【精品】工作計(jì)劃范文七篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、教研工作
健康領(lǐng)域:
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽(tīng)信號(hào)走路。
3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
社會(huì)領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
二、保育工作
1、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù),如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
3、帶領(lǐng)幼兒多在陽(yáng)光下散步或運(yùn)動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置富有動(dòng)感的、以汽車等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫(huà)廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程。冬天場(chǎng)景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、針對(duì)冬天天氣干燥的特點(diǎn),讓幼兒注意護(hù)膚,多飲開(kāi)水。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹(shù)葉。
3、搜集有關(guān)葉子的書(shū)籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。
4、帶孩子到馬路邊觀察來(lái)來(lái)往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
5、在日常生活中注意引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則。
6、天氣漸冷,鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持來(lái)園。
工作計(jì)劃 篇2
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步,普及普通話已成為一項(xiàng)十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國(guó)通用的普通話的的主要陣地,對(duì)于我國(guó)的語(yǔ)言,文字工作的發(fā)展,有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化,貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)新時(shí)期推廣普通話的工作方針,大力提高我校全體師生的普通話水平,從而推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的發(fā)展,特制定本學(xué)期普通話工作計(jì)劃如下:
一、學(xué);厩闆r分析
我,F(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),學(xué)生1000余人,除在學(xué)校外,其余活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所的日常交流用語(yǔ)也主要以普通話為主,學(xué)校教職工普通話達(dá)標(biāo)率為100%,教職工普通話水平均達(dá)二級(jí)乙等以上 %。
二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,從實(shí)際出發(fā),我們普通話推廣運(yùn)用工作目標(biāo)如下:
1、通過(guò)培訓(xùn)使全體教師的普通話運(yùn)用水平在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。
2、運(yùn)用多種激勵(lì)措施,不斷開(kāi)展多種形式的豐富多彩的文化、娛樂(lè)活動(dòng),掀起學(xué)生學(xué)習(xí),運(yùn)用普通話的高潮,使學(xué)生普通話水平寫(xiě)作水平提高一個(gè)層次。
3、促使普通話成為校園通用語(yǔ)言的同時(shí),使普通話這一語(yǔ)言延伸到校外實(shí)踐活動(dòng)中去,為普通話的推廣貢獻(xiàn)一份社會(huì)力量。
三、采取措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立和完善組織機(jī)構(gòu)。使普通話工作沿著正確方向有序開(kāi)展。
學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話工作相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,明確了方向,建立了以校長(zhǎng)為首,分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任主抓,優(yōu)秀語(yǔ)文教師為組員的'普通話推廣、運(yùn)用小組,以規(guī)范、提高和監(jiān)督學(xué)生講普通話。
2、努力提高、構(gòu)建說(shuō)普通話和運(yùn)用普通話的良好語(yǔ)言氛圍,發(fā)揮環(huán)境對(duì)人的積極潛移默化的影響作用,使說(shuō)普通話成為一種習(xí)慣。
人的成長(zhǎng),要愛(ài)到環(huán)境的巨大影響,同樣,普通話在學(xué)生中推廣。運(yùn)用程度也會(huì)受到學(xué)校普通話環(huán)境營(yíng)造的限制,為此,學(xué)校加強(qiáng)推普宣傳各班開(kāi)展手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言、文字工作的開(kāi)展。充分利用校園文化宣傳欄,適時(shí)介紹普通話推廣、運(yùn)用的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容,全方位、多層次構(gòu)建說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的環(huán)境。
3、堅(jiān)持不斷的開(kāi)展運(yùn)用普通話的推廣工作,開(kāi)展多種多樣的特色活動(dòng),推動(dòng)校園文化建設(shè)深入開(kāi)展。
針對(duì)普通話與語(yǔ)文教學(xué)密切相關(guān)的實(shí)際,在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,開(kāi)展課前五分鐘演講、課本劇活動(dòng),并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,促使其普通話水平的提高;在全校范圍內(nèi)開(kāi)展教師演講比賽、學(xué)生演講比賽、學(xué)生書(shū)法比賽、優(yōu)秀作文比賽,教師論文寫(xiě)作等多項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這一系列活動(dòng),使普通話工作成為校園文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點(diǎn),大大提高了普通話的應(yīng)用程度。
4、完善師生培訓(xùn)的制度,獎(jiǎng)勵(lì)制度,使師生員工講普通話,運(yùn)用普通話工作制度化,規(guī)范化,日;。使普通話工作成為日常的不可分割的有機(jī)組成部分。
為了從根本上使教師和學(xué)生的普通話水平有質(zhì)的提高,學(xué)校充分挖掘、利用校內(nèi)硬件、軟件資源。把課堂上講普通話,使用規(guī)范文字作為年終考評(píng)工作的依據(jù)之一和教學(xué)常規(guī)管理的要求之一,以提高廣大師生學(xué)習(xí)、運(yùn)用普通話的積極性。
四、學(xué)年工作安排:
活動(dòng)內(nèi)容 承辦單位
學(xué)生寫(xiě)作比賽 教導(dǎo)處、語(yǔ)文組
各班手抄報(bào)評(píng)比 學(xué)校各班
學(xué)生演講比賽 大隊(duì)部
學(xué)生硬筆書(shū)法比賽 語(yǔ)文組
讀書(shū)活動(dòng) 教務(wù)處、大隊(duì)部
學(xué)期末普通話工作總結(jié) 教務(wù)處
工作計(jì)劃 篇3
為切實(shí)履行合肥八中工作目標(biāo),明確生活部工作范圍,清晰生活部本學(xué)期工作要點(diǎn),建立健全生活部各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真做好學(xué)生健康成長(zhǎng)、為做好教學(xué)服務(wù)的保障工作,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下。
一、主要工作目標(biāo)
完善各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)
建立健全完善各項(xiàng)規(guī)章制設(shè)是做好寄宿生的日常生活管理工作的保證。同時(shí)也是生活部的重要工作之一,建立健全生活部的各項(xiàng)規(guī)章制度是生活部做好一切工作的關(guān)鍵,結(jié)合合肥八中生活部工作的實(shí)際情況及特點(diǎn)結(jié)合其它兄弟學(xué)校寄宿制管理工作經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將抓常規(guī)工作落實(shí)到實(shí)處,對(duì)生活教師管理的過(guò)程實(shí)行量化評(píng)估考核,獎(jiǎng)勤罰懶,以提高生活教師工作極積性,確保生活管理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期新對(duì)新、老教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高實(shí)際工作能力。探索生活管理的新思路、新方法,培養(yǎng)骨干生活教師,開(kāi)展新、老教師互幫互學(xué)結(jié)對(duì)子,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。鼓勵(lì)青年教師走自學(xué)成才的路子,完善自已,迅速成長(zhǎng)。將集中生活教師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度以及生活部的各項(xiàng)工作職責(zé),明確生活教師崗位職責(zé),通過(guò)培訓(xùn)使生活教師知道了如何從事生活教師管理工作,提高生活教師的基本業(yè)務(wù)素質(zhì),努力打造一支懂教育、會(huì)管理、肯吃苦、善于做學(xué)生思想工作,又講團(tuán)結(jié)能合作的生活教師隊(duì)伍。知道學(xué)生想什么,對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、生活自理能力的提高負(fù)責(zé),以“心靈贏得心靈,用人格塑造人格”。
加大生活區(qū)的宣傳力度
本學(xué)期對(duì)生活區(qū)的管理工作中擁現(xiàn)出的典型事例、好人好事進(jìn)行表彰,對(duì)生活區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、樓長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)進(jìn)行宣傳表彰,對(duì)學(xué)生在生活區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行組織、評(píng)比、表彰。并通過(guò)八中校園網(wǎng)擴(kuò)大宣傳力及影響。組織學(xué)習(xí)合肥寄宿制德育工作聯(lián)誼會(huì)首屆年會(huì)論文匯編有關(guān)文章。
二、主要工作要排
三月份:做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,打掃寢室環(huán)境衛(wèi)生,安排學(xué)生入住公寓。領(lǐng)發(fā)各項(xiàng)物品,生活教師制定本學(xué)期工作計(jì)劃。本月開(kāi)展一次內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,本月最后一周生活部組織評(píng)選星級(jí)寢室、優(yōu)秀樓長(zhǎng)、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生工作并通報(bào)表彰。本月對(duì)高二年級(jí)住校生樓層進(jìn)行調(diào)整。
四月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《合肥八中寢室管理?xiàng)l例》,讓每一位寄宿生都知道應(yīng)該怎樣做,規(guī)范學(xué)生如何整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、物品擺放,養(yǎng)成教育是本月工作的重點(diǎn)。并組織一次高一年級(jí)內(nèi)務(wù)整理比賽,慶五一、五四黑板報(bào)評(píng)比。做好春季流行病預(yù)防工作,對(duì)寢室進(jìn)行消毒工作。
五月份:生活教師管理經(jīng)驗(yàn)交流,工作日志評(píng)選。開(kāi)展食品安全教育黑板報(bào)評(píng)比,評(píng)選星級(jí)寢室、優(yōu)秀樓長(zhǎng)、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生工作表彰先進(jìn)。
六月份:了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)生活部工作反饋意見(jiàn),解決生活管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題。并對(duì)生活教師寢室日志進(jìn)行檢查。檢查違禁品,注意空調(diào)的合理使用,布置生活教師寫(xiě)工作小結(jié)。做好防蟲(chóng)滅蠅工作,生活教師開(kāi)展乒乓球比賽。做好學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清潔消毒工作,確保學(xué)生的安全。
七月份:注重學(xué)生考前的思想工作,嚴(yán)防同學(xué)之間因矛盾打架等。并做好寢室學(xué)生物品安全防盜工作,做好放假前的各項(xiàng)工作,生活教師上交工作小結(jié)、工作計(jì)劃。(放假)
工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,合融工作”的工作態(tài)度,認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念,以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)組內(nèi)教研實(shí)效,精誠(chéng)合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、努力提高自己,熱愛(ài)、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”,挖掘其潛能,讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。
二、主要任務(wù)和目標(biāo):注重課程建設(shè),教研組的科學(xué)建設(shè),追求教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2、把集體備課落到實(shí)處,以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,解讀現(xiàn)行教材。做好集體備課教案的修改和反思。
3、開(kāi)展以“構(gòu)建理想課堂,實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)研討活動(dòng),著力改革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、精心備課。堅(jiān)持在每次教研組活動(dòng)中進(jìn)行集體備課,主講人要對(duì)要備課的教學(xué)重、難點(diǎn)及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)充分準(zhǔn)備,組內(nèi)的其他老師要針對(duì)問(wèn)題充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、認(rèn)真上課。在備好課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真、靈活實(shí)施,不超時(shí)、超前、超難。尤其要注意: 面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,多給學(xué)生鼓勵(lì),對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表?yè)P(yáng)性評(píng)價(jià),尋找其閃光點(diǎn),及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性;對(duì)中等生要采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對(duì)優(yōu)等生要采用競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)價(jià),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越自己。
3、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要“關(guān)注統(tǒng)一與分層,關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度,以顯性作業(yè)為點(diǎn),隱性作業(yè)為面,抓點(diǎn)促面,以點(diǎn)帶面”。并采用雙分制對(duì)所布置的作業(yè)進(jìn)行批改,努力做到批改認(rèn)真、及時(shí)、正確。對(duì)作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評(píng),個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解,面批的方式。
4、增強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識(shí),能主動(dòng)在教學(xué)中使用多媒體課件。
5、扎實(shí)有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實(shí)驗(yàn)研究?jī)?nèi)容,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真上好組內(nèi)研究課,課后要從教學(xué)研究的目光來(lái)審視、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì)。
6、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、拓寬自己教學(xué)思路。
7、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),還要努力通過(guò)練字、讀專著,翻閱教學(xué)雜志,看教學(xué)網(wǎng)頁(yè)、寫(xiě)教學(xué)隨筆等方式來(lái)進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)素質(zhì)。
8、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。首先要尊重班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁,要有耐心,要多疏導(dǎo)多幫助,盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性,使其學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步。
9、配合班主任為培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級(jí)學(xué)生常規(guī)管理工作
九月份:1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面了解小學(xué)全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容
2、制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃,及落實(shí)互聽(tīng)課
3、學(xué)習(xí)《教師教學(xué)用書(shū)》說(shuō)明
4、嚴(yán)格做好作業(yè)量的控制
十月份:1、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、根據(jù)隨堂課反饋信息,反思研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題
工作計(jì)劃 篇5
十二月的孝感秋風(fēng)簌簌,黃葉飄飛;十二月的湖北職院仍然不乏之前的生機(jī)與活力,到處洋溢著青春和朝氣。我部在順利完成了11月份的工作任務(wù)后,現(xiàn)將12月份的工作計(jì)劃擬定如下:
一.紀(jì)律檢查。
為里維護(hù)寢室良好的秩序,保證本院及我校教學(xué)工作的正常開(kāi)展,我部人員將在校宿管部的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)做好三方面的工作:
1.對(duì)本院個(gè)寢室進(jìn)行不定時(shí)的晚歸晚起抽查,以保證按時(shí)就寢和起床。
2.我部將參照校宿管部制定的晚歸晚起制度,并結(jié)合本院學(xué)生的實(shí)際情況,制定相關(guān)的檢查制度,一保證查晚歸晚起工作的有序開(kāi)展。
3.我部將切實(shí)落實(shí)每天的簽到工作,即各寢室人員到齊后,由室長(zhǎng)向本班班長(zhǎng)報(bào)告,再由班長(zhǎng)向宿管人員通報(bào),以了解各寢室人員的晚歸情況。
二.清潔衛(wèi)生。
為了保持寢室的整潔有序,我部人員將積極配合校宿管部做好以下工作:
1.向各寢室分發(fā)且講解校宿管部制定的寢室衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。
2.督促本院各寢室做好寢室內(nèi)務(wù),以迎接每周三的衛(wèi)生檢查。
三.宣傳工作。
我部將在積極借鑒各院各部辦板報(bào)的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)我部人員的積極性和創(chuàng)造性,提高宿管板報(bào)的的質(zhì)量,以充分發(fā)揮其在宿管知識(shí)宣傳方面的平臺(tái)作用。與此同時(shí),針對(duì)某些同學(xué)對(duì)宿管工作的不支持,不理解甚至抵觸情緒,我部人員將利用查寢和查衛(wèi)生的機(jī)會(huì)與他們多溝通與交流,以增進(jìn)相互理解,支持和配合,保證宿管工作的正常開(kāi)展。
雖然20xx年已經(jīng)接近尾聲,但我們將一如既往,繼續(xù)積極有序的開(kāi)展宿管工作,做到善始善終。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及老師監(jiān)督我們的工作。如有不當(dāng)之處,還望能及時(shí)批評(píng)指正。也希望更多的人能參與到我們的宿管工作里來(lái),更多的支持,理解和配合我們。
工作計(jì)劃 篇6
小學(xué)下期教務(wù)工作計(jì)劃 本學(xué)期,我中心小學(xué)教務(wù)工作將認(rèn)真貫徹《xx市全面提升教育質(zhì)量三年行動(dòng)方案》工作要求,全面落實(shí)《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教研工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,按照市教育局學(xué)校教育工作的總體部署和市進(jìn)修學(xué)校的工作安排,圍繞“提高教育質(zhì)量”這一中心任務(wù),加強(qiáng)有效監(jiān)控,深化教學(xué)改革,激發(fā)教研活力,努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),不斷推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。
強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是推進(jìn)教學(xué)改革,提高學(xué)教育質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期,我中心小學(xué)將進(jìn)一步豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實(shí)有效,逐漸提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。
1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)視導(dǎo)
教學(xué)視導(dǎo)是對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行視察與輔導(dǎo),是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。本學(xué)期,中心小學(xué)將繼續(xù)組織行政人員進(jìn)課堂了解學(xué)校常態(tài)教學(xué)情況,幫助教師尋找教學(xué)實(shí)踐中的主要問(wèn)題,引導(dǎo)教師把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。各小學(xué)也應(yīng)開(kāi)展隨機(jī)聽(tīng)課活動(dòng),充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)與促進(jìn)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。
2.開(kāi)展新教師片斷教學(xué)比賽
為進(jìn)一步提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,推進(jìn)教師深入鉆研教材、探討教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)手段、研究課程新理念。本學(xué)期,我中心小學(xué)將開(kāi)展新教師片段教學(xué)比賽。比賽方式為模擬課堂教學(xué)(現(xiàn)場(chǎng)無(wú)學(xué)生);比賽時(shí)間分兩段,片段教學(xué)設(shè)計(jì)(該項(xiàng)計(jì)入總分)40分鐘,片段教學(xué)展示10分鐘。參賽教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理念和所抽課題教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)及該學(xué)段學(xué)情設(shè)計(jì)、展示教學(xué),不使用多媒體。
3.開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)傳幫帶活動(dòng)
新教師是教育事業(yè)的未來(lái)和希望,為了促使新教師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,提升教師職業(yè)道德和教育教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校要精心挑選骨干教師、學(xué)科帶頭人、中心教研組成員與新教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考試、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師。本學(xué)年,指導(dǎo)教師除了上好示范課外,還要隨時(shí)向新教師開(kāi)放課堂及不定時(shí)進(jìn)入新教師的課堂進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo),讓新教師盡快成長(zhǎng)。
4.繼續(xù)開(kāi)展片區(qū)合作教研活動(dòng)
全鎮(zhèn)小學(xué)分四個(gè)片區(qū)教研組:校本部教研組,XX教研組,XX教研組,XXX教研組。各片區(qū)每學(xué)期至少開(kāi)展3次教研活動(dòng),可圍繞“關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”開(kāi)展各學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),活動(dòng)形式包括課堂教學(xué)研討、專題講座、集體備課、錄像課觀摩等。每個(gè)教研片區(qū)每學(xué)期教研活動(dòng)安排的觀摩研討課不多于4節(jié),每學(xué)期教研活動(dòng)安排的學(xué)科講座(講座時(shí)間為40分鐘以上)不多于3人次。各片區(qū)教研活動(dòng)安排表、及學(xué)科講座初稿于3月9日前發(fā)送到中心小學(xué)教導(dǎo)處郵箱。
5.扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)
本學(xué)期,各校要堅(jiān)持開(kāi)展人人上“達(dá)標(biāo)課”活動(dòng),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂實(shí)效。要轉(zhuǎn)變教研工作思路,鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行“微反思”“微閱讀”“微動(dòng)筆”,努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力的不斷超越。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教研方式,建立教研微信平臺(tái),教學(xué)資源共享平臺(tái),讓教師跨越時(shí)空限制,分享教學(xué)成功的喜悅,探討解決問(wèn)題的方法,交流教學(xué)實(shí)踐的體會(huì)和思考,努力提高教師專業(yè)水平。以學(xué)科備課組為依托,組織開(kāi)展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃等要存檔備查。
6.扎實(shí)開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)研究
我中心小學(xué)現(xiàn)有XX市級(jí)立項(xiàng)課題1個(gè),xx市級(jí)立項(xiàng)課題3個(gè),市級(jí)小課題3個(gè),校級(jí)立項(xiàng)課題15個(gè)。我們要以立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過(guò)程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問(wèn)題為研究對(duì)象,結(jié)合一些公開(kāi)課、研討課、優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對(duì)策。要把課題研究與教學(xué)工作相結(jié)合,促進(jìn)教師將理論應(yīng)用于實(shí)踐、將經(jīng)驗(yàn)上升為理論、將成果推廣應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐;力圖以課題為載體,探索研訓(xùn)合一的途徑,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
工作計(jì)劃 篇7
一言一行見(jiàn)公德:通過(guò)校園廣播,利用晨會(huì)時(shí)間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事,使學(xué)生感受和體會(huì)公德是做人的根本。通過(guò)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到公園撿白色垃圾,使學(xué)生樹(shù)立公德意識(shí)。本學(xué)年學(xué)校還將評(píng)出40名公德小標(biāo)兵,每月10名。另外,結(jié)合3月份安全月,在全校范圍內(nèi)舉辦“森林防火、感恩自然”啟動(dòng)儀式。把公德教育在全校范圍內(nèi)掀起高潮。
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