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      2. 幼兒園學(xué)期教研工作計劃

        時間:2020-10-30 09:46:30 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園學(xué)期教研工作計劃范文

          計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。下面是小編收集整理的幼兒園學(xué)期教研工作計劃范文,希望對您有所幫助!

        幼兒園學(xué)期教研工作計劃范文

          幼兒園學(xué)期教研工作計劃

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,以區(qū)教研計劃、開發(fā)區(qū)幼教集團(tuán)及蔚斗分園本學(xué)期教研工作要點為指南,結(jié)合本園實際,以常規(guī)工作、梯隊格局、特色研討等為抓手,深入開展教學(xué)研究工作,為推進(jìn)園本教研的創(chuàng)設(shè)及教師的專業(yè)成長提供條件。

          二、情況分析

          1.本學(xué)期新增加兩位頂崗教師,閱歷淺,經(jīng)驗不足,需要骨干教師的引領(lǐng)及師傅的時刻指導(dǎo),使她們盡快適應(yīng)教師角色,全身心地投入到教師隊伍中。

          2.年級組學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)性不夠強(qiáng),隨意性大,缺乏延續(xù)性,學(xué)習(xí)實效不大。

          3.集體備課策劃案異曲同工,極其簡單,實際操作性不強(qiáng),而且策劃案僅僅針對的是所執(zhí)教的教學(xué)活動,沒有相關(guān)理論的學(xué)習(xí),研討比較片面性。

          三、目標(biāo)及具體措施

          重點目標(biāo)1:積極落實教學(xué)常規(guī)工作,努力彰顯教師魅力

          重點目標(biāo)2:深入推進(jìn)園本教研開展,有效提高研討成果

          重點目標(biāo)3:以年級組長競聘為契機(jī),推進(jìn)教師的競爭意識

          重點目標(biāo)4:重視大型活動的策劃,運籌帷幄,爭取佳績

          具體工作:

          1.五一社區(qū)演出

          "五一"社區(qū)演出活動是我們蔚斗分園的常規(guī)活動,本學(xué)期也不例外。我們在遵循一臺節(jié)目、一次展示的原則上,會出臺細(xì)致的策劃案,在保證節(jié)目質(zhì)量的前提下,盡量讓更多的孩子參與到這次的展示活動中,幼兒、教師同臺獻(xiàn)藝,展現(xiàn)我們分園的魅力。

          2.大班畢業(yè)匯報演出

          雖說大班畢業(yè)匯報演出也是常規(guī)活動,但我們還是會認(rèn)真策劃這次演出,讓每個幼兒都有登臺獻(xiàn)藝的'機(jī)會,展現(xiàn)他們這幾年在幼兒園的收獲,并讓孩子和家長都對這次活動留下深刻的印象,能夠感懷我們的幼兒園,記住我們的老師。

          四、月工作安排:

          二月:

          1.班級環(huán)境整理,確定班級特色

          2.課程表、周計劃表調(diào)整

          3.3號樓整體環(huán)境策劃

          三月:

          1.班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)

          2.3號樓整體環(huán)境布置

          3.大班教師幼小銜接會議

          4.年級組長競聘活動

          5.社區(qū)展示活動策劃

          6.精品課磨課

          四月:

          1.自然角創(chuàng)設(shè)情況檢查、指導(dǎo)

          2.社區(qū)演出準(zhǔn)備、排練

          3.春游、掃墓活動

          4.師徒結(jié)對活動中期交流

          5.家長開放日活動

          6.好書交流會

          五月:

          1.社區(qū)演出、美術(shù)展示活動

          2.期中開課

          3.園本教研研討

          4.社區(qū)親子活動

          5.主題墻創(chuàng)設(shè)情況檢查、交流

          六月:

          1.參觀小學(xué)

          2.大班寄宿生活體驗

          3.年級組教研活動展示

          4.幼兒發(fā)展評估

          5.期末班級整理

          計劃往往是美好的,但在實施的過程中肯定會存在一些困惑、會有一些阻礙,需要我們及時調(diào)整、改進(jìn),奮勇直前。分園的老師是認(rèn)真的、好學(xué)的,相信在我們共同的努力下,我們的教研活動必定會越來越精彩。

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