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      1. 第二學期高二班主任的工作計劃

        時間:2020-12-01 12:02:34 工作計劃范文 我要投稿

        第二學期高二班主任的工作計劃范文

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的第二學期高二班主任的工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        第二學期高二班主任的工作計劃范文

        第二學期高二班主任的工作計劃范文1

          在新的一學期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結合班級情況,特制定以下工作計劃。

          一、班情分析

          本班目前共有52名學生,男同學15人,女同學37人。我班學生較為活躍,學習毅力相對較差,行為習慣欠缺,文化課成績不理想,且存在兩級分化,但專業課成績相對較好些。

          二、指導思想

          本學期堅持德育為首的工作原則,抓好學生行為習慣的養成教育,促進班風學風建設,更好地迎接高二學業水平測試。

          三、具體工作內容和安排

          1.開學初以及3月份工作

         。1)開學教育

          在開學初期,即2.26—3.2這個星期里,做好新學期學生安全與開學常規教育,以及午間進校、住宿生管理教育等,幫助學生從寒假生活順利過渡到學校的學習生活,進入緊張的學習狀態。

         。2)期末補考

          上學期由于雨雪天氣,導致期末考試延遲到本學期開學初,因而做好考風考紀教育和成績分析工作。

         。3)家;

          在3月初召開一次學生家長會,向家長分析學生考試成績以及學業水平考試相關事宜,便于老師和家長相互配合,從而對學生進行有效的教育和迎接學業水平考試。

          (4)班級常規工作

          組織班級學生圍繞“安全、養成、規范、效率”的四大主題開展主題班會教育,同時策劃“新學期,你好”“做快樂志愿者”板報。以此對學生進行行為習慣教育,幫助學生養成良好的行為習慣,提高學習效率。同時配合政教處搞好班級導師制工作。

          2.4月份工作

          組織班級學生圍繞“競爭,誠信”的兩大主題開展主題班會教育。同時圍繞期中考試進行考風考紀教育。同時配合政教處搞好國家助學金受助學生班級回訪工作。

          3.5月份工作

         。1)家校互動

          在5月初召開一次學生家長會,向家長反饋期中考試狀況以及做學業水平考試動員,從而更好地為學業水平考試做最后準備。

          (2)班級常規工作

          組織班級學生圍繞“法制,創新,公民”的三大主題開展主題班會教育,同時策劃“我的班級我的家”板報。配合政教處搞好班級資助工作以及發展團員等相關工作,積極參與年度市級評優評先。

          4.6月份工作

         。1)班級常規工作

          組織班級學生圍繞“感恩,環境,學測考試”的三大主題開展主題班會教育,同時配合政教處搞好班級學生活動。

         。2)假期安排及相關材料事宜

          6月下旬,安排指導好學生假期專業課集訓工作,同時整理上交班級相關材料,以便參與學期評比。

          以上主要是按時間順序安排的`一些具體計劃,當然由于班級情況特殊,在這一學期工作應重點放在學業水平考試備考、行為習慣養成教育、專業發展、安全和紀律教育這些方面,以習慣促學習,只有這樣才符合班情,工作才會更有效果。

          計劃在具體的落實中,可能會因為這樣或那樣的因素而變化,我將會在以后的工作中作具體的調整。我定會在學校和政教處的領導下,在其他老師的支持和幫助下,努力做好本學期的班主任工作。

        第二學期高二班主任的工作計劃范文2

          高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,在高中階段起著決定性作用。為了使學生盡快地適應文、理分科后的學習和生活;為了能更充分地挖掘學生的智慧和潛能;為了能把本班建設成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班集體;為了能把學生培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人;更為了能讓學生在各方面都得以健康的發展和實現自己的理想,F特制定計劃如下:

          一、奮斗目標

          爭創年級文科班前三名。

          二、思想建設

          a)高二是青少年身心發育趨于成熟的一個重要階段,極易產生一些心理問題。作為班主任,首要任務就是盡快熟悉學生,想方設法縮短「此文轉載于」與學生的距離,積極主動地為學生排憂解難,做到讓每一位學生都健康快樂地成長。

          b)盡快地搞好高一到高二的過渡,形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于運用一切方法來激勵先進,調動一切力量做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷進步。

          c)大力配合學校政教處、團委組織開展的各項有益活動,開好每周一次的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班的思想教育,培養團隊協作意識。

          三、班干建設

          班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,充分發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。

          四、制度建設

          用“中學生守則”以及學校制定的校規校章來要求學生,規范學生的行為,使他們養成良好的行為習慣。并且根據學生實際情況,制定獎懲公約。

          五、學習方法

          積極探索素質教育方法和教育途徑,配合各科任課教師,激發興趣,培養競爭意識,提高整體水平,使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。

          六、活動安排

          第一周 常規教育 備注

          第二周《點亮心燈》主題班會

          第三周《今天我們怎樣做學生》主題班會

          第四周《勿以惡小而為之,勿以善小而不為》主題班會

          第五周《美麗心情,祝你成功》主題班會

          第六周國慶放假。

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