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      1. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-02 11:43:54 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        【必備】工作計(jì)劃模板合集十篇

          時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】工作計(jì)劃模板合集十篇

        工作計(jì)劃 篇1

          范文一

          一、教學(xué)分析:

          本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學(xué)生的思維,使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評(píng)述”。

          二、學(xué)生基本情況分析:

          一年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)有濃厚興趣,但興趣和耐心不會(huì)太久,所以繪畫對(duì)于他們有很大的幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫時(shí)培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力,培養(yǎng)繪畫想象能力,提高他們的美術(shù)能力。

          二年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)已有了簡單的認(rèn)識(shí),所以學(xué)起來很輕松,他們的興趣橫濃厚,我一定會(huì)盡力把他們教好的。讓他們會(huì)感受美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)情趣,提高審美能力、繪畫能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)作能力等

          由于課上時(shí)間有限,學(xué)習(xí)內(nèi)容少,我在完成教學(xué)的情況下加入簡筆畫教學(xué),這樣學(xué)生既充實(shí)的自己,又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識(shí),同時(shí)又提高了對(duì)事物外形的掌握,完整了構(gòu)圖,又掌握了技能,提高了技能學(xué)習(xí)。

          三、教學(xué)目標(biāo):

          (1)了解各種繪畫工具和特性,并且學(xué)會(huì)掌握使用這些工具。

          (2)能夠了解色彩,認(rèn)識(shí)各種色彩大膽應(yīng)用,創(chuàng)作不同的作品。

          (3)根據(jù)美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習(xí)態(tài)度,從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          (4)采用各種形式激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),加入各種那個(gè)游戲進(jìn)行學(xué)習(xí),讓他們不斷的創(chuàng)作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng)作意圖。

          (5)選擇有情趣的教學(xué)內(nèi)容,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué),叫學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí),激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

          (6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

          四、教學(xué)方法設(shè)計(jì):

          美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子,在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那就要有好的教學(xué)方法,我們可以進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中體驗(yàn)美術(shù)的樂趣,誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識(shí)。

          認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀,并能用繪畫工具表示各種色彩,體驗(yàn)不同媒材工具,用各種方法表達(dá)想法,欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí),自己會(huì)口頭歸納感受。

          培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神,注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。

          五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案:

          我將美術(shù)評(píng)價(jià)方案分為兩大項(xiàng)內(nèi)容:

          1、藝術(shù)表現(xiàn):(40)

          學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分,分書本的愛護(hù)5分。

          2、基礎(chǔ)知識(shí):(60)

          期末測試60分

        工作計(jì)劃 篇2

          20xx年,桂園街道司法所的工作思路是根據(jù)上級(jí)司法行政部門的指導(dǎo),緊緊圍繞街道黨工委辦事處的中心工作來開展各項(xiàng)基層司法行政工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。以創(chuàng)建優(yōu)秀司法所為契機(jī),在以往多年開展司法所規(guī)范化建設(shè)所積累的成果的基礎(chǔ)上,將工作做得更細(xì)更好,多出亮點(diǎn)。

          一、人民調(diào)解工作

          一是加大力度構(gòu)建部門協(xié)作的大調(diào)解格局。由于矛盾糾紛多元化,司法所要適應(yīng)形勢特點(diǎn)的需要,努力在構(gòu)建部門協(xié)作的大格局上取得突破。要爭取街道黨工委辦事處的支持,堅(jiān)持和法院(指導(dǎo)員)、公安派出所(警民聯(lián)調(diào))開展人民調(diào)解協(xié)作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與綜治、勞動(dòng)、安辦等辦事處相關(guān)職能部門在糾紛調(diào)解方面的合作,形成協(xié)作機(jī)制,深入開展調(diào)解。

          二是進(jìn)一步做好社區(qū)人民調(diào)解工作。一是繼續(xù)做好對(duì)社區(qū)人民調(diào)解工作的實(shí)績量化考核工作;二是采取多種形式抓好社區(qū)專兼職調(diào)解員的培訓(xùn)工作,用好專兼職調(diào)解員。

          二、普法工作

          20xx年,是“七五”年普法工作的第3年,街道將根據(jù)市、區(qū)“七五普法規(guī)劃” 的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際情況,制定 “七五普法工作規(guī)劃”,將普法工作緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作,開展多種形式的宣傳教育工作。

          一是抓好公職人員的學(xué)法工作。一方面要在公職人員中開展相關(guān)宣傳活動(dòng),另一方面要重點(diǎn)在公職人員中普及責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)、程序意識(shí)和權(quán)利保障意識(shí),切實(shí)提高公職人員的法治觀念。

          二是繼續(xù)抓好青少年的法制教育工作。圍繞未成年保護(hù)法、預(yù)防未成年犯罪法開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。以為學(xué)校提供法律宣傳教育服務(wù),組織學(xué)生共同參與法制宣傳活動(dòng)為紐帶,與轄區(qū)學(xué)校加強(qiáng)普法工作共建關(guān)系。以各社區(qū)工作站為載體,做大七、八月份“青少年法制教育月”的品牌活動(dòng)。

          三是加強(qiáng)與勞動(dòng)保障所的合作,根據(jù)不同行業(yè),企業(yè)和勞務(wù)工的法律需求不同,有針對(duì)性地開展法制宣傳教育活動(dòng)。

          三、社區(qū)矯正工作

          一是進(jìn)一步完善社區(qū)矯正工作的各項(xiàng)制度和管理辦法。并做好組織實(shí)施工作。

          二是加強(qiáng)社區(qū)矯正工作人員的隊(duì)伍建設(shè)。一是配齊社區(qū)矯正工作不同職能的組織機(jī)構(gòu)人員;二是加強(qiáng)相關(guān)組織機(jī)構(gòu)人員的培訓(xùn)工作。

          三是努力探索社區(qū)矯正工作新方法新路子,充分發(fā)揮試點(diǎn)單位的作用。

          四、安置幫教工作

          一是進(jìn)一步加強(qiáng)安置幫教工作的隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,健全工作機(jī)制。

          二是貫徹《刑釋解教人員安置幫教工作目標(biāo)管理考核辦法》,加強(qiáng)刑釋解教人員的管理。一是更新安置幫教人員相關(guān)信息資料;二是繼續(xù)實(shí)行一對(duì)一幫教制度,加強(qiáng)聯(lián)系和跟蹤教育,切實(shí)為刑釋解教人員解決實(shí)際困難。三是會(huì)同街道勞動(dòng)保障所、社區(qū)工作站等相關(guān)部門,想方設(shè)法,盡可能解決多一些刑釋解教人員的就業(yè)安置問題,建立安置幫教基地。

          五、依法治街工作

          深入貫徹落實(shí)依法治國基本方略,根據(jù)市、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,做好法治街道(社區(qū))的創(chuàng)建工作,努力實(shí)現(xiàn)以法治促發(fā)展、靠法治保穩(wěn)定、用法治惠民生,營造良好的法治環(huán)境。

          一是提高依法執(zhí)政能力,推進(jìn)依法行政工作,進(jìn)一步增強(qiáng)街道黨委的憲法意識(shí)和法治觀念,街道工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法、守法、用法,牢固樹立科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的法治理念。

          二是健全行政決策機(jī)制,推進(jìn)法治政府建設(shè),健全重大行政決策制度,推進(jìn)行政決策的科學(xué)化、民主化、法治化,建立健全重大決策法律顧問制度和專家咨詢論證制度,實(shí)行重大決策實(shí)施后評(píng)價(jià)和責(zé)任追究制度。

          三是建立健全法治監(jiān)督體系,推進(jìn)基層民主法治建設(shè),建立健全本級(jí)財(cái)政預(yù)決算、政府投資重點(diǎn)項(xiàng)目以及重大事項(xiàng)決策等程序的監(jiān)督體系,增強(qiáng)司法監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、人民群眾監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督的合力和實(shí)效。

          六、“一社區(qū)一法律顧問”及公共法律服務(wù)平臺(tái)工作

          繼續(xù)做好“一社區(qū)一法律顧問”及街道和社區(qū)的公共法律服務(wù)平臺(tái)的宣傳及推進(jìn)工作,發(fā)揮社區(qū)及法律服務(wù)平臺(tái)律師的專業(yè)職能功效,為社區(qū)居民及組織提供專業(yè)的法律知識(shí)及咨詢,幫助轄區(qū)解決矛盾糾紛。法治已成為當(dāng)代的最強(qiáng)音。通過建立一社區(qū)一法律顧問制度及街道、社區(qū)兩級(jí)公共法律服務(wù)平臺(tái),推進(jìn)法律普及和法律服務(wù)進(jìn)社區(qū),發(fā)揮社區(qū)律師先鋒模范作用,幫助廣大群眾增強(qiáng)法治意識(shí)和法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),引導(dǎo)廣大群眾依法維護(hù)自身權(quán)益,依法表達(dá)利益訴求,促進(jìn)社會(huì)矛盾化解與社會(huì)和諧穩(wěn)定。

          xx街道辦司法所

          20xx年11月21日

        工作計(jì)劃 篇3

          一年已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開展,班級(jí)的更好發(fā)展,對(duì)上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下:

          一、班級(jí)存在的主要問題及原因:

         。ㄒ唬﹩栴}:

          從上學(xué)期末測試的情況的歸納,班級(jí)存在的主要問題是:

         。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

         。玻畬(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。

         。常嗉(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

         。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

         。ǘ┰颍

          1.學(xué)生對(duì).體目標(biāo)管理的參與度不夠:(1)以前當(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;(2)學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。

          2.學(xué)生干部以身作則不夠。

          3.自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認(rèn)真自修;(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;(4)有的學(xué)生尊師不夠。

         。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

          5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

         。叮握n教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

          二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施

         。ㄒ唬┠繕(biāo):

         。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

         。玻畬W(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

         。常畬W(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

         。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

          (二)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施

          分析班級(jí)存在的主要問題的原因,可.用下面方法:

          1.完善組織機(jī)構(gòu)

         。ǎ保┰颍孩賰(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級(jí)學(xué)生理體和教師.體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

         。ǎ玻┮螅孩偻晟茖W(xué)生理體的自我管理機(jī)構(gòu);A.根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置;B.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在.體中展示特長的機(jī)會(huì);C.試行班干部輪換制度;②完善班級(jí)科任教師.體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);③完善.體參與民主管理制度 等。

         。常駱邮痉

         。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);②借助具體形象說.,說服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。

         。ǎ玻┎僮饕螅孩倬x榜樣,根據(jù)班級(jí)需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會(huì)意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問題的措施。

         。矗.體的積極性評(píng)價(jià)

         。ǎ保┰颍孩僭u(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)班.體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過對(duì).體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向.的..,從而改進(jìn)工作,促使.體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的.體性,有利于形成.體的正確輿論,充分發(fā)揮.體的教育作用;③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。

          (2)要求:①重視形成性評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)貫穿.體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好.體性評(píng)價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià);③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即A.評(píng)價(jià)結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;B.評(píng)價(jià).體教育的過程,看.體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;C.評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看同學(xué)是否努力,.體有多大潛能。

          三、主要活動(dòng)安排

          根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施.體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:

         。ㄒ唬╅_學(xué)常規(guī)教育(9月)

         。保岢"三個(gè)一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開好第一次班會(huì);

         。玻畬W(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣:(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣:(3)班主任管不管一個(gè)樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

          (二)健全班.體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)

         。保鄷(huì):總結(jié)表彰先進(jìn)。

         。玻{(diào).班級(jí)干部隊(duì)伍,小干部就職演講。

          3.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

          4.安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。

         。ㄈ┲贫繕(biāo)(9月)

          1.班會(huì)討論:如何制定和實(shí)施.體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

         。玻贫ò嗉(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。

         。常贫ò嗉(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。

         。矗嗉(jí)師生大會(huì),確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

          5.組織好每月的團(tuán)組織生活的。

          (四)班級(jí)期中總結(jié)(11月)

         。保谥.體素質(zhì)測試。

         。玻u(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度,表揚(yáng)各自做出的努力。

         。常治龃嬖趩栴}及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。

         。ㄎ澹┰囆袑W(xué)生干部輪換制度(11月)

          至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的`1/3。

         。┰┪乃嚶(lián)歡會(huì)師生特長表演。

          (七)科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)

         。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

         。玻蠋煔w納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

         。ò耍﹦(dòng)員期終溫課迎考(1月)

          (九)班級(jí)期終,總結(jié)(1月)

         。保诮K.體素質(zhì)測試。

         。玻诮K總結(jié)評(píng)價(jià)。

          以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃,希望大家共同努力,將目標(biāo)成功完成。

        工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          為貫徹落實(shí)縣電教站07-08學(xué)年工作安排,并順利開展我校遠(yuǎn)程教育工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)為全校師生服務(wù)的宗旨而努力創(chuàng)新。

          二、工作目標(biāo)

          1、充分利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)。

          2、完成轉(zhuǎn)星調(diào)試工作,并做好新資源接收工作。

          3、用好、管好本校各功能教室及遠(yuǎn)教設(shè)備。

          4、按教學(xué)計(jì)劃完成信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

          5、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。

          6、認(rèn)真完成縣站的關(guān)于“學(xué)校信息”材料的報(bào)送。

          7、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校主頁建設(shè)。

          8、三優(yōu)作品。

          三、工作安排

          九月份

          1、8月30日前完成“轉(zhuǎn)星”工作。

          2、調(diào)整服務(wù)器一(即接收機(jī))的數(shù)據(jù)盤,開始接收新資源。

          3、網(wǎng)絡(luò)調(diào)整、資源發(fā)布。

          4、組織召開新學(xué)期遠(yuǎn)教工作協(xié)調(diào)會(huì),并征求意見、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)。

          5、各功能室的衛(wèi)生,財(cái)產(chǎn)清理登記。

          6、本年度第一期校本培訓(xùn)——Flash課件基礎(chǔ)。

          7、校園信息上報(bào)。

          8、常規(guī)教學(xué)。

          9、進(jìn)一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。

          10、排出計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室課程表

          11、三優(yōu)作品、遠(yuǎn)教論文。

          十月份

          1、校本培訓(xùn)——Flash課件制作。

          2、常規(guī)教學(xué)。

          3、至少兩期校園信息上報(bào)。

          4、迎接縣站領(lǐng)導(dǎo)巡查。

          5、資源接收整理。

          6、督促檢查各室使用情況。

          7、做好校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。

          8、清掃機(jī)房。

          十一月份

          1、校本培訓(xùn)——課件制作培訓(xùn)。

          2、常規(guī)教學(xué)。

          3、進(jìn)一步完備“燕坊中學(xué)校園服務(wù)網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng))”。

          4、校園信息上報(bào)。

          5、首屆學(xué)生計(jì)算機(jī)基本技能大賽。

          6、遠(yuǎn)教IP資源下載、登記。

          十二月份

          1、繼續(xù)教師校本培訓(xùn)。

          2、常規(guī)教學(xué)。

          3、學(xué)校信息上報(bào)。

          4、學(xué)校主頁維護(hù)。

          5、完備校園廣播系統(tǒng)。

          一月份至二月份

          1、常規(guī)教學(xué)。

          2、協(xié)助學(xué)校各部門完成各項(xiàng)期末迎考工作。

          3、上報(bào)本學(xué)期各種教學(xué)表格、總結(jié)。

          4、機(jī)器的養(yǎng)護(hù)。

          5、設(shè)備財(cái)產(chǎn)清理登記。

        工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)閱讀、寫作能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語文素養(yǎng)和語文成績。

          二、制定目標(biāo):

          在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩(wěn)定在85分左右,并協(xié)助班主任老師實(shí)施輔差工作,幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高,特別是語文考試這一基本的能力。

          三、制定內(nèi)容:

          培優(yōu)主要是提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力,介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫作層次,同時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。

          輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,作文至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平,可先布置他們摘抄、仿寫,后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。

          四、主要措施:

          l.課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

          2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

          3.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。

          4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

          5.對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

          6.采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

          7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。

          8.重視中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。

          9.必要時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。

          五、培補(bǔ)時(shí)間:晚自習(xí)

          六、培補(bǔ)對(duì)象:

          1、培優(yōu)對(duì)象:

          2、補(bǔ)差對(duì)象:

        工作計(jì)劃 篇6

          一、對(duì)內(nèi)宣傳

          1、宣傳黨和國家的路線、方針、政策,宣傳上級(jí)組織和醫(yī)院的決議、決定、規(guī)定。

          2、學(xué)習(xí)和宣傳醫(yī)院重大決策和管理制度規(guī)定。

          3、學(xué)習(xí)宣傳政治理論和政策法規(guī)基本知識(shí)。

          4、學(xué)習(xí)和宣傳現(xiàn)代科技、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。

          5、發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)典型。

          二、對(duì)外宣傳

          1、宣傳醫(yī)院和科室的新醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)特色、?茖2、名醫(yī)、專家教授以及教學(xué)、科研、醫(yī)療成果。

          2、宣傳醫(yī)院的性質(zhì)宗旨、黨建工作、制度建設(shè)、管理模式、文化建設(shè)以及群眾社團(tuán)活動(dòng)等。

          3、宣傳醫(yī)院的大型活動(dòng)及社會(huì)公益行動(dòng)。

          4、宣傳醫(yī)院的診療信息,方便病人就醫(yī)就診和查閱咨詢。

          5、宣傳推介醫(yī)院先進(jìn)典型。

          三、在院長和主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下,重點(diǎn)做好以下工作

          1、繼續(xù)落實(shí)好醫(yī)院門診病房樓、新建綜合樓vi系統(tǒng)工作,策劃好醫(yī)院文化建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。

          2、根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)要求,籌備新樓投入使用典禮相關(guān)活動(dòng)。

          3、 完成醫(yī)院網(wǎng)站改版工作,進(jìn)一步發(fā)揮宣傳作用。

          4、與相關(guān)媒體保持聯(lián)系,暢通醫(yī)院宣傳渠道。

          5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

        工作計(jì)劃 篇7

          理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是工作的切實(shí)需要。今后我會(huì)努力提高業(yè)務(wù)水平,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐鍛煉自己,為公司貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

          1、作為客服人員,我始終認(rèn)為“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無怨言地放棄休息時(shí)間,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時(shí),自己總是對(duì)新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。

          2、在工作中,每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按照“顧客至上,服務(wù)第一”的工作思路,對(duì)顧客提出的咨詢,做到詳細(xì)的解答;對(duì)顧客反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的問題,積極向上級(jí)如實(shí)反映,爭取盡快給顧客做以回復(fù);對(duì)顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細(xì),天天查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,有效杜絕了錯(cuò)忘漏的發(fā)生。同時(shí),虛心向老同事請(qǐng)教也是做好工作的重點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,既有利于本職工作,在與各部門之間的協(xié)調(diào)溝通上也會(huì)有很大的幫助。

          3、不遲到,不早退,不懶惰。能夠認(rèn)真積極的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

        工作計(jì)劃 篇8

          漢濱區(qū)建民辦天驕幼兒園20xx年“雙創(chuàng)”工作計(jì)劃 20xx年是我市“雙創(chuàng)“工作的重要一年,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市的關(guān)鍵年。為全面完成“雙創(chuàng)”工作任務(wù),特制定本園年度“雙創(chuàng)“工作計(jì)劃。

          一、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子,完善規(guī)章制度

          1、成立“雙創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:張 靖

          副組長:畢婷婷

          組員:曹小倩 萬小青 吳 珊 王麗君 趙 萍 華榮琴

          2、修訂衛(wèi)生制度,完善健康教育的計(jì)劃和措施。

          二、“雙創(chuàng)”主要目標(biāo)

          1、結(jié)合幼兒園的年齡段實(shí)施健康教育和環(huán)保教育,使教育率達(dá)100%,知識(shí)知曉率大95%。

          2、開展公益廣場小手拉大手的環(huán);顒(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)及參與意識(shí)。

          3、為積極創(chuàng)建綠色幼兒園、無煙幼兒園做好準(zhǔn)備工作,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力工作。

          三、“雙創(chuàng)”工作的具體安排

          1、整頓衛(wèi)生管理秩序,重心調(diào)整衛(wèi)生日、檢查衛(wèi)生制度執(zhí)行情況,嚴(yán)格消毒制度。

          2、增加廢物收集箱,安排幼兒園綠化美化,每班養(yǎng)花10盆。

          3、開展“雙創(chuàng)”知識(shí)競賽,全面增加對(duì)“雙創(chuàng)”工作的支持,健全“雙創(chuàng)”檔案的整理和管理。

          4、開展“廣場公益”小手拉大手的“雙創(chuàng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使家長、教師積極參與環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)的工作。

          5、檢查健康教育、環(huán)保教育的實(shí)施情況,認(rèn)真核實(shí)合格率,確保我園的健康生活環(huán)境健康。

          6、搞好公共場所的控?zé)煿ぷ,豎立明顯的禁煙標(biāo)志。創(chuàng)建無煙幼兒園。

          7、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門,健全完善食品衛(wèi)生管理制度和幼兒園衛(wèi)生管理制度。

        工作計(jì)劃 篇9

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣食用油和乳制品市場的監(jiān)管力度,全面開展散裝食用油退市工作,規(guī)范嬰幼兒乳粉的市場經(jīng)營秩序和質(zhì)量安全,縣局決定在全縣范圍內(nèi)開展食用油和乳制品專項(xiàng)整治行動(dòng),現(xiàn)將此次整治行動(dòng)安排如下:

          一、時(shí)間安排

          20xx年8月12日至18日。

          二、整治重點(diǎn)

          以食用油生產(chǎn)加工及以食用油為原料的食品生產(chǎn)加工企業(yè)、小作坊及無證無照食用油生產(chǎn)加工窩點(diǎn)、食用油批發(fā)零售店、餐飲服務(wù)單位、大型超市、食雜店、孕嬰店等為重點(diǎn)整治對(duì)象。

          三、工作措施

         。ㄒ唬┦秤糜褪袌霰O(jiān)管

          1、各鎮(zhèn)所重點(diǎn)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的食用油摸底檢查,要結(jié)合縣局轉(zhuǎn)發(fā)市局《關(guān)于加強(qiáng)食用油監(jiān)管工作的指導(dǎo)意見的通知》要求,開展拉網(wǎng)式排查,詳細(xì)做好檢查記錄,摸清轄區(qū)內(nèi)從事食用油生產(chǎn)加工、銷售、餐飲服務(wù)單位使用戶數(shù)。

          2、重點(diǎn)檢查食用油加工環(huán)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)食用油加工許可制度,將單純的食用油(土榨油)來料加工點(diǎn)納入日常監(jiān)管,并規(guī)范提升,逐步減少數(shù)量。督促食用油加工單位嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)制度。要求食用油小作坊在8月1日后,提供的包裝物需符合食品安全的要求,并且要在包裝物上粘貼簡易標(biāo)識(shí),其內(nèi)容最少需包括:備案編號(hào)、作坊名稱、地址、產(chǎn)品名稱、原料名稱、配料成分、加工日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。只能在加工現(xiàn)場零售,不得從事批發(fā)業(yè)務(wù),不得向食品生產(chǎn)加工、流通、餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)銷售散裝食用油。

          3、重點(diǎn)檢查食用油流通環(huán)節(jié)。全面落實(shí)食用油經(jīng)營者進(jìn)貨查驗(yàn)制度和進(jìn)銷貨臺(tái)賬制度。要求經(jīng)銷商不得將大包裝拆零進(jìn)行散裝食用油銷售,不得銷售無包裝、循環(huán)包裝、無QS標(biāo)志,無標(biāo)簽標(biāo)識(shí)、超保質(zhì)期等的食用油,并對(duì)8月1日前尚未銷售完的散裝食用油,到所在鎮(zhèn)食藥監(jiān)管所報(bào)備,限期盡快銷售完畢。

          4、加強(qiáng)對(duì)餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)使用食用油的監(jiān)管。嚴(yán)格餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食用油使用的日常監(jiān)管和監(jiān)督抽檢,全面落實(shí)餐飲服務(wù)單位食用油進(jìn)貨查驗(yàn)制度,要求餐飲單位使用預(yù)包裝食用油及定點(diǎn)采購食用油;督促餐飲服務(wù)單位對(duì)餐廚廢棄物建立處置臺(tái)賬。

         。ǘ┤橹破肥袌霰O(jiān)管

          1、完善進(jìn)貨查驗(yàn)制度。要求食品生產(chǎn)經(jīng)營單位在購入乳制品時(shí),應(yīng)核實(shí)銷售乳制品的生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營單位、檢驗(yàn)報(bào)告、發(fā)票等方面的信息,不得購入假冒偽劣產(chǎn)品,確保購入產(chǎn)品來源正規(guī)、渠道可靠。

          2、強(qiáng)化嬰幼兒配方乳粉監(jiān)管。要求嬰幼兒乳粉經(jīng)營單位必須建立進(jìn)銷貨臺(tái)賬,并詳細(xì)記錄;加大對(duì)嬰幼兒配方乳粉經(jīng)營單位的監(jiān)督檢查力度,以嬰幼兒配方乳粉批發(fā)商、孕嬰店、大中型超市為重點(diǎn)對(duì)象;對(duì)小超市、食雜店、零售店等進(jìn)行經(jīng)常性檢查。

          四、工作要求

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各所要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食品安全監(jiān)管工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制,將監(jiān)管任務(wù)落實(shí)到人,督查考核到人。

          2、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,加強(qiáng)食用油科普知識(shí)宣傳,提倡消費(fèi)者樹立科學(xué)的食用油消費(fèi)習(xí)慣,自覺抵制使用散裝食用油、土榨油。公布投訴舉報(bào)電話,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)公眾參與,增強(qiáng)廣大群眾的食品安全意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。

          3、集中力量,加大案件查辦力度。加強(qiáng)對(duì)日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)、消費(fèi)者申訴舉報(bào)和媒體輿情反映的食品案件線索的排查,強(qiáng)化對(duì)違法線索的匯總、分析和案件督查督辦,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和依法嚴(yán)厲查處違法行為。建立健全行政執(zhí)法和刑事司法有效銜接的工作機(jī)制。涉嫌犯罪的,要依法及時(shí)移送公安機(jī)關(guān)處理。

        工作計(jì)劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

          二、具體措施

          (一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

          1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

          2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí),注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)

          3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學(xué)反思。

          4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

          5、輔導(dǎo):做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

          (二)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

          1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。每周二下午第三節(jié)為語文教研大組活動(dòng),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

          (1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

          (2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

          (3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

          (4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          (5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。

          (6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。

          2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。新教師和青年教師要多聽課。

          3、公開課:鼓勵(lì)教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評(píng)課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

          4、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,資源共享,共同提高。

          5、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng),加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。

          6、提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

          (三)搞好學(xué)科活動(dòng),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

          1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來,在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn)。一年級(jí)配套課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。二年級(jí)童話創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。三年級(jí)體驗(yàn)閱讀,掌握初步的閱讀方法。四年級(jí)編報(bào),掌握組織材料,編排版面的方法,培養(yǎng)綜合能力。五六年級(jí)閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),做好讀書筆記。

          2、開展我校“讀課外書,寫規(guī)范字新”活動(dòng)。

          一本書,創(chuàng)生一個(gè)特色班級(jí),一個(gè)故事,創(chuàng)新一次特色活動(dòng),豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動(dòng),煥發(fā)了校園的生機(jī)和活力。本學(xué)期,配合教研室組織開展“讀課外書,寫規(guī)范字”的教研活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想,從學(xué)生長久發(fā)展著眼,引導(dǎo)教師從本學(xué)期開始著手,在小學(xué)階段長期抓兩點(diǎn),“讀課外書,寫規(guī)范字&rd

          quo;

          3、做好學(xué)科整合。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結(jié)合活動(dòng)寫小練筆等等。

          4、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動(dòng)。

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