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      1. 下學期四年級班主任工作計劃

        時間:2021-01-15 12:47:57 工作計劃范文 我要投稿

        下學期四年級班主任工作計劃范文(通用3篇)

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的下學期四年級班主任工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        下學期四年級班主任工作計劃范文(通用3篇)

          下學期四年級班主任工作計劃1

          一、指導思想:

          我班共有52名學生,男生30人,女生22人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創意的活動,緊密聯系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區級、市級先進班集體而努力奮斗。

          二、具體工作:

          1、組織建設:

          就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發掘優秀學生擔任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

          2、文化建設:

          在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發揮學生、家長的主觀能動性,設計創作四3班班徵、班歌、班旗等等。

          3、學習建設:

          提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。

          4、安全教育:

          安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

          三、本學期工作目標:

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          四、班級目標:

          本學期的班級目標是:團結和諧,積極發展!

          為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!

          下學期四年級班主任工作計劃2

          回顧上學期的班級工作,在學校領導的正確指導下,經過老師、同學們的努力,各方面的工作均取得了一定的成績。為了進一步搞好新學期的班級工作,使學生的素質獲的更大提高,特定計劃如下:

          一、目的要求:致力培養良好班風

          班風的優劣,直接關系著班級體的健康發展;有無形成一種好的班風,乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。上學期,班內雖然已經初步形成了“團結、進取”的班風,但是由于種種原因,還存在著一定問題。在新學期里,要繼續抓良好班風的建設。

          二、工作重點:

          以良好的班風熏陶每一位同學,形成良好的行為習慣。

          三、主要措施:

          1、甘于奉獻,堅持跟班

          目前,有些學生自覺性還不夠。在新學期里,要在“兩操”、自習以及各種活動等場合,盡量跟班,及時對有關同學進行教育、指導、督促、幫助,這是形成良好班風的關鍵。當然這需要發揚奉獻精神。

          2、抓好班干部,培養“大管家”

          班主任不能時時看著學生,所以,必須抓好干部培養工作,培養一批思想好、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環節。新學期里,要堅持“班干部周會”,充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力,調動其積極性,使其盡快成熟起來,成為班級管理的一群“大管家”。

          3、建章立規,管理制度化。

          古云,無規距,無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續性,絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統一有效的標準,班級工作肯定會亂套。新學期里,要進一步修改、完善班規,嚴格獎懲,增強其權威性,使之真正成為學生行為的規范,嚴格依此辦事,使良好班風早日形成。

          四、班級主要活動內容

          九月份:

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,進行教育。收齊學校和班級假期要求上交的各種材料。

          2、帶領學生認真學習我校和班級各項規章制度。

          3、每位同學都制定自己的新學期計劃。

          4、班干部改選。

          5、組織好秋季運動會的各項工作。

          十月份:

          1、向學生進行安全教育。

          2、進行慶祝新疆成立五十周年和抗戰勝利教育,出版第一期黑板報。

          3、開展慶祝國慶節活動,對學生進行國情教育,愛護環境的好少年。

          十一月份:

          1、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人衛生等)

          2、組織班級鋼筆字比賽。

          十二月份:

          1、學生常規工作指導。

          2、元旦慶;顒。

          3、積極參加學校組織的各項活動。

          一月份:

          1、期末復習考試。

          2、做好班主任工作總結。

          3、做好放寒假前的準備工作。

          下學期四年級班主任工作計劃3

          在長期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。

          ”良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設,發展學生的個性呢?我制定以下計劃:

          一、本班學生基本情況分析:

          本班共有50位學生,其中男生29人,女生21人,本班學生活潑好動、聰明能干、進取心強。但在個別方面如課堂聽講、完成作業、團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待于加強鍛煉。

          二、工作目標:

          本學期我班的基本目標是:培養一個活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學習風氣,樹立良好品牌形象;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。

          三、具體措施:

          結合校長室提出的“改革、創新、發展”為導向,貫徹“德育為先,以人為本”的方針,為努力打造“平安、衛生、文明、和諧”的校園切實做好學生的思想品德。

          1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的終生發展都是受益非淺的。本學期,我繼續從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《三項競賽評價新標準》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的`道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,真正地提高學生素質,不使一個學生掉隊。

          2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件,以構建良好的班風學風。如教室的宣傳欄、墻報、校運會、班會等,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力,從而營造良好的班級氛圍,。

          3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒,想要做好班主任工作,我覺得首先要選拔培養優秀的班干部。為此,我培養了一批能力、責任心強的學生當會班干部,定期召開班干部會議,針對他們在管理中存在的不足之處,教師要及時指出并商討一些教育對策,使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策,這樣對學生的自身成長也是有幫助的。班干部也可定期輪換,這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。我還要求他們之間互相合作,齊心協力,擰成一股繩,鍛煉和培養他們的能力。

          4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作,首先班主任應做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對他們要一分為二,善于用放大鏡發現后他們身上的積極因素,特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          5、本學期節假日很多,班主任也應以此為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明禮儀的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

          結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學生的安全意識,組織放學是班主任不容忽視的一項工作,本學期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。

          7、學校教育與家庭教育相結合:平時,班主任通過電話、家訪等途徑加強與家長的溝通,使家長對孩子在學校的表現做到心中有數,同時,向家長了解學生在家的表現,班主任及家長要針對學生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          8、加強與任科老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

          9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

          四、各月份工作安排:

          九月份:

          1、總結暑假工作。

          2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

          3、學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

          4、出一期“講衛生、愛衛生”黑板報。

          5、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

          十月份:

          1、進行班級寫字比賽。

          2、繼續抓好常規教育。

          3、慶“十一”書畫展。

          4、全校衛生大評比。

          5、開主題隊會

          十一月份:

          1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

          2、進行班級朗讀比賽。

          3、進行愛校的教育。

          4、培養學生正確的是非觀念。

          5、做好美化班級工作。

          十二月份:

          1、繼續抓好法制教育、安全教育和。常規教育。

          2、愛護留守兒童。

          3、加強德困生教育。

          4、準備閱讀比賽,寫字比賽。

          一月份:

          1、準備游園活動。

          2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          3、教育學生早睡早起,不因天冷而貪眠。

          4、加強安全教育,做好放假前準備。

          5、撰寫班主任工作總結。

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