【必備】學期工作計劃模板9篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的學期工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想
在新學期的工作中,我校團委將繼續積極地在上級團委和校黨總支的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,始終認真學習、貫徹落實科學發展觀和黨的十七大精神,緊緊圍繞全校教育教學中心工作和青年成才成長需要,積極開展共青團的各項工作。以加強學生的養成教育、責任教育、禮儀教育為核心,以“求真、求實、求新”為工作要求,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,爭取以新的姿態、新的作為,開創我校共青團工作新局面。
二、工作思路
“一線”貫通,“三點”相融。“一線”貫通:按照“建服務型團委,育創造型人才”的工作理念,促進青年的成長成才!叭c”相融:20xx年的團委工作要點、社會熱點、我校實際特色相結合,根據“要點”定主題,明確“熱點”抓時機,突出“特色”搞創新,突出共青團的育人作用和陣地作用。
三、工作要點
(一)加強團委自身建設,搞好創優推優活動
校團委將號召全體團員青年進一步深入對創建“五四紅旗團委”重要
性和必要性的認識,增強創建工作的責任感和自覺性,按照班子建設好、主題活動好、支部建設好、活動陣地好的工作標準,積極主動地投身到創建活動中去。
1、加強團干培訓,塑造學生精英
要求團支部制定年度工作計劃及工作總結,堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會,廣泛聽取各方面意見,互相探討對團委工作的想法和建議,同時督促各支部精心策劃,力爭組織一些內容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團支部大多數學生的課余生活,使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。
校團委將定期對團干部進行培訓,豐富培訓內容,創新培訓形式,如堅持高年級的團干部與低年級的團干部結交“互助對子”,堅持辦好業余黨校等。帶領全體團干部在思想、工作、學習、作風上找差距、求進步,爭當學習型干部、自律型干部、務實型干部、創新型干部、團結協作型干部,致力于建設一支高素質的團干部隊伍。
2、提高團員意識,促進團員發展
以活動為載體,以“學雷鋒活動日”“五?四”等重大節日和紀念日為契機,通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關系轉接等團內組織生活制度,進一步加強和改進團員的教育管理,強化團員意識,發揮團員的先鋒模范作用。
做好本學期新團員的發展工作,原則上是團員推薦,民主選舉,班主任把關,征求任課教師意見。加強團員意識教育,規范新團員入團宣誓儀式。計劃在5月發展一批新團員。
(二)強化學校陣地建設,加大信息宣傳力度
1、加強宣傳陣地建設
通過板報、宣傳欄、廣播站、文學社、國旗下講話等做好各種宣傳。內容可以是愛心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學生作品展覽或學生會、團委活動展示等等。強化學生的認知水平,做到以知保行,最終達到知行統一。
校團委對宣傳板報進行整體規范并策劃內容,每月出黑板報一期,出每期黑板報前做出策劃,一學期內黑板報、廣播站有一次對學生安全知識的宣教活動。
2、加大活動報道力度
本學期,校團委將在搞好活動的基礎上,進一步擴大宣傳的廣度,加大宣傳的深度和力度,在校園內構建網絡、形成制度。繼續加大對外信息宣傳力度,積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、上傳信息,進一步擴大學校在社會上的影響力。
(三)深化主題教育活動,培養學生良好品質
積極響應學校的號召,以中學生學習行動和學生活動為抓手,增強校園文化對學生的感召力,通過征文、演講、競答賽等各項主題活動的開展鍛煉中學生的綜合能力。
1、三月初,將在初一、初二年級范圍內開展以“雷鋒精神永存”為主體的活動,讓學生充分認識雷鋒精神,雷鋒精神永存。開展評選和學習“文明標兵”教育活動。組織團員青年到各社區服務點進行服務,培養學生吃苦耐勞精神。
2、在3月22日——“世界水日”開展一次“節約用水”的宣教活動。培養學生節水意識。
3、清明節期間,組織部分團支書祭掃烈士墓,重溫入團誓詞。
4、在4月7日——世界衛生日,出一期以“衛生與生活”為主題的板報。
5、五四青年節期間,利用廣播站、板報等加大宣傳力度,培養青年學生作為八中一員應具有的責任意識和主人翁意識。
6、5月14日為母親節,開展一次“給母親的一封信”征文評比活動。讓學生能夠了解母親,懂得關愛母親,回報母親。
7、6月18日——世界環境日,舉行一次“保護環境、人人有責”的宣傳教育活動,進一步增強學生保護校園環境的意識。
向全校團員青年發出倡議,要求團員青年從我做起,從小事做起,做好環境保潔。告別陋習,學會文明生活,提高文明素養。開展清理校園文化垃圾,制止和糾正青年學生中存在的不良生活習慣和不文明行為,為創建文明校園做出了應有的貢獻。與此同時,利用校廣播站、?、班團會、社會實踐、各班板報、櫥窗、校園網等多種渠道宣傳和報道各班文明標兵的先進事跡,營造濃厚的追“文明標兵之星”的氛圍,進一步規范學生的文明行為,提升學生的整體文明素養。
(四)搭建學生管理平臺,加強學生能力建設
1、細化學生會工作
校團委將實行定期談話制度,及時了解學生會干部的思想動態及學習情況,幫助解決他們所遇到的困難。
根據學校的實際情況,本學期學生會將加大學生餐廳的督察工作,學生買飯的秩序、飯菜的亂拋等將是學生會工作的重心。
做好本學期學生干部的選舉換屆工作,將素質高、能力強的學生推到學生會上來,真正素質高、能力強的學生會成員推到學生會干部的位臵上來。繼續本著“信任理解、關心愛護、盡心盡力、盡職盡責”的原則,增強學生的主人翁意識,讓學生干部獨擋一面。
校團委將組織設計和豐富學生會網頁。
2、整合學生社團建設
本學期,校團委將在逐步放手讓學生會獨立工作的前提下,重點就整合學生社團建設,鍛造學生優秀素質方面下工夫。校團委將以提高廣大社團成員的基本素質為抓手,切實加強學生社團干部的培養,提高學生社團干部的工作水平和工作能力。進一步建立好社團,使學校的宣傳工作能有一個比較明顯的改觀。文學社、廣播站等社團工作落實到人,明確責任,建立制度,使宣傳工作能進一步規范化、制度化、正;。尤其要進一步做好廣播工作,本學期,團委將明確專人負責,親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使廣播站能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。
校團委將在以下三方面對整合學生社團建設做出努力:加強學生社團的質量建設,創新學生社團的管理機制和運行機制;推進中學生素質拓展計劃,充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用;促進學生社團對外交流與合作,推動學生社團與團組織的聯動建設。
學期工作計劃 篇2
(一)、認真學習教育教學理論,提高教師的理論素質,高中政治教學工作計劃。
認真學習教育教學理論,學習先進經驗,學習研究新課標和高考相關精神,促進教育觀念更新,確定正確的教育觀、人才觀和質量觀,促使教學上新臺階,出新成果。計劃在每次科組會議時集中學習20分鐘的理論。在學習的同時要提高教師的人品修養,外樹形象,內修涵養,努力提高自身素質。一方面要勤于育人,發揚愛生精神,以強烈的責任性和事業心弘揚高尚道德情操,樹立全心全意為全體學生服務的思想,要有奉獻意識;另一方面要精于教書,奮發上進,努力做好本職工作,要不斷強化敬業精神。熱愛自己的工作,不僅把教書當作一種職業,更要當作一種事業來做。同時,還要大力強化團隊意識,發揚團隊精神,充分發揮集體的智慧,團結協作,分工合作,形成合力,展示教育優勢。還需要發揚鉆研精神,教師僅有不怕苦是不夠的,還要精心研究教學中的各個環節,各個知識技能點,尋求最佳教學途徑,以收到最佳教學效果。要求中級以上的老師在一個學期里公開發表1篇論文。
(二)、規范教學常規,為提高教學質量奠定堅實的基矗
發揚團隊協作精神,充分發揮集體的智慧,學會打整體戰最主要的是加強集體備課,為此,要強化集體備課,把集體備課作為落實常規教學的重要任務來抓。備課組的集體備課每周堅持一次,組內教師輪流主講,以中高級教師講為主。集體備課內容以分析教材,確定教法為主,做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學常規第一關。通過集體備課來實現腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足。認真開展聽評課活動,要求每位教師上一節科組公開課,高級教師上一節示范課,中級教師上一節創優課,新教師上一節匯報課,并且講評課活動納入科組會議的重要議程。按教學處要求,每學期高級教師聽課節數不少于8節,中級教師不少于10節,初級教師不少于12節,未定級教師不少于15節,聽課對象范圍不限。充分發揮課堂的主陣地作用,將教學內容與能力培養一體化,想學生所想,急學生所急,解學生之疑,努力使每節課生動活潑,充滿生機。改革課堂教學的形式,可充分利用學校有利的電教手段,制作教學課件,爭取經過一學年的努力形成有特色的系列課件。新授課教學要緊扣課標和考試說明,抓點理線,以點帶面,系統梳理,形成網絡。復習課要在理清基礎知識網絡體系的前提下、研
究大綱、考試說明,聯系社會熱點和重點形成專題。抓好新老教師的傳幫帶活動,實行“一對一”的幫助,促使青年教師的迅速成長,為青年教師能獨當一面,奠定基矗余海波老師負責張培軍老師的業務指導,陳式華老師負責郭彥瑞老師的業務指導,謝輝志老師負責張明明老師的業務指導。
(三)、積極穩妥地推進高中新課程實驗。
這個學年,我們是實施課程標準及使用據此編寫的新教材的工作的第二年,我們要認真總結過去一年來開展新課程實驗所取得的經驗,深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題,提出解決問題的對策,推進新課標、新教材的實施工作向縱深發展。為此,一是要加強對新課標、新教材的學習與研究。我們要將學習和研究新課標、新教材作為提高專業素質的必修課。學習和研究要與日常的教學教研活動結合起來,與提高教師自身的專業素質結合起來,要正確理解課標對課程性質、特點、目標、任務的表述,把握課標的設計思路,掌握和熟習課標的內容標準,正確理解課標對本課程的各項有關建議,明確新課標對教師素質的新要求,了解教材結構的基本框架和體例以及對各教學內容整合的特點和優點,熟悉教材對課標內容標準的演繹及呈現方式等。重點是加強課程建設與教法改革研,形成省實特色的課程資源和教師個人特色的教學風格。二是要加強高一、高二兩個年級在新課程實施上的銜接和交流。高二年級教師經過一年的實驗,已積累了一些經驗和課件,也有一些教訓和困惑。高一年級教師第一次開展實驗,也有一些需要探討的問題,為此需要兩個年級相互交流,特別是新課程資源整合、開發和合理利用工作。對于新課程實施進程中的新信息、新經驗、新做法要及時交流,實現資源共享。三是要及時總結在實施新課標、新教材中的新經驗、新做法。要將實驗中的經驗、做法進行提煉,上升為理論,成為顯形的文字材料,擴大其影響,成為廣州市、廣東省乃至全國課改的排頭兵。認真組織好11月份在我校召開的廣州市高二年級政治教師培訓會。四是要積極參加廣東拾普通高中新課程思想政治課程的開設”、“普通高中新課程思想政治教學組織與實施”、“普通高中新課程思想政治教學評價”和“普通高中新課程思想政治教師專業發展”四個課題的研究。
(四)、加強高三畢業班的教學研究工作
面對激烈的高考競爭形勢,我們必須群策群力,共同關注、關系畢業年級的教學工作。一是安排兩次高考研究專題會議,為畢業年級教學工作出謀劃策;二是三年級教師每人上一節專題研究課,全組教師參
與聽課評課活動,促進課堂教學的優化和提高,研究課的目標要明確、具體;三是各備課組要為高三提供教學資源和人力資源,為三年級搞好后勤服務;四是科組長做到每兩周到高三年級了解教學相關情況,想三年級老師之所想,急三年級老師之所急。通過全組老師的努力,爭取明年高考奪得廣州市第一名。
(五)、大力修訂網頁內容
現行省實網站中的政治組網頁太陳舊、太落伍、太滯后,要大力、大幅度修改。網頁的構成總體思路是:先是政治組總體介紹(初高中),下面是教師個人簡介,然后是設初中組和高中組兩個鏈接,高中組下在設置新課程改革、課程資源等欄目。為此,一是要確定專人,由陳式華老師負責網頁的制作;二是全組老師應及時提供素材,做到網頁及時更新。
(六)、組織開展課外活動:
一是積極組織高二文科班學生撰寫政治小論文,開展一次小論文寫作比賽;
二是組織成立學習興趣小組,努力開展豐富多彩的活動,調動學生的學習積極性,大力開展素質教學;
三是認真落實研究性學習活動,組織研究小組的學生開展社會實踐活動,深入工廠、機關、農村開展社會調查活動;四是組織開展“半月時事要聞展”活動,并在此基礎上組織學生參加廣州市中學生“時事政策學習評價活動”,爭取在此項活動中獲得佳績。
學期工作計劃 篇3
學生有了學習八年級上冊數學的經驗,學習八年級下冊相對會變得輕松許多,特別是對于反比例函數的學習要容易得多,但分式仍然是八年級下冊的一個非常難的學習內容。
一、 指導思想.在教學中努力推進九年義務教育,落實新課改,體現新理念,培養創新精神。 通過數學課的教學, 使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能; 努力培養學生 的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。
二、學情分析八年級是初中學習過程中的關鍵時期,學生基礎的好壞,直接影響到將來是否能升學。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發揮學生是學習的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養能力。
三、教材分析本學期教學內容共計五章,知識的前后聯系,教材的教學目標, 重、難點分析如下:
第十六章 分式 本章的主要內容包括:分式的概念,分式的基本性質,分式的約 分與通分,分式的加、減、乘、除運算,整數指數冪的概念及運算性 質,分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。
第十七章 反比例函數 函數是研究現實世界變化規律的一個重要模型, 本單元學生在學 習了一次函數后,進一步研究反比例函數。學生在本章中經歷:反比 例函數概念的抽象概括過程,體會建立數學模型的思想,進一步發展 學生的抽象思維能力;經歷反比例函數的圖象及其性質的探索過程, 在交流中發展能力這是本章的重點之一;經歷本章的.重點之二:利用 反比例函數及圖象解決實際問題的過程,發展學生的數學應用能力; 經歷函數圖象信息的識別應用過程,發展學生形象思維;能根據所給 信息確定反比例函數表達式,會作反比例函數圖象,并利用它們解決 簡單的實際問題。本章的難點在于對學生抽象思維的培養,以及提高 數形結合的意識和能力。
第十八章 勾股定理 直角三角形是一種特殊的三角形, 它有 許多重要的性質,如兩個銳角互余, 30 度角所對的直角邊等于斜邊 的一半,本章所研究的勾股定理,也是直角三角形的性質,而且是一 條非常重要的性質,本章分為兩節,第一節介紹勾股定理及其應用, 第二節介紹勾股定理的逆定理。
第十九章 四邊形 四邊形是人們日常生活中應用較廣泛的一種圖形, 尤其是平行四 邊形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四邊形的用處更多。因此, 四邊形既是幾何中的基本圖形,也是“空間與圖形”領域研究的主要 對象之一。本章是在學生前面學段已經學過的四邊形知識、本學段學 過的多邊形、平行線、三角形的有關知識的基礎上來學習的,也可以 說是在已有知識的基礎上做進一步系統的整理和研究, 本章內容的學 習也反復運用了平行線和三角形的知識。從這個角度來看,本章的內 容也是前面平行線和三角形等內容的應用和深化。
第二十章 數據的分析 本章主要研究平均數、中位數、眾數以及極差、方差等統計量的 統計意義,學習如何利用這些統計量分析數據的集中趨勢和離散情 況,并通過研究如何用樣本的平均數和方差估計總體的平均數和方 差,進一步體會用樣本估計總體的思想。
四、主要措施:
1、認真做好教學六認真工作。把教學六認真作為提高成績的主 要方法,認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充 教材內容,認真上課,批改作業,認真輔導,認真制作測試試卷,也 讓學生學會認真學習。
2、興趣是最好的老師,愛因斯坦如是說。激發學生的興趣,給 學生介紹數學家,數學史,介紹相應的數學趣題,給出數學課外思考 題,激發學生的興趣。
3、引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自 主、探究、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂,讓學生體 會學習的快樂,享受學習。引導學生寫小論文,寫復習提綱,使知識 來源于學生的構造。
4、引導學生積極歸納解題規律,引導學生一題多解,多解歸一, 培養學生透過現象看本質,提高學生舉一反三的能力,這是提高學生 素質的根本途徑之一,培養學生的發散思維,讓學生處于一種思如泉 涌的狀態。
5、運用新課程標準的理念指導教學,積極更新自己腦海中固有 的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
五、全期教學進度安排按照縣教育局教研室教學進度執行
學期工作計劃 篇4
下學期開學之初,總務處本著為全校師生提供一個優質的學校環境,使學校各項工作完美完成,總務處全體人員將繼續認真踏實工作,現將本學期工作計劃如下:
一、指導思想
總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“學生為本,發展至上,服務為先,優質高效”的理念。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理機制,認真做好后勤人員的管理,學校教學設施的管理,食堂食品安全衛生管理,學校財產、財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。
二、工作目標
本學期后勤工作的目標是“三個確保、四個力爭”。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食衛生的安全,杜絕意外事故的發生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。
三、主要工作及措施
(一)以校園整體規劃為契機,加大硬件設施投入,實現學校發展現代化。
1、20xx年學校將以主教學樓拆除重建工程為契機,完成對校園重新整體規劃,力爭把學校建設成為環境優雅、設施一流、功能齊全的現代化省級示范中學。
2、加快我校數字化校園建設的力度,提高學,F代化管理水平。
將對學校的校園網絡系統、廣播系統、監控安防系統、“班班通”(班級多媒體設備)、校園無紙化辦公平臺OA系統、校園網站、陽光政務平臺等進行深入規范化建設與管理,并積極與保衛科、信息中心等部門協調,做好各類設備的使用和維護工作,進一步加快我校數字化校園建設的步伐。
另外積極配合和協助教育局完成國家教育考試平臺的建設工作。
。ǘ├^續做好各項常規工作的開展
1、進一步完善校產管理制度。
首先進一步規范物品采購工作,做到程序規范,手續齊全;凡是采購(除定點采購的貨物外)都要經政府采購辦、貨比三家等相關程序進行。其次對辦公和勞保用品的驗收、保管、領用、維修、發放等實行登記制,專管人員能及時做好物品的領用、借還登記,做好固定資產入庫的登記以及各種設備、設施的調撥、報損、報廢等工作,嚴格做到帳物相符。
總務處后勤人員要時刻關注學校所有教學設施的安全,經常檢查,發現問題,及時解決,及時做好維修工作,并根據維修情況,提出校產維護意見。
我校的辦公電腦、班級多媒體等現代化設備逐年增加,電教設備的日常維修、保養工作十分繁重,總務處要與校信息中心合作加強現代化技術裝備的常規性管理,定期檢查,發現問題,及時處理,做到不影響教學的順利進行。
2、加強班級資產管理。
建立“班級校產管理”隊伍,加強學生使用公物的管理工作,對各班級課桌凳等公物,期初登記造冊備案,落實到班,期末學生離校前照冊驗收。平時不定期對班級電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。對損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電等進行及時維修。對人為損壞及時追究責任,力爭把人為損耗降到最低限度。
3、加強水電管理。
要求全校師生員工牢固樹立節約意識,嚴禁學生在寢室、教室使用電器,養成隨手關燈、關電風扇、關水龍頭、關電腦電源的良好習慣,按照季節的變化合理使用空調,嚴禁無人燈、長明燈,杜絕無人在開空調現象。
4、加強學生公寓管理
為了配合物業加強學生公寓管理,本學期我們將強化3位生活輔導老師對學生公寓實行定期和不定期的檢查評比,并作為對班級的量化考評內容,對得分高的、文明衛生好的寢室給予精神和物質獎勵。在強化寢室管理的同時,注意改善住宿環境。
5、加強食堂管理
抓好食堂管理工作,加強食堂伙食的檢查與監督力度,發現問題及時處理,確保食品衛生安全,杜絕事故。加強食堂環境管理和個人衛生管理,保持就餐環境的優美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂工作,做到讓師生滿意。
6、堅持財務制度,嚴肅財經紀律
財務工作嚴格按照財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證?顚S,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校的每一分錢,提高資金的使用效率。
嚴格執行收費標準,做好收費公示 。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格執行《收費許可證》制度,確保無亂收費、亂攤派、擅自增加收費項目、隨意提高收費標準等現象的發生。并做好收費公示,自覺接受社會和學生家長的監督。
7、加強校園綠化、衛生管理
總務處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經常關心,及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環境,確保校園衛生清潔。
8、加強學習,提高服務育人質量
1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業務能力。做好服務育人工作,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。
2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養。
總之,我們總務后勤人員決心在新的學期中,要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現學校的跨越發展作出應有的貢獻。
學期工作計劃 篇5
一、 指導思想
我校教科研工作全面貫徹和落實上級精神,緊緊圍繞“教研、科研、培訓”展開,引領全校教師在教學、科研方面提升教育理念、強化業務素質,為學校的教學工作順利開展奠定基礎。
二、工作目標
1、提升“精準教研”效率,通過教研提高課堂效率。
2、提高教研組長和備課組長履責意識,保證各學科教研活動取得成效。
3、確定教案書寫模式,出臺教案書寫規范。
4、提升中考和結業學科教師專業能力,提高中考和結業考試成績。
5、提升青年教師教學和科研素質,利于學校教學的可持續發展。
6、提升教師業務素質,加強與外界信息交流。
7、提升對科研重視程度,課題研究重實效。
三、主要工作
1、完善“精準教研”流程,確定各學科教研研究主要議題。教研室對各學科教研活動進行全方位督導。
2、召開教研組長和備課組長工作會議,通過在考評中加分等方式激勵組長工作的積極性。
3、教研室組織骨干教師研究各學科教案書寫模式,側重三維目標具體落實措施,保證教案在教學中充分發揮功效。
4、收集整理中考學科、結業考試學科試題卷面分析,研究中考和結業試題方向。開展交流活動,共同探討復習中出現的問題,提出解決策略。
5、開展青年教師匯報課活動,35周歲以下青年教師準備一節公開課。各教研組先進行組內研討,整改,通過活動提升青年教師專業素養。
6、積極參加上級組織的教師培訓活動。
按照市學院和區進修學校安排積極參加各級培訓活動,做到參加市里培訓教師有學習記錄,參加外市培訓教師有學習心得。
7、做好市級課題研究工作。
教研室組織教師按照課題計劃開展工作,定期收集科研成果,組織課題組長按時撰寫課題總結。
學期工作計劃 篇6
在校領導的帶領下,物理組全體教師將以提高教育教學質量為中心,以創新教育為核心,確立具體的研究課題和與教材配套的教輔資料。以求真務實的理念,扎實推進常規管理和課改創新,確保教育質量穩步提高,具體如下:
一、以教學為中心,抓常規教學。
1.備課:本學期繼續落實集體備課制度,重點放在抓備課組的活動,將備課組工作落到實處。要求有兩節的提前量,同一年級要求進度統一重難要統一。并在原有基礎上強化教后記。杜絕無教案,提倡備電子教案。各備課組具體安排見備課組計劃。
2.上課:推行“設問、研討、答疑、訓練、反饋”五步一體的教學模式,積極探索運用啟發式教學法、將課題任務落到實處。加大實驗教學的力度,盡量采用多媒體手段來優化教學活動。使教學手段多樣化,教學過程最佳化。
3.輔導:增強管理意識,各科任教師保證有好的課堂教學秩序,做到不遲到、不早退。禁止教師輔導期間離開教室,不許走廊內逗留且不抽煙,不準接打電話。
4.作業和批改:作業布置數量和質量要符合教學要求,形式多樣、難度適中、提倡全批全改和面改,杜絕只布置不批改。
5.考試:各備課組嚴把命題質量關,各科任教師嚴把評卷公正關并做好質量分析。
二、試驗課、交流課、示范課及聽課。
1.配合年級組組織課改年級交流聽課,同時進行試驗課。由高一、高二年級的七位科任教師進行交流和試驗。具體的安排:第八周由高一年級的四位教師進行試驗課,第十六周安排高二年級的教師進行經驗交流課。
2.配合教務處和教研室進行有經驗教師的公開示范課,統一由教務處安排。
3.關于聽課,試驗、交流及示范課全體組員必須調課聽課,并且課后要認真評課。
三、研究課題和校本課程。
1.研究課題要求:針對新教材教法、學法的探討,對“探討式”教學方法的具體理念,對“課改”理念的理解,要求各科任教師將該“教學方法”在課堂中的實施優化活動進行積累,利用組會活動時間將每個人的觀點和理念進行整合,進一步完善該課題。
2.校本課程:在上學期的基礎上各年級完善教輔資料的編寫,要求物理組全體科任教師全體參與,完善負責人:初中組組長:張程榮,組員是初中物理組全體科任教師,高中組組長:賀剛,組員是高一、高二年級全體物理科任教師。
四、教研組建立教學資料網,內容:
學期教學計劃、教學論文、課件、教學優秀案例、教研課題、校本課程。負責人:李彥飛,羅支軍。
五、加強業務政治學習:
1.要求組員自修所教專業和其它相關科目知識,以提高業務水平。同時完成業務筆記。
2.政治學習;大力加強教師職業道德建設;提高自身素質;完善政治筆記。
、
學期工作計劃 篇7
為了加強班級管理,更好地搞好班級工作,爭取在高考取得滿意成績,結合學校工作和學生實際情況,特制定本班班主任工作計劃。
一、指導思想
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、禮序教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。
二、班情分析
本班是美術普通班,現有在籍學生46人(男生13人,女生33人)。班上學生總體精神面貌積極向上,專業課省考成績總體不錯,但文化課相對較弱,同時目前受?己屯饷孑o導機構的影響,學生情緒不是很穩定,學習狀態較差。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作。
三、工作重點和目標
1.目標引領,穩定學生情緒。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向。我班的奮斗格言是:“相約在大學!”在實現這個目標的過程中,要充分發揮集體中每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。同時做好學生思想教育工作,指導靜下心來在學校踏實學習文化課,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。
2.營造競爭氛圍,激發斗志。在學生中培養競爭意識,確立個人奮斗目標,有“你追我趕”的比學風格。
3.培育班風學風,營造良好的學習環境。形成“勤勉、好問、多思”的良好學風和“靜、凈、競、敬”的良好班風。
四、具體工作措施
1.加強常規教育。首先,要求每一位學生嚴格遵守校規校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質,以良好的行為營造文明的校園環境。其次,強化課堂紀律和衛生工作,每天由班干記錄班級學生課堂表現,進行學生日常行為日量化管理,嚴格貫徹班級的衛生制度,重視培養學生衛生保持的好習慣。再次,強化安全意識,充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學生的自我保護和自我救治的能力。
2.加強理想教育,增強信心。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標,增強奮斗的動力,同時利用班會等形式對學生進行自信教育,讓他們在學習的過程中樹立信心,戰勝困難。
3.加強學習方法指導。進入高三下學期,多數學生有較強的學習動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優秀的學生總結經驗,談談自己的學習方法,并進行班內交流,培養良好學習習慣,形成良好的學習風氣。
4.加強對后進生的幫扶工作。對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。實行“傳、幫、帶”,引導同學間互相鼓勵,互相幫助。
5.家校聯手,形成良好的教育合力。首先,開好每次階段性的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。其次,平時把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
新學期,新開始,我必將與我的學生們齊心協力,共同奮斗,迎接高考,共創輝煌。
學期工作計劃 篇8
部門建設
1.完善材料制度,活動材料及時完成上交
2、合理分配任務,爭取所有干事都能又相當的鍛煉
3、利用多方面渠道加強內部成員交流
4、加強各部門之間聯系。和各部門多加合作
5、加強各學院之間聯系。和各學院多加合作,做出有影響的大的活動
6、活動前充分共享資源。讓每個成員都能及時了解活動進度
7、活動期間安排應急小組,應對突發狀況
8、制定應急預案
活動安排
一.特色活動
1、電影文學系列鑒賞
根據電影內容分類,選取一定的電影劇本公布有關訊息。于青春廣場進行展覽并讓同學們投票選出最心儀的電影文學篇章,最后得票高者免費放映供同學們觀賞。 11月初
2、多彩小貼士
收集各方面有價值的、滿足大家需求知識、信息,再整合、提煉。主要包括最新科技發明、經典科技知識,有關生活健康的科技知識,還可附加文娛和文新新聞等多方面板塊;顒右孕瞧跒闀r間單位,持續2個月以上。
二.預計活動
1、職業生涯規劃講座
為了幫助廣大大學生看清就業發展形式,并針對性地對大學生就業進行相關指導;為給大學生答疑解惑,為他們扒開云霧,讓他們看見曙光,和與其長相伴的迷茫說再見,科技部特此舉辦了職業規劃大型系列活動。
2、多米諾骨牌大賽
3、科技知識大集合
將一學期以來的各種小貼士進行匯總,形成按類別分類的知識大集合。視實際情況考慮是否跟其他學院聯辦。
學期工作計劃 篇9
(一)學院文藝部活動安排
1。 XX屆畢業生晚會的節目編排及演出;
參加人員:工商管理學院05級
組織人員:工商管理學院學生會文藝部
舉辦時間:6月
舉辦地點:待定
、倬唧w節目包括:
1)歌曲類
2)小品類,有模仿類和創編或改編類
3)相聲類
4)舞蹈類
、诰唧w籌措以下幾方面:
1)晚會內容的選定
2)舞臺場景的設計
3)時間地點的協定
4)有關領導的邀請
5)各預算的制訂及其審核,籌集
6)聯絡其他部門的支持幫助
7)內部人員的工作分配
2。XX屆大型迎接新生聯誼晚會
舉辦目的:歡迎新生的到來,為學校注入了新的活力和生機,并且讓他們有個表現自我舞臺,并從中發掘人才。
參加人員:與其他學員聯誼
組織人員:工商管理學院學生會文藝部
舉辦時間:9月
舉辦地點:待定
3。音樂教育——音樂普及宣傳交流講座
舉辦目的:講授大學生必備的音樂審美知識,加強工商管理學院的藝術素質,培養學生的高雅氣質。
參加人員:邀請學校資深教授講解
組織人員:工商管理學院學生會文藝部
舉辦時間:待定
舉辦地點:待定
、倬唧w內容包括:
1)大學生應該了解的十首交響樂及欣賞講解
一、海頓
g大調第九十四號交響曲《驚愕》
二、莫扎特
g小調第四十號交響曲
三、貝多芬
c小調第五號交響曲《命運》—— “磴、磴、磴、磴···”四聲一出,天地為之色變。
三、貝多芬
c小調第五號交響曲《命運》—— “磴、磴、磴、磴···”四聲一出,天地為之色變。
四、貝多芬
d小調第九號交響曲《歡樂頌》
五、勃拉姆斯
c小調第一號交響曲—
四、貝多芬
d小調第九號交響曲《歡樂頌》
五、勃拉姆斯
c小調第一號交響曲—
六、柴可夫斯基
b小調第六號交響曲《悲愴》
七、德沃夏克
e小調第九號交響曲《自新大陸》
4、工商管理學院學生趣味聯誼活動
舉辦目的:團結全院的同學,活躍學院的氣氛,豐富同學的業余生活 參加人員:學院大一大二的學生
組織人員:工商管理學院學生會文藝部
舉辦時間:待定
舉辦地點:待定
(二)部門例會管理計劃
(1)由于文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的會議時間。
。2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,會議每次須到。若有事不能來時應向部長請假,經同意后方可。
(三)干事培養管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面
。2)在每次會議中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。
。3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。
。4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。 以上是本學期文藝部的初步工作計劃,無太大變動工作按計劃嚴格執行,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。努力構建推動工商管理學院輝煌的文藝復興時代!
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