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      1. 工作計劃

        時間:2021-03-29 11:24:19 工作計劃范文 我要投稿

        【精品】工作計劃范文合集8篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的工作方法。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】工作計劃范文合集8篇

        工作計劃 篇1

          一、班級情況分析

          我們班現有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

          二、教育教學方面

          我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學的目標,并且根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,并且加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語的方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還是要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

          三、教師專業成長方面

          教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

          四、環境創設方面

          為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

          五、家長工作方面

          父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時的和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時的反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

          以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

        工作計劃 篇2

          為加強本縣衛生應急能力建設,強化醫務人員衛生應急知識和能力,提升應急處置水平,確保衛生應急工作有力、有序、有效開展,根據相關文件精神,制訂本年度衛生應急培訓演練計劃。

          一、職責分工

         。ㄒ唬┛h衛生局

          縣衛生局負責縣內衛生系統開展衛生應急培訓演練的計劃和推進實施。做好衛生應急基本理論知識培訓的組織工作;負責本縣突發事件綜合性醫學救援演練、突發公共衛生事件綜合應急演練的組織工作和轄縣內各級各類醫療衛生單位專項應急演練的指導工作;負責對轄縣各級各類醫療衛生單位活動開展情況的督導和總結工作。

          (二)公共衛生機構

          縣疾病預防控制中心負責全縣疾病預防控制條線衛生應急培訓演練活動的計劃和指導;做好條線內衛生應急技能培訓的組織和指導工作;組織開展條線內突發傳染病防控應急演練;本條線活動開展督導、總結工作。

          縣衛生局衛生監督所做好衛生監督條線衛生應急培訓演練活動的計劃制訂、組織和指導工作。做好條線內衛生應急技能培訓、突發事件公共衛生應急演練工作;本條線活動開展督導、總結工作。

         。ㄈ└骷夅t療機構(含醫療急救中心)

          負責做好本單位衛生應急培訓演練活動的工作計劃和推進實施。按要求做好應急隊員(志愿者)的相關培訓、演練;做好活動的總結工作。

          二、活動內容

          根據文件要求,本次本年度衛生應急培訓演練活動主要從理論知識和技能培訓以及應急演練兩個方面開展實施。

         。ㄒ唬├碚撝R及技能培訓

          1.縣衛生局:組織轄縣醫療衛生單位衛生應急工作人員和衛生應急隊員(志愿者)開展衛生應急基本理論培訓。培訓包括內容:衛生應急工作基本知識;衛生應急相關法律法規和工作預案的基本內容;衛生應急信息報告的基本要求和方法等。

          2.縣公共衛生機構:縣疾病預防控制中心結合年度工作,組織本單位和轄縣各醫療機構衛生應急工作人員、應急隊員(志愿者),開展基本知識和技能培訓。培訓應包含以下內容:突發公共衛生事件現場調查、應急處置和信息報告的相關理論與技術;突發事件公共衛生監測預警、風險評估等風險管理的相關理論與技能;流感、脊灰等突發傳染病的防控技術方案要點;突發中毒事件、放射事件應急處置的基本知識和技能等。

          縣衛生局衛生監督所結合年度工作,組織本單位和轄縣各醫療機構衛生應急工作人員、應急隊員(志愿者),開展基本知識和技能培訓。培訓應包含以下內容:突發公共衛生事件現場調查和應急處置的相關理論與技術基本知識和技能等。

          3.各級醫療機構(含急救中心)組織衛生應急人員積極參加縣衛生局、疾控中心、衛監所開展的衛生應急理論和技能培訓;組織本單位醫療應急救援隊伍做好單位緊急醫療救援工作預案(包括事發現場和院內救治)、基本救護技能、專業技術、后勤保障裝備使用以及信息收集和報告等方面的培訓工作。

          (二)應急演練

          1.縣衛生局組織開展轄縣內以應急流程、應急崗位職能為內容,多部門參與的突發事件綜合醫學救援演練。演練科目包括:事發現場公共衛生調查和應急處置;現場緊急救援和后送;現場應急指揮、專業技術和后勤設備的使用;突發事件信息報告和發布等。

          2.縣疾病預防控制中心組織開展突發傳染病防控應急演練。演練科目為:突發傳染病現場調查和應急處置;現場生物、環境和食物等樣本的采集、保存和運送;現場快速檢測鑒定程序和方法,實驗室檢測結果分析與研判;現場個人防護裝備的使用和受污染人員洗消、疫點消毒;現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用;密切接觸者的追蹤和管理;突發事件信息報告和發布等。

          3.縣衛生局衛生監督所組織開展突發事件公共衛生應急演練。演練科目為:突發事件公共衛生現場調查和應急處置;現場生物、環境和水樣本的采購、保存和運送;現場快速檢測鑒定程序和方法,檢測結果分析與研判;現場個人防護裝備的使用;現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用;突發事件信息報告和發布等。

          4.各綜合性醫療機構負責組織開展本單位醫療應急救援隊伍(志愿者隊伍)的現場應急醫療救援演練和院內批量傷員救治演練。演練科目為:緊急醫學救援現場的展開、傷情判斷、檢傷分診、醫療救護和后送;院內批量傷員的應急救治工作的啟動、展開、接收、分流、處置、信息收集和報告;現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用等。

          三、工作要求

          (一)各單位對本年度衛生應急培訓演練活動要高度重視,加強領導,精心謀劃,制定本單位工作計劃。

         。ǘ└鲉挝灰研l生應急培訓和演練同本單位的工作實際及衛生應急核心能力評估等工作結合起來,通過本次活動切實加強衛生應急隊伍的應急意識和應急技能。

         。ㄈ┛h衛生局將對轄縣各單位開展活動督導檢查,以確;顒拥母黜椆ぷ髀涞綄嵦。

        工作計劃 篇3

          XX年,我們將一如既往地創新創業,制定新一輪大發展目標,掀起新一輪大發展熱潮,實施新一輪大發展戰略,把五隊建成經濟發展快速、文化健康繁榮、社會和諧穩定、人民富裕安康的新樂園。

          1、發展xx工業,打造工業強鄉平臺。充分發揮五隊鄉濱臨xx岸線長,腹地廣的優勢,按照市委市政府、縣委縣政府開發xx、做大做強xx口半島經濟圈的合理布局規劃,大力發展造船產業和產業聚集型、出口加工型工業項目,打造工業強鄉平臺。

          2、拉開鎮區框架,推動中心鎮村發展。按照“產業集聚、居住集中、土地集約”的總體要求,制定鄉村統籌、布局合理、相互銜接的新農村發展規劃。在6平方公里中心鎮規劃區內,建設50戶左右住宅區20處,容納5萬人,吸納港鎮、化工園區搬遷人口及外來客商居住。并配強教育、文化、衛生、娛樂、商貿、服務等設施。在浦

          3、小塔建設中心村,與中心鎮配套呼應,連片成體,鼓勵多元開發,推動農村環境建設,迅速改善村容村貌。注重招商質量,重點瞄準外資項目。繼續以兩大園區為招商載體,盯住大項目,招引快項目,瞄準外項目,確保引進3個外資項目,外資到位突破300萬美元。

          4、推進高效農業,促進農業增產增收。快速推進現代高效農業,挖掘農業內部增收潛力,加快發展無公害產品、綠色食品、有機食品,大打綠色農業品牌。發展農村商貿流通業,大力支持農村中介服務、農民專業合作經濟組織和農民經紀人隊伍的發展,積極推廣農業機械化,促進農業增產增收。

          5、開展環境整治,推進農村生態建設。積極開展以“四清四改”為主要內容的農村環境綜合整治。大力開展植樹造林,開展“綠色家園”創建活動。發展清潔能源,快速實施農村“一池三改”戶用沼氣工程,確保沼氣普及到各村,每村達到300戶以上。

          6、加大培訓力度,提高農民創業能力。認真實施“科技入戶工程”深入開展“送科技下鄉、促農民增收”活動,實施農業品種、技術、知識三項工程。針對農村發展和新農村建設要求,開展綠色證書培訓、青年農民科技培訓、新型農民創業培訓、剩勞動力轉移培訓,再建四個培訓網點,提高農民創新創業能力。

          7、弘揚文明風尚,促進農村文化建設。深入開展文明示范村創建活動,不斷提升農民素質修養,開展豐富多彩的文化體育活動,彰顯五隊文化體育特色,加大文化體育設施投入,扶持農村業余文化隊伍。推進有線電視“村村道”工程,今年新增有線電視用戶5000戶,增長50%。組織科技、文化、衛生下鄉活動,引導農民樹立新風,破除陋習。爭創省級文明村3個,市級文明村8戶,縣級文明村12個。

          8、實施保障機制,解決農民后顧之憂。關注社會弱勢群眾,關注困難群眾,關注貧困兒童,關注殘疾群體,認真落實黨和政府的各項保障措施。加強敬老院建設進度,提高五保老人供養水平。確保103戶五保老人今年全部進院居住,讓他們安享晚年。實施農民健康工程,健全和擴大適應農村經濟發展的新型農村衛生服務體系,確保人人參加醫療保險,個個享受基礎衛生服務。

          9、健全組織機制,提高基層凝聚能力。加強村支部建設,著力打造一支“三強”型農村基層干部隊伍,努力把農村基層組織建成社會主義新農村的強有力組織者。加強農村民主法制教育,提高農民群眾運用法律解決矛盾、維護權益的能力。繼續開展“平安五隊”、“法治五隊”創建活動,努力實現無越級上訪和群訪。建立村民民主自治機制,完善村民議事制度、村務公開制度、民主監督制度,逐步提高基層組織的凝聚力、戰斗力。

        工作計劃 篇4

          根據學校工作要點和高二必修班即將進行學業水平測試的現實情景,堅持進取的工作態度,高效務實地開展工作。必修課教學以學業水平測試考試說明為指導,以課堂教學為重點,努力打造高效課堂,F計劃如下:

          一、具體措施

          1、加強理論學習,提高復習和選修課教學與復習的針對性。必修教師要認真研究考試說明,注意今年有變動的考點;研究各地的模擬試題、近三年的真題,掌握教學的深度。選修教師要研究考試說明、近三年的真題和各地模擬題,明確教學重難點。

          2、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情景,加強教學輔導,根據學生的學習需要確定教學目標和教學方法,異常是復習中的學困生,力爭他們能夠過關。

          3、認真參加教研活動和備課組活動,加強教師間教學交流。備課組成員認真完成公開課、研討課,提高課堂教學的本事。聽課教師要認真記錄,及時反饋,促進共同提高。

          4、注意培養學生的學習本事和思維本事,靈活開展教學,提高學生學習的進取性。本學期必修課復習任務重,要學生記憶的資料多,教師要能夠幫忙學生理解、記憶,根據學生的發展情景,靈活的采取教學方式,避免枯燥。選修課教學中要引導學生學會自主、探究、合作學習,引導學生在學習過程中善于質疑、思考和探究。同時要強調基礎知識的積累和運用。

          5、利用好網絡,及時關注時政熱點,提高學生對時事政治的敏感度。復習過程中要注意時政熱點的解讀,力爭在時政選擇題上不丟分。

          6、利用好各地信息,及時掌握考試動向。精選各地名校的優秀試題,根據本校學生的學習情景開展有針對性的訓練,提高解題的本事。

          二、教學進度

          1、必修班平時的作業要及時布置、批閱、講解。第一周主要是必修二的訓練。利用好早讀課、暮讀課等讀書時間,明確早讀資料,并及時檢查。利用晚自習等時間與學生進行溝通,加強對過關困難學生的輔導,關注有望沖A學生的學習狀態。加強主觀題訓練,強調解題方法、答題規范性的指導。

          2、選修班期中考試之前完成《文化生活》教學任務,期中考試考查《文化生活》提高課堂效率,利用好教輔資料,加強學生解題訓練。期中考試之后進行復習,按照往屆考試說明,逐一講解考點。每堂課要有習題訓練。單元結束之后進行單元綜合訓練。

        工作計劃 篇5

          未成年人思想道德建設工作是社區精神文明建設工作中的重要組成部分,未成年人的成長發展是社會文明進步的主力軍。為促進我社區未成年人思想道德建設,特制定社區未成年人思想道德建設的工作計劃。

          一、指導思想

          以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設規律,堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,大力弘揚民族精神,開展喜聞樂見的道德實踐活動,教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人。

          二、主要任務

          從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起,從提高基本素質做起,堅持不懈地用馬列主義和中國特色社會主義理論體系教育未成年人,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養成良好的道德品質和文明行為,不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。大力推動未成年人思想道德建設的創新,重點在體現時代性、把握規律性、增強實效性三個方面狠下功夫,促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成,改善未成年人健康成長的社會環境。

          三、主要內容和措施

          (一)運用馬列主義和中國特色社會主義理論體系教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質。

          1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日,以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內容來抓,采取多樣的形式,幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。

          2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。以學習落實《小學生守則》,規范基本行為,養成良好習慣為重點,抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。

          3、樹立和表彰先進典型,為未成年人健康成長提供正確導向。在運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型的同時,通過評選優秀學生等活動,在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣,激勵他們崇尚先進、學習先進、爭當先進。

          (二)切實維護好未成年人合法權益。

          1、認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳和打假維權進校園活動,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動,不斷增強未成年人的自我保護意識。

          2、協調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。切實維護未成年人的合法權益,為未成年人健康成長提供良好的社會環境。

          未成年人思想道德建設事關全局,務必提高認識,切實加強對這項工作的組織領導,在促進建立和完善未成年人思想道德建設的領導體制和長效機制上下功夫堅持以人為本,加強組織領導。要尊重未成年人成長的規律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環節,精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。弘揚求真務實的精神,狠抓工作落實,注意將這項工作納入整體工作之中,與社區其他的工作有機結合。

        工作計劃 篇6

          根據《河南省入托、入學兒童預防接種證查驗工作實施辦法》、《預防接種管理條例》以及《傳染病防治法》等法律法規的相關規定和要求,按照免疫規劃疫苗漏種兒童補種原則,結合我轄區實際情況,于20xx年3月—4月在本轄區內開展了常規基礎免疫疫苗查漏補種工作。

          一、高度重視、克服困難。我們接種門診人員高度重視,充分認識到此項工作的重要性、必要性,明確工作任務和目標,把這次查驗接種證和查漏補種工作作為本季度免疫規劃工作的重中之重,認清這次查漏補種工作的意義和重要性。

          二、認真執行方案,并按照計劃逐步實施各項相關工作,制定計劃和工作方法,積極展開摸底調查工作,掌握相關信息,重點是流動兒童進行摸底、調查、宣傳、發動,同時運用兒童預防接種信息系統進行篩選,用電話對應種兒童再通知。

          三、現場接種工作情況。

          1、時間安排:從3月20日至4月10日對須補種兒童在我接種門診進行集中補種;4月10日至15日對應種而未來接種的兒童進行調查并再次通知,并在4 月15日至30日在安排再次的補種工作,同時對第一次接種的`兒童未完成補種疫苗的進行第二輪補種。

          2、嚴格標準,確保疫苗質量和安全。接種前在疾控中心領取足夠的疫苗,在運輸疫苗過程中確保冷鏈的有效性和安全性,保證疫苗要求的溫度,疫苗儲存、運輸、數量、批號等做好了各項登記。

          3、規范程序,應急處理。為保證預防接種實施的安全性,我接種門診嚴格按照預防接種規范要求進行操作,對所有常規基礎免疫疫苗都嚴格掌握了接種禁忌、接種部位、接種方法、接種劑量。對可能出現的異常接種反應進行應急處置準備,接種過程中未出現異常接種反應及一般較重反應。

          4、安全有效地接種。為保證接種質量,本次接種采用預約定點門診式接種,禁止入校開展群體性接種。對于未到接種點接種的兒童,通過采取反復通知和動員等措施,確保了應種兒童按免疫程序得到接種。接種期間對發現未登記的目標兒童,作為應種兒童進行登記、接種。對每名兒童應按免疫程序預約下次接種時間和地點,保證完成全程基礎免疫。免疫接種時嚴格按照《預防接種工作規范》和

          本方案的要求進行,切實保證接種安全。接種保證做到“一人一針一管”,并做好注射器的銷毀工作。

          五、完善資料的登記、收集和管理。此項活動的各項登記及記錄資料已經歸檔管理,并做好了整理

          六、總結經驗,鞏固成果。本次查驗工作充分貫徹執行了上級的要求,使我轄區內的兒童的免疫水平進一步提高,兒童的身體健康得到有力的促進,大力提高我轄區內的免疫規劃工作,同時總結了良好的經驗和工作方法,今后在工作中不斷運用和提升,為全區的衛生防病工作作出應有的貢獻。

        工作計劃 篇7

          運維車間今年上半年在熱電廠黨委及各位領導的帶領下,堅持以安全生產為前提,以經濟效益為中心,不斷建立健全各項規章制度,注重安全教育和培訓,加強設備管理,堅持以人為本,安全生產。通過半年來的努力,設備健康水平日益提高,車間員工的安全意識進一步加強、專業技術水平有了明顯的進步。但是也存在一些需要我們在以后工作中注意的問題。為更好地完成今后的工作,現將今年上半年的主要工作及工作中的不足與下半年計劃總結如下:

          一、20xx年上半年工作總結:

          1、設備巡檢檢查維護工作穩定推進。運維車間建立系統巡檢機制,設備的定期巡檢檢查維護保障了設備的穩定運行。

          2、設備消缺率穩步上升。上半年設備消缺項目1389條,消缺率99.7%,車間員工努力完成各項檢修工作任務。對0#、1#、2#機組全部進行了檢修,為保證1#機組能順利開機,運維車間員工經過為期十天不間斷的檢修,成功完成了檢修任務。在完成檢修任務的同時,還積極組織人員投入到清灰的行列中,為機組的順利開機貢獻了一份力量。

          3、班組建設方面。車間9個班組成功通過了熱電廠首批班組建設達標驗收并順利晉升為普通班組。為掀起熱電廠班組建設熱潮起到了模范帶頭作用。

          4、積極組織員工開展崗位練兵和技術比武活動。在開展活動的過程中員工既提高了技術水平又增強了員工的團隊精神。

          5、做好員工崗位培訓,技術問答題工作。在組織好生產工作的同時,車間對員工的安全培訓也非常重視。上半年全員培訓率100%,合格率98%,通過強化培訓職工的整體素質明顯提高。在平時的培訓工作中,車間一直在總結經驗、找出不足,并不斷摸索、嘗試更有效的培訓方法,努力提高員工的學習興趣和專業技能,為更好的完成生產工作打下堅實的基礎。

          6、做好安全管理工作。⑴車間管理人員在組織員工進行安全活動學習中,認真討論、研究和分析員工的工作行為和作業方法,要求全體員工,必須轉變觀念,克服和杜絕現在的影響安全生產的不利因素,在一些檢修工作和搶修工作中要抓好檢修現場的安全管理和安全措施的落實工作,從“要我安全”到“我要安全的方面轉化,進一步要求員工在工作中要規范作業,“規章制度”在實際工作中要真正的起到作用,在確保安全的基礎上,克服各種困難,認真完成熱電廠領導交給的各項生產任務為主要目標。

         、莆覀兪冀K堅持“安全第一,預防為主”的方針。在抓好經濟效益的同時,狠抓安全生產工作,緊緊圍繞“抓落實、嚴考核、重實效”的九字方針,開展行之有效的安全管理工作。對于在安全上出現的問題堅決不推諉、不扯皮。對違反制度造成的事故,堅決做到不手軟,不姑息遷就,落實責任嚴肅處理。 ⑶抓班組安全目標管理,進行安全生產責任分工,與班組簽訂安全生產目標責任書,控制目標定位準確,有針對性將具體目標分解。將三級控制目標逐級控制責任到人。對班組控制人身未遂和異常項目檢查整改,對重點發生的故障嚴格控制并追究責任。對工作票、動火票和安全互保合同書進行嚴格的管理和審查,強調檢修作業必須辦理工作票,拒絕無票工作,履行工作負責人的安全職責。

          二、20xx年上半年工作中的不足:

          車間各方面管理工作還有待完善。在車間檢修工作比較緊張期間,有時安全管理工作就容易被忽視了,這樣往往會造成車間整體工作很被動,這與車間以及班組的整體管理水平有關。在以后的工作中,我們會繼續嚴格要求自己,在合理安排各項生產任務的同時,全面抓好管理工作,將車間整體工作做得更加嚴謹。

          1、安全管理上的不足:

          “安全教育天天講,現場管理不空崗”!耙幊檀胧┯浶拈g,安全生產重如天”。“一個漏洞說千遍,不補仍然是隱患!卑

          全生產不僅僅是個口號,安全工作要常抓不懈,對于安全工作要專心、用心、細心、熱心和耐心。那么我談談對于安全管理工作上的不足。

         、跑囬g安全管理還需繼續加強。上半年發生了一起人員擠傷、兩起檢修無票作業。從這三起事件反映出了個別員工的責任意識、安全意識還很薄弱,工作負責人對于安全監護工作不重視,安全思想麻痹,沒有嚴格執行工作票管理規定,同時也暴露出車間在執行工作票制度中要求不嚴、管理不細、監察不到位等問題。說明車間在安全管理方面還存在漏洞,這點車間有不可推卸的責任,也是車間日后管理的重中之重。所以下半年工作中車間不僅會加大員工安全培訓教育力度,在日常工作過程中讓員工自主形成自防、互防、群防的安全意識,同時也會加強車間安全管理力度。

         、栖囬g人員安全教育和人員的安全培訓工作還較為缺乏,對班組安全活動只走形式,對一般檢修工作現場的安全管理、安全措施的落實未引起高度的重視,員工存在著習慣性違章行為。

         、菍τ诠ぷ髌惫芾韴绦星闆r出現的問題主要是危險點分析過于簡單,不能夠根據實際工作進行有針對性的分析,以及在工作票批準結束時間未按要求辦理結票手續的問題反映出車間對工作票管理工作不夠重視。

         、任kU源辨識工作還未形成系統,培訓教育活動還開展的不夠。對于重大事故危險源還需組織進行辨識、評估、評價,針對辨識、評估、評價結果制定出相應的事故應急救援預案。 ⑸隱患治理工作開展的不夠理想,F階段我們的隱患治理工作還比較被動,就像“擠牙膏”一樣,擠一點干一點。我們車間會建立健全隱患排查治理的長效機制,強化安全生產基礎,提高安全管理水平。

          2、設備檢查維護保養中的不足:

         、旁O備巡檢情況還存在一抓就緊,一放就松的情況,仍需加大做好檢查和考核工作的力度,最終使設備包機人自覺形成巡檢習慣。

         、凭S護保養工作計劃執行情況還有待加強,尤其鍋爐設備的計劃執行情況不太理想。

          3、員工技術水平掌握還不全面,尤其是對于設備改造等特殊項目的組織、施工人才還有待培養,這點車間將在今后的培訓工作中作為重點任務來落實。為此,車間應該始終把員工培訓工作放在重要地位常抓不懈,本著“缺什么,學什么,少什么,補什么”的理論聯系實際的培訓原則,落實各項培訓計劃,F階段車間培訓工作主要采用的是崗位培訓,受制于繁重的檢修任務和場地限制,集中授課和外出培訓工作開展的不夠。

        工作計劃 篇8

          一、自我分析

          (1)個人優勢

          工作踏實,具有強烈的事業心和責任心,熱愛教育事業,熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續教育學習。

          (2)個人存在問題

          教育科研能力不強,課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究;教育科研方面,往往停留在感性經驗的層面

          二、專業化目標:

          (1)職業道德高尚,教育教學行為規范;專業知識扎實,文化背景知識豐富,具備實施素質教育的能力,為學生提供優質教育服務。

          (2)具有良好的教學反思能力及發現問題和解決問題能力,能采取切實可行的措施和行為,以適應教育改革發展。

          (3)具有終身學習和自我發展的能力;能正確評估自己的專業發展狀況,確定自己未來的發展方向,能與他人進行合作,發展實踐性知識,形成自己的教學風格。

          專業發展水平標準

          一是在課堂教學中基本形成鮮明的個人教學風格,能根據學生的需求、個體差異及認知規律,對學生進行個性化教育。二是能在不確定的教學環境中,及時發現問題,能把握問題的本質,采用最優解決方法,及時、靈活、有效地解決問題,具有獨創性。三是能深刻理解教育教學的意義,能根據教育改革和發展需要,與其他教師共同解決教學中存在的問題,主動進行課堂教學改革,有效提高課堂教學質量。四是追求終身發展,在本校成為學習化組織的過程中,

          與教師共同學習,研究,分享經驗,促進自身開發教學潛能和提高教學研究水平。在專業發展過程中,促進自身專業發展發展。

          三、主要措施

          第一,努力學習加強業務理論的學習,以身作則,為人師表,爭取做到用人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。

          第二,不斷地學習相關的教學理論知識,積極參加各種培訓,并做好相關的業務學習筆記,堅持不斷地學習,盡快提高專業化水平,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,努力適應今天新時代對老師的更高的要求。

          第三,我努力讓學生成為課堂的主體,實施自主、合作、探究式學習,充分調動學生學習英語的積極性,激發他們的興趣并發揮初中學生的好奇心,帶領他們一起去探究英語學習的奧妙,引導學生學會自主學習,進一步開發學生的想象和創造能力。在整個課堂教學中,老師只是一個引導者,把真正的課堂還給學生。

          第四,我將認真鉆研教材上好每一節課,并堅持經常寫課后反思,從反思中努力提高自己,養成教學后反思的習慣,針對課堂上的問題和不足進行反思,從而提高教學質量。

          第五,在課堂教學中做到一是上課準備充分,教學設計合理。二是課堂活躍有序,積極創設有利于學生學習的情景。三是師生平等,師生相互尊重、溝通、理解。四是教學民主,積極調動學生廣泛、主動參與,合理運用自主合作和探究等學習方式,多種教學方法優化組合。五是教學實效明顯,教學活動目標明確,并能達到目標;學習過程和結果統一,不同學生在原有的基礎上得到提高。

          最后,積極參加各種聽、評課活動,進行高質量的教研活動,積極聽老教師和其他教師的課,學習其他教師的優秀的教學方法,認真對待每一節教研組和學校的匯報課并主動積極聽取其他教師的意見,以此來不斷提升自己的業務能力。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。既然選擇了遠方,我就要風雨兼程!

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