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      1. 學期工作計劃

        時間:2021-03-23 11:48:37 工作計劃范文 我要投稿

        【精選】學期工作計劃范文匯編10篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的學期工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】學期工作計劃范文匯編10篇

        學期工作計劃 篇1

          指導思想:

          1、 加強年級組的團隊意識,培養優良的團隊精神,充分發揮年級組的管理作用。

          2、在素質教育的前提下,以“為學生的終生發展負責”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。

          工作重點:

          1、 充分體現年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,調動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態度投入到工作當中去。

          2、 本學期加強以學生為本的教育教學理念,以試點班“學生自我發展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負荷、高質量”為教學指導思想成立了以年級組為單位的備課小組。語文備課組長:廖浩;數學備課組長:徐艷珍。

          3、根據本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。

          3、 配合德育處,結合值周檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成教育。

          5、加強對新教師 “學生安全教育”的培訓,注重學生安全意識教育,防止不安全事故的發生。

          6、根據孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創新能力的培養。

          7、為幫助新教師盡快適應外校教學理念和教育機制,采取老教師與新教師結對子“一幫一”形式。劉文娟 張繼金;王立平 吳宏

        學期工作計劃 篇2

          本學期我擔任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,良好的班風是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

          一、本班學生基本情況分析:

          本班共有31名學生。本班學生思維不夠活躍,個性卻很張揚。成績不夠理想,學習習慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學生上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,協作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念……

          二、工作目標:

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          三、具體措施:

          1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          2、加強學困生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、培養班級

          干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

          四、工作安排:

          九月份:

          1、做好開學的各項工作。

          2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議 。

          3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。

          十月份:

          1、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

          2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

          3、培養學生的集體主義觀念。

          十一月份:

          1、 加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

          2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

          3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

          十二月份:

          1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復和總結工作。

          2、積極準備元旦文藝匯演。

          3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          一月份:

          1、學期工作總結。

          2、對學生進行假期法制和各項安全教育。

        學期工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          結合上級文件和相關主題教育活動精神,以全面提高教師思想素質和班主任管理水平為突破口,以奧運年為契機,以豐富多彩的實踐體驗教育活動為載體,以培養學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點,創設全員、全科、全程的德育育人機制,力爭使學校的德育工作呈現多重結構的育人網絡。

          二、具體工作安排 更新師德教育理念,樹立以人為本的新思想

          1、把學生的能力培養、個性發展和人格形成當作教育之本。

          嚴禁有違師德現象的事件發生,做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人的德育機制。本學期,繼續對教育理論,育人成功案例,師德楷模故事等進行學習討論,為師德工作的有效開展打好堅實基礎。加強學生的心理健康的教育,把握學生思想脈膊,把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發生,四月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。充分把“心語小屋”利用起來,使個別學生釋放心理壓力,健康快樂成長。班主任要勤于學習、善于總結、努力提高自身的素質,成立紅小德育工作研討小組、編寫紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進行經驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,建立“紅小家校教育搏客網”幫助家長創造良好的家庭教育氛圍。做好家長學校的培訓和結業考試工作。

          2、落實各項常規教育,在自我管理中提高學生的能力 根據學生實際,拓展德育常規內容

          本學期要拓展德育常規內容,根據學校實際情況,學生實際情況,有針對性地開展活動。3月開展“三別”“四帶”“五無”活動,即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。利用文明禮儀校本課程,開展低年級文明禮儀隊會觀摩課活動。利用安全教育月,組織4-6年級學生參觀消防教育館活動,參觀污水處理廠。通過從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養學生有責任感,有愛心,升華到愛學校,愛河北,愛祖國。

          3、啟動讀書工程,打造書香校園。

          開展“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”為主題的師生共讀書活動,讓學生認識到讀書的益處,讓學生養成愛讀書的習慣,鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學們共享,鼓勵學生寫讀書筆記,鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書愛心與品質《老人與!纷鲆粋誠實的人《木偶奇遇記》愛如春風化雨《愛的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》\傾聽田園間蟲子們的生活密語《昆蟲記》在歷史中尋求經驗和教訓《東周列國志》。推薦教師閱讀書籍《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,、《班主任工作漫談》,、《小學生心理輔導札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書月。期末評選“師生讀書標兵”,在藝術節閉幕式表彰。

          4、拓寬空間,促進體驗教育蓬勃發展。

        學期工作計劃 篇4

          因此,我部綜合學校各班級的情況,并結合本部的工作職責和實際情況,現制定工作計劃如下:

          一、紀律檢查工作

          1、為了使同學們能更加有效的遵守學校的校紀校規,我部成員每

          個星期一至五會在校門執勤進行檢查(檢查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情況)

          2、我部會對各班的晚自習進行檢查(我部會對檢查情況進行匯總,并上交學生科)

          二、進一步加強部門建設工作

          首先在本星期開一次部門例會,讓我部進行如何執勤的工作。每一段時間都要開一次部門內的例會,了解成員們的工作情況,并進行指導;加大部長與各成員的溝通空間,培養成員的工作責任心,調整工作態度,激起工作熱情,及時總結活動和工作經驗及不足之處。在這學期,學校要舉行藝術節,我會盡量讓成員們自己組織、開展工作、放開權限,給他們一個更大的鍛煉能力的空間。

          三、加強各部門之間的交流合作

          做好綜合協調工作,積極配合其他部門的工作,在上學期期間,我部與一些部門有一定的交流和合作,但總體來說還不夠。組織開展一些活動讓部長與成員,部門與部門之間更了解。搞好各部門之間的協助,樹立良好的部門形象。若各部門需要幫忙的,我部一定會積極配合。

          希望新學期我們會有新的成績,做好模范帶頭作用,切實為大家服務,更好地維護廣大同學的利益。

        學期工作計劃 篇5

          美好的假期過后,我們迎來了新的學期,而宣傳部也迎來了新的希望和挑戰。根據團學聯對我部的工作要求,結合我部宣傳工作的實際情況,為更好地完成20xx—20xx學年第二學期的宣傳工作任務,我部決定從內外兩個方面著手,在上學期工作的基礎上發揚長處、改進不足,并開拓新的工作項目,努力使宣傳部的工作更上一層樓,F擬定一份工作計劃示:

          一.關于內部建設

         。保畬嵭蟹纸M輪流制:從上學期開始,我部并實行了這項制度,確實保證了各項工作有專人負責。明確的分工提高了工作效率,取得了一定的效果。在新學期里,我們將繼續實行分組輪流制,并在工作中不斷完善此項制度。

         。玻 在接到工作通知時,先開個小型部內會議,討論宣傳方案,確定負責人員,盡量提高工作質量。

         。常 所有的宣傳工作都將以電子等各種形式進行備案,完整、詳細地把各項工作成果記錄保存下來。

          4. 進一步提高出海報的水平和效率,出海報是宣傳部工作的重中之重,所以在本學期的工作中將總結過去的經驗,探求新的方法,加強部長干事之間的協作,切實提高海報的質量,更好地達到宣傳效果。

          .本學期工作展望由于宣傳部工作的特殊性,我們沒有自己的品牌活動,但是在與各部的配合中,我們的認真和責任心就是我們最大的品牌。上個學期,我部以認真努力的工作態度較好地完成各項任務。事物沒有十全十美,我部在取得一些成就的同時也存在著不足之處。針對這些不足之處,本學期我部將盡量做到以下幾點:

          1.精益求精,發揚長處。進一步加強與各部門的協作,以部長砌商為主,干事交流為輔,加強溝通,優化組合,與其他各部齊心協力,共同做好團學聯的各項事務。另外,繼續鞏固過去的宣傳成果,使宣傳部成為宣傳法律系甚至學校各項事物方便而快捷的平臺.

         。玻¢L補短,改進不足。拓寬宣傳的渠道,在以往海報+橫幅+展版的基礎上積極創新,更好地完成本學期的工作。

          3.拓展工作,完善職能。開展一些屬于自己的宣傳活動。宣傳部和其他的部門一樣,都可以開展一些自己的活動,而并非只能配合其他部門的活動。在這方面,需要宣傳部的全體成員共同關心,集思廣益,并需要其他部門的積極配合。

          三.各月工作計劃3月工作計劃:

         。保笗臅鴮懝ぷ鳎荷蟼學期由于種種原因,我部沒有如期完成對聘書的書寫工作,因此本學期我部將繼續進行此項工作,并將在本月末完成。

         。玻麄鞑康谋静烤W絡空間建設:這個學期我部將開設一個QQ空間或新浪、搜狐博客,用以記錄我部的各項工作,展現我部風采。另外,對于團學聯其他部門委托我部宣傳的活動我們也將在此空間上設立專題宣傳,也當除了海報之外的另外一種宣傳方式。當然,最重要的目的是為了讓大家更好地了解宣傳部。4月工作計劃:團學聯標志有獎征集活動:介于法律系團學聯還沒有其特有標志,所以我9部將推出此次活動,希望能幫團學聯找到一個能代表自身形象的標志。另外,如果條件可以的話,團學聯各部的標志征集也將同時進行。

        學期工作計劃 篇6

          本學期,感謝校領導及廣大學生家長的信任,我擔任了高一(2)班的班主任,第一次當班主作,心情總是復雜的,有驚喜也有害怕,驚喜自己終于在工作近三年之際,能夠獨立擔當一個班級,指導此班開展工作;害怕的是第一次當班主任,如果做得不好,有負于學校,更怕負于學生前途。不管怎樣,我還是相信自己,以將心比心,認真負責的工作態度加入工作中,再勤學好問,多多請教,相信我應該能順利地完成班主任工作。

          為了更好的開展工作,不負學校的委托,特制定此計劃,以計劃指導工作,希望在新的學年,能有一個新的開始。

          一、指導思想:

          根據學校和政教處、教務處要求,深入貫徹“全員育人,全面育人”的德育工作思路,以學生為本,培養學生“自立、自尊、自信、自強”的良好精神風貌,努力形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、班級概況:

         、倏側藬担42人男生:18人女生:24人。走讀生5人。

          ②基本情況:

          行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,本班絕大部份學生均畢業于本校,對本校各校規章制度習慣都很了解。因為職高生基礎較差,初中學習時就存在上網,賭博、抽煙等壞習慣,因此自覺性還有待提高。

          學習情況:全班學生進校中考成績400分以上的有四人,300分以上的有十二人,200分左右的占全班多數,有5個同學沒有參加中考。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,上課思想不夠集中,作業不自覺,跟不上全班步驟。

          品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。全班多數學生來自農村,較能吃苦,與人為善。但也有個別同學存在自私、虛榮心、盲目自滿、不肯與人交流等思想

          總體而言,班級基礎水平較差。普遍存在嚴重的偏科現象,學習習慣不是很好。同時,因為經歷了中考的失敗,他們對學習的信心及未來把握不是很到位。針對此種班級,最主要是樹立學生學習的信心,引導學生認準未來的方向,讓他們重新找回自我。

          三、工作措施:

          1、對新生的校紀校規教育,尤其是衛生、紀律教育。

         。1)軍訓期間給學生介紹學校的各項校紀校規,教育他們要嚴格遵守校紀校規,改掉初中留下的壞習慣,逐步適應學校的新環境。

         。2)利用班團課、夜自修、上課期間對全班學生進行一次全面的學做人教育及學生對班集體的榮譽感教育。

          (3)制訂班級學生每周綜合素質考核制度,完善班級的一日常規,大力搞好寢室內務、衛生值日制度,使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。

          (4)找個別中考成績和軍訓期間表現不好的同學的談話,讓學生自我控制能力有所提高。

         。5)檢查班級當中的存在的不良現象,如帶手機、長頭發、長指甲、帶首飾等,要求在短期內糾正過來。

          2、健全班團干部隊伍建設,使班級工作有一個新的突破。

         。1)本學期重點對班團干部隊伍的培養和指導。暫時指定幾名成績較好、平時表現較好或以前擔任過班團干部的同學擔任相應的職務,通過一段時間的觀察和考核,正式確定班團干部。

          (2)健全班團干部考核制度,本學期由班長負責日常工作的開展,并由班長對干部進行定期地考核打分,及時找出幾名干部的不足,幫助提高,同時也讓他們自己在同學中樹立威信。

         。3)實行干部匯報制,要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書等主要干部更是要經常到班主任處交流匯報工作,使他們逐步成為班主任的得力助手。

          3、建立學生每周考核制度和班級日志,便于更好地開展班主任工作

         。1)除記載班主任工作手冊外,班長負責填寫每周考核情況表和班級日志,并及時公布,以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的情況,真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。

         。2)利用每周考核情況表和班級日志,也為以后的評優、評先進的一手好資料,讓每個學生都對自己的結果心服口服。

         。3)通過每周考核情況表,也讓班主任了解班級的差生和優生,更有利于班主任工作更好地開展。

          4、配合學校加強校園文化建設,使學生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。

         。1)根據新時期學生特點,努力配合學校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設對學生的影響力與時俱增。

         。2)嚴格執行每周一次的班團活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動內容豐富多彩,學生樂于接受。使班團課活動規范化,持久化,成為德育教育的主陣地。

          (3)組織安排一些有意義的班級活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學生都有較強的班級集體榮譽感。

          總之,在以后的班主任工作中,我一定會保質保量地完成學校交給的任務,多向有經驗的老班主任請教,結合自身班級特點,找準合適我班的工作措施。同時,與各科任老師多交流溝通,了解學生的學習情況,視學生如弟妹,多方關心關愛學生,爭做一名合格且優秀的班主任。

        學期工作計劃 篇7

          一、認真做好一年級語文教學工作。

          1、要熟知教材,掌握教材的教學思路,也為通過"兩級三關"做準備。同時加強學生語文基礎知識的訓練,特別是重視識字和寫字的訓練,加強寫一手好字的思想教育。

          2、端正教學思想,勇于探索新的教學模式,積極開展課改工作。特別是"以學習者為中心的自主教學模式"和"先學后教,當堂訓練"的教學模式,努力在教學過程中實踐,總結經驗,學生是學習的主人,要注意激發學生的學習興趣,調動其積極性;要加強學生自主的語文實踐活動,把學習的主動權還給學生;要注重教給學生學習方法,引導他們在實踐中主動地獲取知識,形成能力。

          3、重視培養能力。學生獲得知識是必要的,但培養能力更重要。一個學生如果沒有自學能力和運用知識解決實際問題的能力,他的終身發展將受到限制,我們從新世紀人才的培養目標出發,必須重視對學生能力的培養。就第二冊語文教學來說,要著重培養學生識字能力、理解詞句的能力,朗讀能力、口語交際能力和初步的自學能力。在教學中,要承認學生的個體差異,大膽探索"先學后教,當堂訓練"的滿足不同程度學生對語文學習的需求,不要一刀切,力求使每個學生都有較大發展。

          4、提高語文教學效率。學生經過上學期的學習,已經掌握了一些漢字知識和識字方法,教學中要注意放手讓學生借助拼音讀準字音,利用學過的偏旁部件和熟字分析記憶字形,結合詞句和生活實際理解字義,教師只對難點作指導和講解。這樣,不僅可以節省教學時間,還可以培養學生的識字能力。低年級的閱讀教學一定要體現以讀為主,開展好課外閱讀,讓學生多讀書,多背誦古詩,不斷增加語言積累。同時進行一些看圖說話練習.

          5、開展豐富多彩的語文實踐活動。語文實踐活動通過有計劃、有步驟的自主學習和實踐,使學生各方面的語文能力得到訓練。語文實踐活動,內容上要與課內教學密切聯系,形式上要活潑有趣,使學生樂于參加?梢园驯硌荨⒏傎、游戲引進課堂,也可以組織學生走出課堂進行活動。使學生在反復實踐中鞏固所學知識,逐步提高語文能力。

          6、重視良好的.學習習慣的培養。做好個別生的教育。

          二、認真做好五年級英語教學工作。

          1、上學期五年級學生自己講單詞方面取得了很大進步,這學期繼續鼓勵學生先自學,再自己講單詞,并讓學生走上講臺學會講解課文。

          2、開展豐富多彩的英語課堂活動,從而提高學生學習英語的興趣。

          3、重視培養學生能力,讓學生多讀、多練,在聽說讀寫能力方面有一定提高。

          三、認真做好學校分配的其他工作。

          1、積極配合班主任進行班級管理工作。

          2、做好家校溝通,形成教育合力。

          3、對于學校分配的其他臨時性工作,積極認真完成。

          新的學期,新的希望,我會在羊年里,努力把學生培養成熱愛學習、全面發展的“喜羊羊”“美羊羊”。

        學期工作計劃 篇8

          一、指導思想

          根據永嘉縣教師發展中心20xx年的工作重點,堅持立德樹人,以研究學科核心素養為重點,以提高育人質量為核心, 以深化初中課程改革為重點,以“促進有效學習”課堂變革為核心,積極推進實施“促進有效學習”的教學實踐活動,認真落實縣教研室、學區教科研工作部署和要求,全面提升教學科研水平。

          二、工作要點

          1、進一步積極推進教改實驗活動,積極開展“促進有效學習”課堂變革的實驗活動,積極開展以“學先于教”為主題的教研活動,努力體現新課程的教學思想,關注學生的學習方法,改變學生的學習方式,推進“以學定教,學為中心,教為學服務”的教學方式。

          2、強化校本教研管理,大力推進教研組建設。強化對教研活動的管理和指導,

          規范教研組活動,嚴格執行計劃,精心組織活動,以“課堂變革實驗項目”為抓手,堅持圍繞主題進行設計和組織的教研活動;堅持每學年每位教師開一節高水平的公開課;堅持全組教師參加聽課、評課,活動有主題有中心發言人,人人參與研討,人人有研討的話題和問題,切實提高校本教研的實效性。

          3、抓實教師的專業理論學習,開展教師讀書活動,每學期每位教師讀一本教

          育理論專著,寫一篇讀書體會或讀書心得,把《課程標準》 、新教學常規作為本學期教師專業閱讀的指定書目。堅持教研組學習制度,組織有針對性的學習與培訓。

          4、充分發揮名優、骨干教師的專業引領和示范輔射作用。組織形式多樣的名優教師教學展示活動。各教研組要組織好名優教師的教學展示活動,組織好名優教師開展教學經驗介紹或開設教學講座。

          5、為教師參與教研活動創造條件,搭建平臺。做好“一師一優課、一課一名師”活動方案,組織好教師開展“曬課”和“優課”評選活動,鼓勵支持教師參加市、縣、區各級教研活動,鼓勵教師積極參加與教學相關的比賽活動,積極開展以新教學常規為主題的比賽活動,讓更多的教師脫穎而出。

          6、加強課題管理,以課堂研究帶動和促進課題研究,促進新課程的實施。鼓勵每個年級學科組圍繞新常規、促進有效學習為主體,申報一個值得研究課題,每位教師都要參加課題的研究工作。對已立項的省市縣研究課題,進行全程指導監控,督促有關教師深入研究,爭取按計劃出成果。

          8、組織好開展“師徒結對”活動,繼續做好師徒結對的“傳、幫、帶”工作,建立師好徒結對關系,對已建立師徒結對關系的教師要加強過程管理,并建立管理檔案,期末進行考核。

          9、做好第二個五年一輪的教師“90學時”和短期自主性培訓的選課和審批工作,切實加強教師的業務培訓,重視對骨干教師、名教師的培訓及業務進修,努力為教師提供更多的學習和鍛煉機會。做好教師繼續教育學分確認和審核工作。

          10、做好校本博客的材料上傳工作,校本博客中集體備課要以“優化板書設計,促進有效學習”主題活動為中心開展,每學年每學科不少于6次,教研組要以“促進有效學習”的課堂變革實驗活動為中心開展,每學年每學科不少于6次。

          11、認真做好命題工作,積極創造機會讓命題專家組老師參加命題培訓,提高命題質量,更好地為學生服務。

        學期工作計劃 篇9

          轉眼間迎來了八年級的第一個學期。經過以往的學習與生活,班級的事情,雖然已經走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,這學期的工作重心放在優秀學生身上,并且保證全體學生的平均成績,面對過去有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數,保證學生的思想能以積極向上的學習態度,打好基礎。我制定了八年級班主任上學期工作計劃。

          一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

          這學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

          二、做好常規管理工作

          1、加強對學生的思想教育

          八年級的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規范”和“感恩教育”,強調思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

          2、抓好幾項常規工作

         。1)班級衛生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

         。2)狠抓學生的思想工作。根據每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標是新學期最重要的思想工作。另外,通過學習小組的建設以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養,同時加強同學之間的合作意識。

         。3)從細節處著手培養學生良好的行為習慣。

         。4)積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

         。5)強抓語文、數學、英語三門主要學科的學習。

         。6)組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

         。7)勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校一日行為規范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

          (8)充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

         。9)嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

         。10)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。

         。11)心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

          另外,還要經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

          三、加強學生的自覺學習

          1、擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。

          2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

          3、關注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和發展來說至關重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,循序漸進,逐步提高。

          4、加強對部分學科重視。本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調對兩門學科的重視。

          四、與科任教師溝通,協作

          做一名班主任,應著眼于學生的終身發展。初中階段應是為他們的繼續學習打好堅實的基礎的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現,及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發展。

          五、與家長聯系,溝通

          1、充分利用好交流渠道。做到與家長聯系講方法,共同協商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應引導家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學生身心。

          2、充分利用好家長會。在學校統一召開的每學期兩次的家長會上,和家長進行充分的溝通。及時交流學生在校的實際表現,并掌握學生周六日在家的表現,做到家校聯手。

          八年級是個可上可下的關鍵時期,本學期應更多的關注學生的思想動態,本著一切為了學生,為了學生的一切的原則,具體問題具體對待,因材施教,爭取讓學生在一個健康向上的集體里有所進步,有所收獲!

        學期工作計劃 篇10

          社團部作為學生會20xx年剛剛成立的部門,新學期工作開展的情況對于本部以后的發展有著重要的影響,為了給社團部的健康發展起一個好頭,經全體成員商議,現作出如下安排、

          第一周、社團部內部各個社團內部整頓。

          1、召開新學期第一次社團部會議,對本部人員進行重新調整、分工,對成員進行規范化管理。

          2、召開新學期第一次我系各社團的會長書記會議,要求各社團負責人盡快召開理事會會議,對其社團的骨干人員進行重新統計確認,并督促各負責人制定學期工作計劃。

          第二周、迎接xx級新生工作及九一八運動紀念活動。

          本周為我校xx級新生報到時間,我社團部全體人員將服從系里的安排,全力投入到我的迎新工作中去。

          第三—四周、學生會宣傳及各社團進行招新活動。

          1、積極參與到對學生會的宣傳工作中去,并結合我部的情況,在宣傳中介紹我系社團的特色,在新生中進行初次宣傳我系社團。

          2、在學校安排的各個社團招新的期間,濾布由社團部統一安排我系社團進行宣傳、招新,并進行新會員的登記工作。

          第五周、國慶節放假。

          第六—七周、各個社團進行迎新活動。

          1、首先由各個社團確定迎新活動方案,并經社團部進行商討、審核。

          2、各個社團分批或集體進行迎新活動,并有社團部成員進行協調。

          第八周、校運動會。

          本周將進行校運動會,社團部將全力配合體育部開展我系活動。

          第九—十二周、開展我系首屆社團活動評比月。

          1、由社團部組織各社團召開評比月動員會議,各社團上報評比月中將開展的活動,并提交活動策劃書,由社團部進行審核。

          2、各個社團按照其策劃開展活動,社團部將分派人員進行監督。另外,由社團部組織在我系20xx、20xx級學生中開展我系首屆社團活動方案征集大賽(注、此次大賽的成績將計入優秀班集體及優秀團支部的評比中)。

          3、由各個社團上交活動總結,并進行評比。另外,由各班上交社團活動方案征集大賽作品,并進行評比。

          第十三—十四周、紀念一二九愛國運動的專題活動周。

          1、一二九合唱大賽。

          2、舉辦一二九愛國簽名活動。

          3、一二九愛國運動專題講座(邀請老紅軍或老軍人為我系學生作報告)。

          第十五周、社團部及各個社團進行工作總結。

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