【必備】學(xué)期工作計劃范文匯總五篇
時間過得飛快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的工作方法。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編整理的學(xué)期工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計劃 篇1
時光荏苒，新的學(xué)期翩然而至。計劃、目標(biāo)、收獲、成就、自我反省，自我總結(jié)是每位老師必要的心里履程。而計劃永遠走在行動的前面。
我班共42人，女生10人，男生32人，新生6人。學(xué)生都來自不同地方，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和個人素質(zhì)參差不齊。摸底考試2分5分也習(xí)以為常地不足為奇，有的學(xué)校甚至普通話都不會說。針對這些情況，作為班主任的我有一種強烈的思想理念，讓他們盡快地融入學(xué)習(xí)氛圍。做到“因人施教，因材施教”促進差生，優(yōu)化優(yōu)生。讓每位學(xué)生有“以班為家，愛班如家”的理念，而擁有踏實，積極，守紀，自信，快樂的心態(tài)。
語言是蒼白的，只有有效的行動才是的見證，我在心底計劃著：
一、以班干部為驅(qū)動力，放手地使其發(fā)揮作用，也讓他們感覺到老師時時在重用勝任他們。
二、以鼓動的方式，用賞識的目光，用愛他人的思德感染學(xué)生。
三、做到細心、耐心、仁心、責(zé)任心，心心俱到。
四、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì)。多讀書，多學(xué)習(xí)提升自我。在完成份內(nèi)工作的同時，更好地創(chuàng)新。
五、與學(xué)生、家長誠摯地溝通。以朋友老師的身份融入。相信“精誠所至，金石為開。”
六、不經(jīng)意地成為學(xué)生的偶像。那樣學(xué)生才會感染、感動而服之、聽之、從之而學(xué)之、樂之，也才會愛班愛師愛自己。
學(xué)期工作計劃 篇2
伴隨著春天的腳步，我們大班年級組的成員在稍適休息后，精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，大班由原來的三個班級合并為兩個班級，班級數(shù)量的減少，并不意味著工作任務(wù)的減少，相反，我們兩個班級的教師都感受到責(zé)任的重大。因為，我們將面臨省一級幼兒園的評估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動。因此，我們?nèi)昙壗M的成員將以甘于奉獻的愛心、服務(wù)社會的理念、團結(jié)合作的氛圍、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，凝聚集體的智慧結(jié)晶，在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。
一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作：
1、做好并班的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。
2、有效利用時間，增強工作的計劃性、層次性，注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢，將時間和精力切實用在孩子身上，用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。
3、注重“四個有序”的培養(yǎng)，建立良好的班級氛圍，在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。
4、結(jié)合大班級的實際，以“幼小銜接”為主線，將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動有益的融會貫通，形成本園本年級本班級的特色。
5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作，盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。
6、倡導(dǎo)“踏踏實實讀一本書”，教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向，通過書本的指引與實際工作結(jié)合，在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實際”的體會與大家分享，共同發(fā)展。
7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時間排練早操，與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動”。
8、明確分工與合作，組織好年級組的大型活動。
9、承擔(dān)升旗儀式的排練與主持工作，增強參與意識。
10、加強班級間的幼兒才藝展示，用不同方式、選擇不同場地，讓幼兒盡情發(fā)揮，增強其自信心和表現(xiàn)力。
11、提倡共同進步，班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高，使他們有信心面對競爭和挑戰(zhàn)。
二、每月年級工作重點：（根據(jù)全園安排機動調(diào)整）
2、3月：
——排練新早操
——充實區(qū)域活動材料、迎接省一級走訪
——慶三八——“我愛媽媽”親子聯(lián)歡活動
——確立第一個主題活動
——提出問題，選擇讀書導(dǎo)向
——排練十年慶典的節(jié)目
——組織春游活動
4月：
——進行讀書心得交流
——確立第二主題活動
——反思、整理第一主題資料
——醞釀十年慶典系列展示活動
——迎接省一級幼兒園評估
——國際象棋月系列競賽活動
5月：
——“慶五一”家庭親子環(huán)保小制作比賽
——確立第三主題活動
——反思、整理第二主題資料
——十年慶典系列展示活動
6月：
——反思、整理第三主題資料
——十年慶典大型文藝演出
——“慶六一”活動
——大班畢業(yè)典禮籌備
學(xué)期工作計劃 篇3
今天召開新學(xué)期第一個行政辦公會，在會上校長介紹了上學(xué)期期末考試情況，從考試情況看，暴露出培優(yōu)方面的一些問題，并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的問題，主要有以下方面：
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志，但沒有認真實施，工作缺乏務(wù)實，理念一大套，措施沒落實。
2、沒有針對學(xué)生實際制定措施，沒有認真設(shè)計教學(xué)計劃，沒有形成有效的實施步驟，缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時湊合，缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位，辦學(xué)目標(biāo)不明確，沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一，認為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好，但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度，班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學(xué)校方面
家長學(xué)校做了一些工作，但由于自己主動性不強，還有一些工作沒有落實，大致如下：
1、家長委員會沒有落實。
2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀律培訓(xùn)有計劃沒有落實。
三、個人成長方面
上學(xué)期時間也比較寬裕，認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書，提高了自己在這方面的認識，雖然自己沒有多少感覺，但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅持下去，爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。
學(xué)期工作計劃 篇4
為了豐富學(xué)生寢室文化生活，加強我院寢室學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，同時增強全院廣大同學(xué)愛院愛寢意識，為廣大同學(xué)營造整潔溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在院學(xué)生處、院宿管會、系寢管委的親切指導(dǎo)下，本學(xué)期活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束，特向漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院院宿管會、系寢管委作工作總結(jié)。
（一） 生活部招新
在部長的主持下，20xx年9月26日在梧桐路開展了招新活動，參加的同學(xué)很多，同學(xué)們的積極性很高，在部長對本部的介紹及面試后，對應(yīng)試者進行了考核后，我部招進了32人。
（二） 文明安全宿舍月
為進一步加強寢室衛(wèi)生建設(shè)，保證廣大同學(xué)的身體健康，本學(xué)期我部面向全系寢室開展了院級衛(wèi)生大檢查，每天例行檢查各個寢室的衛(wèi)生情況，并公布最優(yōu)及最差的寢室名單。 擁有一個良好的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境是每位同學(xué)完善自我的有力保障，此活動就是要突出體現(xiàn)同學(xué)們在寢室衛(wèi)生中所做出的成績。
（三） 內(nèi)部例會
每周星期一在1306定期開展部門內(nèi)部例會。傳達寢管委的活動及精神，讓我部干事能及早適應(yīng)系的工作，感受其氛圍。安排布置我部工作。
（四） 思想?yún)R報
為了摸清08級干事的思想動向和對本部工作的感受，保證08級干事更好的適應(yīng)社團工作，我部開展了寫思想?yún)R報的工作。此活動使我部主要負責(zé)人及時的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
（五） 搬遷工作
為了方便系對寢室的統(tǒng)一管理，七號樓的同學(xué)要搬遷到二號樓。在此工作中，我部成員以熱情飽滿的狀態(tài)，不辭勞苦的作風(fēng)參加了此活動，使此次搬遷圓滿有序的完成。
（六） 晨訓(xùn)
為了能使德、智、體全面發(fā)展，使當(dāng)代大學(xué)生都有一個強壯的身體，我部決定從20xx年2月23日開始為期一個月的晨訓(xùn)。在此工作中，我部成員嚴格遵守領(lǐng)導(dǎo)命令，出色的完成晨訓(xùn)。而且有大多數(shù)人從活動結(jié)束后，把晨訓(xùn)變成了習(xí)慣。
（七） 乒乓球比賽
為了能使我部成員更加清楚的了解彼此，加強彼此間的友誼。我部舉行了乒乓球比賽。本著友誼第一、名次第二的方針，以公平、公開、公正的原則順利的完成了此活動。此活動使我部成員完成了從口頭上的“一家人”到心理上的“一家人”的過渡。
（八） 配合團結(jié)
為了能和兄弟部門能有更多的機會接觸和相互了解和掌握各個部室的工作，我部室于20xx年3月16號召開了與各個部
室相互團結(jié)和配合等工作。在此次活動中，我們各個成員都學(xué)習(xí)了各個不時的工作，從而都變成了多面手，成為了 社團的精英骨干。
（九）郊游
為了能使我部成員和系里領(lǐng)導(dǎo)有機會接觸和各個成員有個良好愉快的心情，我部舉行了郊游活動。在此次活動中，系里領(lǐng)導(dǎo)和我部成員愉快的交談，以及我部成員放開工作壓力玩耍的情景都變成了永恒的瞬間。
（十）院宿舍文化節(jié)
溫度隨時間的推移逐漸升高了。院里為了給大家造就一個干凈衛(wèi)生的寢室環(huán)境，決定開展此活動。在此次活動中我部成員積極參加進行每天的對全系各個寢室進行檢查，并認真，負責(zé)地記錄，最終使此活動圓滿結(jié)束。
總之，在即將過去的這一學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和每位老師的有力配合下，我們已經(jīng)順利地完成了本學(xué)期寢管委生活部的各項工作。面對學(xué)期末繁雜的工作，我們將一如既往的努力工作，爭取圓滿的完成本學(xué)期的收尾工作�；仡欉^去，我們做了大量卓有成效的工作，但也有一些遺憾和不足。比如：準備不足，發(fā)動不夠，規(guī)章制度有待進一步完善等。不過在以后的工作中，我們會盡自己最大的努力，在工作中不斷反思總結(jié)，爭取在總結(jié)中取得更大的進步，是生活部的工作再上一個嶄新的臺階！
學(xué)期工作計劃 篇5
一、班級情況分析：
本班學(xué)生13人，其中男生5人，女生8人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強�？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱�(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo)：
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施：
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1．班干部隊伍建設(shè)
2．加強班風(fēng)建設(shè)
（二）具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
�、傧�?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。
②進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備，等待老師來上課。
�、圻M行安全教育，利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。讓學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己。
�、苓M行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
�、� 制定班級公約、班風(fēng)。
�、诓贾媒淌噎h(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景。
�、圩寣W(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
這一學(xué)期，希望在師生的共同努力下，獲得更大的進步。
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