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      1. 學期工作計劃

        時間:2021-06-24 16:08:34 工作計劃范文 我要投稿

        【必備】學期工作計劃模板集合六篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的學期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】學期工作計劃模板集合六篇

        學期工作計劃 篇1

          新學期新開始,我接手了一年級的的班主任工作。首次擔任一年級一班的班主任,感覺是對自己很大的挑戰。現針對一(1)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。

          一、狠抓常規教育,養成良好習慣

          養成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規訓練。

          小孩子剛入學,什么都不會,甚至還有相當一部分還沒受過學前教育,這種全新的環境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就專門對他們進行各種常規教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發言,要保持校園整潔等等。一周下來,他們已初步適應了校園生活,但有些習慣的養成還不是很理想,我力爭在最短的時間內,采取各種激勵方法,養成他們良好的生活學習習慣。

          二、培養小幫手,加強班級管理

          一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

          三、培養小組合作學習習慣,增進學生合作意識

          古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養成良好學習習慣后,根據學生情況,在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動,讓優秀學生、班干部發揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經常開展一系列有利開發智力,促進他們健康發展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發展團隊意識。

          四、加強安全教育,提高學生安全意識

          在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。針對這種情況,我根據學校要求首先在班級里張貼《制度欄》,并組織學生進行認真學習,提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。

          雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。

        學期工作計劃 篇2

          一、指導思想

          在新的學年里,以學習、貫徹《語文課程標準》為出發點,力求全面體現素質教育思想,注重培養學生的美好道德情操和人文精神,倡導自主、合作、探究的學習方式,并根據學習語文的規律和兒童身心發展的需要,設計、編排豐富多彩的語文實踐活動,使學生在語文實踐活動中提高語文素養,為學生的終身發展打下基礎。

          二、具體措施

         。ㄒ唬┘訌妼W習,樹立與時俱進的教育思想和教學觀念。繼續深入學習《語文課程標準》,充分認識語文課程的性質和所承擔的任務,用正確的思想指導我的語文教學。.遵循語文學習規律,積極倡導學生學習方式的自主性、合作性和探究性,尊重學生在學習過程中的獨特體驗。

         。ǘ┳ズ谩敖虒W常規”的學習和實施,努力提高教學效益。針對目前自己的優缺點,重點抓好備課、聽課、上課三個重要環節,使自己在業務上也能過硬。

          備課:

         。ǎ保、深入鉆研課程標準和教材,熟悉教學內容,力求弄清本門學科在小學階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學任務,以及各單元分別所要完成的教學任務,熟悉教材的全部內容,了解整個教材的知識結構和邏輯體系,分清教材的重點、難點,把握教學的進度、難度、廣度、深度,加強教學的目的性、計劃性,廣泛閱讀有關資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來充實教學內容。

         。ǎ玻、全面了解和分析學況,面向全體,因材施教。

         。ǎ常㈧`活選擇教學方法,要根據教材的性質和學生的實際情況進行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學生的注意和興趣,最容易使教學活動活潑,使學生“愛學”;要研究如何突破重點,抓住關鍵,分散難點。把握住章節知識傳授的深度、廣度和進度,使學生“學會”;要重視“教會學生如何學習”,培養獨立的學習能力,使學生“會學”。

         。ǎ矗⒕脑O計教案。堅持按單元整體備課,分節寫出切實可行的教案;對縣教研室的教案有關方面,如:授課時間、目的要求、重點、難點,教具的準備與使用、多媒體應用、參考資料、學生情況分析、教學過程(實施步驟、小組與個別指導預計、板書設計、作業布置、反饋與評估)、課后小結等進行思考,并做記錄,力求教案完整、系統、簡明、實用、有特色。

          聽課:

         。1)、積極響應學校的聽課評課制度,與其他教師之間進行交流切磋、取長補短、共同提高,每學期每至少聽課20節,并記錄清楚教學環節,恰當的評析。

          (2)、隨時接受學校領導和其它老師的隨堂聽課。

          (3)、聽課有記錄,積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足,并能聯系自己的教學作較深入的分析。

          上課:教學過程中應緊扣課標、教材,教學目的明確,任務具體,符合實際,教學內容準確適當,重點突出,講有重點,練有目的',講、讀、議、練相結合,面向全體,兼顧兩頭,教學方法靈活有效,充分利用現代化教學手段,提高課堂教學效率。教學組織嚴密,時間分配得當,課內要有充分的時間交給學生支配,使其有思考交流問題的余地。保證學生有鞏固、反饋和完成課堂作業的時間,處理好兩頭學生,做到集體教學、小組教學、個別教學相結合。教學過程中要注意啟發式教學的應用,充分發揮學生的主體性,注意培養學生的創新意識,充分調動學生的學習積極性。教師教態自然親切,語言準確、生動、規范,音量適中,板書規范、醒目、條理清楚。

         。ㄈ┮越炭蒲袔诱n改,提高實驗質量和水平,切實提高學生的聽說讀寫能力。并力爭探索出一套適合我班學生特點的語文教學新體系。

          三、努力方向。

          新的學期,我將盡最大努力,讓學生的學校生活充滿陽光,更加豐富多彩,為教育事業貢獻一份力量。

        學期工作計劃 篇3

          一、做好主題教育活動。

          作為團支部,近期內最重要的任務就是完成院團委布置下來的主題教育活動,這次團委的主題教育活動采取了新的選拔辦法:即先進行8個班級(大一大二四個專業八個班)標書的評選,選出3個班級進行重點的活動,在三個班級進行各自的活動后,再從三個班級中挑選出2個代表我們商院進行學校的評比。也就是說,這次主題活動的標書非常重要。因此擬分為以下幾個步驟

          1、主題教育小組的組建:現在已經有xx、xx、xx、xx加入…其他同學能加入最好,希望能夠在需要的時候不吝自己的力量來幫助大家爭取這榮譽。

          2、等團委的通知,一旦得到團委的通知會在第一時間告訴大家,征求大家的創意和靈感。

          3、方案的選擇團隊會在1——2天的時間內提出不少于3個方案供大家進行選擇和改進,到時候希望大家能夠提出自己的要求和想法。

          接下來的步驟就需要看團委的流程和標書的結果了,但是不管怎么樣,上面的任務是要完成的,但是最重要的是同學們在這個過程中有收獲,不管是心情愉快還是思想有感觸,都是我們的最終目標~

          二、關于政治思想心得小組。

          也許中國最近的環境就是不喜歡談論政治的,但是中國一直以來的知識分子無不是以“修齊治平”為自己的目標的,自身的修養和鍛煉只有付諸于對社會、國家的思考才是對社會真正有益有利的。還有句話說的好“你不理政治,但是政治會理你”,只有敢于談論政治,才能在相互間的交流中消除誤區,消除偏激,消除幼稚,廣博眾人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛獸,它只是人民為了實現自己或者群體利益最大化的一種工具一種手段。

          因此想要聚集一些對政治比較感興趣的同學,組成一個類似俱樂部的組織,為大家提供交流的平臺,暢所欲言。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯,也許我們輕狂幼稚,我們甚至可以飛揚跋扈,只為我們的青春加上一些激情的色彩和理性的思考!

        學期工作計劃 篇4

          班級工作

          1、抓好全班幼兒的常規,讓幼兒生活中學習更多的知識。

          3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準備工作。

          4、隨時對幼兒進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.

          1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進幼兒園觀看或參加活動。

          2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。

          3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規,。

          4、教學活動:合理的利用各種方式來進行教學。

          特色工作

          本學期我班狠抓幼兒常規和每日一句英語。

          開展我班的蒙氏教學。

          我班以畫畫和英語為特色教學。

          1、積極配合英語教師的教學。

          2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。

          業務學習

          1、提高教學組織能力,向各位有經驗的老師學習。

          2、虛心學習英語,提高英語表達能力。

          3、參加園內外各項業務學習培訓。

          要提高自身的素質修養,認真學習幼教理論,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業務能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。

          家長工作

          1、利用家長資源進行植物角物品的豐富。

          2、發動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。

          3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。

          1、多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。

          2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

          團隊工作

          1、宣傳工作

          2、環境布置

          積極配合團支部參與每次的宣傳活動。

          積極參與幼兒園的環境布置。

        學期工作計劃 篇5

          本學期生物教研組將繼續以新課程的教學理念為指導,以優化課堂教學為中心,努力完成向新課程的轉型。工作重點放在高一年級的新課程、新教材研究和高三年級的高考教學研究,進一步提高生物教師的教學和科研能力,完善教師的個人發展。先將主要工作具體計劃如下:

          一、教研組建設方面:

          1、認真研究高中生物新教材和新教學方法

          從上期高一的生物教學情況看,新教材的教學內容多,課時嚴重不足,實驗開設困難大。本期高一教學又面臨遺傳部分,難度大,學生不易接受;教師工作量過大等困難。因此教研組將組織教師認真鉆研高中生物新課標及生物新課程教學法,研究教材,研究教學難度的把握,力爭搞好高一生物的教學。

          2、加強高考教學研究,提高高考成績

          加強對高考試題和考綱的研究,重視信息的收集,研究高考的變化動態,研究高考出題的思路及角度,提高高三復習的針對性和實效性,爭取在20xx年取得優異的高考成績。

          3、積極參加教學研究,特別是加強對現代教育理論的學習,促進教學思想觀念的轉變和更新。充分發揮教研組的作用,促進骨干教師的不斷提升,培養教師強烈的責任心、事業心,向著專業化的優秀教師發展。

          4、做好教師隊伍建設,要求青年教師備詳案,并要求其做好常規教學各環節,幫助其更好更快地提高教學能力,落實好青年教師優質課。

          5、加強教研組凝聚力,繼續發揚組內教師的團結合作精神。積極參加市上教研活動;加強與光華校區、外國語校區老師的交流。

          二、常規教學方面:

          1、教研組活動:每周周二上午在生物組實驗室活動,本學期主要圍繞以上的各方面的工作重點開展教學研究活動。做到教研活動經;⒁幏痘,加強同組的集體研究,教研組活動做到有計劃、有措施、有內容,在實效性上下工夫,有效開展課堂教學改革,有計劃的開展課題研究。

          2、備課組活動:每周二上午第四節課在高一辦公室、每周二上午第三節課在高二辦公室、每周二上午第四節課和周三第八節課在生物教研組辦公室分別進行高一、高二、高三備課組活動。由劉璞老師主持高一備課組活動,由易露老師主持高二備課組活動,由李曉蘭老師主持高三備課組活動。要求每次備課組活動由一位任課教師主講,分析教材,研究教法,探討疑難問題,其他教師對其主講的專題提出自己的意見、建議、記錄,進行研討,互相學習,取長補短。備課組活動要做到有目的、有計劃、有組織、有效果、有記錄。把提高課堂教學效率擺在首位。由備課組長牽頭每周集體備課二次,做到對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點。

          3、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好考試關和質量關。考前認真研究考試難度及考題分布,考后認真分析,及時總結,保證考試的信度和效度。備課組長負責教學的質量、進度、難度。

          4、高一和高二年級認真做好校本課程的組織和研究,特別是高一年級,抓好校本選修課,力爭搞出1至2門成熟的校本選修課。

          5、搞好組內公開課,提高說課、聽課、評課的質量,聽課評課要形成制度,要認真作好記錄以便總結,評課時要注意吸取他人經驗,找出不足與問題,取長補短,爭取共同進步。本期組內公開課按高三、高二、高一的順序進行。

          三、教研活動內容安排:

          第一學月:教學重點高三第二輪復習;研究近三年高考試題。組內公開課聽高三年級的課。

          第二學月:重點研究新課程、新教材;研究高一年級的教材和實驗,研究新課程的教學法。研究高二年級競賽的輔導工作。組內公開課聽高二年級的課。

          第三學月:加強課堂教學研究,研討提高課堂教學效益。爭取再進行一次新課程沙龍活動。

          第四學月:重點研究生物校本課程的教材編寫。

        學期工作計劃 篇6

          本學期自9月1日開學,由于校安工程改造,9月15日正式上課, 1月22日放寒假,全學期約21周。現將學校工作安排如下:

          ——z發展對z教育新要求

          20xx年是深圳經濟特區建立30周年,z區建區20周年。面對新形勢,以及z區的發展對z教育提出的新要求:

          建立四個基地:高新、科研、教育、旅游。

          建設三大城區:高新技術(核心技術)、深港合作(z新區)、和諧社會(全國示范區)。

          實現一個突破點:產業升級帶動人口優化。

          實現上述目標,歸根結底靠教育:追求卓越,打造一流!

          學校辦得好壞與校長有極大關系!好的教師才能帶出好的學生!

          ——20xx年z教育總體規劃

          1、以與中央教科所合作建立國家教育綜合改革實驗區為契機。

          2、以高位、優質、均衡發展為目標。

          3、以推進公民養成教育為重點。

          4、以學校和教師發展性評價改革為突破口。

          5、以課堂文化、陽光體育、學生社團建設為抓手。

          6、以研究推動教育創新。

          7、以課題引領改革發展。

          8、堅持科學發展、和諧發展,積極創建全國社區教育示范區。

          9、全面深化素質教育,持續促進內涵發展,進一步提升學校教育現代化水平。

          ——陽光小學新學期工作思路

          一、指導思想

          1、認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》及中央、省市區教育工作會議精神。

          2、認真貫徹落實z教育工作要求。

          3、繼續實踐內化陽光小學辦學思想,強化內涵發展,構筑生命之基。

          牢記“立德、立志、博大、創新”的校訓,內化“在學習中成長,活出生命的意義”辦學理念,落實“關注兒童生命質量,促使兒童全面發展,為兒童終身幸福奠基”的辦學宗旨,發揚“自強不息,永不言敗”的學校精神,展現“團結、活潑、進取、卓越”的校風、“嚴謹、善教、愛生、奉獻”的教風、“勤學、巧思、個性、合作”的學風。

          二、工作重點

         。ㄒ唬┤尕瀼芈鋵崱犊冃ЧべY方案》

          (二)具體工作設想

          1、把“細化管理,內涵發展”作為學校工作的關鍵。

          2、把“課堂教學研究,教學質量提高”作為學校工作的核心。

          3、把“養成教育、社團活動、陽光體育、學校文化建設”作為學校工作的抓手和載體。

          4、把“后勤工作和安全教育”作為學校工作的保障。

          5、把“制定未來學校五年發展規劃”作為發展的戰略方向。

          三、教師文化建設

          (一)全面提升教師核心競爭力

          1、繼續打造高品位的教師素質

          氣質:穩重大方,彬彬有禮、儀表端莊;

          表達:語言文明、能言善辯、出口成章;

          心智:懂得感恩,充滿愛心、心態陽光;

          專業:視野開闊、知識淵博、教學得法;

          追求:熱愛生活、追求事業、團隊協作。

          2、繼續教師成長計劃:(分三個階段)

          達標階段(2——3年時間):熟悉教材、了解學生、明確教法、愛崗敬業、基礎扎實。

          成熟階段(3——5年時間):把握教材、關注學生、創新教法、執著追求、成績突出。

          品牌階段(5——8年時間):創編教材、內在驅動、形成特色、成果顯著、打造品牌。

          3、加強教師職業道德教育和師德師風建設

          通過誦讀踐行《中小學教師職業道德規范》、崗位培訓、績效考核等形式加以落實。

          四、德育工作(少先隊)

          1、實施“三禮”名片工程,開展“三禮大使”和校園“小明星”評選活動;

          2、實施“全員德育和全程德育”戰略;

          3、繼續發揮家長委員會作用,“家庭教育大講堂”繼續舉行;

          4、召開家長會(10月中下旬);

          5、利用改造后的校園環境對學生進行愛校教育。全體師生員工

          共同探討“愛”的真諦。

          五、教學工作

         。ㄒ唬┩晟啤皞、教、改、輔、考、研、讀”每個環節;

         。ǘ╅_展有效課堂教學研究;

          1、常規教學

          如,相約課堂、推門聽課、平時巡查、問卷調查、公開課觀摩、家長開放日等。

          2、專題研究

          ……探索“四段式”課堂結構模式:預習質疑——精講多練——拓展生成——復習鞏固;

          ……綜合實踐活動課程實施(陽光模式:綜合實踐活動課程與學科教學緊密結合,自主開發與常態實施緊密結合),同時把綜合實踐活動作為學校社團活動的組成部分。

          3、學科特色活動

          語文:

         。1)繼續開展親子閱讀、辯論活動;

         。2)積極推薦學生在校園網和相關報刊雜志上發表作品,組織學生參加相關學科競賽活動;

         。3)組織學生參加詞語競賽活動;

         。4)積極開展“學趣”研究;

          (5)完成z區語文教學工作任務。

          數學:

          (1)熟記學過的各類公式、定義和概念,并能夠正確運用,掌握基本計算(含簡便運算),掌握基本應用題的解答方法(明白算理);

         。2)組織學生參加口算競賽活動;

         。3)完成z區數學教學工作任務。

          英語:

         。1)每個學生會聽寫學過的英語單詞、會用英語進行基本對話、會唱一定數量的英文歌曲,鼓勵學生積極購買英文讀物進行閱讀,教師作適當指導;

          (2);組織學生參加英語單詞競賽活動;

         。3)完成z區教學工作任務。

          科學(信息技術):

          (1)每個學生會寫簡單的科學試驗研究報告、會養殖或種植一種動、植物、明白課本上的所有科學知識;

         。2)每個學生掌握常用的電腦操作技術,并運用信息技術手段幫助學生有效學習,引導學生注意上網文明,把握上網時間,不沉迷于網吧等;

          (3)開展校園科技節活動;

         。4)有條件的班級和學生建立班級博客。

         。5)完成z區科學(信息技術)教學工作任務。

          綜合實踐活動:

         。1)嚴格按課表上課,學校組織隨堂聽課活動(內容和形式不限);

         。2)探索綜合實踐活動課程與社團活動的聯系;

         。3)完成z區綜合實踐活動教學工作任務。

          音樂:

         。1)會唱“三歌”(國歌、隊歌、“三禮”歌),課本上的歌曲能脫書背唱(按教材要求做);

         。2)每個學生有一種音樂特長;

         。3)參加學期末的“非考試學科測試”;

         。4)完成z區音樂教學工作任務。

          體育:

         。1)每個學生會做廣播操,會基本的體育常規動作和技能,有一門體育特長。

         。2)做好陽光體育和廣播體操工作;

         。4)參加學期末的“非考試學科測試”;

         。5)舉辦校園體育節活動(暫定);

         。6)完成z區體育教學工作任務。

          美術(書法):

         。1)掌握基本的美術(書法)技能,舉辦一次手抄報(書畫展);

         。2)參加學期末的“非考試學科測試”;

         。3)完成z區美術教學工作任務。

          思想品德(德育、健康教育):

          (1)讓學生懂得“三禮”常規(與班主任一道進行);

         。2)每個學生有一門勞動技能;

         。3)幫助學生掌握一定的心理知識、青春期衛生常識及相關健康知識:

          (4)每個月最后一個星期五下午放學后為各班衛生大掃除時間(學校組織檢查);

          (5)參加學期末的“非考試學科測試”。

          4、改革學案書寫形式,實現資源共享,減輕教師負擔,提高教學質效。

          六、科研工作

          1、繼續開展構建學習型學校專題研究

         。1)開展 “1+1”讀書活動(撰寫學習心得)活動(團支部);

         。2)會前10分鐘演講(教科室);

         。3)教師博客交流(教科室);

         。4)陽光體育活動(徐霜副校長、體育組);

         。5)學生社團活動(教科室)。

          2、開展教育教學專題研究

         。1)以學科組為單位開展“四段式”課堂教學模式研究活動。

         。2)學校教育創新研究成果出版(教育科學出版社,吳希福)。

          3、培訓工作(教科室、團支部)

         。1)學歷培訓;

          (2)繼續教育培訓;

         。3)校本培訓:教師基本功(三字):鋼筆字、粉筆字、毛筆字;三化(話、畫):普通話、信息化、簡筆畫,校本培訓期間認真做筆記,認真寫體會,把學習的知識應用于工作實際。

          4、校園文化建設(教科室、德育處)

         。1)文化宣傳(紅領巾廣播站、紅領巾少兒電視臺、電子屏幕、校園網站、班級文化、宣傳欄、校史室等)、傳媒報道(校報、書籍、各類報紙和網絡等)、人文素養(師生員工的言談舉止)、環境保護(衛生、節約、美觀)等;

         。2)辦好《本初子午線》校報;

          (3)陽光小學?匠霭妫ㄓ趰沟龋

          七、行政工作

          1、全面實行信息化管理(辦公室、信息技術組);

          2、全面迎接各級各類對學校及教師的評估檢查(劉勇良等);

          3、充分發揮行政干部的帶頭作用,干好本職工作,做好優質服務;

          4、講學習、講政治、講正氣、講奉獻。

          八、支部工作

         。1)充分發揮黨員模范帶頭作用;

         。2)組織黨員專題生活會;

         。3)在支部建立“約談制度”。

          九、工會工作

          1、牢固樹立服務意識,主動為同志排憂解難;

          2、繼續組織教師開展文化體育活動,使教師具有健康的身體,飽滿的熱情,從而愉快地工作,幸福地生活;

          3、關心退休老教師;

          4、不定期召開教代會研究討論相關工作;

          5、繼續做好校務公開工作。

          十、辦公室(安全)工作

         。1)做好文件的接受與傳閱督辦;

         。2)做好日常事務的接待和處理;

         。3)做好人事及檔案工作;

         。4)做好安全日常管理和事故理賠工作。

          十一、后勤工作

         。1)設法改善師生伙食;

         。2)繼續完善校園工程改造后期工作;

         。3)做好校園綠化美化凈化工作;

         。4)做好日常服務性工作;

         。5)開展勤儉節約活動。

          陽光小學

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