有關(guān)工作計(jì)劃范文集錦9篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期，我班工作將從學(xué)校工作重點(diǎn)，愛(ài)國(guó)主義，文明禮儀為常規(guī)，為主線。重點(diǎn)以學(xué)生的養(yǎng)成教育，常規(guī)活動(dòng)為突破口，充分發(fā)揮班干部和課堂主渠道作用，規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展好“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比衛(wèi)生”爭(zhēng)先進(jìn)活動(dòng)，同時(shí)利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展好豐富多彩的品德教育。法制安全教育，文體藝術(shù)教育等活動(dòng)，使全體學(xué)生具備良好身心健康品質(zhì)。
一、大力推行班干部轉(zhuǎn)換制，調(diào)動(dòng)干部工作積極性。
１、開(kāi)學(xué)初通過(guò)民主選舉會(huì)，選舉新一輪班委，同時(shí)招開(kāi)新干部會(huì)。明確工作職責(zé)，指導(dǎo)培訓(xùn)工作方法，使其以飽滿的熱情投入到班級(jí)管理工作中去。
２、通過(guò)班干部表決心，談打算切實(shí)調(diào)動(dòng)其他同學(xué)自主管理的積極性。
二、在班級(jí)體中形成人人有崗位，事之有人做 的良好氛圍。
1、實(shí)行衛(wèi)生包干制
2、學(xué)習(xí)包干制
3、紀(jì)律包干制（周評(píng)月結(jié)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)）
通過(guò)“三比”活動(dòng)，全面調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生在集體中的作用，并幫助學(xué)生善始善終。最終使學(xué)生能在體驗(yàn)中尋找到快樂(lè)。
三、以德育常規(guī)管理為基礎(chǔ)，重點(diǎn)開(kāi)展好四項(xiàng)活動(dòng)。
１、利用重大節(jié)日和主題月活動(dòng)，認(rèn)真組織升旗只值周工作，使全體學(xué)生逐步增強(qiáng)集體觀念和愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情感。
２、充分發(fā)揮德育課程在班務(wù)工作中 的主渠道作用。除了上好班隊(duì)會(huì)和品德、社會(huì)課外，積極開(kāi)展好“學(xué)規(guī)范、學(xué)守則、學(xué)公約”活動(dòng)。使本班學(xué)生一日常規(guī)行為習(xí)慣得到進(jìn)一步規(guī)范。
３、 牢固樹(shù)立“我為奧運(yùn)添光彩”的自信心和自豪感，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，力爭(zhēng)在學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)系列活動(dòng)中再現(xiàn)我班風(fēng)貌，從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
４、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度，即及時(shí)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
總之，我班工作將隨著和煦的春風(fēng)，在學(xué)校德育這塊領(lǐng)域里充分發(fā)揮各種教育合力，使我班的工作不斷深入推向更高水平。
工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期又是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的學(xué)期，為了更好的開(kāi)展分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部的工作，我部認(rèn)真總結(jié)了上一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。組織部主要圍繞黨的中心工作，結(jié)合青年團(tuán)員的實(shí)際，開(kāi)展團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)工作，為黨的中心工作服務(wù)。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，為使我部的工作有組織、有計(jì)劃、更緊密、更有條理地進(jìn)行，現(xiàn)將學(xué)期工作計(jì)劃擬訂如下：
一、積極做好分團(tuán)委及各部門(mén)工作，及時(shí)整理匯總組織材料。
（1）按質(zhì)按量按時(shí)做好寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的收繳以及評(píng)出優(yōu)秀篇目上報(bào)校團(tuán)委工作。
（2）做好各種團(tuán)內(nèi)材料檔案的管理，收繳團(tuán)費(fèi)、團(tuán)籍注冊(cè)。
（3）入黨推優(yōu)，嚴(yán)格按照章程選拔優(yōu)秀團(tuán)員，遵守公正、公平、公開(kāi)原則
（4）根據(jù)校團(tuán)委指示，配合做好“20xx年度五四評(píng)優(yōu)”表彰工作。
（5）做好團(tuán)日活動(dòng)工作，每月一次，團(tuán)日活動(dòng)以活潑、貼近大學(xué)生實(shí)際生活為主，不限定各班主題，但每月我部將根據(jù)學(xué)校和系里要求給各班指導(dǎo)意見(jiàn)，旨在于體現(xiàn)團(tuán)員的組織能力、合作精神、創(chuàng)新精神等。
（6）積極做好團(tuán)委安排的各項(xiàng)工作，及時(shí)通知、緊密聯(lián)系各班團(tuán)支書(shū)，在具體的活動(dòng)中做好組織協(xié)調(diào)工作，使團(tuán)支書(shū)默契配合、協(xié)調(diào)工作，確保各班團(tuán)支書(shū)能夠高質(zhì)、高效完成工作。
（7）協(xié)助其他部門(mén)認(rèn)真完成其他工作。
（8）組織并開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
二、努力做好自身建設(shè)。
（1）明確部門(mén)工作方向，做好分工協(xié)作。內(nèi)部人員做到多交流多溝通，全體成員形成一個(gè)有機(jī)的整體，快速高效的完成工作。
（2）整理好各班團(tuán)支書(shū)的最新名單和聯(lián)系方式（手機(jī)、短號(hào)、QQ等），做到及時(shí)更新信息，提高工作效率。
（3）做好組織部?jī)?nèi)部常規(guī)會(huì)議的記錄及考勤等常規(guī)工作。
（4）加強(qiáng)對(duì)部門(mén)助理的培養(yǎng)。組織部的助理，從某一方面來(lái)說(shuō)他們將是我部門(mén)工作的主要力量，組織部要想做好各項(xiàng)工作，首先則是要做好自己部門(mén)成員的培養(yǎng)工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，部門(mén)成員已了解自己工作，并熟悉起來(lái)，接下來(lái)則是要培養(yǎng)他們獨(dú)當(dāng)一面的能力，給他們一個(gè)目標(biāo)，讓他們自由發(fā)揮自己的能力，找到最優(yōu)的解決方式。加強(qiáng)成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的觀念，培養(yǎng)他們?cè)诓块T(mén)協(xié)作方面的能力，也可以將本部門(mén)形成一個(gè)整體，發(fā)揮最好的效率。
以上是我們組織部在這個(gè)學(xué)期時(shí)間的主要工作，為了能夠更好地配合學(xué)校團(tuán)委的其他工作，也在我們部門(mén)工作能夠保質(zhì)保量地完成的同時(shí)，希望能夠發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，在尊重客觀因素的前提下，部門(mén)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)互相聯(lián)系、互相幫助，達(dá)到資源優(yōu)化配置。
工作計(jì)劃 篇3
培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體措施
(一)關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
無(wú)論是課內(nèi)還是課外，一貫注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。早讀、課上，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生大聲朗讀課文，以便培養(yǎng)他們的語(yǔ)感。課堂交流時(shí)，學(xué)生凡是善于傾聽(tīng)，或能敏銳地發(fā)現(xiàn)他人回答時(shí)的瑕疵或及時(shí)予以指正補(bǔ)充，均追加他們課堂回答問(wèn)題的次數(shù)。這樣做，極大地調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)熱情。平時(shí)，隨時(shí)檢查學(xué)生課堂筆記的記錄和整理情況，以及習(xí)題的訂正和分析情況等，注重培養(yǎng)他們及時(shí)記錄和訂正、反思的習(xí)慣。
(二)用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力
新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我仔細(xì)研究七年級(jí)學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組組互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教學(xué)內(nèi)容既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
二、培優(yōu)補(bǔ)差的主要措施：
1.采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一方式。
2.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。
3.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。
4.對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多讀多寫(xiě)措施;對(duì)優(yōu)生適當(dāng)增加讀寫(xiě)難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀和寫(xiě)作能力。
5.采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取;在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的'學(xué)習(xí)積極性和成功感。
6.充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
7.重視中等成績(jī)學(xué)生，保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。
8.必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
總之，不管是優(yōu)等生還是差等生，包括班級(jí)中間的部分，在本期工作中，我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人，設(shè)法提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上力爭(zhēng)以各種教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣，吸引他們的注意力，在課堂之外，則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣，努力使每個(gè)學(xué)生都能每天有收獲，每天進(jìn)步著。
三、存在問(wèn)題及今后采取的措施。
1.練字效果不明顯，學(xué)生的寫(xiě)字水平有待提高。該采取什么有效的方法?請(qǐng)各位不吝賜教。
2.寫(xiě)作能力提高也不明顯。我班很多學(xué)生寫(xiě)的文章平鋪直敘，不會(huì)展開(kāi)細(xì)致、生動(dòng)的描寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的東西平淡無(wú)味。今后，我想嘗試片段練習(xí)，從人物的外貌、動(dòng)作、心理等方面逐一進(jìn)行片段練習(xí)，以期提高學(xué)生的細(xì)節(jié)描寫(xiě)能力。
以上，均是我在語(yǔ)文教學(xué)中的一些不成熟的做法和想法，不當(dāng)之處，請(qǐng)不吝賜教。
工作計(jì)劃 篇4
前言：
作為第九屆新聞部部長(zhǎng)，我深感責(zé)任的重大。前幾屆新聞部部長(zhǎng)的優(yōu)秀表現(xiàn)給了我這個(gè)能力并不是很突出的繼任者很大的壓力，百步梯新聞部是個(gè)有優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門(mén)，在外界的眼中，新聞部是華工最優(yōu)秀的記者團(tuán)，但在近年來(lái)，新聞部和百步梯一樣不可避免地逐漸走向衰落，記者素質(zhì)不高，新聞發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造力不足，已經(jīng)使我們的新聞在學(xué)生中的關(guān)注度直線下降。問(wèn)題已經(jīng)擺在面前，我已處在這個(gè)位置上，不能逃避，雖然很懷念過(guò)去做干事的輕松自由生活，但如果說(shuō)我有一百個(gè)理由說(shuō)不愿意，就有一千個(gè)理由說(shuō)愿意。如何重塑百步梯新聞部的形象，再現(xiàn)新聞部的活力，將成為本屆新聞部的挑戰(zhàn)與壓力。
部門(mén)職能：
百步梯新聞部一直是創(chuàng)新中心一個(gè)重要的部門(mén)。在網(wǎng)頁(yè)上，百步梯新聞也占據(jù)重要板塊。回顧過(guò)去幾屆新聞部的工作，可以看出新聞部一直致力于及時(shí)為學(xué)生報(bào)道校園新聞，反映學(xué)生聲音，力求報(bào)道的及時(shí)深入與觀點(diǎn)的獨(dú)到。尤其以專題與評(píng)論兩大形式，深受學(xué)生歡迎。專題方面，新聞部過(guò)去的專題有：外賣與食堂專題、華工交通專題、體育場(chǎng)專題、就業(yè)專題、畢業(yè)生專題、生活質(zhì)量報(bào)告專題。可以看出，貼近學(xué)生生活，反映學(xué)生心聲是百步梯專題的一大特色。評(píng)論方面，過(guò)去百步梯評(píng)論專業(yè)寫(xiě)手級(jí)人物層出不窮，對(duì)校園熱點(diǎn)、社會(huì)時(shí)事進(jìn)行廣泛而深入的報(bào)道，評(píng)論是百步梯的一大特色。
資源優(yōu)勢(shì)：
就硬件而言，上一屆新聞部為我們爭(zhēng)取到一臺(tái)尼康d40單反相機(jī)，是我們的一筆巨大財(cái)富，加上另外兩臺(tái)小型數(shù)碼相機(jī)，可以滿足于同時(shí)對(duì)多項(xiàng)重要新聞報(bào)道的需要。同時(shí)本屆新聞部成員都選擇留下來(lái)，這讓我作為部長(zhǎng)對(duì)以后的工作更有底氣，他們是新聞部的希望。另外，新聞部背后還有一群龐大的學(xué)院記者團(tuán)的支持，為百步梯提供了近80%的校園新聞。我們期待學(xué)院能用更多有能力且有志于新聞工作的同行加入我們的團(tuán)隊(duì)！
發(fā)展機(jī)會(huì)：
面對(duì)百步梯網(wǎng)頁(yè)的改版升級(jí)，web3。0在新一屆百步梯高層提出來(lái)后，新聞部如何應(yīng)對(duì)與改近呢？我顯然不懂web3。0是什么，但我想對(duì)我們的新聞而言，需要在內(nèi)容上提倡創(chuàng)意和信息的整合，提倡關(guān)注學(xué)生生活，提倡評(píng)論的深度，提倡與讀者的互動(dòng)。百步梯網(wǎng)頁(yè)改版將提升關(guān)注度，同時(shí)也會(huì)提升新聞部的工作熱情。同時(shí)，對(duì)于新聞部的發(fā)展我們需要一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，我們究竟要做一個(gè)怎樣的新聞部，全國(guó)大學(xué)生最強(qiáng)大的學(xué)生新聞團(tuán)隊(duì)？這顯然是不切實(shí)際的，我們定的目標(biāo)是華工關(guān)注度高、有影響力的新聞隊(duì)伍。
存在問(wèn)題：
⑴、新聞的官方化。新聞部過(guò)去的新聞過(guò)多的進(jìn)行官方活動(dòng)的報(bào)道，體現(xiàn)不出我們是個(gè)學(xué)生媒體，官方新聞的枯燥與不受關(guān)注也使記者們熱情降低。
⑵、記者工作熱情不夠，創(chuàng)造力不足。這不是因?yàn)橛浾邆儾辉敢饣蚬ぷ鞑回?fù)責(zé)，是新聞部整體沒(méi)有形成一種氛圍，就是大家為了一個(gè)共同目標(biāo)而奮斗的氛圍，每個(gè)人都被動(dòng)地接受任務(wù)，機(jī)械地完成，但實(shí)際上，新聞部里面是有很多人有才能的。
⑶、攝影技術(shù)的業(yè)余化。雖然我們有新器材，但會(huì)使用者寥寥無(wú)幾，經(jīng)常遇到這樣的尷尬，其他部門(mén)問(wèn)我拿照片時(shí)，我不得不硬著頭皮發(fā)給他們那些照得很糟糕的照片。
⑷、與百步梯其他部門(mén)、學(xué)院記者團(tuán)溝通不夠。新聞部一直很沉寂，或者如師兄所說(shuō)的低調(diào)，但低調(diào)的結(jié)果是我們給其他部門(mén)的印象是我們很冷淡，很悶，或者其他部門(mén)根本不知道我們?cè)谧鍪裁矗J(rèn)為我們可有可無(wú)。新人接手審稿工作后，也一直沒(méi)有協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致審稿不及時(shí)，使得學(xué)院記者頗有怨言。
⑸、組織紀(jì)律過(guò)于渙散。新聞部一直崇尚自由發(fā)揮，自愿報(bào)新聞，以人情維系新聞部成員的工作關(guān)系，但同時(shí)也使新聞部成員產(chǎn)生惰性，所以新聞稿件數(shù)量偏少。
⑹、分工不明確。過(guò)去的工作一直是部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，副部的作用不大，干事就很多時(shí)候都沒(méi)有東西做。
改進(jìn)措施與本屆工作設(shè)想：
⑴、針對(duì)新聞：淡化百步梯的官方新聞的地位，更多地把目光放在學(xué)生生活，評(píng)論與專題是重點(diǎn)。
⑵、針對(duì)記者：平時(shí)多與干事聯(lián)系商量，組織部門(mén)活動(dòng)與聚會(huì)，形成部門(mén)文化，讓每個(gè)干事在新聞部都能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
⑶、針對(duì)技術(shù)：近期舉行一次攝影培訓(xùn)，舉行部門(mén)的攝影比賽或者讓部門(mén)人員把覺(jué)得照得好的照片發(fā)到新聞部博客交流心得。
⑷、針對(duì)學(xué)院：對(duì)學(xué)院的記者應(yīng)該體現(xiàn)我們百步梯工作者的專業(yè)與敬業(yè)，為提高學(xué)院記者新聞水平，和鼓勵(lì)學(xué)院記者發(fā)評(píng)論，策劃學(xué)院新聞的每月新聞獎(jiǎng)（最好可以和學(xué)生會(huì)信息中心協(xié)作），具體方式待定。
⑸、針對(duì)百步梯其他部門(mén)：多于新聞中心的兄弟部門(mén)聯(lián)系，要形成新聞中心共同協(xié)作的工作氛圍，其實(shí)我們的協(xié)作方式可以有很多種，例如可以提供新聞線索給視頻做華工新視線，可以和頻道部交叉制作各自所屬的欄目。
⑹、針對(duì)紀(jì)律：新聞部過(guò)去制定的各種規(guī)章制度如新聞審批、物資管理都要嚴(yán)格進(jìn)行，對(duì)于新聞稿件過(guò)少，可以限定每人每周保證一篇的新聞稿。
⑺、針對(duì)分工：首先三個(gè)部長(zhǎng)要分好工，對(duì)分配好的工作要相信對(duì)方能做好，盡量不干涉，一些新聞板塊、新聞專題的制作分工要細(xì)，要明確落實(shí)到每個(gè)干事，讓大家都負(fù)一定的責(zé)任。
工作計(jì)劃 篇5
一、總體思路
緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。更新教學(xué)觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。以服務(wù)社會(huì)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。并引進(jìn)新的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
二、主要工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，好的教學(xué)質(zhì)量能夠推動(dòng)招生就業(yè)等各方面工作。本學(xué)期，教研室除了做好教學(xué)常規(guī)管理工作外，將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：
1.成立汽車維修集備組，做好集備教研工作，將教研工作有目的、有效果的開(kāi)展下去，在教學(xué)工作中有效的體現(xiàn)出來(lái)。
2．加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)和改革，爭(zhēng)取讓學(xué)生的動(dòng)手能力得到更好地提高。 3. 組織好組內(nèi)公開(kāi)課的集備，為了下學(xué)期的校內(nèi)公開(kāi)課做好充分準(zhǔn)備。
4．開(kāi)展第二課堂。
三、考取技能證工作
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃并做好階段性記錄，爭(zhēng)取達(dá)到本組內(nèi)“雙師型”教師比率為100％，提升本組教師的專業(yè)素質(zhì)，與行業(yè)接軌，深入到第一線，為教學(xué)服務(wù)。
加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練，讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放，提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，對(duì)于所有實(shí)踐課程，從難度與深度上進(jìn)行重新定義，重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練的科目，突出本專業(yè)特點(diǎn)。
四、考試工作
11級(jí)學(xué)生考取汽車維修初級(jí)工證 10級(jí)學(xué)生考取汽車維修初級(jí)工證
五、第二課堂活動(dòng)
總之，教研活動(dòng)是為了提高教學(xué)質(zhì)量，更好地服務(wù)于教學(xué)，幫助教學(xué)，讓學(xué)生在理論和技能方面都得到提高和進(jìn)步，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)，技能比賽，技能考證方面都能得到很好的經(jīng)驗(yàn)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo)，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步彰顯學(xué)校特色，以創(chuàng)新促發(fā)展，用特色鑄輝煌，全面提高課堂效能，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作：
1、開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開(kāi)展指導(dǎo)性的活動(dòng)，積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施，并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定；規(guī)范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定，教師堅(jiān)持按課程表上課，做到不擠占其它任何學(xué)科課時(shí)，不隨意私自換課。教師上課時(shí)要按時(shí)到位，上課中不得隨意離開(kāi)課堂，不得隨意接打手機(jī)，不得任意拖課。杜絕無(wú)教案上課，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
3、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做全批全改，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改，作業(yè)量適中。
4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式，活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”：定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人。在各教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，集中研討每一單元教案，即一次備課一個(gè)單元。每周一下午第一、二節(jié)課為語(yǔ)文組集體備課時(shí)間，每周二下午第一、二節(jié)課為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間，每次集體備課，年級(jí)組應(yīng)撰寫(xiě)單元集體備課教案一份，每組活動(dòng)有計(jì)劃，有議題，有記錄，有中心發(fā)言人，有總結(jié)。
5、充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
6、按照學(xué)校統(tǒng)一部署，開(kāi)展好教學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”。從第4周起開(kāi)展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課，通過(guò)骨干教師的課改示范課，積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校“導(dǎo)學(xué)展講練”陽(yáng)光課堂改革；從第7周開(kāi)始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動(dòng)；開(kāi)展好優(yōu)課的評(píng)選與錄制工作，每位教師至少要上一堂校級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課。
7、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系，加大對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，深入各年級(jí)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，對(duì)課堂教學(xué)的分析和反饋，組織好期末測(cè)試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
三、工作歷：
三月
1、發(fā)放各班課程表，按課表行課。
2、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作，統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)等各項(xiàng)期初常規(guī)工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理，完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、制訂班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。
4、優(yōu)課的初步評(píng)選工作。
四月
1、一、二年級(jí)：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性。學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、三、四、五、六年級(jí)：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，努力消除兩極分化；注重課堂效率。
3、組織開(kāi)展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。
4、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評(píng)選和錄制工作：“人人有優(yōu)課，課課有名師”。
五月
1、組織參加xx市教科所在我校舉行的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文賽課活動(dòng)。
2、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。
3、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽。
4、開(kāi)展“導(dǎo)學(xué)展講練”課改賽課月活動(dòng)。
六月
1、六一兒童節(jié)活動(dòng)。。
2、新生一年級(jí)招生工作。
3、各年級(jí)陽(yáng)光體育展示。
4、1—6年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示。
七月
1、結(jié)束新課，作好期末監(jiān)測(cè)工作。
2、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測(cè)。
3、做好期末結(jié)束工作，各類總結(jié)、報(bào)表，及時(shí)歸檔。
工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期由于是大學(xué)生計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成立的重要一年，所以，本學(xué)期主要工作重點(diǎn)將放在社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)上，使計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)走上新的道路， 并整合原協(xié)會(huì)資源，更好的發(fā)展自己，更好的服務(wù)師生。
本學(xué)期主要工作任務(wù)：務(wù)實(shí)，做好梯隊(duì)建設(shè)工作；發(fā)展，促進(jìn)社團(tuán)良好的運(yùn)轉(zhuǎn)；創(chuàng)新，提高協(xié)會(huì)的品牌影響度。努力創(chuàng)辦一流的計(jì)算機(jī)社團(tuán)！
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)宗旨：
普及電腦知識(shí)、傳播網(wǎng)絡(luò)文化、豐富校園生活，為同學(xué)們的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)越條件，提供良好的氛圍，全心全意為會(huì)員服務(wù)，培養(yǎng)會(huì)員學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，提高廣大會(huì)員的計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用水平。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)興趣，豐富和活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活促進(jìn)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的提高為宗旨。遵守國(guó)家法律，法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及社會(huì)道德風(fēng)尚。
根據(jù)協(xié)會(huì)宗旨，本學(xué)年具體工作安排如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)現(xiàn)有人員的凝聚力，增強(qiáng)部長(zhǎng)及以上成員的領(lǐng)導(dǎo)能力， 提高副部長(zhǎng)以上成員的工作積極性，加強(qiáng)對(duì)干事的管理。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)各部門(mén)的協(xié)作力度，從磨合期過(guò)渡到穩(wěn)定期，同時(shí)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下準(zhǔn)備招新工作。
三、召開(kāi)本學(xué)期第一次成員大會(huì)，促進(jìn)新成員更快的了解社團(tuán)。
四、完成招新工作之后即開(kāi)始對(duì)新成員的培訓(xùn)工作，依照協(xié)會(huì)宗旨，合理安排課程內(nèi)容，堅(jiān)持做好每周一次的內(nèi)部培訓(xùn)工作。讓每位成員都有上機(jī)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
五、認(rèn)真做好各項(xiàng)協(xié)會(huì)既定活動(dòng)，每?jī)芍芤淮蔚牧x務(wù)維修活動(dòng)，每周一次的計(jì)算機(jī)水平內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)等。努力通過(guò)活動(dòng)為全校同學(xué)提供更好的服務(wù)，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)水平。在老活動(dòng)的基礎(chǔ)上推陳出新，嘗試舉辦一些有創(chuàng)意、有影響力的活動(dòng)。
六、不定期舉辦面向全校同學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)講座，提供最新最全的計(jì)算機(jī)知識(shí)，傳播計(jì)算機(jī)科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
七、舉辦裝機(jī)大賽，通過(guò)比賽形式傳播計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，親自動(dòng)手組裝計(jì)算機(jī)主機(jī)，提高計(jì)算機(jī)愛(ài)好者的動(dòng)手能力。同時(shí)舉辦計(jì)算機(jī)產(chǎn)品展，并講解相關(guān)知識(shí)，提高參觀者的辨別能力，減小購(gòu)機(jī)上受騙的可能性。本活動(dòng)暫定于百年校慶結(jié)束后舉行。
八、進(jìn)行一次全校范圍的計(jì)算機(jī)信息普查，以問(wèn)卷調(diào)查和隨機(jī)交流的方式對(duì)全校同學(xué)計(jì)算機(jī)普及率，計(jì)算機(jī)整體水平，購(gòu)機(jī)意向，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)狀況，計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣，使用計(jì)算機(jī)期間經(jīng)常遇到的問(wèn)題以及最需要我們計(jì)算機(jī)類社團(tuán)提供什么樣的幫助等方面進(jìn)行調(diào)查，并整理一份書(shū)面調(diào)查報(bào)告，作為學(xué)校管理的參考。同時(shí)依據(jù)此次調(diào)查調(diào)整本社團(tuán)的工作方向，更好的舉辦同學(xué)們最需要的活動(dòng)。本活動(dòng)計(jì)劃在10月底舉辦。
九、舉辦網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，以書(shū)面或網(wǎng)頁(yè)形式提交作品，為建站愛(ài)好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，同時(shí)給有建站夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)機(jī)會(huì)，我們將會(huì)選出優(yōu)秀方案助其實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。本活動(dòng)定于11份舉辦。
十、舉行新年聯(lián)歡會(huì)，加強(qiáng)成員間的交流。定于12月底進(jìn)行。
十一、開(kāi)展本學(xué)期成員交流會(huì)，在交流中總結(jié)本學(xué)期所做的工作，提出缺點(diǎn)和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，暢談協(xié)會(huì)發(fā)展規(guī)劃。并對(duì)每位成員作出評(píng)價(jià)。
十二、召開(kāi)新學(xué)期全體成員大會(huì)，并布置本學(xué)期工作計(jì)劃。3月初進(jìn)行。
20xx.10.08
工作計(jì)劃 篇8
工作目標(biāo)：
以市局基教科計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以落實(shí)《z省中小學(xué)管理規(guī)范》、《z小學(xué)教學(xué)工作基本要求》和我校《教學(xué)六認(rèn)真管理細(xì)則》管理規(guī)范為抓手，以抓實(shí)活力課堂專題活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化課程改革，規(guī)范教育教學(xué)行為，踩實(shí)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理，不斷提高教師的教育教學(xué)水平、提高課堂教學(xué)效益，達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同頻，真正促進(jìn)每一位學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
主要工作：
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)，落實(shí)課程計(jì)劃。
開(kāi)齊、開(kāi)足、上好國(guó)家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類課程的開(kāi)設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《市義務(wù)教育階段學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的五項(xiàng)規(guī)定》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《z省教育廳辦公室關(guān)于中小學(xué)生在校時(shí)間有關(guān)問(wèn)題的通知》精神，科學(xué)安排課程表和作息時(shí)間，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，真正使體育成為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，遵守課程表和作息時(shí)間表，控制學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，不利用雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課，嚴(yán)禁未經(jīng)教導(dǎo)處同意私自換課。提前候課，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課，上課鈴響前師生均要做好準(zhǔn)備工作：電教媒體調(diào)試到位，作業(yè)本發(fā)放到位，學(xué)生學(xué)習(xí)用品擺放到位，學(xué)生心情平靜到位。不得到上課鈴響匆匆趕往教室，到專用教室上課的，教師要組織學(xué)生在鈴聲響之前進(jìn)教室，保證每節(jié)課上足40分鐘，不拖課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，杜絕任何老師以任何理由剝奪任何學(xué)生上課的權(quán)利的現(xiàn)象，不準(zhǔn)隨便帶學(xué)生到辦公室補(bǔ)作業(yè)而影響其它學(xué)科的教學(xué)，不體罰和變相體罰學(xué)生。不隨意缺課和私自調(diào)課，教師因公外出，應(yīng)提前到教導(dǎo)處領(lǐng)取教師外出校內(nèi)工作安排表，此表一式兩份，一份交教導(dǎo)處，一份交年級(jí)組長(zhǎng)（或辦公室負(fù)責(zé)人），外出開(kāi)會(huì)三天之內(nèi)的課應(yīng)自己安排換課，三天以上的課由教導(dǎo)處進(jìn)行安排。教師因事、因病請(qǐng)假，需按規(guī)定認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)，并到教導(dǎo)處、教科室、大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)的各項(xiàng)工作。
二、抓實(shí)活力課堂專題活動(dòng)
㈠強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷豐厚活力課堂的主旨理論
1、組織專題學(xué)習(xí)。
5月份，學(xué)校就將教育局下發(fā)的《活力課堂（語(yǔ)絲）》分發(fā)給每位行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、討論，開(kāi)學(xué)后我校就要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《市活力課堂建設(shè)實(shí)施方案》及相關(guān)材料，使全體教師進(jìn)一步明確活力課堂的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)步驟和建設(shè)措施，并結(jié)合我校自能課堂研究的情況，對(duì)活力課堂的本質(zhì)屬性、外顯特征、教學(xué)模式、教學(xué)行為變革等有進(jìn)一步的清晰認(rèn)識(shí)。
2、開(kāi)展教師論壇。
本學(xué)期學(xué)校將分步舉行三個(gè)專題的論壇：①活力課堂與兒童發(fā)展；②活力課堂與教師的定力；③活力課堂與校園文化建設(shè)。通過(guò)每月一次的教師論壇活動(dòng)，讓老師們?cè)诮涣髦蟹棚w思緒、分享智慧；在對(duì)話中，傳遞教學(xué)理念、思想、方法的精華；在爭(zhēng)論中，實(shí)現(xiàn)智慧的碰撞；在碰撞中，領(lǐng)悟教學(xué)的真諦。
3、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的活力課堂。
我校將采用請(qǐng)名師進(jìn)來(lái)和走出去的形式積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀教師實(shí)施活力課堂的經(jīng)驗(yàn)。
㈡、深化研究，深入開(kāi)展活力課堂專題實(shí)踐
1、成立活力課堂研究小組，分解子課題認(rèn)真實(shí)施。
課堂中教學(xué)行為的變革才能從實(shí)質(zhì)意義將課程改革向縱深化推進(jìn)。自能教學(xué)行為作為一種多維互動(dòng)性行為，包括教師的教、兒童的學(xué)以及它們之間的互動(dòng)行為。我校活力課堂的實(shí)施將重點(diǎn)在這些教學(xué)行為變革的實(shí)踐探索。主要研究的子課題有：①活力課堂上教師教學(xué)行為的變革；②活力課堂上兒童學(xué)習(xí)行為的變革；③活力課堂中師生互動(dòng)行為的變革。二級(jí)子課題由教研組長(zhǎng)領(lǐng)銜分學(xué)科進(jìn)行研究，三級(jí)子課題由備課組長(zhǎng)組織本備課組教師共同研究或是研究興趣相近的教師自由組合專人負(fù)責(zé)開(kāi)展研究。
2、積極探索活力課堂教學(xué)模式。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和研究，我校確定將先議后教，評(píng)練結(jié)合作為我校活力課堂的教學(xué)模式。活力課堂講模式，但絕不模式化。在先議后教，評(píng)練結(jié)合的模式中蘊(yùn)含著一系列的變式。如先教后議模式、范例引路模式、小組協(xié)作探究模式、辯評(píng)導(dǎo)模式等等。我校將積極探索在各學(xué)科如何科學(xué)、高效地進(jìn)行實(shí)施，使我校的課堂真正充滿生命活力。
3、活力課堂教科研一體化活動(dòng)。
圍繞創(chuàng)設(shè)充滿活力的自能課堂這一主題，每學(xué)期舉行三次教科研一體化活動(dòng)，活動(dòng)分成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合四大組進(jìn)行，每組由市級(jí)以上骨干教師執(zhí)教研究課，按照集體
備課、實(shí)踐反思、專題匯報(bào)、網(wǎng)上討論、上課評(píng)課這五大步驟有序推進(jìn)，活動(dòng)結(jié)束及時(shí)收集、匯總資料，一學(xué)年形成一本案例集。
4、舉行青年教師探索杯、中年教師創(chuàng)新杯課堂教學(xué)比賽。
結(jié)合市活力課堂專題活動(dòng)教學(xué)比武的要求，精心組織各級(jí)課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，以此更好地促進(jìn)教師人人實(shí)踐活力課堂，人人靜心于教學(xué)研究，真正做到內(nèi)練真功提升素質(zhì)。
5、組織專題演講比賽。
開(kāi)展我的活力課堂觀演講比賽，中青年教師人人參與，在年級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選出代表參加全校集中舉行的比賽，并選出最佳代表參加全市的比賽。
6、組織優(yōu)秀案例評(píng)比。
組織全體教師開(kāi)展活力課堂優(yōu)秀案例評(píng)比，促進(jìn)教師加強(qiáng)日常教學(xué)的研究，注重積累和反思。在校內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上選送優(yōu)秀案例參加全市的評(píng)比。
㈢、優(yōu)化評(píng)價(jià)，逐步形成活力課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、研制我校活力課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
分教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市活力課堂各學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并搜集一些重點(diǎn)品牌學(xué)校的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行比較研究，在此基礎(chǔ)上討論、擬訂適合我校校情的各學(xué)科自能課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮此評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范、導(dǎo)向作用，促進(jìn)我校課堂教學(xué)再上新臺(tái)階，并在活力課堂研究上處于全市領(lǐng)先水平。
2、擬訂我校各學(xué)段學(xué)生能力發(fā)展要求。
樹(shù)立以學(xué)生全面、生動(dòng)活潑發(fā)展為指導(dǎo)思想的評(píng)價(jià)觀，分解小學(xué)各學(xué)段活力課堂學(xué)生知識(shí)與能力的發(fā)展要求，聘請(qǐng)專家指導(dǎo)后在校內(nèi)予以公布，形成計(jì)劃定期進(jìn)行過(guò)關(guān)（或達(dá)標(biāo)）測(cè)試（評(píng)價(jià)），引導(dǎo)教師積極探索目標(biāo)達(dá)成的實(shí)施策略。
3、組建活力課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研制的專家顧問(wèn)團(tuán)。
在集中校內(nèi)教師智慧研制出活力課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)成尚榮、周彬、王一軍、王雄等專家來(lái)校進(jìn)行論證，以確保評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、合理具有前瞻性。
㈣、細(xì)化制度，改革創(chuàng)新教學(xué)六認(rèn)真管理模式
1、改革備課制度。
注重文本的集體研讀，并強(qiáng)化集體備課，讓集體智慧與個(gè)性備課有機(jī)結(jié)合。除工作五年以內(nèi)和新調(diào)入我校工作第一年（非市教學(xué)骨干以上）的教師手寫(xiě)備課外，其他教師分工合作運(yùn)用電腦進(jìn)行備課，并按四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：⑴個(gè)體研讀，主備先行；⑵典型引路，互動(dòng)交流；⑶聚焦課堂，深入研討；⑷多元反思，共享提高。
2、進(jìn)行反思型上課評(píng)價(jià)。
將教師的課堂教學(xué)攝制成錄像課組織教研組教師觀看，再由上課教師就本堂課要體現(xiàn)活力課堂的一些理念進(jìn)行介紹，其他教師再進(jìn)行自己的理解和研究深入進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。
3、改革學(xué)生的作業(yè)訓(xùn)練。
切實(shí)落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，嚴(yán)格執(zhí)行《市義務(wù)教育階段學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的五項(xiàng)規(guī)定》。注重實(shí)踐性、生活化的作業(yè)設(shè)計(jì)與布置，及時(shí)反饋引導(dǎo)教學(xué)。我校將一如既往地追求著quot；輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。我們不靠加班、加點(diǎn)、加量來(lái)提高質(zhì)量，當(dāng)然，也不靠犧牲質(zhì)量來(lái)減少必要的作業(yè)。每位教師要在自己設(shè)計(jì)作業(yè)上下功夫，精心設(shè)計(jì)多樣化作業(yè)；層次性作業(yè)；選做性作業(yè)。練在關(guān)鍵處，練在提高處。以達(dá)到人人有提高，人人有收獲！同時(shí)教師要從學(xué)生的解題方法中來(lái)剖析其學(xué)習(xí)方法，更好地進(jìn)行作業(yè)點(diǎn)評(píng)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。每位教師要把學(xué)生作業(yè)本當(dāng)作教師教學(xué)工作的一張名片，當(dāng)作學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一張名片。要求學(xué)生做到書(shū)寫(xiě)工整、格式規(guī)范。教師作業(yè)批改也做到認(rèn)真規(guī)范。大力弘揚(yáng)教師嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、科學(xué)的工作作風(fēng)。不定期地分年級(jí)舉行作業(yè)布置與批改的檢查，切實(shí)落實(shí)市局規(guī)定的四精四必（精講、精練、精批、精評(píng)，作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)），促進(jìn)每位教師平時(shí)都能踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地工作。
4、改革考試制度。
在保證學(xué)生雙基的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)學(xué)生能力、價(jià)值觀方面的測(cè)試，組織學(xué)科單項(xiàng)測(cè)試，如語(yǔ)文學(xué)科的朗讀、寫(xiě)字測(cè)試，數(shù)學(xué)學(xué)科的計(jì)算過(guò)關(guān)測(cè)試和解決問(wèn)題能力方面的面試，英語(yǔ)學(xué)科的口語(yǔ)測(cè)試等。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課。
集體備課是新課程改革對(duì)教師的呼喚，也是教師提高教學(xué)效能的一個(gè)平臺(tái)，其開(kāi)放的時(shí)空和相對(duì)集中的研究成員，為集體備課的順利進(jìn)行提供了有效的保障。個(gè)體備課與集體備課相結(jié)合，個(gè)體上課與集體評(píng)課相結(jié)合，個(gè)體反思與集體研討相結(jié)合，立足課堂，課前精心預(yù)設(shè)，課后深刻反思，著力研究解決教育教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，使教研活動(dòng)科研化，科研活動(dòng)教研化。集體備課按四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：個(gè)體研讀，主備先行；典型引路，互動(dòng)交流；聚焦課堂，深入研討；多元反思，共享提高。雙周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)70分鐘時(shí)間專門(mén)用于集體備課，集體備課每次的中心發(fā)言人需提前精心準(zhǔn)備，填寫(xiě)集體備課中心發(fā)言提綱并請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核、簽字。未認(rèn)真準(zhǔn)備并請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字的作教學(xué)工作違規(guī)一次予以記載。未能及時(shí)組織按要求集體備課的作為年級(jí)組違規(guī)一次予以記載。
2、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。
教研組長(zhǎng)要率先示范，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，配合教導(dǎo)處繼續(xù)營(yíng)造學(xué)習(xí)mdash；mdash；研究的教研氛圍。加大各年級(jí)學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，各年級(jí)備課組教師分工合作，不斷向我校新設(shè)計(jì)數(shù)字教學(xué)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)上傳資源，使我校的教學(xué)資源積累更豐厚，使用更便捷。各備課組（小學(xué)科的教研組）要進(jìn)一步濃厚日常研究的氛圍，在群體中日常性研討，落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)聽(tīng)課和評(píng)課，交流教學(xué)心得
體會(huì)，解決教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題不斷改善教學(xué)實(shí)踐過(guò)程，提高教學(xué)實(shí)效，將日常研討的情況記錄在集體備課本上。
四、繼續(xù)開(kāi)展課程超市研究。
為面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生全面素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生在參與課程活動(dòng)的過(guò)程中實(shí)踐體驗(yàn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，我校將繼續(xù)開(kāi)設(shè)課程超市。為進(jìn)一步保證課程超市活動(dòng)的效果，本學(xué)期將分年級(jí)進(jìn)行管理，由年級(jí)組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處專門(mén)進(jìn)行組班、協(xié)調(diào)和平時(shí)活動(dòng)的管理。活動(dòng)形式有社團(tuán)活動(dòng)、特長(zhǎng)教師年級(jí)講座、活動(dòng)類課程興趣班的活動(dòng)等，教學(xué)內(nèi)容的選定以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)為首要原則。每次的教學(xué)需有很明確的訓(xùn)練重點(diǎn)及具體可行的訓(xùn)練步驟。確保每次活動(dòng)的效果。課程超市作為學(xué)校教學(xué)工作中重要的一部分納入課程計(jì)劃和教學(xué)工作檢查之中。
五、青年教師的培養(yǎng)。
與學(xué)校教科室合作進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，著力培養(yǎng)青年教師，努力打造骨干教師。學(xué)期過(guò)程中要對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作落實(shí)的情況進(jìn)行檢查，在此基礎(chǔ)上召開(kāi)結(jié)對(duì)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)現(xiàn)一些結(jié)對(duì)效果明顯的教師宣傳并加以推廣經(jīng)驗(yàn)。期中之后將組織上崗三年內(nèi)的新教師和到我校第一年的教師上匯報(bào)課，更好地為他們搭建展示的舞臺(tái)，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。
六、期中進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
根據(jù)平時(shí)的教學(xué)六認(rèn)真檢查，對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)秀的教師和教學(xué)存在一定問(wèn)題的教師（困難教師）進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，以宣傳、推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，并幫助困難教師找到解決問(wèn)題的辦法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇9
新年該有新的工作計(jì)劃了，下頭是我本人20xx年工作計(jì)劃如下：
一、工作思路
市場(chǎng)部門(mén)將全力配合公司目標(biāo)，制定相應(yīng)工作目標(biāo)及計(jì)劃，并嚴(yán)格按照此計(jì)劃方案落實(shí)執(zhí)行。由于市場(chǎng)部成立時(shí)間短，部門(mén)業(yè)務(wù)人員不足，前期業(yè)績(jī)達(dá)成存在必須困難，需要在不斷完善過(guò)程中從低到高逐步累積提升。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)目前人員狀況，以及市場(chǎng)部成立初期，設(shè)定此計(jì)劃目標(biāo)：
(一)部門(mén)人員架構(gòu)完善，理財(cái)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
完善部門(mén)人員配置，根據(jù)理財(cái)業(yè)績(jī)狀況及管理本事，從理財(cái)專員中產(chǎn)生。
1、拓寬招聘渠道，配合人事部門(mén)抓緊時(shí)間招聘，如有需要，參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)一次;
2、根據(jù)部門(mén)業(yè)績(jī)狀況，對(duì)理財(cái)專員全面定崗，優(yōu)勝劣汰，在中旬之前，確定部門(mén)人員數(shù)量，并在月底之前，全部配置完成。
(二)擴(kuò)大品牌影響力
1、網(wǎng)站建設(shè)
客戶投資平臺(tái)系統(tǒng)升級(jí)，目前正在測(cè)試中，完善平臺(tái)功能，豐富界面資料，由企劃負(fù)責(zé)，并不定期召集相關(guān)人員檢討平臺(tái)功能。
2、制作公司宣傳畫(huà)冊(cè)
目前企劃人員正在設(shè)計(jì)中，公司放年假之前完成，并要求公司所有人員攜帶部分回家過(guò)春節(jié)，利用春節(jié)拜訪親人朋友過(guò)程中宣傳公司，提高公司知名度、
3、加大廣告投放力度
4、參加有影響力的行業(yè)會(huì)議、活動(dòng)
進(jìn)取拓展與國(guó)內(nèi)金融機(jī)構(gòu)、投資機(jī)構(gòu)的互通合作，參加一些有形影響力的行業(yè)會(huì)議，及時(shí)掌握政策動(dòng)態(tài)，獲取市場(chǎng)資源，以項(xiàng)目投資分享為合作點(diǎn)，強(qiáng)化品牌影響。
(三)融資目標(biāo)達(dá)成方案
1、理財(cái)專員業(yè)務(wù)開(kāi)展
首先，培訓(xùn)理財(cái)專員，全面了解公司產(chǎn)品，認(rèn)可公司產(chǎn)品，從緣故市場(chǎng)著手開(kāi)展業(yè)務(wù)，并要求理財(cái)專員設(shè)定個(gè)人目標(biāo)，提出具體方案，并監(jiān)督落實(shí)執(zhí)行。
2、定期舉辦公益性理財(cái)推廣活動(dòng)
在業(yè)務(wù)拓展過(guò)程中，與贛州各大住宅小區(qū)物業(yè)聯(lián)系，在小區(qū)內(nèi)部舉辦一些小型公益性理財(cái)推廣活動(dòng)，主要供給免費(fèi)理財(cái)咨詢，適當(dāng)配備注冊(cè)小禮品，提高“中盈”知名度，挖掘客戶資源。
3、借助中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)假日，舉辦客戶答謝會(huì)議，維護(hù)好老客戶，并向客戶傳達(dá)政策以及公司長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，以便挖掘客戶背后的客戶資源。
(四)配合及支持
1、公司內(nèi)部定期舉辦一些戶外拓展活動(dòng)，加強(qiáng)員工之間的溝通，增強(qiáng)員工歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，以便于留住人才，管理人才，應(yīng)用人才。
2、適當(dāng)時(shí)間，允許員工攜帶家屬參與公司舉辦的戶外活動(dòng)，以便得到家屬支持，并推薦家屬的親朋好友參與公司的理財(cái)投資，培養(yǎng)忠誠(chéng)投資客戶。
新的一年，期望各部門(mén)能相互配合，期望能通力合作，共同完成公司的年度目標(biāo)。
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