【實用】學(xué)期工作計劃合集七篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編整理的學(xué)期工作計劃7篇，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
為了在新的學(xué)期做好組織部的各項工作，配合好老師、學(xué)生會及同學(xué)們建設(shè)好我人文信息管理學(xué)院，特根據(jù)本部門性質(zhì)及要求做以下工作計劃：
主要工作：
1、團(tuán)日活動；
2.配合其它部門活動；
3.部內(nèi)活動
具體安排：
一．團(tuán)日活動
一）時間：每月一次
二）參加人員：09級，08級，07級、06級全體同學(xué)；
三）活動流程：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)日活動精神；
2.召集各班團(tuán)支書開會，傳達(dá)團(tuán)委精神；
3.召集干事開會，分配工作；
4.活動進(jìn)行，干事監(jiān)督評分；
5.干事交總結(jié)，各班上交策劃與總結(jié)；
6.寫院總結(jié)；
四）注意事項：
1.確保傳達(dá)給各班團(tuán)支書的信息準(zhǔn)確；
2.干事評分準(zhǔn)確細(xì)心；
3.盡早從老師或團(tuán)副手中拿到文件，及時下傳，給各班充足的準(zhǔn)備時間
二．其它活動（我院主辦或參與的各項比賽，講座，晚會等）
注意事項：
1.部長和男干事提前40~50分鐘到活動地點配合其他部布置場地，所有干事提前半個小時到場，所有參與者提前十分鐘入場完畢
2.部長根據(jù)參與者人數(shù)安排座位，干事引導(dǎo)各班入座（入場）
3.查到場情況，缺到請假的注明原因；
4.維持會場紀(jì)律，安排一兩個人負(fù)責(zé)，中途盡量不讓外出；
5.活動完畢后，組織工作人員合影留念；
6.桌上盡量不放課本等書籍；
7.各班的到場及紀(jì)律情況納入各班優(yōu)秀班級評選
三．部內(nèi)活動
一）目的：加強(qiáng)干事之間的相互了解，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
二）活動建議：
1.第一次聚餐；
2.農(nóng)家樂
這份工作計劃可能還不夠完善，我們會根據(jù)實際情況做微調(diào)，修改。希望在老師的指導(dǎo)下，在工作計劃的指導(dǎo)下，順利完成我部及我院工作，建設(shè)我人文信息管理學(xué)院為和諧、奮進(jìn)的強(qiáng)院。
學(xué)期工作計劃 篇2
隨著皚皚白雪的靜靜消融和春意的悄然萌動，新學(xué)期工作設(shè)想正在完成，新學(xué)期的工作即將啟動。不管曾經(jīng)的工作熱情經(jīng)歷了多少時間的蹂躪，都相信自己在天真可愛的孩子面前會重?zé)崆�，將�?zé)任深植于內(nèi)心，一點一點地做好每項工作。
首先，給孩子一個完美的兌現(xiàn)。兌現(xiàn)自己在上學(xué)期許下的每一個諾言。如上學(xué)期的綜合評價結(jié)果，此時要兌現(xiàn)獎勵。上學(xué)期欠一個小組的一次獎勵機(jī)會，這學(xué)期初要還上。寒假作業(yè)檢查完畢。要給每個學(xué)生一個說法，一個公正的評價。
然后，給孩子們精神的開始。新學(xué)期，通過班會將學(xué)生假期松散的心收攏回來。布置新學(xué)期要求，鞏固已有班規(guī)。頒布新評價細(xì)則，使學(xué)生明確哪些是要獎的，哪些是要罰的，哪些是延續(xù)的，哪些是調(diào)整的。使學(xué)生做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
本學(xué)習(xí)工作重點：
1、堅持以人為本的教學(xué)理念，提高學(xué)習(xí)效果。精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，課上以追求簡單高效為目的。數(shù)學(xué)方面，要把握數(shù)學(xué)知識體系，以構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂為目標(biāo)；語文方面，依據(jù)《20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)》的新要求，提升自己教學(xué)理念上的認(rèn)識，落實到每天的語文課中，努力優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，做到由教本道學(xué)本的轉(zhuǎn)型。從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2、堅持良好習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生文明的素質(zhì)。本學(xué)期以學(xué)校提出的“文明習(xí)慣伴我行”的十條習(xí)慣作為培養(yǎng)習(xí)慣的目標(biāo)。落實到班級的每個學(xué)生。一條一條要求學(xué)生，一天一天強(qiáng)化學(xué)生，一點一點養(yǎng)成好的習(xí)慣。在班級樹立良好習(xí)慣的學(xué)生榜樣，相信只要堅持，習(xí)慣就能養(yǎng)成，為此我會常抓不懈。
3、堅持分組評價，管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)。完善上學(xué)期的評價內(nèi)容，把學(xué)生學(xué)習(xí)的每一項內(nèi)容納入到評價中，從課堂到課外。通過及時評價，獎勵使學(xué)生保持一個積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且分組比賽，評出每次的優(yōu)勝小組。教師做到即使總結(jié)，兌現(xiàn)獎勵。
4、堅持班規(guī)管理，維持班級良好秩序。設(shè)置一把尺子，衡量學(xué)生不規(guī)范的行為。努力做到公平、公正。讓給班級的各項事宜，紀(jì)律、衛(wèi)生、文明等，有人管理，人人監(jiān)督，逐漸使學(xué)生習(xí)慣于良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍中。同時，有利于教師威信的形成。讓學(xué)生感到自己是集體的一份子，自身的行為影響到集體的形象。本學(xué)期繼續(xù)調(diào)整、完善班規(guī)。
5、堅持版安全放在首位，做好安全教育。學(xué)期初的安全教育、節(jié)假日的安全教育、惡劣天氣的安全教育、飲食安全以及每天的課間活動安全、上放學(xué)路上的安全都是安全教育的重點。這學(xué)期每周利用半小時時間將安全，并做好記錄。
6、堅持做好個別教育，把內(nèi)心給每個學(xué)生。。其實每個學(xué)生都是特別的，都是教育的個案，都存在其不足。摸清每個學(xué)生的特點進(jìn)行持之以恒的教育。如某學(xué)生學(xué)習(xí)效率很低，他需要老師和同學(xué)的不斷幫助才有可能考的五六十分。而某同學(xué)的數(shù)學(xué)無論你怎樣幫助都很難進(jìn)步，語文則不然，是很有希望進(jìn)步的�？傊还芤粋�學(xué)生如何如何，教師總可以在某方面使他獲得進(jìn)步，所以不放棄每個學(xué)生。
以上，是這學(xué)期工作的粗略想法，望給予指導(dǎo)。
學(xué)期工作計劃 篇3
宣傳策劃部是學(xué)生會中最重要的部門之一。之所以這樣說是因為宣傳策劃部是學(xué)生會的門面，學(xué)院的老師和同學(xué)們可以通過我們宣傳策劃部最直接的認(rèn)識我們。它關(guān)系到整個學(xué)生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻。
一、指導(dǎo)思想
為了更有利于學(xué)生會發(fā)展，我們應(yīng)該從基礎(chǔ)做起。在全院師生心中建立良好的形象。
二、工作目標(biāo)
使全院師生對我界學(xué)生會有一定了解。為以后活動打下良好基礎(chǔ)。
三、工作內(nèi)容
宣傳部由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事。但我認(rèn)為，只要有信心就沒有完不成的事情。這就要求我在實踐的過程中不斷的完善自己。努力提高自己各方面的知識水平。我會認(rèn)真完成自己的本職工作，提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作素質(zhì)的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。由于協(xié)會剛剛成立，很多老師及同學(xué)對我們協(xié)會還不是很了解。我們會盡快舉辦一些活動，例如出海報等方式，使全院師生更加了解與認(rèn)知我界學(xué)生會。用感染力的宣傳攻勢，使我們學(xué)生會深入人心。
舉行一次班長見面會。向各班班長詳細(xì)闡述一下學(xué)生會的宗旨，使各班班長作為拉近我們協(xié)會與全院同學(xué)之間的橋梁。限度的拉近協(xié)會與同學(xué)之間的距離。
盡快出版我學(xué)生會建會后的第一期會刊。保證會刊質(zhì)量。會刊內(nèi)容可以是多角度的�？梢阅依ㄎ以盒侣�，職場動態(tài)，以及同學(xué)們喜聞樂見的各種信息。使全院師生能更加清楚的認(rèn)識我們學(xué)生會。及時了解職場動向，以及各崗位的需求情況。
配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動的宣傳，確保我學(xué)生會每項學(xué)生活動的順利開展。由于我協(xié)會的工作多難免會有對我們宣傳工作的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設(shè)計，創(chuàng)作。
每一個大型節(jié)日出最溫馨的海報感染每一位同學(xué)
完全遵照會長指示，做好交代給我們的每一項任務(wù)。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深化教育改革，堅持面向全體，面向每一個學(xué)生的教育方針；堅持為每一個學(xué)生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點，積極營造良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍， 以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式-——變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為突破口，使教學(xué)符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需求，反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。
二、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)和要求
�。�1）、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識，了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應(yīng)用。
（2）、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實踐能力，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。
�。�3）、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義，提高環(huán)境保護(hù)的意識，樹立正確的情感態(tài)度價值觀。
（4）、初步形成生物學(xué)基本觀點和科學(xué)態(tài)度，樹立正確的辯證唯物主義世界觀。
三、學(xué)生知識狀況分析
學(xué)生剛步入初中，面對繁多復(fù)雜的學(xué)科，在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng)，甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以，要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。從總體上看，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極性高，能主動自覺地學(xué)習(xí)； 但普遍學(xué)生基礎(chǔ)差，并有個別極差的學(xué)生。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、備課標(biāo)、備教材
認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材，明確教學(xué)要求，把握教學(xué)的重點和難點，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位，弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。
確定“三基內(nèi)容”同時挖掘教材固有的思想教育因素，寓思想教育于教學(xué)過程之中。
2、備學(xué)生
a深入了解學(xué)生思想實際和知識、能力水平，充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問題。
b根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和心理特點，精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。
c教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴的
3、備教法、備學(xué)法
根據(jù)新課標(biāo)，教材內(nèi)容、學(xué)生實際、突出設(shè)計重點、突破難點，解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
4、備作業(yè)
要精選習(xí)題，以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力。
五、教學(xué)要求：
1、重點提高學(xué)生的應(yīng)試能力，實際動手能力，分析能力。
2、在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實現(xiàn)因材施教，促進(jìn)每個學(xué)生的充分發(fā)展；努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
3、教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。
4、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。
5、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。
6、組織好生物課外興趣小組活動，能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、本學(xué)期工作設(shè)想：
以綱要精神為依據(jù)，認(rèn)真貫徹園務(wù)工作計劃，樹立以創(chuàng)建省示范園為工作核心的指導(dǎo)思想，努力以優(yōu)質(zhì)、科學(xué)的教育行為促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。讓幼兒在活動中發(fā)展，讓教師在爭創(chuàng)的過程中獲得自身教育教學(xué)能力的提高和教育行為的轉(zhuǎn)變。
二、工作目標(biāo)：
1、在豐富多彩的活動中為幼兒提供展示自我的舞臺，促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展，形成中班幼兒愛動腦、善表達(dá)、敢表現(xiàn)的良好的教育氛圍。
2、促進(jìn)園部體育課題教研活動和各類特色活動的有效實施，使特色真正成為幼兒發(fā)展的有利階梯。
3、使年級組成為教研活動的第一陣地，帶動每一位教師在反思中頓悟，在活動中領(lǐng)悟，在不斷的學(xué)習(xí)中提高教育教學(xué)水平。
三、具體措施：
（一） 有效安排幼兒的一日活動內(nèi)容，為幼兒創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)的舞臺。
1、 幼兒園的一日活動是幼兒在園的主要內(nèi)容，本學(xué)期我們將嘗試對一日活動時間及內(nèi)容根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在班級中創(chuàng)設(shè)例如： “小小說新聞”，“藍(lán)貓?zhí)詺馊枴钡却龠M(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的游戲活動，使每個孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會和舞臺，讓幼兒逐漸養(yǎng)成善于觀察，勤于思考，敢于表達(dá)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、將體育課題研究活動與日常教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合，注重教育理念向教育行為的轉(zhuǎn)化，聯(lián)系園部體育課題教研活動，主題活動，以及季節(jié)的變化，各項節(jié)日的特點等因素，以班級或年級組為單位，開展有利于幼兒發(fā)展的豐富多彩的活動，讓幼兒在生動、有趣的活動中獲得全面的發(fā)展。
具體活動內(nèi)容：
◇ 四月下旬：幼兒拍球擂臺賽（以班級為單位）
◇ 五月中旬：小嘴巴說新聞（一周內(nèi)各班互相觀摩開展情況）
◇ 五月下旬：歡樂才藝秀：（以家庭為單位的親子才藝表演）
◇ 六月中旬：瞧！我們最棒（班級特色活動展示觀摩）
�。ǘ� 注重幼兒良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、愛清潔、講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。
1、加強(qiáng)幼兒文明意識的培養(yǎng)，結(jié)合主題活動，開展“美麗的花園我的`家”（形成“花園是我家，美麗靠大家”的爭創(chuàng)綠色校園的意識。）“美麗的家，美麗的我”，“環(huán)保小衛(wèi)士”（設(shè)立班級勞動日，每周末進(jìn)行一次班級衛(wèi)生清潔活動），“甜蜜悄悄話”，“我們都是好朋友”，“靠左走，靠右走”等社會實踐活動，幫助幼兒形成良好的文明行為規(guī)范，使幼兒建立初步的社會公德意識。
2、請教師提高自身行為的文明規(guī)范要求，為幼兒做好表率。
�。ㄈ� 使年級組成為教研活動的第一陣地，帶動每一位教師在反思中頓悟，在活動中領(lǐng)悟，在不斷的學(xué)習(xí)中提高教育教學(xué)水平。
1、組織教師進(jìn)行主題反思交流活動，對好的教育策略及方法相互學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，資源共享。
2、以教師在教育教學(xué)中的困惑為契入口，學(xué)習(xí)相關(guān)教育理念。
本學(xué)期我們的期待是：
一節(jié)好課，一本好書，一次成功的活動。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導(dǎo)向，以學(xué)校工作計劃為核心，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，圍繞“從落實標(biāo)準(zhǔn)入手，深化課改，想專業(yè)高度奮進(jìn)”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語文課堂教學(xué)效率，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。
二、工作目標(biāo)
(一)教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實效。
(二)健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。
(三)開展豐富的語文活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。
(四)加強(qiáng)科研指導(dǎo)，大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。
(五)繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，確保語文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng)出佳績。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。
1.認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
2.堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味。
3.教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對照檢查。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。
教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。
1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。
2.抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計劃，落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。
3.加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課活動。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強(qiáng)評課活動，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。
4.重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)意見和建議。同時在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實踐能力。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè)，少做練習(xí)冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。
(三)積極開展教學(xué)研究活動，提高教研水平
1.根據(jù)全區(qū)“從落實標(biāo)準(zhǔn)入手，想專業(yè)高度奮進(jìn)”主題教研活動，做好全學(xué)科閱讀活動。
2.教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開展教學(xué)實踐活動，各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在年級組互相聽課，共同提高。
3.完善集體備課制度，提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期，我校語文教研組利用本校每周四的教研活動和集體備課時間，加強(qiáng)各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設(shè)好語文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進(jìn)行研究、討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動，把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。
4.積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用，為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，使青年教師迅速成長起來，提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺。
5.師徒結(jié)對，同伴互助，專家引領(lǐng)，自我反思。
本學(xué)期，將繼續(xù)邀請市區(qū)教研員來校指導(dǎo)，為課堂教學(xué)把脈，為語文課改指引方向。“師徒結(jié)對，同伴互助”一直以來是我們五處小的教研特色。但由于學(xué)�；顒佣啵虒W(xué)任務(wù)重，有時候難免不能夠落到實處。本學(xué)期，我們語文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個方面的管理，讓“師徒結(jié)對，同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效，真正做到促進(jìn)教學(xué)相長。
6.繼續(xù)加強(qiáng)新課程實施的研究。著重加強(qiáng)對一年級的漢語拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。
7.鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范。
8.繼續(xù)開展語文小課題的研究。強(qiáng)化小課題的研究與管理，及時總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學(xué)科教研活動，解決教學(xué)存在的問題，使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進(jìn)一步的提升。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
堅持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為出發(fā)點，按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，進(jìn)一步更新觀念，與時俱進(jìn)。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人，著力推進(jìn)教育創(chuàng)新，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點
1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，開全課程，上足課時，控制學(xué)生在校時間;落實教學(xué)常規(guī)，學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學(xué)校和特色化學(xué)校，關(guān)注弱勢群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作，全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。
加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。通過抓資金投入，設(shè)施配備，環(huán)境建設(shè)，文化建設(shè)，檔案建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校管理規(guī)范化。
2 、深化內(nèi)部管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平。
3、堅持以創(chuàng)新教育為重點，深入實施素質(zhì)教育。
4、做到教育教學(xué)常規(guī)管理突出“嚴(yán)”;少先隊管理突出“新”，學(xué)校特色突出“靚”的三突出。
三、工作措施
1、隊伍建設(shè)：
①、行政干部首先要樹立責(zé)任意識和全局意識，以辦好學(xué)校為己任，一切從集體利益出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)校委會的自身建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實、無私奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)“三高” (高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、高質(zhì)量)、“四實”(說實話、辦實事、求實效、做誠實人)、“五性”(科學(xué)性、獨立性、積極性、主動性、創(chuàng)造性)的工作作風(fēng)，深入實際，為教師、為學(xué)生搞好服務(wù)。要秉公辦事，廉潔自律，建設(shè)成一支團(tuán)結(jié)合作、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校管理隊伍。
�、�、以師德行風(fēng)建設(shè)為根本，努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，堅持“抓班子，帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路，做好教職工的政治思想工作，要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念，關(guān)愛學(xué)生，尊重家長，學(xué)會換位思考，不斷研究優(yōu)化教育教學(xué)的方法和途徑，每位教職工要顧全大局，勤奮工作，同事之間相互合作，合理競爭，說有利于團(tuán)結(jié)的話，做有利于團(tuán)結(jié)的事，進(jìn)一步樹立我校教師在教育改革中的奉獻(xiàn)意識、公平意識，以確保學(xué)校各項改革的順利進(jìn)行。
2、教育教學(xué)工作
�、�、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。開足開齊各門功課，教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實踐活動課”的開設(shè)與實施工作。落實教學(xué)常規(guī)，學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學(xué)校和特色化學(xué)校，關(guān)注弱勢群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作，全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。注重學(xué)生個性特長的發(fā)展，突出抓好特長生的培養(yǎng)，教師要精心組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練，制定科學(xué)、便于操作的計劃，抓落實。
�、�、做到“四有效”。即有效備課，要做到周前備課，備課筆記必須課時齊全，內(nèi)容詳實，有規(guī)范而完整的格式內(nèi)容。教導(dǎo)處采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合按《鮑三小學(xué)教師教學(xué)工作月量化表》進(jìn)行量化，納入教師考核范圍;有效上課，教室上課要有三大意識(目標(biāo)意識、質(zhì)量意識、效益意識)，努力做到“三要”、 “三互”，即目標(biāo)要明確、容量要飽滿、重點要突出;師生互動、三維互舉(知識與技能，過程與方法，情感與態(tài)度)，課內(nèi)外互延(不僅僅局限于課本知識)，盡量達(dá)到良好地教學(xué)效果。要注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成;有效聽課，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。每次參加教研活動要積極參與評課，有書面記錄。;有效作業(yè)，作業(yè)要做到“四精四必”，即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯必糾”，對學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時。
�、邸⒓訌�(qiáng)教育質(zhì)量意識。堅持指導(dǎo)、監(jiān)控相結(jié)合。用好資源，把好各年級、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。除了繼續(xù)做好期中與期末的學(xué)科調(diào)研外，還將加強(qiáng)其他學(xué)科的校內(nèi)調(diào)研。以各科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)科競賽等活動為載體，加強(qiáng)操作性研究，切實把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實處。尤其是畢業(yè)班成績，要在原有的基礎(chǔ)上來一個大的提升。各項學(xué)科競賽要力爭上游。要繼續(xù)完善聯(lián)考制度。
④、加強(qiáng)科研常規(guī)管理。組織教師學(xué)習(xí)教科研理論知識，加強(qiáng)課題研究的過程管理。繼續(xù)完善聯(lián)片教研活動，力求在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，開課與講座相結(jié)合，積極開展教研活動。教師要積極撰寫論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。(具體見教導(dǎo)處教研計劃)
⑤ 開展讀書活動，打造學(xué)習(xí)型校園。繼續(xù)以讀書活動為載體，辦好創(chuàng)建“書香班級”活動。認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí)，努力為師生營造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ)。按照學(xué)校的創(chuàng)建“書香班級”實施方案每個班級根據(jù)實際制定出讀書方案。對表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予一定的精神物質(zhì)獎勵。
3、德育工作
加強(qiáng)改進(jìn)德育工作，把德育工作放在實施素質(zhì)教育的首位來抓，改進(jìn)工作方式，形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求，加強(qiáng)少先隊工作，充分利用校內(nèi)外德育教育基地，開展好愛國教育、集體主義教育和社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國感。加強(qiáng)理想信念教育，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識。
【【實用】學(xué)期工作計劃合集七篇】相關(guān)文章：
有關(guān)秋季學(xué)期工作計劃合集七篇12-23
物理組學(xué)期工作計劃七篇12-26
精選小班學(xué)期工作計劃匯編七篇01-10
班級一學(xué)期工作計劃匯總七篇12-26
【實用】小學(xué)春季學(xué)期工作計劃四篇12-19
【實用】新學(xué)期工作計劃3篇12-18