實用的工作計劃匯編9篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
根據×城市物業管理現狀,××物業管理有限公司正面臨嚴峻挑戰,為贏得市場,提升品牌,樹立××物業新形象,不斷提高物業管理服務水平和服務質量,加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力,加強與業主溝通和合作,不斷增進與業主之間了解,滿足業主需求,不斷提高管理處業主滿意度,引進競爭上崗機制,以最小成本為公司獲取最大社會效益、環境效益和經濟效益,特此擬定管理處工作計劃:
一﹑充分發揮××物業公司團結協作精神,調動員工主觀能動性和增強主人翁意識。
1﹑每半月召開一次工作例會,在總結工作同時,積極充分聽取基層員工呼聲﹑意見或合理化建議或批評。
2﹑不定期開展團隊活動。組織員工進行愛衛生﹑愛護小區周邊環境宣傳等活動,增強員工凝聚力和向心力。
二﹑轉變思想,端正態度,牢樹為業主(住戶)服務意識。
轉變守舊走老路,凡事“等﹑要﹑靠”思想,樹立以業主為中心全新服務理念。
三﹑激活管理機制
1﹑管理處實行內部分工逐級負責制,即各部門員工崗位分工明確,各司其職,各盡其能,直接向主管負責,主管直接向主任負責,必要時各主管與管理處負責人簽訂《管理目標責任書》。
2﹑管理處實行定時值班制,改變工作作風,提高辦事效率,向業主公布管理處常設(報修)電話,全方位聆聽業主聲音。
3﹑制定切實可行管理措施,推行“首問責任制”。
4﹑健全完善管理處規章制度,如管理處員工守則、崗位責任制、績效考核制度、內部員工獎懲制度等。
5﹑月績效考核工作盡量量化,建立激勵機制和健全績效考核制,根據員工工作表現、工作成績、崗位技能等做到獎勤罰懶,激勵先進、鞭策后進。
6﹑完善用人制度,競爭上崗,末位淘汰。真正為勤奮工作、表現出色、能力出眾員工提供發展空間與機會。
7﹑加強內部員工隊伍管理,建設高效團隊,增強管理處員工凝集力。
四﹑嚴格管理,提高管理水平和服務質量。
1﹑小區業主向政府物業主管部門有效投訴為零;向物業公司主管部門有效投訴為2%,投訴處理回訪率100%。
2﹑小區業主對服務工作滿意率達90%以上。
3﹑急修及時,返工﹑返修率不高于2%。
4﹑治安﹑車輛﹑消防管理無重大管理責任事故發生。
5﹑房屋本體及設施、設備按計劃保養,運行正常,無管理責任事故發生。
6﹑管理處擬由業主委員會成立社區文化活動小組,負責開展豐富多彩社區活動;充分利用宣傳欄出一些內容涉及物業管理法規、典型個案、報刊摘要等內容板報。
7﹑本年度記錄﹑資料保存完整,及時歸檔。
8﹑物業管理服務費收繳率達98%以上;物業管理報告每年度向業主公布一次。
五﹑加大培訓力度,注重培訓效果。
管理處挑選精兵強將,成立以主任為主培訓實施小組,對新入職及在職員工進行培訓:
1。新入職培訓
為新招員工提供基本知識和基本操作技能培訓。培訓目是使新員工了解公司基本情況(如企業宗旨、企業精神、企業歷史、現狀及發展趨勢),熟悉公司各項規章制度(如考勤制度,獎懲制度、考核制度等),掌握基本服務知識(如職業思想、行為規范、語言規范、禮貌常識等),掌握崗位工作具體要求(如崗位責任制、業務技能、工作流程與要求、操作要領等)。更多精彩加物業社區微信。通過職前培訓可以使新招員工熟悉和適應新工作環境并掌握必要工作技能。
崗前培訓內容:公司規章制度、《員工手冊》、《員工禮儀規范》、公司發展史、公司規劃、經營理念、公司組織機構、員工職業道德、敬業精神、消防安全知識、物業管理基礎知識等內容。
2。在職培訓
培訓內容:
1、××物業公司各項規章制度
2、××公司《員工手冊》
3、企業發展、公司規劃、公司理念、組織機構
4、各部門相關專業知識
通過以上培訓內容來加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力。
六、 提升××物業服務品牌,樹優質服務新形象。
1、人力資源整合,根據管理處工作需要,適當將部分崗位職能合并,實現因才設崗,因才定崗復合型人才管理機制。
2、客戶服務:繼續貫徹執行《員工手冊》,注重規范員工服務禮儀、工作效率和服務質量,為顧客提供溫馨、禮貌、熱情、安全、舒適優質服務。
3、設備設施維護:按機電運行和維修分工原則,對小區所有機電設施設備進行層層落實,做到物有所管、管有成效、保質增質。確保小區供配電、給排水、水泵、消防等正常運行,做到周、月、季度保養有計劃,有落實,杜絕發生重大安全責任事故。
4、清潔綠化管理:清潔綠化部門要發揚主人翁精神,增強責任心和使命感,形成團隊凝聚力,落實主管追究主問制。另外要對清潔綠化加大監管力度,力爭在此方面有較大改觀。
5、資料管理:嚴格按照檔案管理規定。另外,擬想對業主資料、業委會資料進行較徹底分類整理,做到目錄清晰,檢索方便,樓層各住戶資料袋裝化,實現規范化管理,同時制定完善資料保密制度、借查等規章制度。
6、車輛管理:對進入小區車輛進行嚴格管理,逐步實現業主車輛按固定車位停放;臨時車輛采用臨時收費管理;更多精彩加物業社區微信。對需要保管車輛采取保管措施,簽訂車輛保管合同,車主支付保管費。
7、安全、消防管理:加強對保安員應知應會、禮儀、管理技能、溝通技巧、應急突發事件處理等培訓,完善標識系統,對外來人員(裝修人員)進出識別登記、出租屋登記、住戶搬運、等管理工作,要求保安員對小區內業主熟知度達80%左右。消防設施設備檢查由保安員進行檢查,維修保養由維修工進行。
七、開展多種經營與措施
管理處將加大對欠款業主催交力度,有選擇地對頑固業戶采取一定措施,每月統計, 落實到人。另外,管理處將采取如下系列措施,開展多元化經濟,努力創建“社區經濟圈”,力爭實現管理費收支平衡。
1、根據小區實際情況,管理處成立房屋出租中介服務中心和成立便民服務點,制定相關制度和有效措施,定人定崗,把業主委托代為出租房屋及便民服務統一搞活管好。
2、利用廣場地面資源,對在小區內合法、方便顧客為前提擺點商家以臨時占有使用場地,適當收取一定費用。
3、節約管理成本,減少不必要開支。嚴格控制辦公用品采購與支出。
4、修訂管理處有償服務標準,增加有償服務項目。
八、其它工作。
1、關注、督促房地產公司對小區屋面防水、供暖工程遺留問題解決。
2、充分利用轄區派出所治安群防群治,建立完善聯防預警機制。
工作計劃 篇2
一、工作宗旨:
通過畢業生工作組的投入工作,引導20xx屆畢業生塑造好形象、樹立好榜樣,留下好印象。
二、學校成立以畢業班優秀學生干部為主的20xx屆畢業生工作組,具體負責實施為期一月的畢業生系列活動。
三、畢業生工作組主要開展的工作有:
1、配合校團委組織畢業班團支部開展以“我為華理添彩、華理為我感動”為主題的大學最后一次團日活動。通過畢業生回顧四年大學生活的精彩與光榮,引導畢業生思考和實踐:華理為我提供了什么,我應為母校留下些什么。(6月18日各學院上報團委活動情況)。
2、通過校內各種媒體,如:橫幅、海報、廣播等,營造畢業生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅,海報欄公布畢業生離校前注意事項,學聯、社團聯懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業生的專欄節目,周三前主要橫幅懸掛到位)。
3、組織優秀畢業生風采展示。以“你的風采,我的光彩”為主題集中組織市、校優秀畢業生風采櫥窗展示。(每學院一塊展板,固定格式,噴繪,各學院周五前做好電子版,交發送校團委,周五、周六校團委安排專人統一制作模板,統一噴繪、下周一集中展示)。
4、聯系校廣播臺制作兩個專欄:一是“講述我的大學生活”,每天講述一位畢業生在四年大學生活中的幾個感動的時刻(各學院安排兩位畢業生撰寫大學生活故事,要求用平實的文字寫出感人的故事,千字文,6月10日上交,6月13日廣播臺開通);二是“畢業生點歌臺”,畢業生在四年的大學生活中,必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助,在即將離校的時刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌,以表達感激、感動和感恩(6月8日開通,前一周,由校畢業生工作組成員點歌,形成氛圍)。
5、設計制作20xx屆畢業生畢業紀念文化衫、畢業紀念冊,為畢業生留下珍貴的紀念。(6月13日文化衫到位)。
6、組織“我的大學”電子郵件征文。面向全校畢業生征集大學生活、學習、工作等體會及感想,文體不限,征文截至8月10日,編撰《我的大學——20xx屆畢業生的故事》專題集,并郵寄給每位撰寫文章的畢業生。
7、組織制作《感動華理》專題片。以大學四年生活為主線,尋找感動華理的精彩鏡頭,與現代教育中心聯系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。
8、組織《感動華理——20xx屆畢業生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,節目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動華理》專題片中精彩的鏡頭,并請出相關領導、老師、同學,晚會現場還接受畢業生點歌。(各學院提供的歌曲形式不限,個唱、對唱、聯唱、合唱均可;但內容要體現“情”,演唱者中至少一人為畢業生)。(6月10日前各學院報節目,6月20日彩排、6月22日演出)
四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團干部、優秀畢業生等為主的畢業生工作組,認真指導畢業生工作組制定工作計劃,積極配合校畢業生工作組開展工作。
校學生工作委員會
20xx年6月5日
工作計劃 篇3
一、指導思想:
認真貫徹校教務處工作計劃,以組風建設為主線,以新課程標準為指導,以教法探索為重點,以構建“自主學習”課堂教學模式為主題,以提高隊伍素質,提高課堂效率,提高教學質量為目的。深化課堂教學改革,努力改善教與學的方式,使我校數學教學、教研質量進一步提高。
二、工作目標:
1、加強組風建設,狠抓教學常規,更新教學觀念,提高教師實踐本事。
2、構建“自主學習”課堂教學模式,努力改善教與學的方式。
3、進一步提高教師的信息技術與數學教學整合本事。
4、抓好培優補差工作,努力解決厭學問題。
5、繼續抓好培養青年教師工作。
6、進一步加強科研力度,樹立科研興教思想。
三、重點及主要措施:
1、加強組風建設,把數學組建設成師徳形象好,教研風氣濃,協作意識和團體凝聚力強,異常是對學生、對學校發展有強烈職責感和使命感的教研組。主要經過組內討論,與領導交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強教師的職責感和使命感,同時教研組長配合教導處承擔對數學教學的指導和管理,以抓"課堂常規"為突破口,抓好各項常規管理。嚴格執行教導處的各項計劃。
2、更新教學觀念,構建“自主學習”課堂教學模式
、、用新課程改革的理念來轉變和更新教學觀念,武裝自我,指導平常的教學工作,提高課堂教學效率。
、、強調智力因素和非智力因素的結合,創造愉快振奮的學習情緒,調動學生智力活動的進取性,進取實行啟發式和討論式教學,培養學生自主學習。激發學生獨立思考和創新意識,切實提高教學質量。廢除"注入式"、"滿堂灌",掙脫阻礙學生主動發展的束縛,構建充滿生命活力的“主動發展型”新模式,還學生主體參與的權力,實現學生主體、主動,創新可持續發展。
、、繼續樹立學生是學習的主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念,以平等、寬容的態度對待學生,在溝通和“對話”中實現師生的共同發展,努力建立互動的師生關系。,
、、強化基礎學科和學科基礎知識,在注重基礎知識和基本技能的同時注重基本本事和基本態度的培養,加強課程與學生生活和現實社會的聯系,實現課程生活化、社會化和實用化。本學期構建“自主學習”課堂教學模式試驗學年重點放在七年級、八年級。
⑸、繼續協助班主任搞好學習方法講座和養成良好習慣的活動,并建立以班級單位的數學學習興趣小組和“手拉手”活動。
3、進一步提高教師的信息技術與數學教學整合本事
加強信息技術學習,不斷提升數學教師的信息技術素養,增強應用信息技術的意識與本事。組織教師開展多媒體課件的設計、制作。要充分利用網絡資源,提高數學教師獲取信息的本事和課堂教學效果。強化信息技術與數學學科教學整合的意識和資源共享意識。
4、繼續抓好培養青年教師工作
加強對新、青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,經過參加各種講座、討論、參觀等學習,幫忙他熟悉教學業務,提高教學業務水平。
5、抓好培優補差工作,努力解決厭學問題
數學是學生學業成績分化最嚴重的學科之一,從促進學生發展出發,教師助學生建立自我的數學學習記錄,分析,經過反思促進自我的數學學習。針對數學學習困難生比例大的現狀,可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導分類測試,允許部分學生進行補測,讓學生及時體驗成功,增強學習信心,自我激勵,改善學習現狀。
6、抓好常規管理,認真落實教導處的各項常規要求
認真落實教導處的各項常規要求的同時加強團體備課。本學期團體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互合為主,每周確定的時間團體備課,平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法,本學期全組組教師進取相互之間隨堂聽課、評課。提倡教師深入班級作業面批和個別輔導。
7、進一步加強科研力度,樹立科研興教思想
進一步加強教科研力度,樹立科研興教思想。全體教師應自覺參與教科研實踐,加強教學研究,積累撰寫教學論文,提高自我的理論修養。結合自我的教育、教學經驗,期末每人上交一篇論文。8、組織好數學組成員做好申報“學!备黜棞蕚涔ぷ。
9、認真,負責的準備數學會考、中考工作。
10、加強與上級教研部門及同類兄弟學校的聯系
要進取開展校際之間的交流與合作,進取參加市鎮公開課教學和經驗交流活動,并進取參與研討。
四、工作具體安排:
九月份下旬:
1、學習學校的工作計劃,討論制訂教研組計劃。
2、制訂個人的教學工作計劃,檢查作業的開展情景。
3、理論學習,組織討論有關問題。
十月份:
1、新教師公開課與評課活動。
2、學習、討論新課標的有關教育理念;學習教改經驗,教改課堂試行。
3、找差距,查原因,落實整改措施。
十一月份:
1、組織觀摩課,教改課堂聽課情景反愧討論、小結。
2、課堂教改模式確定推廣實施。
3、參加九年級數學學科總復習研討會。
十二月份:
1、期中質量分析后分析回顧。
2、學期中期教師備課檢查與交流。
3、九年級適應性考試分析及后階段復習提議。
一月份:
1、教學設計比賽。
2、教學常規檢查,各項指標驗收量化計分統計。
3、九年級備課組準備好工作經驗交流的材料。
4、七、八年級制定復習計劃,并著手思考假期作業、假期的研究性學習等資料。
5、教研組成員每人上交一份本學期工作總結,教學反思、論文各一篇。
6、期末考試及試卷分析;
工作總結學期結束。
工作計劃 篇4
為貫徹落實省市審計信息化建設工作會議精神,推動審計信息化發展,充分發揮計算機審計在現代審計中的作用,創新方式方法,進一步提升審計能力和技術水平,提高審計質量和效率,結合我局實際,制定我局20xx年計算機審計工作計劃。
一、工作目標
以省廳“一二三四”審計工作思路為指導,貫徹落實市局20xx年審計工作要點,積極開展計算機審計,逐步建設電子審計體系,實現計算機審計“全覆蓋”,服務審計工作創新轉型。
二、工作重點
。ㄒ唬┲訌妼徲嬓畔⒒A設施建設
1.探索建立數據存儲和備份中心。根據市局統一安排,探索建立數據存儲和備份中心,開展審計管理系統數據及審計項目庫等數據庫數據的存儲備份工作。加強被審計單位電子數據的采集、積累和存儲,加強審計數據資源利用,提高信息系統的數據存儲和處理能力。
2.加強終端配備和更新。進一步加大力度,加強和改善審計人員開展工作必需的計算機、數碼相機、移動存儲設備的配置。至年底,審計管理、業務人員人均配備1臺便攜式和1臺臺式計算機,以滿足審計管理系統應用和現場實施計算機審計的需要。
(二)強化計算機審計應用推廣
1.全面運用計算機技術實施審計。要進一步拓展計算機審計力度和深度,全面運用計算機技術實施審計,在審計項目中廣泛應用“AO”、“廣聯達”、“SQL_Sever”、“Access”等審計軟件或通用軟件開展計算機審計。20xx年,我縣利用計算機技術實施的審計項目要達到年初計劃項目總數的80%以上,爭取“全覆蓋”。對有電子數據的審計項目,要運用審計軟件或通用軟件進行審計分析、查證,使用AO審計軟件和OA管理系統進行項目管理和交互;對沒有電子數據的審計項目,要及時從OA下載項目信息,使用AO進行項目管理,編制審計底稿,關聯審計證據,生成審計報告、審計現場數據包,并上傳至OA,實現AO與OA的交互。所有審計人員必須熟練掌握和應用AO,要能應用AO系統編寫審計方案、審計通知書、取證記錄、工作底稿和審計報告等審計文書,并實現AO系統與OA系統的交互,同時要積極探索審計數據采集轉換、審計數據匯總分析等計算機審計方法。凡未應用計算機技術進行審計的項目,不得參加市級優秀審計項目評選。
2.全面使用審計管理系統(OA)。強力推進OA的全面應用,全局所有的審計項目計劃、行政文書和業務文書都應在OA中流轉,強化無紙化辦公和操作流程,實現機關文書全部網上審簽、項目計劃執行網上管理、項目資料網上傳輸、項目審理網上把關等,提高OA在管理、辦公、學習和監督等功能作用,形成審計業務、辦公決策一體化的現代審計管理新方式,充分發揮OA業務協同、資源共享、便捷高效的強大功能,有效提高審計機關工作效能和審計項目質量。
3.積極探索信息系統審計和聯網審計。要積極探索在信息化條件較好的被審單位開展信息系統審計,對信息系統數據的真實性、完整性和信息系統的硬件和軟件以及整個信息系統的安全性、可靠性、內部控制的健全性與有效性等進行審計,揭示由于信息系統缺陷導致的信息系統安全風險、經濟安全風險,提出審計建議,促進被審計單位加強信息化條件下的內部控制管理。積極學習借鑒聯網審計技術成熟地區的先進經驗,探索開展財政預算執行、國庫集中支付等的聯網審計技術方法,實現對數據的實時、遠程采集分析,實現事后審計與事中審計的結合,靜態審計與動態審計的結合。
(三)加大審計成果提升轉化
要努力加大計算機審計成果的提升轉化力度,認真收集整理計算機審計資料,及時總結提煉審計成果,編制AO應用實例、計算機審計方法及信息系統審計案例,以達到以點帶面、推廣經驗、共同提高的目的。各審計組至少上報1篇AO應用實例、上報1篇計算機審計方法,積極報送信息系統審計案例。上報的實例、方法推薦市局、省廳參加評選,并作為評選“十佳能手”的重要依據。
三、保障措施
1.突出重點,切實加強計算機審計培訓。一是選派4名審計人員參加為期兩個月的全市審計系統計算機審計中級培訓班,合格率爭取達到75%。二是積極開展本單位的相關培訓和傳、幫、帶工作,采用案例講解和實踐鍛煉相結合的方式,落實培訓措施。三是積極選派計算機審計業務骨干參加市局9、10月間組織開展計算機審計經驗總結互動交流,進行AO應用實例、計算機審計方法及信息系統審計案例的探討交流、編制撰寫和經驗總結,逐步提高我縣計算機審計水平。
2.明確任務,抓好計算機審計的監督檢查。審計人員要認真學習貫徹相關計算機審計制度,特別是《市審計局計算機審計管理辦法》,以制度引導、規范、提升審計信息化實施與管理,努力提高計算機審計工作的科學化和規范化管理水平。分管領導要先學一步、學深一步,掌握工作主動權,抓好計算機審計工作指導,適時開展監督檢查、督促落實,確保工作任務全面完成。
3.注重運用,抓好計算機審計工作經驗總結交流。審計人員要注重經驗積累總結,要通過成果展示、交流研討等多種形式,及時歸納梳理行業計算機審計思路,總結在技術應用、成果推廣、交流宣傳等方面的經驗,積極開拓以計算機審計方法體系為基礎的審計理論研究。
工作計劃 篇5
新學期開始了 ,本學期理化生教研組將繼續在“課改”新理念和新的《課程標準》的指導下,以學生發展為本,齊心協力,落實好學校制定給我組的各項工作,更新教學觀念,提高教學質量,規范教學過程。使每位教師在科研的同時提煉自身的教學水平,在幫助學生發展各方面素質的同時,使教師的業務水平得到提高,再上一個新的臺階。
一、指導思想
根據學校工作計劃對教研工作的精神和要求開展工作。本學期將以九年中考復習工作和八年級生物學業考試為重點,更新教育觀念,積極開展教學研究活動,提高教師駕馭新教材的能力,促進教師課堂教學能力和專業發展。結合我校理化生組的實際情況,特制定理化生組的教研工作計劃。
二、主要工作:
1、制定科學的教研計劃。開學初根據學校和教導工作計劃組織全組教師進行討論,收集各老師的意見和建議,科學的制定操作性強、目的性明確的工作計劃。
2、九年級的中考復習工作。九年級中考復習工作是本學期所有
工作的重中之重,我們將按照學校的統一部署,在上好新課的同時,利用課余時間進行針對性的輔導,要求每一位老師制定有效的中考復習計劃,嚴格按照復習計劃開展復習備考工作,爭取在20xx年中考中取得優異的成績。
3、初中生物學業考試的復習工作。本期八年級的生物考試是義務教育階段的終結性評價,同時考試成績將對初中升高中產生影響,所以本學期組織老師認真做好八你年級的生物復習工作。
4、認真開展教研工作,按學校的要求開展教師繼續教育的相關學習,特別是本學期的課件制作,作好學習筆記。并將課件應用到課堂教學中。同時加強平時的交流研討,針對工作中出現的問題進行討論,找出科學合理的解決方案。
5、教學常規管理。按學校的要求,作好相關的常規工作。
6、按照教導工作計劃,組織組內每位教師上好一節公開課和優質課。
三 其他工作
1、配合教務處做好每次測試工作,并統計分析,改進教學方案
2、配合學校的工作安排,做好上級有關的對接工作。
3、配合學校做好其他工作。
4、組織組內老師搞好學生的課外輔導工作,本學期開展一次學生制作競賽。
5、積極組織組內教師撰寫教學論文。
總之,本期我們理化生教研組的教研教學活動必須在全體組員的
共同努力下,以堅定的教學信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階,為學校的教研、教學作出貢獻。
工作計劃 篇6
在公司的領導及全體同仁的關心支持下,在業務的發展上取得了較好的成績,較好的完成了公司的任務指標,在此基礎上,回顧這一年的工作經驗和結合工作實際情況,制定如下工作計劃:
一、嚴格落實公司各項條款,加強業務管理工作,構建優質、規范的承保服務體系。承保是公司經營的源頭,是風險管控、實現效益的重要基礎,是公司生存的基礎保障。因此,在xx年,公司將狠抓業務管理工作,提高風險管控能力。
二、規范和落實公司的服務條款,提高服務工作質量,建設一流的服務平臺。我們經營的不是有形產品,而是一種規避風險或風險投資的服務。在市場逐步透明,競爭激烈的今天,服務已經成為我們公司的核心競爭力,納入我們公司的價值觀?头ぷ魇沁@一理念的具體體現。在xxxx年里將嚴格規范客服工作,建立一流的顧客服務體系,真正把優質服務送給每一位公司的顧客。
三、加快業務發展,鞏固鄭州市場占有率,擴大河南市場占有面。根據xxxx年支公司保費收入xx萬元為依據,公司計劃xxxx年實現全年保費收入xx萬元,其中:計劃將從以下幾個方面去實施完成。
1、精心組織策劃、堅決完成計劃指標,為全年目標打下堅實的基礎。
2、大力發展渠道業務,深度拓展鄭州市場,打好河南地市業務的攻堅戰,有序推進,擴大和鞏固河南市場占有面。
3、機動車輛險是我司業務的重中之重,因此,大力發展機動車輛險業務,充分發揮公司的車險優勢,打好車險業務的攻堅戰,還是我們工作的重點,xxxx年在車險業務上要鞏固老的渠道和顧客,擴展新渠道,爭取新顧客,側重點在發展渠道業務、車隊業務以及新車業務的承保上,以實現車險業務更上一個新的臺階。
4、認真做好非車險的展業工作,選擇拜訪一些大、中型企事業單位,對效益好,風險低的單位重點公關,與單位建立良好的關系,力爭財產、工作人員、車輛一攬子承保,同時也要做好非車險效益型險種的市場開發工作,在xxxx年里努力使非車險業務在發展上形成新的格局。
5、其他方面:深入抓好其他保險業務工作;加強與各保險單位的合作;積極參與各種保險的激烈競爭之中。
四、抓好隊伍建設,做好員工和保險推銷員工作,繼續完善人力資源調配,為公司業務發展提供人力保障。xxxx年在員工待遇上,工資及福利待遇在xxxx年的基礎上適當提高,同時計劃為每個員工體檢身體,每位員工過生日公司提供一份禮物,舉辦一些集體活動等,用的好人才,留的住人才,為xx年的業務開展提供強有力的人力保障。
五、完善管理機制,強化執行力。今年將從制度入手,對公司的現有規章制度上、要求范圍內進行修訂和補充,完善以前沒有完善的規章制度,使之更加符合公司經營管理工作的需要。匯編成冊后,發到每一個員工手中,認真學習。真正做到以制度管人,以制度辦事,從而提高執行力度。
xxxx年是全新的一年,有望通過我們全體員工的共同努力讓公司進入一個全新的發展階段。
工作計劃 篇7
班主任工作職責,是指。班主任工作職權范圍內應盡的責任。她代表學校在班內全面貫徹教育方針,因此她的工作是全面的,必須把德、智、體等各方面當作一個整體為完成。工作職責決定了她的工作是艱苦的、深入的、耐心的、細致的。為了便于探索班主任工作,特制訂了本校班主任工作職責。
一、制訂計劃
學期初根據學校工作計劃與本班實際,填寫手冊中有關內容,制訂班級工作活動方案。
二、摸清班底
通過觀察、談話、調查及書面材料,摸清班底,組織新一屆班委會,并召開班委會,討論對策,對個別較特殊的學生及時家訪,以便更好地開展工作。
三、班集體的組織管理
1、發現和培養積極分子,組成班集體的領導核心,重視不斷擴大積極分子隊伍。
2、定期召開班委會,及時研究和討論本班所要解決的各種問題,不斷的改進班級工作。
3、定期培訓干部,對班干部如何開展工作要及時細致的指導,定期選舉班干部,在有條件的班級可以實行班干部輪流執政,建立班干部培訓輔導制度。
4、精心設計和組織班集體活動,定期召開主題班會。
5、建立和健全課堂、值日、衛生、作息常規獎懲等制度。
四、進行思想品德教育
1、堅持正確的輿論導向,結合重大節日及國內要事,及時向學生進行思想品德教育,重視培養學生的集體責任感、榮譽感。
2、強化自我教育功能《集體與個人的自我教育》,重視培養學生自治、自理、自立能力。
3、貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《學生一日常規》等校規校紀,經常宣講其他教育法規,形成良好的班風班紀。
4、重視在日常學習、生活中培養學生的自覺紀律,引導學生做遵紀守法的好學生、小公民。
5、經常注意預防和及時處理偶發事件和某些特殊問題(如逃學、打架、吸煙、賭博、偷竊等)
6、要根據本班情況,選擇典型的優秀人物開展榜樣教育,使學生從小在心靈中英雄模范人物形象作指明燈,在日常學習中開展同學之間學先進、比先進、趕先進、超先進活動。
7、組織勞動,并通過勞動進行愛護公物、勤儉節約思想品德教育。
8、指導學生積極交往與正確處理人際關系。
9、教育學生在尊敬班主任同時,務必尊重每一位任課教師。
五、學習指導
1、通過形象生動的說理,端正學習動機,調動學習積極性。
2、指導學生明確具體的學習目標,鼓勵競爭又要引導學生學習上相互幫助。
3、健全并嚴格執行聽課,自習和作業的檢查制度。
4、進行考試指導,鼓勵學生為爭取優良成績而樹立信心,預防考試時的畏怯心理,防止考試作弊。
5、指導學生逐步學會自學,注意科學用腦和勞逸結合。
6、創設優美的'學習環境的優化學習的心理環境。
7、指導學生閱讀有益身心健康和增長知識的讀外讀物。
8、指導學生利用教育現代網絡,努力拓寬知識面。
9、組織鼓勵學生參加各種興趣小組活動,發展學生的業余愛好。
10、教育學生不偏科,注重學生全面發展。
六、培養先進生轉化后進生
1、善于發現優秀學生與有特長的學生。
2、對優秀生加強培養,給予恰當的職務,培養對集體工作高度的責任感。
3、引導優秀生樣心同學,尤其要幫助后進同學,要做到責己嚴,責人寬。
4、發現有某種特長的學生,揚長避短,促進發展愛好特長。
5、了解后進生心理上的矛盾,進行正面教育,與他們交朋友。
6、善于發現后進生的閃光點,學會賞識后進生使他們感到班集體的溫暖。
7、培養和啟發學困生學習興趣,抓反復,反復抓。
8、加強優秀生和后進生的教育,培養他們識別是非的能力,抵制社會上不良影響。
七、保障學生身心健康
1、重視抓好學生早操,眼保健操等體育活動。
2、培養學生具有健康向上的積極情緒,引導學生做到自知、自愛、自強、自制、自持,促進心理健康。
3、細心觀察學生心理異常表現,及時給予心理疏導,預防心理疾病。
4、抓好教室與公共場地的環境衛生和個人衛生,讓學生養成良好的衛生習慣。
八、協調教育力量
1、協調班級全體任課教師的教育要求,做到對學生教育步調一致。
2、通過家訪、家長會、家校聯系卡等形式協調家庭與學校教育的關系,引導與指導家長以正確態度和合理方法教育子女。
3、重視調動社會其他教育力量(圖書館、影劇院、居委會、婦聯、關心下一代委員會等)協調一致以教好學生。
4、要充分發揮少先組織的作用,使班級工作與少先隊工作發揮合力作用。
九、抓好班級各種表冊的管理工作
班級情況記載本,學生點名冊等。
十、期未常規工作
1、做好評好優干、三好生、積極分子、特長生、操行評定、分數人冊等工作。
2、寫好總結
工作計劃 篇8
為全面落實省市有關義務教育階段標準化建設政策,穩步推進我縣義務教育階段學校標準化建設工作,根據《**縣推進義務教育階段學校標準化建設工作規劃》,制定**年度工作計劃。
一、目標任務
根據規劃安排,**年我校被確定為標準化建設學校, **年要積極努力爭取通過項目建設、加強學校教育教學管理,確保學校達到標準化學校。
二、建設學;厩闆r
1、學;厩闆r:學校占地面積**平方米,校舍建筑面積*平方米,其中教學及輔助用房*平方米,運動場*平方米,校園內綠化面積*平方米。擁有理化生實驗室、電腦室、多媒體教室、教師電子備課室、圖書室、閱覽室,電腦*余臺,藏書*余冊,F有*個教學班,在校學生*人,教師*人。專任教師學歷全部達到大專以上,其中具有中學高級教師職稱資格的有*人,中學一級教師職稱資格的有*人,大學本科學歷有*人。學校堅持以人為本,強化內部管理,積極推行新課程改革,加強學校軟硬件建設,不斷提高辦學水平。
2、存在主要問題:
。1)教師宿舍墻體已嚴重開裂、下沉,屬危房,急需改造
。2)運動場地太小,跑道不規則,地勢低,無下水道,遇雨積水嚴重,體育課及活動無法正常開展。
。3)電腦及音體美器材欠缺較多,不能滿足教學需要。
三、建設主要任務
一是進一步完善義務教育階段學校辦學條件,優化周邊環境,加強校舍建設和信息技術配備達標。
二是加強教師隊伍建設,合理調配教師隊伍的專業結構、職務結構及年齡結構合理配備、提升教師的學歷層次、符合國家規定的任職條件。
三是全面實施素質教育,落實德育首要地位,嚴格執行課程方案,開齊開足課程,建立促進學生全面發展的評價體系,控輟保學,鞏固義務教育普及成果,促進教育教學質量的提高。
四是加強學校管理,實行校長負責制、教師聘任制,依法治教,規范辦學,民主管理,構建平安和諧校園。
五是強化安全,維護穩定。加強安全教育,增強師生安全意識,提高自救、自護能力。構建和諧校園,建立和完善校園安全技術防范系統,加強學校安全基礎設施建設和安全穩定工作隊伍建設。完善和落實安全穩定工作責任制、責任追究制;建立和完善突發事件應急處置預案和快速反應機制,有效實施危機干預和危機控制,提高快速處置能力。
六是嚴格按照學校校園建設規劃,確保校舍安全,加強學;窘ㄔO管理,嚴格執行基本建設程序,按照建筑設計,抗震、防災、防火等規范認真組織設計和施工,保證建設工程質量,使校舍建設達到堅固、安全的標準。
四、建設學校標準化校舍及生活輔助設施、運動場工程項目投資估算
1、將運動場北面一排屬于危房的教師宿舍全部拆除,重建一座**米環行跑道的標準運動場,配備相關的體育運動設施。估計需資金**萬元。
2、由于教師宿舍屬危房,且擴建運動場時需拆除教師宿舍,因此需建一棟教師宿舍,建筑規模為徽派三層,建筑面積為**平方米。估計需資金**萬元。
3、將開放式的蹲位式廁所建成水沖環保式新型廁所(正在建造)。需投入**余萬人民幣。
4、購置電腦及音體美器材等教學設備需資金**萬元。以上合計需資金**萬元。
****初中
**年*月
工作計劃 篇9
一、指導思想:
以人為本,精細管理,求真務實,質量至上。繼續抓好兩個根本(教學常規和考風考紀),認真開展教學服務和教學管理工作,努力倡導優良的教風和學風,從而創建良好的校風。
二、教學目標:
起始年級各學科及總分期末質量等第跟蹤系數相對于入學摸底考試確保正增長;中間年級各學科及總分期末質量等第繼續保持區內領先優勢,高分段人數穩中有升;高三年級期末統考預測力爭全區第一,初三年級確保第二。同時積極組織師生參加各類競賽活動,力爭獎項和檔次有新的突破。
三、工作措施
1、樹立服務意識,提高服務效率。
進一步落實崗位職責,使任務落實到個人,使工作更制度化、責任化、精細化、主動化。具體分工為,楊華老師負責社會考試、高中學籍、高考組考及志愿填報等相關工作;黃慧老師負責開學課表編排、初中學籍、中考及志愿填報等相關工作;張賽湘老師負責調課、通知、常規檢查、檔案整理等相關工作。整個教務處既分工又合作,根據具體情況,靈活及時調整工作以適應不斷變化的情況,提高工作效率,保證優良的工作效果。
2、落實教學常規,狠抓過程管理。
根據學校實情,精簡《教學常規》要求,繼續組織教師集中學習。認真落實《教學常規要求》,畢業班年級同樣納入正常的教學常規管理,加強教學質量的常規監控,及時發現,及時反饋,保證課堂教學的正常秩序。利用監控和巡堂,督促教師規范教學行為,在課堂教學的七個基本環節上做到符合教學常規要求。在新課程改革實施的過程中,采取多種形式加強對教師的培訓和考核,進一步轉變教師觀念,促進教師創造性用好新教材。
3、研究課堂教學,打造多元課堂。
新課程改革實施后,全體教師特別是高一年級教師要轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發式教學和開放式教學,大力提倡研究性學習、發現性學習、體驗性學習和實踐性學習。因此,高一年級教師要加強集體備課力度,提高教學的研究意識,把日常的每一節課都當作公開課來上,提高隨堂課的質量,及時對所上的課進行教后分析和反思。提倡教師授課要充滿激情,全面全面激發學生學習興趣,開發學生多元智慧與潛能。要充滿愛心,針對不同層次學生群落,研究行之有效的相應辦法,給予必要的學習指導、幫助與心理疏導,不讓一個學生掉隊。
4、嚴肅考風考紀,端正教風學風。
認真做好各級各類考試的布置、動員、考場編排、教師培訓、組考、回卷、閱卷、成績統計、分析等各個環節的工作。以良好的考風端正學風,同時促進踏實嚴謹的教風的形成。
5、重視兩組建設(教研組、備課組),發揮集體智慧。
本學期,教研組、備課組要主動充分發揮在教學過程中的作用。
(1)重點對教研組的計劃落實進行跟蹤,防止計劃和執行兩張皮。繼續落實公開課制度,各教研組長本學期組織教研活動不少于10次,有教研活動計劃,有活動記錄及教師考勤記錄。教務處將深入了解各教研組的工作,評選出教研工作主動、成績效果突出的教研組,年終給予獎勵。
(2)學科備課組要在備課組長的組織下,堅持兩周不少于一次的集體備課,并做到定時間、定內容、定中心發言、備課組長要做好記錄。重點改進教師的備課質量。要改進教師的備課方式,提倡電子備課,但必須同時具有文字備課。教師備課要突出重點,既要關注教師的指導,又要關注學生的學習活動。
6、立足崗位練兵,建設高素質的教師隊伍
。1)繼續搞好師徒結對活動,并按照要求認真落實。做到有形式、有內容、有提高。要求徒弟本學期聽課不少于20節,其中,聽指導教師的課不少于10節。指導教師聽指導對象的課不少于6節。
。2)繼續堅持公開課制度、聽課制度。每位教師本學期至少上一節組內研究課,教齡在三年以內的教師在教研組內上匯報課2節以上。骨干教師至少在所任學科組上校級公開課或講座1次。規定教務主任聽課節數不少于30節。教研組長、年級組長聽課至少20節,備課組長聽課至少15節,其中聽組內教師不少于10節。其他教師不少于10節。聽課記錄應有日期、內容、過程等,有評課記錄。
(3)加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程,認真做好各年級各學科教師的培養、扶持工作,積極鼓勵和支持教師參加高層次的學歷進修,鼓勵參加教學新秀和教學能手及各項評比活動。
。4)抓好師德師風建設,堅決杜絕歧視差生,體罰差生,搞有償家教等一些有損教師形象的現象。做到依法執教,廉潔從教,文明施教。要求全體教師嚴守學校各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業樂業,提高教育教學質量。
7、加強教務處教輔人員管理,服務教學一線
。1)加強學校實驗室的管理和實驗教學。配合教師上好實驗課。逐步增添實驗儀器設備力量。
(2)加強圖書館、閱覽室、文印室的管理。明確職責,管好、用好學校財產、提高服務質量,為教學一線提供最佳服務。
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