我進步;我成功,我喜悅;我快樂,我幸福;好習慣,好命運;好心態,好生活;生氣不如爭氣;送人玫瑰,手留余香!”
3、人人獻愛心、創造和諧校園,領導干部、教師用愛心感化學生,學生用愛心回報教師和家長。
4、不放過任何機會和細節,與教師進行溝通交流,關心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。
5、領導干部、教職工、學生平等,人人平等,把學生當人看,與學生交朋友,關心雙困生。
二、加強學校建設,積極改善辦學條件
1、今年在教學樓和宿舍樓安裝暖氣。
2、改善學生就餐條件,建一座能容納全體學生的餐廳。
3、維修宿舍樓頂。
4、添置師生所需圖書。
5、添置音體美器材。
三、加強校園文化、美化、綠化建設
2、補栽冬青,月季等。
3、加強校園文化建設,利用師生的智慧、力量進行深層次的提高。
4、充分利用學校的教室、宿舍等板報,讓每一處黑板成為教育學生和學生成長的有用之地。
四、加強對教師管理和學生的管理
1、校長是學校的引領者,校長要不斷學習,不斷提升,不斷提高管理能力和服務水平,思路開闊,站高看遠,方向定位要準。
2、加強班子建設,定期組織班子成員學習、培訓,提升班子成員的工作能力和服務意識,提高管理水平。
3、校長、領導干部引領教師,不斷學習新的理論,樹立新的工作意識,轉變思想,樹立為學生服務意識,與學生平等的意識,提高業務水平和師德水平。
4.加強班主任的培訓工作,定期組織理論學習,提高班主任的管理能力。
5.領導干部、班主任、任課教師引領學生共同學習,指導學生思想進步、品德高尚、學習刻苦,讓學生成就老師,老師成就學校。
6.繼續加強師生的規范意識教育,規范師生的思想、規范師生的學習和工作,規范師生的行為。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做難事?”的思想.
五、加強教學管理,加大教學改革力度。
1.做好一切教學常規性的工作,按部就班,遵循教育教學規律和教育教學法規。
2.繼續深化課堂教學改革,繼續推行“主導、自學、檢測式教學模式”,加強多媒體教學,提高課堂效益。
3、不斷探索完善修正備課、作業、聽評課等制度,務求實效,去掉形式的東西。
4、培植教師教學的積極性、主動性、鉆研性和學生學習的積極性、主動性和創新性。讓教師快樂幸福地工作,學生健康快樂地學習,提升教育教學質量。
六、繼續開拓創新,深化改革,力創品牌學校。
1、一個人的思維和創新能力是有限的,引導、鼓勵全體領導干部進行創新改革,充分發揮集體的力量。
2、在全面提升質量的前提下,在管理上、教學上大膽改革,以改革促教學,以創新提質量。
3、大力開展各種課外活動,提升質量的同時,提高師生的素質,讓師生在陽光下共同成長,共同進步。
4、樹立讓xx人成人成才的理念,讓學生成人成才,讓教師成人成才。
5、樹立“教師第一,學生第二” 的理念,只有成功的教師,才能帶動出成人成才的學生,只有健康快樂的教師,才能帶動出健康進步的學生。
6、創特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長,內化己有,不斷提升學校文化的品味,鑄造xx特色的品牌。
學期工作計劃 篇4
新的學年又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經大二上學期了。在這一年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。
4、嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!
工作思想:交流用心換位思考。
具體工作計劃:
一、大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春游活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!
培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。由副班長保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給班主任審查。
為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行,所有班委必須準時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
最后,我相信,在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學在“厚學養德”的校訓中都能夠把握自我,以四班為家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生!
學期工作計劃 篇5
新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式。
一、當好一名教師,敬業愛崗,增強責任心
首先做到愛崗敬業、鉆研業務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發現各類問題(機器、學生管理、衛生)要及時處理,發現教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛生。
二、規范管理,加強基礎管理工作
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,學生每節課要填寫上機登記本。堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學生輪流衛生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。
三、加強政治與業務學習,提高教科研能力
政治學習,業務學習每學期學習三次,由指定專人召集并開展活動。在業務活動的基礎上,繼續開展橫向聯系與兄弟微機培訓單位加強聯系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發揮微機室的骨干作用。
具體工作如下:
1、整理機房,維修設備,并適當進行維修;
2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學內容按排機房,并按排機房衛生值日表;
4、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;
5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
7、配合開展信息技術與課程整合;
8、統計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
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