初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃錦集九篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編收集整理的初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
一、工作目標(biāo):
1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。
5、初中一、二年級(jí)教學(xué)成績(jī)指標(biāo),要達(dá)到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭(zhēng)進(jìn)入前五名;
6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
二、工作內(nèi)容:
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
2、 結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)!墩n堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
6、規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評(píng)課、觀摩課展開教研活動(dòng),各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
8、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門課活動(dòng),以提高教師們的適應(yīng)能力。
9、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。初中三年級(jí)的具體工作詳見《初三年級(jí)工作方案》。
10、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級(jí)骨干教師。校級(jí)骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
11、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
三、工作重點(diǎn):
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強(qiáng)學(xué)!把杏(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
5、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、工作要點(diǎn):
1、以20xx年中考為目標(biāo),扎實(shí)抓好九年級(jí)復(fù)習(xí)備考工作,結(jié)合上級(jí)的中考目標(biāo)安排,努力做到在保持20xx年中考成績(jī)的基礎(chǔ)之上,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)上級(jí)下達(dá)的中考排名進(jìn)入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。
2、加強(qiáng)過程管理,完善各類制度(如常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎(jiǎng)懲制度),并使之落到實(shí)處。
3、夯實(shí)七、八年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,為以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);并力爭(zhēng)在期末考試中的成績(jī)?cè)谌袑W(xué)校的排名中提升2—3位。
4、抓實(shí)校本教研,提高教師的科研水平。
5、深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改的需要。
6、以學(xué)困生的轉(zhuǎn)化為突破口,改革評(píng)價(jià)體制,搞好培優(yōu)補(bǔ)差。
7、以鞏固率求生存,努力抓好、抓實(shí)“控輟保學(xué)”工作。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力:
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭(zhēng)取做好培養(yǎng)3—5名校級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。
堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),普遍提高的原則,對(duì)我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng),做到培養(yǎng)有層次,努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外,要有一名重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,要求切實(shí)起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用,多深入課堂聽課和指導(dǎo),并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報(bào)課。
三、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)改革:
1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用,組織教師利用教研活動(dòng)時(shí)間,爭(zhēng)取帶題上課,理論解析,通過理論聯(lián)系實(shí)際,深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加深對(duì)教育理論的理解,提高對(duì)學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)。處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)分管各年級(jí),要深入課堂聽課指導(dǎo),及時(shí)把握教學(xué)動(dòng)態(tài),了解教學(xué)情況。
初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“市教育強(qiáng)市”和“縣教育強(qiáng)縣”大會(huì)精神,在“規(guī)范管理、全面提高、狠抓質(zhì)量、特色發(fā)展”的方針指導(dǎo)下,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作,開展豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全校師生工作與學(xué)習(xí)的自主性和用心性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、實(shí)抓七年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、八年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、九年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭(zhēng)在20xx全市會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
4、開展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
三、工作思路及主要措施
1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理
①進(jìn)一步落實(shí)《新安中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《新安中學(xué)教師日常行為規(guī)范》。
②嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開課設(shè)節(jié),開足開齊所有課程。嚴(yán)禁以各種理由隨意砍掉各種課程。
、郯凑铡墩n程標(biāo)準(zhǔn)》組織教學(xué),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和課外作業(yè)總量。
、苤匾曇、體、美、勞及活動(dòng)課教學(xué),嚴(yán)禁擠占,促全面發(fā)展。
、萋鋵(shí)教學(xué)常規(guī),提高主陣地作用。
2、狠抓素質(zhì)教育進(jìn)課堂
圍繞提高課堂教學(xué)效率,既教書又育人這個(gè)中心,深入學(xué)習(xí)“王金戰(zhàn)育才方案”,實(shí)施尊重教育。繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育“四進(jìn)課堂”。
一是校長(zhǎng)、教研人員進(jìn)課堂。
二是教育創(chuàng)意進(jìn)課堂。
三是質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)課堂。
四是科學(xué)的電教手段進(jìn)課堂。
、僬J(rèn)真開展教研活動(dòng),推廣群眾教研。教研活動(dòng)務(wù)必務(wù)實(shí),不能僅完成任務(wù)。教研活動(dòng)能夠在組內(nèi)開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學(xué)校與學(xué)校之間開展,并保證適當(dāng)?shù)慕萄薪?jīng)費(fèi),爭(zhēng)取把素質(zhì)教育理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化教研意識(shí),用心推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)效率。
、诒WC九年級(jí)教學(xué)。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。
、弁晟篇(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,改變?cè)u(píng)價(jià)方式(繼續(xù)將體育檢測(cè)納入考試科目)。
3、開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。如學(xué);@、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生跳繩賽、班級(jí)廣播操比賽、班級(jí)拔河賽、中學(xué)生寫作大賽……
4、努力創(chuàng)造條件,各教研組搞好課題立項(xiàng)及認(rèn)真開展課題研究工作。
5、強(qiáng)化三室管理,發(fā)揮利用教學(xué)資源,健全三室管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
6、圖書室、閱覽室工作。
圖書室、閱覽室要熱忱為教學(xué)第一線服務(wù),按時(shí)準(zhǔn)備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,用心主動(dòng)準(zhǔn)確地做好教材、教輔資料等的按時(shí)發(fā)放工作,做好報(bào)刊、雜志的訂購(gòu)工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率,認(rèn)真籌備,爭(zhēng)創(chuàng)“示范圖書室”。
7、落實(shí)新課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。
繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)=處熇^續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)資料,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新潛力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力。
另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題,進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的潛力,牢固地樹立評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,教師們也在此基礎(chǔ)上用心參加各類比賽和向各級(jí)各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。
8、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。
教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和對(duì)話。中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動(dòng)的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué),體現(xiàn)自主、合作、探究相結(jié)合的教學(xué)方式。重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。
本學(xué)期更好地發(fā)揮定時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動(dòng),做到周周有資料。引導(dǎo)教研組上好示范課、教研課和匯報(bào)課,加強(qiáng)了研課、磨課的力度。
10、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),教師們努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅(jiān)持不放下每一個(gè)待發(fā)展生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的成績(jī)合格率。
四、大致工作安排:
九月:
1、制定本學(xué)教學(xué)工作、教研工作、體育工作等工作計(jì)劃
2、組織教師撰寫本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
3、開學(xué)教學(xué)工作檢查
4、統(tǒng)計(jì)各班人數(shù),落實(shí)勸學(xué)走訪,做好人數(shù)上報(bào)
5、下發(fā)本學(xué)期各項(xiàng)比賽通知
6、各年級(jí)召開相關(guān)主題的主題班會(huì)
7、各組按要求開展教研活動(dòng)
十月:
1、第一學(xué)月教學(xué)工作檢查
2、參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、準(zhǔn)備迎接期中考試
4、舉辦班級(jí)廣播體操賽
5、各組按要求開展教研活動(dòng)
十一月:
1、第二學(xué)月教學(xué)工作檢查
2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
3、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及學(xué)生座談會(huì)
4、各組按要求開展教研活動(dòng)
十二月:
1、第三學(xué)月教學(xué)工作檢查
2、舉辦班級(jí)男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級(jí)跳繩賽、七年級(jí)男籃、女排球賽)
3、做好音、美、信、勞等考查科目期末成績(jī)的考評(píng)
4、搞好學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)并上報(bào)數(shù)據(jù)
5、準(zhǔn)備迎接期末考試
6、組織學(xué)生冬季長(zhǎng)跑
一月:
1、組織實(shí)施期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
2、期末教學(xué)工作檢查
3、各項(xiàng)工作總結(jié)與評(píng)比
4、做好假期相關(guān)安排
初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教學(xué)工作將以《―――教育局20xx年工作要點(diǎn)》和教育局相關(guān)科室工作計(jì)劃以及我校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以鞏固“普九”成果為重點(diǎn)以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細(xì)化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)布絳圍繞“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)開展工作補(bǔ)固標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果加快實(shí)施特色學(xué)校建設(shè)步伐深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強(qiáng)化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平。
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
1、貫徹實(shí)施《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評(píng)價(jià)辦法》做到常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理。
2、確!敖虒W(xué)開放日”、“新世紀(jì)師生讀書工程”、“40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開展并收到實(shí)效。
3、保證實(shí)驗(yàn)課開出率達(dá)到100。
4、實(shí)現(xiàn)學(xué)生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇
5、做好近專任教師教學(xué)成績(jī)的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)工作。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理爭(zhēng)取今年中考再創(chuàng)佳績(jī)。
二、重點(diǎn)工作
一端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學(xué)科開足課時(shí)不出現(xiàn)課時(shí)偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。 結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實(shí)際進(jìn)一步完善校本課程開發(fā)與建設(shè)制訂教學(xué)計(jì)劃開展好課堂教學(xué)活動(dòng)。
二加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評(píng)價(jià)辦法》堅(jiān)持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。每月進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責(zé)任制。
1、備課。 個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā)并超前備課一周制作出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。 學(xué)期初和期中進(jìn)行兩次集體備課。制定集體備課計(jì)劃有時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負(fù)責(zé)人。
2、上課。 優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實(shí)踐研究。堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革改進(jìn)教學(xué)方法加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。 課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點(diǎn)分化難點(diǎn)完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識(shí)”。按照“初中學(xué)方法”的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力。 堅(jiān)決實(shí)行執(zhí)案教學(xué)。
初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇5
一、情況分析
(一)學(xué)生情況分析
初一的學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí),對(duì)初中的音樂學(xué)習(xí)有了一定的了解,加深了他們對(duì)音樂的濃厚興趣,而且他們樂于參與各項(xiàng)音樂活動(dòng),特別是一些動(dòng)手、需要合作完成的音樂內(nèi)容會(huì)比較感興趣,但由于他們年紀(jì)小,對(duì)音樂內(nèi)容的理解還需要加強(qiáng)。因此,對(duì)初一的學(xué)生應(yīng)該使他們對(duì)音樂的興趣繼續(xù)保持,同時(shí)引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂思維,體驗(yàn)音樂帶來的美感。
初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí),對(duì)初 中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對(duì)音樂知識(shí)的了解,擴(kuò)大他們的音樂視野。
初三的學(xué)生經(jīng)過兩年半的初中音樂教學(xué),思想已經(jīng)比較成熟,對(duì)音樂的理解已經(jīng)能達(dá)到一定的程度,因此,本學(xué)期對(duì)初三學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析,音樂內(nèi)容理解。
(二)教材分析
本學(xué)期初一教材內(nèi)容為歌曲演唱——《渴望春天》、《國(guó)歌》、《陽關(guān)三疊》、《江河萬古流》、《鄉(xiāng)村花園》、《送別》;欣賞各方面的相關(guān)音樂內(nèi)容;同時(shí)能主動(dòng)參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
初二教材內(nèi)容為歌曲演唱——《茉莉花》、《唱臉譜》、《森林之歌》、《剪羊毛》、《夏日泛舟海上》;欣賞各方面的音樂內(nèi)容;聽辯不同情緒的音樂,能用語言作簡(jiǎn)單的描述。
初三教材內(nèi)容為歌曲演唱——《軍歌》、《小草》、《中國(guó)的土地》等;欣賞各方面的音樂內(nèi)容;能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每年學(xué)2—4首。
二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想
音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì),同時(shí)促進(jìn)學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高,并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長(zhǎng)。
三、全學(xué)期教學(xué)的總目標(biāo)
1、保持學(xué)生對(duì)音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂活動(dòng)。
2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。
3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。
4、培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。
5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。
四、教學(xué)進(jìn)度安排(附后)
五、教學(xué)措施
1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。
2、注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域只的有機(jī)聯(lián)系。
3、面向全體學(xué)生,注意因材施教。
4、建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系。
5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。
6、因地制宜實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》。
六、評(píng)價(jià)工作安排
音樂課程評(píng)價(jià)應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。著眼于評(píng)價(jià)的教育、激活與改善的功能。
1、形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
2、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。
3、自評(píng)、互評(píng)及他評(píng)相結(jié)合。
初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以育人為本,以課改創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,以新的教育教學(xué)理念為先導(dǎo),轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,大力深化課堂教學(xué)改革,探索新的教育教學(xué)方法,幫扶青年教師健康成長(zhǎng),打造一支充滿活力、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,以導(dǎo)學(xué)案或教學(xué)案為載體的課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,打造一批高效精品課,來推動(dòng)校本教科研活動(dòng)的深入開展,促進(jìn)我校課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二工作思路
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以課堂教學(xué)改革為抓手,全面推動(dòng)包括教師隊(duì)伍建設(shè)、教研組備課組建設(shè)、發(fā)揮骨干教師作用、組織學(xué)案設(shè)計(jì)大賽、研磨課的開展等各項(xiàng)教學(xué)教研工作的全面進(jìn)步,開創(chuàng)我校教學(xué)研究工作的嶄新局面。
三工作目標(biāo)與具體措施
1.加強(qiáng)教學(xué)研究,深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,強(qiáng)力推進(jìn)“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”和“有效教育”的教學(xué)理念,并為后續(xù)研究打好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)課改目標(biāo)。
、爬^續(xù)強(qiáng)化新課程理念的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)專家來校進(jìn)行講學(xué)、講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研教學(xué)工作指導(dǎo),積極轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念。
、拼罅Υ龠M(jìn)我校“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”的課堂教學(xué)改革。在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師——尤其是中青年教師和骨干教師——大膽進(jìn)行課堂教學(xué)研究和改革,在基本模式的基礎(chǔ)上形成具有學(xué)科特點(diǎn)的一整套教學(xué)模式,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,由教研處牽頭總結(jié)規(guī)律,構(gòu)建一整套符合汪村學(xué)校實(shí)際,具有汪村學(xué)校特色的課程課堂教學(xué)模式。
(3)修改完善教研組、備課組活動(dòng)制度以及相關(guān)考核條例,進(jìn)一步加大教研組、備課組捆綁考核的力度,充分發(fā)揮備課組合作體在教學(xué)教研中的積極作用。
(4)在各教研組開展“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”教學(xué)法比賽,將評(píng)選出的優(yōu)質(zhì)課在全校示范展示評(píng)比。
。5)在全校舉行一次新課改課堂教學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文的評(píng)比,力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導(dǎo)實(shí)踐的理論的層面。
(6)由各學(xué)科在課改活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師就本學(xué)科的教學(xué)寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié),結(jié)集印發(fā)。
。7)搞好課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作。本學(xué)年,一方面督促各課題組做好已有課題的研究和結(jié)題工作,另一方面繼續(xù)鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)與教研實(shí)際申報(bào)縣、市、省級(jí)課題,并把重點(diǎn)放在“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”教學(xué)法完善的研究上。
2.搞好教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))隊(duì)伍建設(shè),并進(jìn)一步提高他們的教研水平和管理水平,讓他們?cè)诮谈慕虒W(xué)工作和幫扶青年教師工作中切實(shí)發(fā)揮引領(lǐng)和示范的作用。
。1)成立學(xué)科教研組。分語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、綜合五個(gè)學(xué)科教研組。
。2)要求教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))在課堂教學(xué)改革活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭羊,率先垂范,積極組織和參與申報(bào)相關(guān)課題,扎扎實(shí)實(shí)的開展研究,大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革活動(dòng)走向深入。
。3)爭(zhēng)取學(xué)校的大力支持,組織骨干教師外出作專項(xiàng)考察,學(xué)習(xí)教研教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),以提高骨干教師群體的教研能力和管理水平。
。4)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))應(yīng)能在本組中講究合作,共同發(fā)展,協(xié)調(diào)本組成員,成為教研組(備課組)的核心,在教學(xué)科研中發(fā)揮骨干帶頭作用。
(5)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定好教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃。教研組計(jì)劃應(yīng)包括:指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、課堂教學(xué)改革的具體作法、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的可行途徑及學(xué)期主要工作思路及工作措施、集中教研計(jì)劃安排等。
。6)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要組織好教研組活動(dòng)和集體備課活動(dòng)。各教研組要堅(jiān)決遵守活動(dòng)制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持談必談教學(xué)、議必議學(xué)生,小事隨時(shí)議、大事集中談,每周組織一次集體備課,并做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容準(zhǔn)備、定目標(biāo)達(dá)成。
。7)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要組織好研磨課活動(dòng)。研磨課要有主題,有特色,并凸顯課改精神。全體成員要積極參與,做到?jīng)]每人上一節(jié),并參與其評(píng)課,議課當(dāng)中去。
。8)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),多聽課,多指導(dǎo)。
。9)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要做好學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的組織工作,每一學(xué)科每學(xué)期組織一次競(jìng)賽
。10)繼續(xù)實(shí)行教研活動(dòng)和備課活動(dòng),每月公布一次教研活動(dòng)開展情況,并及時(shí)召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,反饋情況,以利改進(jìn)。
(11)在學(xué)校整體福利的增長(zhǎng)的情況下,力爭(zhēng)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的待遇有較大幅度的提高。
初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié),使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》(七年級(jí)下冊(cè))(八年級(jí)下冊(cè)),并且初二為了迎接會(huì)考還要全面復(fù)習(xí)。
三、具體措施:
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。
2、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。
3、組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流。
4、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改。上好課,設(shè)計(jì)好教案,寫好教學(xué)反思。
5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語;運(yùn)用生動(dòng)的語言;加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo)、強(qiáng)化教學(xué)。
6、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料、數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入,等等。
7、鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考、提問,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。
8、重視探究性報(bào)告的撰寫和交流。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述、數(shù)字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報(bào)告,并組織交流探究的過程和結(jié)果。
9、結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,采用多種不同的教學(xué)策略和方法,達(dá)成課程目標(biāo)。
四、教學(xué)要求
1、在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實(shí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
2、教學(xué)中要使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。
3、在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)。
4、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。
5、按學(xué)校要求積極組織好生物課外興趣小組活動(dòng),能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
五、教學(xué)進(jìn)度
本學(xué)期總課時(shí)為22周,初一、初二每周3課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容及參考課時(shí)如下:
初一生物本學(xué)期的內(nèi)容比較重要、難度也是比較大,重要內(nèi)容幾乎占初中生物全部?jī)?nèi)容的一半,所以初一本學(xué)期教學(xué)任務(wù)就比較重。課時(shí)安排如下:要在期中考試前兩周學(xué)完七年級(jí)上冊(cè)第三單元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要營(yíng)養(yǎng)》、第二章《人的生活需要空氣第三章《人體內(nèi)的物資運(yùn)輸》以及第四章《人體內(nèi)廢物的排出》的內(nèi)容,留兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間。
初二要在期中考試前大概第七周學(xué)習(xí)完八年級(jí)下冊(cè)的所有內(nèi)容,即第五單元《生命的演化》、第六單元《生物和環(huán)境》和第七單元《生物技術(shù)》的內(nèi)容,留一周的時(shí)間進(jìn)行考試復(fù)習(xí)。
初一要在期末考試前兩周學(xué)完《七年級(jí)上冊(cè)》后一半的內(nèi)容,留兩周的時(shí)間進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。
初一在期末考試結(jié)束后就進(jìn)入對(duì)于《七年級(jí)上冊(cè)》全冊(cè)內(nèi)容的綜合復(fù)習(xí),分章節(jié)分專題對(duì)問題全面提升綜合,以便學(xué)生對(duì)知識(shí)的全面掌握以及對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,在期末考試的檢測(cè)中考個(gè)好的成績(jī)。
初二要在初二會(huì)考之前時(shí)間復(fù)習(xí)《七年級(jí)下冊(cè)》的全部?jī)?nèi)容,期中考試之后要對(duì)初中的所有內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固提高,為初二生物會(huì)考做準(zhǔn)備。彌補(bǔ)初一所學(xué)生物內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面的現(xiàn)實(shí)。在復(fù)習(xí)過程中主要通過練習(xí)題來引導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí),在給學(xué)生分析講解練習(xí)題的過程中系統(tǒng)地、全面地、分章節(jié)分專題對(duì)問題全面提升綜合,以便學(xué)生對(duì)知識(shí)的全面掌握以及對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。最后在會(huì)考之前兩個(gè)周,要對(duì)初二學(xué)生進(jìn)行大量的模擬訓(xùn)練,我們生物備課組全體教師盡全力、想盡各種辦法,努力使得每一個(gè)初二學(xué)生都在會(huì)考中取得一個(gè)良好的、自己和家長(zhǎng)都滿意的成績(jī)。
在本學(xué)期,初二準(zhǔn)備舉行“初中生物知識(shí)應(yīng)用技能競(jìng)賽”,以提高學(xué)生對(duì)于生物知識(shí)的運(yùn)用,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,并且增強(qiáng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
對(duì)于初一學(xué)生在期末考試前,要強(qiáng)化訓(xùn)練和模擬考試全面提高學(xué)生對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用和問題的解決能力。要加強(qiáng)各種題型訓(xùn)練。
、賳雾(xiàng)選擇題
、谔畛漕}
、圩R(shí)圖作答題
、芎(jiǎn)答題,實(shí)驗(yàn)題分解在以上四種題型之中。
想盡一切辦法、盡一切努力在期末考試的檢測(cè)中考個(gè)好的成績(jī),給學(xué)生和家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答卷。
初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇8
新的一個(gè)學(xué)期開始了,本學(xué)期我擔(dān)任七到八年級(jí)的歷史課教育教學(xué)工作,為了更好的完成新學(xué)期的教育教學(xué)工作,使以后的工作有目的、有計(jì)劃、有組織的順利的進(jìn)行,特制訂本學(xué)期的歷史教學(xué)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以我校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)推進(jìn)新學(xué)期歷史新教材培訓(xùn)精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)的的教學(xué)理念,著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。注意引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開展豐富多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。在歷史與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力,努力提升教學(xué)的境界,提高學(xué)生的綜合分析能力。
二、教學(xué)內(nèi)容:
今年改版后增加了許多中國(guó)古代史和現(xiàn)代史的內(nèi)容,內(nèi)容繁多,線索繁瑣,所以,主要是要將歷史線索向?qū)W生講解清楚,課堂上要把握時(shí)間結(jié)點(diǎn),既要按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),還要保質(zhì)保量。教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)。
三、教學(xué)措施
1.做好教育常規(guī)工作。認(rèn)真鉆研教材、教參、教綱;認(rèn)真?zhèn)湔n;上好每一堂課;細(xì)致批改作業(yè);耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教書育人。
2.積極參加教研活動(dòng),吸取歷史科有經(jīng)驗(yàn)教師的教法,深入學(xué)習(xí)新教材的相關(guān)教學(xué)理論,積極撰寫論文,提高教學(xué)理論水平和教研能力。
3.優(yōu)化課堂教學(xué)。在較短的、有限的時(shí)間內(nèi),提高學(xué)生對(duì)于歷史學(xué)科的興趣。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識(shí)歷史,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)經(jīng)常了解、分析學(xué)生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。采用多種教法,如討論、評(píng)論、閱讀、自學(xué)等方式,啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)課文知識(shí)進(jìn)行歸納、綜合,讓學(xué)生系統(tǒng)把握,教會(huì)學(xué)生學(xué)法、記法,充分利用課本的思考提示、“想一想”等,增強(qiáng)學(xué)生思維品質(zhì),提高教學(xué)效果。
針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的時(shí)間較為少,學(xué)生的時(shí)間觀念不強(qiáng),所以在本學(xué)期的教學(xué)中強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。既要簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn),以節(jié)約時(shí)間;又要細(xì)致入微,交待清楚,盡可能的深入挖掘教材,來照顧到學(xué)生“先天”不足的問題。
復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織復(fù)習(xí),以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及意識(shí),以確?荚嚾〉美硐氤煽(jī)。
初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇9
現(xiàn)在國(guó)家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時(shí),我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。因?yàn)閲?guó)家規(guī)定布恩那個(gè)給學(xué)生過多的壓力,可是我們還是要把學(xué)生教好,在有限的時(shí)間里必須要把學(xué)生的成績(jī)保持住,這是對(duì)學(xué)校和老師的巨大考驗(yàn)。
為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo):
1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。
5、初中一、二年級(jí)教學(xué)成績(jī)指標(biāo),要達(dá)到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭(zhēng)進(jìn)入前五名;
6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
三、工作內(nèi)容:
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
2、 結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識(shí),提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、認(rèn)真做好十一五的課題立項(xiàng)工作以及第十六屆教科研論文的征集工作;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。
8、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)!墩n堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
8、規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評(píng)課、觀摩課展開教研活動(dòng),各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門課活動(dòng),以提高教師們的適應(yīng)能力。
12、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。初中三年級(jí)的具體工作詳見《初三年級(jí)工作方案》。
13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級(jí)骨干教師。校級(jí)骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
三、工作重點(diǎn):
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)!把杏(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
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