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      1. 學校安全教育的工作計劃

        時間:2021-02-22 20:39:31 工作計劃范文 我要投稿

        有關學校安全教育的工作計劃范文10篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學校安全教育的工作計劃10篇,歡迎大家分享。

        有關學校安全教育的工作計劃范文10篇

        學校安全教育的工作計劃 篇1

          安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求同學們認真照做。

          一、指導思想

          以區局教育組織的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

          二、教育內容安排:

          1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。

          2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

          3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識的講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

          4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

          5、防病、防體育運動傷害的教育,重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

          6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育、檢查班級的防電設施,落實專人負責,辦理應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

          三、實施措施

          1、加強放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

          2、通過看影碟和課堂講述渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

          3、圍繞消防安全周出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

          4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造平安校園做到無意外事故發生。

        學校安全教育的工作計劃 篇2

          ~年的學校安全教育工作要根據《福建省中小學安全工作暫行規定(試行)》的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經;、制度化、規范化,促進教育事業的健康發展。根據我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

          一、重建網絡,明確職責

          建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

          學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:

          1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

          2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

          3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。

          在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人”的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

          二、加強教育增強素質

          1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

          一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

          2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

          安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的'安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

          3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

          (1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

        學校安全教育的工作計劃 篇3

          一、指導思想

          根據XX市育才學校xx年度安全工作實施方案指導思想,特制訂本學校安全工作計劃。

          二、工作目標通過安全教育活動,在全體師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識

          2.增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。學校和班主任、任課教師簽訂安全工作責任書達百分之百。

          3.全力做好學校學生的投保工作,校方責任險投保率達百分之百。

          4.定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。

          三、主要安全工作及措施

          進一步加強學校安全制度的健全,特別要對學校各種安全應急預案進行補充,二月底完成。

          2.加強校園及周邊環境整治,確保良好的教育教學環境。積極配合公安部門開展警校共建活動。

          3.每位師生都應清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是保證學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此。全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。

          4.學校安全工作領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施.總務負責房屋、線路等設施的檢查及維修;電教人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;門衛人員負責維持騎自行車同學的秩序;大隊輔導員、班主任等負責有關安全宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;室外活動的教師負責室外活動學生的安全保障工作。

          5.班主任要確保上好每月一次的安全教育課,并把材料報送總務處備案。平時要經常性的對學生進行安全教育。

          四、加強宣傳教育

          1.利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑,根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內容包括:交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。

          2.四月份在全校師生中舉行防地震演練,增強和提高廣大師生面對自然災害自我保護、自我救護的能力。

          3.五月份在全校進行一次食品衛生安全知識講座,營造食品衛生安全教育氛圍,增強廣大學生的食品衛生安全意識。

          4.六月份進行一次全校性法律講座,并利用家長會對家長進行有關安全方面的宣傳教育;協助學校做好安全工作。

          “六·二六世界禁毒日”在全校師生中舉行“珍愛生命,遠離毒品”簽字儀式,教育廣大師生要增強珍惜生命,杜絕毒品的堅強信念。

          5.九月份進行一次全校性交通安全知識講座,觀看交通事故光碟,增強廣大師生交通安全意識,自覺遵守交通法規,提高自我保護的能力。

          6.十月份對全校師生進行一次預防傳染病知識講座,使廣大師生懂得怎樣預防傳染病,增強師生自我保護的意識和能力。

          7.十一月份,在“全國消防日”進行一次全校性的消防演練,以增強全校師生的消防意識、防火意識,提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。

          8.十二月份,進行一次地震演練活動。

          五、加強檢查,嚴格管理

          每月一次對學校房屋、活動場地、線路、教室中的開關等設施進行檢查(做到檢查要細,不留死角,檢查有記錄,檢查人員要簽字、備案)

          2.加強學校各種電器的檢修、使用,發現線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報,由后勤人員及時維修解決。

          3.微機老師上課前后(包括使用電器活動的組織者)都要檢查電源、線路、電器是否正常,保證安全使用。

          4.教學設備及設施,執行誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,當事人要負責。

          5.學校的滅火器材要放在指定地點(庫房、圖書室、微機室、實驗室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

          六、交通安全

          1.加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧不做有礙交通安全的活動。

          2.學校規定不滿12周歲的學生不允許騎車上下學,不許騎車帶人,嚴禁學生在校內騎車。

          3.加強對低年級學生上下學接送的管理工作和接送老師上下班的社會車輛管理。

          5.一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,要及時報告(撥打122、120報警)。

          (五)校園秩序

          1.門衛人員要切實認真負責,做好外來人員的登記工作,杜絕閑雜人員進入校園。

          2.發現可疑人員或有擾亂學校教育教學秩序的及時制止或與上級聯系,撥打110報警。

          3.學生在校的活動實行誰組織誰負責,誰的課誰負責的原則。

          4.室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,堅守工作崗位,盡職盡責。

          5.學;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執行誰組織,誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案及大型集會活動應急預案,上報學校進行審批,活動時一定要做好安全保衛工作。

        學校安全教育的工作計劃 篇4

          一月份:

          1、部署期末、寒假及春節期間學校安全教育工作

          2、開展學校交通安全教育工作

          二月份:

          1、開學初校園及周邊安全隱患排查工作

          2、繼續開展學校交通安全教育工作

          3、繼續開展繼續開展每天5分鐘安全教育

          三月份:

          1、繼續開展社會治安綜合治理宣傳月活動

          2、全國中小學生安全教育日暨福建省安全教育周活動,開展豐富多彩的教育活動

          3、繼續開展“防踩踏”等演練活動

          4、利用“世界水日”(3.22日)對學生進行安全飲水教育;同時檢查學校飲水設施

          5、 搞好“世界氣象日”(3.23日)宣傳教育活動,增強學生防范自然災害的意識與能力

          四月份:

          1、繼續開展預防未成年人犯罪工作

          2、開展全國中小學生安全教育日暨福建省安全教育周(交通安全教育)活動

          3、部署“五一”黃金周學校安全工作及夏季防學生溺水工作及“一封信”

          4、對學生進行預防流行病、傳染病等教育

          5、繼續開展“清剿火患”、 “打非治違”教育活動

          五月份:

          1、開展防預臺風暴雨自然災害安全教育

          2、開展防溺水安全安全教育

          3、未成年人保護工作檢查

          4、繼續開展5.12防災減災日“防震減災”演練宣傳教育活動

          六月份:

          1、繼續開展開展“安全生產月” 宣傳教育系列活動

          2、開展防溺水安全安全教育及交通安全教育

          七、八月份:

          1、繼續做好學生暑期安全教育

          2、繼續做好校車駕駛員及管理人員交通安全教育

          九月份:

          1、開展校車及道路交通安全集中宣傳教育活動

          2、部署國慶黃金周假期學校安全教育工作及致“一封信”對家長安全教育

          十月份:

          1、學校交通安全教育工作檢查

          2、開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》宣傳 教育系列活動

          十一月份:

          1、開展11.9消防安全宣傳日及消防逃生演練系列安全教育活動

          十二月份:

          1、開展12.2交通安全日安全教育活動

          2、部署元旦期間學校消防安全教育

        學校安全教育的工作計劃 篇5

          工作目標

          強化外語體驗教學特色,廣泛開展外語體驗活動,讓外語學習成為生活化的交際場和快樂學習的體驗場;讓開朗、樂觀、自信成為德外小學生的特有氣質;讓合作、表達、組織等能力和習慣成為德外小學生必備的素質;讓學生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫,真正喚醒學生生命成長的自我發展潛能,讓學校的外語教學特色更加彰顯。

          工作任務

          1、加強教育理論學習,提高教師理論素養;

          2、狠抓教學常規落實,提高外語教學質量;

          3、開展外語課外活動,豐富學生學習體驗;

          4、開展特色體驗活動,彰顯外語教學特色;

          5、聚焦體驗課堂研究,深化外語教學改革。

          工作措施

          1、加強教育理論學習,提高教師理論素養:

          1)組織教師重溫新課標理念,認真學習外語教育教學理論,反復研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓,采用理論聯系實際的方法,積極指導教師的教學工作。

          2)每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學習活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步,并做好教研記錄。

          3)充分利用博客,分享、交流。

          2、狠抓教學常規落實,努力提高教學質量:

          1)抓課堂教學。各年級積極開展組內研究課活動,通過聽課、評課、研討,促進課堂教學地不斷優化。本學期每位教師至少要上一堂組內研究課,上課時要求教師著眼于培養學生運用語言的能力,創設生活化的教學情景,充分運用實物、圖片和直觀教具等,生動活潑地進行外語教學。

          2)抓集體備課。本學期將加強集體備課并作記錄,為提高教師常規課、研究課的質量做準備。備課時通過專研教材,民主討論,深刻分析,使教學目標更加明確,教學內容更加翔實,教學效果更加突出。

          3)抓作業批改。各年級嚴格控制作業總量,規范作業批改,按照“有發必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的要求,確保作業質量。

          4)抓教學質量。做好不同層次學生的輔導工作,關注培優,更關注輔差,還要關心潛能生,及時總結和反思,不斷調整,力求在教學中對薄弱處加以改進。

          5)抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究,各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究,通過查閱資料,學習理論知識,撰寫科研論文,最后將科研內容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。

          3、開展外語課外活動,豐富學生學習體驗:

          1)針對各年級學生學習能力不同的實際情況,組織學生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

          2)認真開展好外語主題體驗活動。

          3)認真組織參加“英語風采大賽”活動。

          4、開展特色體驗活動,彰顯外語教學特色:

          1)繼續深入開展西文經典誦讀實驗,每周一升旗儀式上各年級分批分次輪流進行誦讀展示,同時聚焦學生綜合運用能力的培養,對西文經典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開展專題研究。

          2)完善《雙語科學教材》、《英語口語手冊》《法語教材》的編印工作,投入試點使用的教材進行專題課例研究。同時做好校報《英語泡泡》的編輯工作,并督促檢查本校報的使用情況。

          5、聚焦體驗課堂研究,深化外語教學改革。(另附詳細方案)

          附件:工作行事歷

          時間

          主要工作

          負責人

          第一學月

          2、25—2、28

          1、討論制定本學期教研工作計劃,落實學期教研工作任務和目標。

          2、西文經典誦讀準備工作。

          3、根據各年級的實際情況,制定切實可行的教學計劃,使教學工作有條不紊。

          4、英語教學目標標準化工作專題研究。

          各教研組

          各教研組

          第二學月

          3、1—3、29

          1、認真學習“新課標理念”“課堂教學常規”,以指導教師的教學實踐。

          2、組內教師互聽互評組內研究課,多反思,多交流,取長補短,提高教學質量。

          3、《雙語科學》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會。

          4、學科指導教師及師徒結對工作會。

          5、啟動外語主題體驗活動。

          6、學月教學質量過程監測;教學常規檢查。

          第三學月

          4、1—4、30

          1、“體驗教師”專題調研(一)。

          2、市級立項課題專題研討會和校級課題研究會。

          3、“體驗課堂”特色教師觀摩課展示。

          4、深入開展外語主題體驗活動。

          5、開展優秀外語教育教學論文評比活動。

          6、開展市直屬學校聯合教研活動。

          7、學月教學質量過程監測;教學常規檢查。

          第四學月

          5、6—5、31

          1、“體驗教師”專題調研(二)。

          2、繼續深入開展外語主題體驗活動。

          3、專家顧問組聽常規督察課,組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。

          4、落實期中質量監控,開展外語學科競賽活動。

          5、學月教學質量過程監測;教學常規檢查。

          第五學月

          6、3—6、28

          1、繼續深入開展外語主題體驗活動。

          2、專家顧問組繼續聽常規督察課,組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。

          3、完成新授課內容,準備復習,迎接期末考試。

          4、組織教師交流在新課程標準下外語體驗教學、教研的心得,并撰寫體驗教學敘事文章。

          5、校本教材、?笫褂们闆r專題研究會。

          6、專題總結研討會議,討論、交流工作中的得失與困惑,并交流各自經驗,互相取長補短。

        學校安全教育的工作計劃 篇6

          一、指導思想

          以各級黨委、政府、教育行政主管部門關于安全工作的文件精神為指導,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,認真落實《株洲長鴻實驗學校安全管理措施》,加強安全工作法律法規的學習宣傳,完善安全管理機制,健全安全管理制度,強化安全管理措施,實施安全事故責任追究制,創安全文明校園。

          二、工作目標

          抓實安全教育,搞好安全防范,實施責任追究,確保校園平安。

          三、工作措施

          1、加強領導,成立專門領導小組。校長為學校安全工作第一責任人。分管政教的副校長為學校直接責任人。學生處主任為周邊環境治理、學生安全事故的直接責任人。各處室主任為各部門工作的直接責任人。年級組長為年級責任人。班主任為各班的直接責任人。分管后勤的領導是學校食堂、豆奶等飲食衛生的直接責任人。醫務室負責有關知識的宣傳教育。辦公室負責組織協調、反饋信息。學校安全工作領導小組成員:

          組長:xxx

          常務副組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxx

          領導小組下設一室八組:

         。1)辦公室負責協調學校各組安全日常工作。

         。2)校園安全組負責安全教育、學生課間、午睡集會安全等。

         。3)校舍設施組負責建筑設施、消防設施、防雷設施、用電線路安全、學校后勤和安全生產工作。

         。4)教學設備組負責學生上課期間安全和館室、教學設施設備、信息安全工作。

         。5)寄宿安全組負責學生公寓內設施設備、學生住宿安全工作。

         。6)食品衛生組負責校園內、學校食堂食品衛生安全工作。

         。7)門衛校醫組加強門衛值班,嚴格執行門衛制度,確保師生人身和校產安全。加強校醫管理,嚴格執行醫務室有關制度,杜絕醫療事故。

         。8)校車安全組負責校車的安全行駛、乘車學生的安全接送工作。

         。9)公寓安全組負責教師公寓設施、設備及住戶安全。

          2、加強宣傳,增強安全防范意識。

          學校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日,對學生進行安全知識、防火知識教育,開學第一周定為安全教育周,第一月定為安全、紀律教育月,利用班會課組織學習《安全知識讀本》,查找安全隱患,召開安全教育主題班會,請交警、消防人員進行安全知識講座,各班辦安全知識黑板報。利用課間操集中時間、國旗下講話時間強化安全教育,提高防護能力。

          3、落實措施,嚴格管理。

          (1)建立安全工作日報告、日記載制度。學校把安全工作納入行政干部值日人員的檢查評比中,值日領導為當日安全工作的責任人之一,發現問題及時處理,及時報告。失職者實行責任追究,按制度予以懲罰。

          (2)嚴格食品衛生管理。分管領導、食堂事務長要嚴把“四關”,即食品進貨渠道關,消毒關,衛生關,質量關。定期召開炊事員會,進行衛生知識教育,炊事員要定期搞好體檢。

          (3)抓好流行性傳染病防治工作。醫務室堅持治療登記制,隨時找班主任了解學生身體情況,遇有發熱學生,迅速聯系家長和送醫療部門檢查,不得長留學校,不得貽誤治療。搞好季節性傳染病的預防,定期辦好宣傳欄,開展衛生常識宣傳講座,堅持“預防為主”的方針,防止流行性傳染病進入校園。

         。4)加強學生室外活動管理。體育課、活動課都要以學生安全為重,制定安全防范措施,給學生講清活動規則,要求學生嚴格遵守活動規則。教務處要與學生處配合加強活動管理,避免學生出現意外事故。

         。5)把好校外活動關。組織校外社會實踐活動或志愿者活動,須先報安全方案,經校長批準后方可實施。

         。6)加強學生上學、放學路途安全教育。此項教育要達到每個學生懂得交通規則、公共道德的要求。

          (7)校內住宿生由學生處、生活指導教師、門衛人員共同負責放學后和雙休天的安全。

          (8)進一步完善和落實“五包”責任制和安全責任事故追究制。

          (9)搞好防火防盜。嚴禁學生帶火、玩火、亂拉電線開關。教師公寓樓要加強對小孩的管理,禁止小孩玩火、玩電。

         。10)嚴禁學生結伙外出,嚴禁進網吧,嚴禁私自下河游泳。

          4、責任到人,層層簽訂安全責任狀。按照責任界限,開學第一周,各處室與分管領導簽訂安全責任狀。班主任與學生處簽訂責任狀。班主任與學生家長(代管家長)簽訂責任狀。教學人員與教務主任簽訂責任狀?倓蘸笄谌藛T與總務主任簽訂責任狀。學期初簽訂責任狀,期中、期末全面檢查、兌現,平時出現問題及時兌現。

          5、高度警惕,加強檢查,消除安全隱患。分管領導、值日領導、總務處每天對各辦公室、各教室、各樓道、各實驗室都要進行1—2次檢查,發現安全隱患及時排查,及時整治。教師公寓樓要加強管理,一是加強用電、用煤、液化氣的使用管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。二是加強小孩的管理,不得讓小孩玩火,亂按開關,不得燃燒草坪,攀爬樹木,確保生命安全。

          四、具體工作

         。ㄒ唬、思想教育方面。

          1、利用晨會、學生大會、升旗儀式等對學生進行安全教育。

          2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴。

          3、班與班之間開展安全知識競賽。

          4、檢查班主任的安全教育工作是否落實。

          (二)、體育衛生工作方面。

          1、經常檢查室外活動器具。

          2、每月查看校園有關設施安全情況。

          3、備好醫藥用品,保證學生人身安全。

          4、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水。

          5、每一節體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育。

          6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

         。ㄈ、其他工作方面。

          1、每天放學,小學低年級教師要認真做好護送工作。

          2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育。

          3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。

          4、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用。

          5、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

          6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

        學校安全教育的工作計劃 篇7

          每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。特制定此安全教育工作計劃。

          一、工作重點

          1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

          2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

          3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

          4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

          5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

          二、具體措施

          1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育。

          體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

          2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育。

         、佟⒎阑鸢踩逃

          教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

         、、防毒安全教育

          教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

         、邸趧影踩逃

          教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

         、、防電安全教育

          嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

          3、結合品德生活課,進行安全教育。

         、。教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,明確走路必須靠右行走。

         、凇⑸蠈W、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

          ③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

          ④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

          4、利用班會課進行日常安全教育。

          班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:

         、、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧。

         、凇⒉蛔孕信矢、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故。

         、、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍。

         、、養成離校關窗、鎖門的習慣。

        學校安全教育的工作計劃 篇8

          加強學校的安全工作,使學校一直以在“安全勝于一切”的理念中運轉,就必須給學校的每一個人灌輸好安全意識。對每個人都進行安全教育工作,以堅持預防為主,防治結合的原則,使學校的安全工作更加制度化,詳細化,規范化。安全工作做好了,才能更好地促進教育事業的健康發展。結合實際情況,本年度的學校安全教育工作計劃將要做好以下幾項工作。

          一、重建網絡,明確職責

          建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。學校安全教育工作是學校安全工作計劃的重心。它的職能不能因為人員變動而出現空檔。進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。將安全工作列入責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

          二、加強教育 增強素質

          1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

          2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

          安全教育工作應更有針對性和實效性。要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

          3、教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

          (1)、讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

          (2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監督。

          (3)、學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。通過《給學生家長的一封信》,和學生家長簽訂安全責任狀,重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作為重點監護時間。

          三、抓住重點 確保安全

          (一)、規范教育教學行為,消除安全隱患。

          規范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。

          (二)、規范學生的上網行為,以防違法犯罪。

          教育學生做到:

          1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

          2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內容。

          (三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。

          校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作計劃中工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。

          (四)、建立學校安全意外事故處置預案制度。

          建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。

          (五)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。

          四、做好檢查與整改

          對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

        學校安全教育的工作計劃 篇9

          一、指導思想:

          緊緊圍繞經濟社會發展的目標任務,按照依法治國基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治理,堅持法制教育與法治實踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境。

          二、主要目標:

          五五“普法的主要目標是:適應黨和國家工作大局,適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現實需求,緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果,通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高全民法律意識和法律素質;進一步增強社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務社會的水平。

          三、具體措施:

          1、統一思想認識,明確普法任務。

          小學生已處于成長階段,由于年齡小,人生觀和世界觀還沒有初步形成,法律意識極其淡薄,容易被社會上的丑惡現象迷惑,甚至做出違法的事情,有的連自己應享受的權利都不知道。本年將在鎮黨委和司法部門的配合下,對學生進行《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律知識教育,使其有良好的法律意識,掌握初步的法律知識。

          2、開拓教育渠道,多方位開展工作。

          對于學生進行普法教育是個系統工程,形成有采取淺顯易懂,通俗有趣、生動活潑的教育形式,要拓寬教育渠道。要以板報、畫廊舉辦講座、報告會、故事會、演講會、知識競賽等形式,廣泛開展普法教育。

          3、加強學校德育工作,滲透法律知識教育,要抓住學校德育工作這個主陣地,時刻做好法律知識的滲透工作。使普法工作時時抓、處處抓,抓出成效。

         。1)、利用晨會、思品課進行法律知識滲透工作。

         。2)、利用班會、隊會,開展自編字自演、自娛自教的普法活動。

          普法教育是關系到少年兒童健康成長的大事,我們一定要在教育理論的指導下,抓住重點,求真務實。

        學校安全教育的工作計劃 篇10

          學校安全教育活動工作計劃提要:各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。

          一、指導思想

          3月31日是全國第13個“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》,為增強學生的安全意識,提高學生的安全自我保護能力,努力創建平安和諧校園,學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。

          二、主要活動安排

          1.成立學校安全教育工作領導小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          2.制定學!栋踩逃ぷ髦贫取,為安全教育工作提供依據和指導。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》,把安全教育落實到日常工作中,嚴防一切安全事故的出現。

          3.強化對學生進行安全教育:充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看VCD進行安全教育宣傳;編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習;與學生、家長簽訂《安全公約》,家校攜手,共創平安和諧。

          4.攜手社會有關部門,加強對學生進行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊,通過交通安全事故圖片展,強化學生的交通安全意識;組織學生參觀消防知識展覽,增強學生的消防安全意識;攜手般陽路派出所,舉行法制安全教育報告會,聘請學校法制安全教育輔導員,增強學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力。

          5.強化校園值班制度,增強責任意識,發現問題及時處理。

          6.學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查,增強防患意識,發現問題及時處理。

          7.全體教職員工要增強主人翁意識,切實做到全員育人,全程育人,共同做好對學生的安全教育管理,努力創建平安和諧校園。

          三、具體要求

          1.各級部主任、班主任必須高度重視對學生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時時抓”。

          2.班主任要組織學生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報,并與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。

          3.4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會,請各班主任要認真準備,必須使用多媒體,學生處將進行檢查。

          4.各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。

          5.各班主任要教育學生,利用所學的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正,通過“小手拉大手”,為創建平安和諧社會做出我們的貢獻。

          6.3月31日開始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。

          7.4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。

          8.各班主任組織學生對法制安全活動進行總結,寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流,4月15日之前完成。

          9.未盡事項另行通知。

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