【精品】對學校的安全工作計劃3篇
光陰如水,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,何不好好地做個工作計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編精心整理的對學校的安全工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
對學校的安全工作計劃 篇1
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生37人,學習較努力,進取心較強,接安全工作計劃的。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施:
(一)、因材施教,做好培優轉后的工作
1、重視尖子生的培養
(1)、對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
(3)、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。
2、重視后進生的轉化
(1)、對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
(2)、對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。
(二)、做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。
(三)、狠抓班集體建設。
1、培養-支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
(1)進-步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求,工作計劃《接安全工作計劃的》。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到"有借有還,有損必賠"。
一、指導思想
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數男生的學習習慣較差。很多行為習慣有待進一步培養。
三、具體措施
(一)因材施教,做好培優轉差的工作
1、重視尖子生的培養
(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
(3)多方面培養有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優秀生的培養和輔導。
2、重視后進生的`轉化
(1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經常與家長取得聯系,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設
1、培養-支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
(1)進-步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班干隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到"有借有還,有損必賠"。
四、每月工作安排:
九月:
1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;
3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;
4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;
5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯系。
7.結合"教師節",出版相關內容的墻報。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;
3.開展"一幫一"互助活動,創設良好的學習氛圍;
4.結合"十一"假期,對學生加強安全教育。
5.出版"迎國慶,慶十一"墻報。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;
3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。
4.期中考試總結;班科聯系。
5.更新班級墻報內容。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。
3.做好學生的復習工作計劃。
4.開展主題班隊活動。
5.加強安全教育。
6.更新墻報內容。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學生復習,參加期末
對學校的安全工作計劃 篇2
為了落實長嶺縣教育局20xx年工作要點的通知要求,做好今年學校的重點工作,做好20xx年度學校的重點工作,堅持“以人為本,和諧發展”的辦學思想和“質量第一,學生第一,教師第一”的辦學宗旨,在總結20xx年度工作的基礎上,結合學校“五年規劃”和實際情況,對20xx年的重點工作做出如下安排。
一、指導思想
以現行的教育政策和法規為指導,認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入落實教育規劃綱要,全面推進素質教育,把立德樹人作為根本任務,著力推進教育公平,著力提高教育質量,著力維護和諧穩定,加快推進教育現代化,為全縣經濟社會發展提供人才保障和智力支撐,以強化課堂教學過程管理為主線,以進一步落實新課程標準抓好課堂教學為載體,以加強教學研究提高教師業務素質和教學能力為根本,以提高教育質量為中心,以科學的約束機制和激勵機制為動力,做好全校的各項工作,推進學校均衡發展。
二、重點工作安排
。ㄒ唬┑掠ぷ
1、加強教師管理,樹立良好教師形象。貫徹落實政策法規,進一步加強教師職業道德建設,從嚴治教,依法治教、規范教師行為,樹立創業精神,增強責任意識。認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《長嶺縣中小學德育目標管理考評細則》和《教師職業道德規范》、《長嶺縣教育局關于加強校園文化建設的意見》等政策法規。努力打造出一支“覺悟高、學識深、業務強、效益好”的教師隊伍。
2、加強教師的紀律管理,嚴禁亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料。按課本費和寄宿生管理費的收費項和標準收費,減輕學生負擔。
3、以杜順老師為榜樣,開展以“愛生、敬業、奉獻”為主要內容的師德教育活動。每學期末,按照考核細則的要求,以領導評價打分,教師互評打分和學生評價打分的辦法,評選出師德先進個人1名。
4、加強學生日常行為習慣管理,創建和諧校園,創建和諧班級。抓住“養成教育和班級管理”這兩條主線,認真貫徹和落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《松原市中小學道德規范》和《長嶺縣中小學德育流程實施細則》等各項規定,利用校園廣播、畫廊、電視等德育陣地、利用重大節日和紀念日,對學生進行經常性的養成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。具體活動由校團委安排組織進行。
5、發揮學校、社會和家庭“三位一體”的德育網絡作用,突出對學生進行文明禮貌教育、法制教育、民族教育、愛國主義教育和集體主義教育,以及關心學校、熱愛班級、團結同學、講究衛生、熱愛自然和保護環境的教育。
6、加強學生的法制教育,每學年請法制副校長來校,安排搞一次“法制講座”,增強學生法制意識和自我保護和安全意識。
7、組織全校師生開展“十心”教育班會評比活動,積極參加“德育特色學校”、“標準化家長學!、“依法治校示范!焙汀鞍踩拿餍@”的創建活動。
(二)教育教學工作
1、全面實施《吉林省義務教育新課程計劃》,開全學科,開足課時,表課一致,保證教學時間,保證學生的學習和每日至少1小時的體育活動時間。認真落實《吉林省義務教育教學常規》,進一步規范教師的教學行為。
2、深入開展以“校級公開課”、“雙三課”和“教學開放日”等活動為載體的“課堂教學研討”活動;顒又邪选凹w備課”、“雙三課”和“推薦骨干教師”三項活動有機地結合起來 。做到“備好課,講好課,評好課,先準人”。第一,各教研組要按照“校歷”的安排和要求,以開展教研活動為主要內容,制定出切實可行的”教研組工作計劃”。第二,學校通過嚴格的檢查措施,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。以教研組為單位,由教研組長組織,學科業務領導參與檢查指導。學期初教研組做出具體的活動安排,做到“五個明確”——明確活動任務,明確活動目的,明確活動時間,明確承擔教師,明確活動方法。強化教研組長職責,要求各教研組根據“校歷”和“學校月重點工作安排表”的有關安排,每周一填寫一份“教研組下一周的教研活動安排表”,并按時組織進行。通過三項活動的密切結合,來實現“實踐、發現、研究、解決課本和課堂教學教學中的重點、難點和熱點問題”的目的,進一步提高課堂教學效果。
3、積極組織教師參加各種學習和培訓,實行“上級培訓”、“校本培訓”和“教師自培”三結合的辦法,以學習“新課程、新理念、新技術”為主要內容,
有計劃地對教師進行培訓,“工學”兼職。研究制定出切實可行的《教師培訓計劃》和《校本培訓計劃》,做到任務具體,目標明確,時間明確,責任到人,及時完成各項工作任務。及時組織教師參加省、市、縣級和外地名校對新課程教學研究活動的學習。及時安排教師進行信息技術與課程整合的能力的訓練、學習和培訓。認真研究和實踐校本培訓行之有效的方法,做到有計劃、有組織地對教師進行校本培訓。
4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,打造出更多的省市級名師和學科帶頭人,并充分發揮其輻射作用。選出專業知識水平高,業務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結的中青年教師作為上級培訓對象,并根據上級的培養條件向上推薦骨干教師進行培訓。組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
5、加強學生管理,特別是住宿生的管理,提高輔導質量,確保學生在校安全健康愉快地學習。合理地安排輔導時間和輔導學科,加強過程管理,嚴肅學生紀律,及時地對學生進行檢查和調查,及時地發現問題和解決問題努力使學生的食宿滿意,學生成績得到明顯提高。
6、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。實行防控流失生的單項獎懲政策。實行防控流失生“雙線三包責任制”,提高在校生的鞏固率。抓住學期初的有利時機,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。開展創建無流失生班級活動,實行專項表彰獎勵制度,力爭把初三學生的在校鞏固率控制在90%之內。
7、加強校園文化建設,創建“以人為本,和諧發展”的校園環境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、取暖安全教育和環保、國防、道德及法制教育,利用重大節日開展“五·一”愛國主義讀書征文活動,“十·一”愛國主義繪畫,書法作品展覽。
8、建立組織,加強領導,明確任務,落實責任,及時高效優質地完成各項工作任務。通過學校的“月份重點工作安排表”,將《教育局20xx年工作要點》、《進修20xx工作要點》、《長嶺教育局20xx年中學目標管理督導評估實施細則》及局長的講話等文件和會議精神按時逐一列入,提前打印下發到學校各室各組,以保證及時落實和完成。有計劃有步驟地落實各項工作任務,并及時檢查指導,及時發現問題,及時解決問題。實行過程管理和效益管理相結合的辦法,制定
印發“月份學校重點工作安排表”、“日常工作計劃表”、“月份領導工作匯報表”等計劃檢查表格,實行月安排、月檢查、月匯報、月通報制度等運行過程督導措施,促進各項工作順利進行。
9、為了進一步貫徹“多勞多得,優質優酬”的酬勞原則,學校設立一至三年級“教育質量效益獎”,依據《教育質量效益獎勵辦法》對教師進行獎勵。以此來進一步激發教師的工作積極性,創造性和實效性,使學校和各項工作特別是教學工作有計劃,有依據地進行布置和執行,有根據地進行檢查評價,有依據地進行布置和執行,有根據地進行檢查評價,有依據地進行考核獎勵,以全縣統一抽測或競賽的成績為依據,確定教育質量效益指標,嚴格考評教育質量,對教師進行不同程度的獎勵。
10、抓過程、重管理、看效益,做好教學質量的調研工作,促進教育質量的不斷提高。繼續實行月考和單元考試制度,認真分析考試結果,找出問題,糾正錯誤,改善不足,認真組織師生參加全縣統一的期中、期末考試和競賽活動,客觀地對學生的學業成績進行評價?v橫比較,改善不足,提高學生的整體質量。特別是提高優秀率和高分率。努力鞏固提高學生在全縣中考、抽測和競賽成績的位次。
。ㄈ┛倓展ぷ
1、繼續加強學校的衛生管理,做到經常保持室內外無磚瓦、雜草、紙張等雜物;室內無煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實行學生值日承包制,使學生每天都明確自己的任務,養成講究衛生,保護環境的良好日常習慣。嚴格檢查和考核,及時處理所發現的問題,嚴格執行日檢查周評比的管理制度,為全校師生創造良好衛生環境。
2、繼續爭取資金,加強校舍建設。
3、完善公用設備,更換部分教師椅子,添置150套學生桌椅。
4、繼續加強學校的各項安全工作。
進一步健全和完善校園安全責任制度和各類組織機構,繼續實行學校的安全管理工作崗位責任檢查處罰制度,繼續加強學校各方面的安全預防工作,確保全校師生的生命和財產的安全。
簽訂《安全責任書》。再次印發和落實“安全工作100條”,廣泛宣傳《交通安全法》、《食品衛生法》,及時組織學校的相關人員參加食品衛生、傳染病防治及飲用水衛生知識的培訓,竭力保證全校師生的飲食和出行等安全。
繼續加強校園及周邊環境的綜合治理工作,與當地派出所等相關部門協調好工作,努力保證學校秩序和安全不受干擾和損害。
進一步加強學生對安全事故的預防教育、心里健康教育和自我保護能力的培養。通過對預防安全事故問題的討論和意外遭遇安全事故應急自我保護問題的討論,通過適時組織學生對各類安全事故應急處置預案進行演練,進一步提高學生的安全意識和自我保護能力。
5、認真做好對貧困生、特困生的認定工作,把握標準、實行屯內比較,村間比較,公開對象,調查學生,認真評議,層層篩選,確定層次,逐一認定。
20xx年度學校工作計劃
永久鎮中學
對學校的安全工作計劃 篇3
一、主要工作成績
1、學校的安全常規管理常抓不懈,20xx學校安全工作總結。二00六年,學校的各項工作井然有序,教育教學工作呈現出良好的開端,各項工作成績喜人。
2、積極地認真地組織學校師生學習安全知識的有關知識,提高學校師生的安全防范意識,使學校安全工作得到進一步加強,校園內外到處呈現出“珍愛生命,安全第一”新景象。
3、學校安全工作做到從嚴管理,從嚴要求,人人參與,抓住源頭,抓好點滴,杜絕了突發性事件的發生。
二、主要工作措施
1、切實加強學校安全工作的領導。一是成立學校安全工作領導小組,負責領導和管理學校安全工作。二是制訂學校安全教育、安全管理工作方案和學校安全管理章程,食堂衛生、安全管理制度,明確安全教育的目標、任務,做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果地做好安全教育和安全管理工作。三是簽訂安全工作目標管理責任狀。由于學校安全工作的制度健全,目標明確,任務到位,從而使學校的安全教育和安全管理工作進入制度化、正規化的軌道。推動安全教育等各項活動健康有序正常地開展,工作總結《20xx學校安全工作總結》。
2、組識師生學習安全知識的有關內容,提高師生自我安全防意識。二00六年,我學校為了杜絕突發性事件的發生,推進學校各項工作的正常開展,定期地組織學生學習安全知識的有關內容,加強學生用火用電安全知識、交通安全知識、溺游安全知識、防食物中毒安全知識、防樓壓擠安全知識、防物傷害安全知識、各種流行病傳染病的預防宣傳、防爬高速公路邊隔離墻的宣傳、防隨意曠課、有事請假不回家,亂走亂竄等9個方面安全知識的教育,使廣大學生自覺地應用所學的知識充實自己,武裝自己,提高自己安全防范意識。學生“珍愛生命,安全第一”的新觀念在學校不斷形成,杜絕了學校突發性事件發生,取得良好的效果。
3、積極深化“平安校園”的創建工作,推行在校學生法制教育效果與班主任、教師工作績效直接掛鉤責任制,進一步加強學校法制教育的建立健全工作,將法制教育列為學校教育的重要內容,定期組織開展活動,全力預防青少年違法犯罪。
4、高度重視學校的安全教育和安全管理工作。
一是定期對學校的安全工作進行大檢查,尤其對校內外容易發生安全事故類型重點部位、薄弱環節以及學校公共設施安全性能進行安全隱患大排查,及時發現問題及時消除安全隱患,從源頭上堵住安全事故的發生。二是做好學校安全教育和安全管理及防范安全事故的各項工作,把師生的生命放在首位,增強師生安全意識和自我安全防范意識,提高師生的自我救護能力。三是加大學校安全工作的監督力度,確保學校的各項安全制度和措施得到貫徹落實。四是積極開展安全知識宣傳教育和安全技能演練等,通過安全知識競賽、墻(板)報、圖片展覽等喜聞樂見,生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。
5、加強期末、假期間學生安全教育和學校安全保衛工作。
。1)在假期前對學生進行全面的安全教育,重點抓預防溺水、出游食物中毒、交通安全教育,加強學生突發性事件的應急訓練,強化學生安全意識,提高學生自救自護能力。
。2)、落實好假期學校值班、值日制度。
【【精品】對學校的安全工作計劃3篇】相關文章:
【精品】學校安全通知3篇12-14
關于學校安全工作計劃04-25
春季學校安全工作計劃12-18
對學校的評語精選08-06
學校安全工作計劃范文「精選」08-10
學校安全檢查工作計劃05-02
初中學校安全工作計劃02-27
學校教師對學生的評語03-20
對學校教師的評語大全08-27
學校主任對老師的評語08-22