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      1. 工作計劃

        時間:2021-03-13 19:49:13 工作計劃范文 我要投稿

        【必備】工作計劃匯總6篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又解鎖了新的工作,來為以后的工作做一份計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】工作計劃匯總6篇

        工作計劃 篇1

          一、工作指導思想

          認真學習、貫徹有關教育理論和教育工作會議精神,結合學校實際,為學生提供優質的教育服務。在科學教學中,以科學探究作為課程改革的突破口,激發學生的主動性和創新意識,促使學生積極主動地學習,使學生獲得科學知識和技能的過程成為理解科學、進行科學探究、聯系社會生活實際和形成科學價值觀的過程。加強備課組建設,學習其他組的工作經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使備課組在原有的基礎上煥發出新的生機和活力。

          二、工作要點

          1、備課組各成員將加強學習現代教育教學理論,學習信息技術的應用,學習有關課改精神,了解教研信息,更新教學觀念,以先進的教學理念武裝自己,指導日常的教學工作。

          2、確保每兩周一次的教研活動且做好記錄,在活動中對新課程標準進行再學習,以進一步明確教學目標,確保教學的正常有序進行。發揮備課組對本學科的教學質量、教學過程的管理。

          3、確保集體電子備課的正常開展。集體電子備課活動做到“目的、進度、內容、重點、難點、基本例題、基本作業”的統一,課件和教案的統一配套,提高集體備課的質量。

          4、教師要加強相互聽課、評課。聽課前認真備課,設計教案,相互切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用、教學思想的滲透等進行反思。

          5、做足、做好科學實驗,體現科學是一門以實驗為基礎的學科,培養學生探究問題、動手實驗的能力。

          6、統一、完善科學作業,廣泛吸取好題,批、評及時有針對性。做好輔優補差工作,努力提高教學質量,力爭在科學教學質量上取得新的突破。

          附:集體電子備課分工合作安排表

        工作計劃 篇2

          一、工作目標

          我校備課組本學期將圍繞本期工作計劃、教導處工作計劃,認真組織教師學習新課程標準,樹立新的教學理念,并落實到教學實踐中去。積極開展集體備課活動研究,實踐新課程的理念,確保備課質量的穩步提高,并依此促進課堂教學效率的提高,獲得良好的教學效果。

          二、工作思路

          1、組織全組教師認真學習工作計劃的相關內容,制定本組活動計劃,明確目標,落實任務。

          2、按教研組的要求,組織老師們搞好備課活動。

          三、具體工作重點

          1.突出教學常規工作,細化教學常規管理

          在日常教學中,要借用備課組的集體力量,認真研究“新課程、新理念”下的課堂教學,積極推進課程改革的實施。認真學習新課程理論,研究人教版新教材,在學習中走進新課程。相信學生,擺脫按部就班的固有模式,教學中,把關注的焦點真正放在學生身上。認真思考和排查學生在做什么,需要什么,依據他們的實際學習情況和掌握情況,合理安排每一個教學內容和教學環節,真正做到有的放矢,教學有針對性、教學有成效。努力挖掘、充分發揮新教材所蘊含的一切可以利用的因素,充分激發學生對新知識的興趣,讓學生產生學習的愿望和動力,自主地學、能動地學,讓學生學會學習、學會探究和發現,真正讓新課程的理念在教學中得以貫徹和實施。

          另外,還要注意七認真的互查工作。做好查備課、查課后反思、查聽課評課、查作業批改情況、查學生作業的質量情況,真正使教學的每個環節都得到優化。

          2.學習系列相關理論,促進和提高教學的層次。

          備課組教師要積極學習各方面的相關理論,積極寫教育教學隨筆,重視教育實踐和反思,能及時將撰寫的隨筆上傳學校博客與他人交流互動,并參與他人關于教育教學設想和方法的討論,積極投稿;自覺參與課題研究,積累過程性資料;積極參加學校組織的教研活動等,并提交相關資料。平時我們要充分利用網上的各種教學資源教學信息,從而使其更好地為教學服務。認真參加各類培訓,如參加現代信息技術培訓,進一步學習課件制作。在理論學習中提高和促進教學層次。

          三、工作措施

          1、研究教材教法,根據教材和學生的實際備好課。

          2、研究課堂教學,加強組內聽課評課, “人人參與、人人思考、人人發言、人人受益”。

          3、研究階段質量,分工協作,設計每一堂課的練習,并做到“四精四必”:即精選、精練、精批、精評,有發必收、有收必批、有批必評、有評必補。

          4、研究熱點難點重點,學習教學刊物(學校圖書室可以借閱),分析教學問題,以尋找新策略,應用新方法,解決新問題,取得新進展。

          5、認真做好七認真工作。認真備課,教學設計突出學生活動,能使用多媒體體課件教學,注重課后反思;精化作業布置,作業布置題量適當、題型多樣,作業批改及時、準確、細致;優化輔導過程;針對學生實際,做好“提優補差”工作;對于“學困生”要及時補習。

          6、提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,特別是同年級的老師,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課質量。

          7、提倡多閱讀各類教育教學報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計,用以指導自己的教學備課。

          8、針對本期學校課程計劃的變動和教師們工作量的變化,如何利用有效的時間搞好教學和輔導;加上教材的改變,如何搞好教材的銜接等,初步設想在5周后做個交流,相互學習取經。

          四、任務安排

          1、關于備課:全冊教學計劃個人制訂,備課時,手寫稿和電子稿都可以。

          2、以上關于集體活動的安排以教導處通知為準。

          3、輪到任務的教師,要提前做好充分準備,以便活動高效開展。

          4、每次活動后,均須上交書面材料。

          XX小學教務處

        工作計劃 篇3

          一、情況分析:

          二年級語文組有教師8人,其中男教師一人,女教師七人。其中一人是校領導,一人是中層干部并都是教學能手和名師。本組全部是中青年教師,是一支實力強進,工作熱情高,教學效果好的教師隊伍。我們年級有8個教學班,每班近60人,全年級有學生近470人。有幾個班有個別智障后進生。二年級識字教學是重點,也是難點。每天還有每日一句和每周一詩要背誦,還有課外讀物每兩月一書要加強督促。因此搞好本年級的教學研究意義重大。

          二、指導思想:

          以構建和諧校園理念為指導,創新與高效為內涵發展的核心要素,服務學生成長為基本宗旨。繼續深入學習、貫徹新課程標準的'教學理念,努力構建符合新課程標準的低年級語文課堂教學模式。努力實施學校實驗課題《個性化教育活動體系與學生自主發展研究》的子課題。使我們的教育人道化、人性化、個性化。面向全體,注重全體學生的全面發展,為學生的終身發展打下堅實的基礎。將課標理念落實于課堂教學實踐中,扎實深入地進行以集體備課、上好每一節課為主題的教研活動。切切實實提高課堂教學質量,培養學生良好習慣而努力。

          三、教研工作重點:

          1、認真研讀教材,開學初利用教研時間組織大家研讀教材,使大家明確本組教材的教學重點及難點。認真學習課程標準,研究教材的編寫意圖和內涵。

          2、深入實踐新課程標準,優化課堂教學。倡導自主合作探究的學習方式,使學生能夠想學樂學會學。同時,把教研的重點放在如何發揮40分鐘課堂教學的效率上,優化課堂教學結構,追求學生在40分鐘里的收獲最大化,真正樹立教師的服務意識。

          3、抓好教學常規。教師的備課要符合新的備課標準,教師的批改要用雙A表示,即作業的正確與書寫是否工整兩項批示。改還要做到及時和第二次批改。

          抓常規以課堂教學為中心,以抓學生的學習習慣為重點,抓學生的能力培養和抓良好的性格形成為重點。

          4、認真上課,集體備課落到實處。制定集體備課計劃,使集體備課真正做到有計劃、有安排、定時間、定內容、定中心發言人,努力使每一位老師上好每一節課。

          5、認真寫好教學反思。針對識字、閱讀、練習、口語交際進行教學反思。并組織反思交流。對于教學上成功的經驗交流與大家共享,對于教學中遇到的困惑不足失敗通過教研的力量進行解決。

          6、組織好本年級的公開教研課的上課、說課、評課。這是每學期學校要求每個年級必上的一節公開教研課。組織全組教師群策群力,打造一節精美公開課。

          7、組織本組教師互幫互學。每位老師本學期要互聽本組教師課7節。取長補短,共同進步。

          8、重視學生良好學習習慣的養成。加強學生學習習慣的培養。努力提高學生的作業習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成。

          9、加強古詩詞、每日一句的背誦、加強課外閱讀,注重學生的積累。要求每個老師把每個星期一周要背的古詩和每日一句寫到黑板指定的地方,講解大意,讓學生理解記憶。

          10、認真抓好寫字教學。將寫字制度化、規范化、科學化。

          11、積極做好培優補差工作,讓后進生齊頭并進。越是成績差的學生、智障學生,越要組織他們多看課外書,擴大閱讀量,開發智力。

          12、搞好本期期初、初中、期末常規檢查。

          四、實施的措施:

          1、認真抓常規工作:

          (1)組織老師認真學習《石首市中小學教學常規實施細則》。備課要備教材、備學生、備教法、備作業、備器材。上課要突出重點、分散難點、精講精練、啟發思維等。

          (2)要求全組教師抓好本班作業本的整潔,字跡的工整,錯處的及時更正和老師及時復改。

          (3)組織老師全心全程全面的關愛輔導后進生。

          2、扎扎實實抓教研活動:

          (1)每周四下午為教研活動日。每次安排教師主講教育教學方面的心得體會反思。組織老師學習《新課程》,學習新的教育教學理念和思想。

          (2)認真落實每人一課的教學美餐活動,相互聽課15節,共同研究,共同提高。

          (3)落實好公開教研課的人選,組織好沙龍活動和教師論壇30分。人人參與。

          (4)督促教師建立博客,積極寫好子課題,爭取立項研究。

          3、切實抓好特色課程的落實,督促老師把所背誦的古詩和每日一句寫到黑板指定的位置。

          4、督促老師抓好課外閱讀,午間閱讀30分老師要來領讀指導。

          5、督促本組老師抓好學生的學習習慣,培養學生的語言表達能力。

          6、開展閱讀、識字教學研究,用游戲,表演,兒歌等增添趣味性。

        工作計劃 篇4

          轉眼間,來常特已經半年了,環境已經慢慢的熟悉,但是,20xx對我來說仍是一個新的開始,新的挑戰。這是我第一次做班主任,而且沒有了以往的輔班,所有的事情都需要從頭開始,慢慢摸索。全新的角色,肩負的是信任和責任,在這樣的變化和背景下,班主任工作計劃變得尤為重要。在本學期的工作中,這份計劃不僅是我工作的一個依據,也是自己前進的方向。下面就將這學期的計劃做如下陳述:

          一、指導思想

          和上學期相比,本學期益智部2班在班級學生基本沒有變化,由原班9名同學和1名新同學組成。本班各項工作的開展將以學校總體工作計劃為指導,以提高班級集體凝聚力、提高學生的參與意識、提升集體榮譽感為主要努力方向,以學生行為習慣的養成教育為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德素質,規范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

          二、學生情況分析

          本班共有學生10名,其中男生8名,女生2名;住校生4人,走讀生6人;自閉癥一名(xx),腦癱一名(xx),精神分裂癥一名(xx),智力障礙7名(xx,xx,xx,)。班級學生整體情況較好,在各方面都有所體現:

          品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。

          學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業按時完成。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。

          班級特點,本班學生愛學習、守紀律。班級同學較活潑,但又有分寸,在聽見上課鈴或老師的指令的時候就能夠停下來,總的來說,學生比較聽話,情況比較穩。

          三、班級工作重點

         。ㄒ唬┬袨榱晳T的養成教育

          1、遵守學校作息時間,不遲到不早退,生病要向班主任請假。

          2、聽見上課鈴立即回到教室安靜坐好,上課認真聽講,不擾亂課堂秩序,不隨意走出座位,要舉手回答問題。

          3、課間在老師的帶領下進行活動,不能追逐打鬧,大聲喧嘩,更不可以隨意跑到樓下。

          4、遇見老師主動與老師、同學問好。

          5、自覺維護學校的衛生,不亂扔垃圾,見到地上有垃圾要撿起,扔進垃圾桶。

          6、在就餐時,要有秩序,排隊打餐,在本班位置上就餐,能夠愛惜糧食,吃飯時盡量不剩不撒,吃完后主動倒餐盤。

          7、按時就寢,能夠聽從生活老師的安排。

         。ǘ┌踩矫,搞好每位學生的自我保護教育,增強學生安全意識,具有一定的自我保護的能力。

          (三)鼓勵支持學生積極參加學校各項活動,積極參加六一文藝匯演和運動會,力爭在校運會等活動中取得優異成績,增強集體榮譽感。開展豐富多采的主題班會活動,在集體活動中增強學生的集體榮譽感和班級的凝聚力,使同們團結互助,共同進步。

         。ㄋ模┳龊脤W生的心理健康教育。針對學生的各種心理問題,能正確及時地給予教育引導,并且爭取家長對學校工作的積極配合。多與學生進行交流,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,進而開展班務工作。

         。ㄎ澹┒嗯c學生家長談話交流,實施有計劃的教育。有計劃地利用家校交流的時間與家長共同探討孩子的情況,如何教育的更好等問題。

          四、基本措施和做法

          1。學習方面。首先做好常規教育,聽見鈴聲要進教室坐好,上課不可以東張西望,不可以隨意說話,要舉手發言等;其次在課業方面,根據學生程度不同,對其要求做出調整,努力做到使教育適合每一個孩子,適當表揚,多給學生鼓勵。

          2。文明行為方面。養成講文明,講衛生的好習慣,培養學生見到老師主動問好,見到垃圾主動拾起的良好行為意識。并且對于學在到校、課堂、課間、兩操、放學、就餐、就寢等方面表現好的學生給予適當獎勵,定期對學生進行良好行為習慣的教育。

          3。衛生方面。根據情況分配三個人一組進行衛生值日,在老師的帶領下打掃教室衛生,使他們在勞動技能方面得到加強和鍛煉。學生每天輪流擦黑板和講臺,使學生樹立“教室是我家”、“教室衛生,人人有責”的意識。

          4。德育方面。要處處與學校教育方向保持一致,搞好班級的育人環境,培養同學的責任心,本著“一個也不能少的原則”,抓好每位同學的德育教育工作。讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,能積極進取,追求自己想要的生活。班主任要“學高為師,身正是范”,勇于做學生的表率,身教重于言教。

        工作計劃 篇5

          為了更好的提高銷售業績,促進銷售工作的勝利開展,現在對接下來的工作進行簡要的規劃,具體的情況如下:

          一、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

          二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

          三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

          四、今年對自己有以下要求

          1、每周要增加X個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。

          2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

          3、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

          4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

          5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

          6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

          7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

          8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

          9、為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創造更多利潤。

          10、公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

          以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

        工作計劃 篇6

          20xx年,我校以實施《xx區基礎教育學校綜合管理質量工程》為目標,緊緊圍繞學校教學這一中心開展工作, 積極推進素質教育;認真學習教育理論,不斷轉變教育教學觀念,提升教育理念,深化教學改革,深入教學研究,營造和諧氛圍;強化質量意識,加強教學管理,向管理要質量,在管理中出成績;維護教學紀律的嚴肅性和教學管理的權威性,自覺率先垂范,提高服務意識,為教學服務,為教師服務,為學生服務。

          一、目標任務

        堅持以實施《xx區基礎教育學校綜合管理質量工程》為重點,以學校的工作計劃為指導,進一步樹立“質量是第一生命線”的思想,堅持科學發展觀,以新課程改革的核心理念指導教學教改工作;以教學為中心;重點抓好畢業班工作,重點抓好教研課改工作;著力實施有效教學管理;增強服務意識,提高創新能力,在服務中加強管理力度,在管理中提升服務水平,穩步提高教學質量,全面提高學生素質,為實現學校提出的“抓規范,求和諧,謀發展,實現學生成才,教師成長,學校成功,辦人民滿意的教育”工作目標而努力奮斗。

          二、主要工作目標:

          1.優化日常教學常規管理,形成教學管理、檢查、指導的一貫性、規范化,制度化。

          2.加強新課程教材跟進培訓和課堂教學研究,提高課堂教學效率;

          3.開展教學觀摩、骨干教師示范、公開課的交流活動,提升教師隊伍素質。

          4.堅持走“科研興校,質量強!敝罚鰪娊炭蒲泄ぷ鞯膶嵭。

          5.開展網絡化教研的培訓,建立健全學校教研組和個人的教育教學博客網,開展教師博客。

          6.爭取申報各級各類科研課題,走教學科研化之路。

          7. 充分利用遠程教育資源,更新教研組常規教研活動,提高常規教研活動的層次和水平。

          8.校本教研逐步加強,全面建立“教師發展平臺”:專業研修平臺、集體備課平臺、專題平臺、課題研究平臺、錄像反思平臺、課程資源平臺、教學示范平臺、信息資源共享平臺;構建網上教研信息平臺,形成網絡教研隊伍。

          9.組織課改成果評選活動。從不同的角度、以不同的方式全面總結反思課程改革的得與失,發現和提煉課程改革的成功經驗。

          xx.抓好畢業班的教學管理,嚴格落實復習方案,打勝中考仗,認真組織好奧賽輔導與中考報名和階段性考試的組織工作。

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