幼兒園健康教育工作計劃模板
健康教育工作是很重要的,下面yjbys小編整理了幼兒園健康教育工作計劃模板,歡迎閱讀!
幼兒園健康教育工作計劃模板一
健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。
一、主要工作
1、認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會發布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。
2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。
3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。
4、加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。
5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查,規范愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。
二、工作安排
一月份:擬訂《2017年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。
二月份:
1、期始大掃除。
2、期始視力測試。
3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。
4、衛生委員例會。
三月份:
1、衛生委員例會。
2、衛生講座。
四月份:
1、開展愛國衛生月活動。
2、春季預防接種工作。
3、配備春游活動各種常用藥品。
4、健康教育知識競賽。
五月份:
1、愛國衛生月活動總結。
2、組織學生參加紅十字宣傳活動。
3、全校眼保健操比賽。
4、衛生委員例會。
5、衛生講座。
6、大掃除。
六月份:
1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。
2、學期衛生工作總結,衛生檔案整理
九月份:
、毙l生員培訓:
培訓內容:新學期工作職責要求
、矎娀郾=〔,對學生進行衛生習慣的培養。
、抽_展“愛牙”日宣傳活動,9月20日
主題:預防牙齒損傷。
中心口號:善待牙齒。
要求:①各班辦一份宣傳板報
、诟髂昙壥湛纯谇恍l生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。
、醋龊靡荒暌欢润w檢工作。(具體時間另行通知)
十月份:
根據體檢工作統計開展如下工作:
、匍_展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。
②廣播講座:怎樣預防沙眼
、鄹靼噢k一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。
十一月份:
⒈預防近視:
眼操評比工作
、矤I養膳食講座:
、侔l放宣傳題:全校各班人手一份
、诮M織初一、初二年級看錄相
、鄹靼噢k一期板報:什么是合理的'營養膳食
十二月份:
、毙l生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。
、财谀┙】到逃n期末測試;本學期工作總結。
幼兒園健康教育工作計劃模板二
一、 工作思路與方向
由于高中教學方式原因,我班大多數同學對心理健康教育的認識還存在一定的偏差。如何消除同學們對心理健康教育的不正確認識,加強對心理健康的了解;如何讓的同學認識心理健康,主動地參與到心理健康教育活動之中,是本學年我班重點和優先解決的問題。
1、正確認識心理健康教育
一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現出變態、神經病、心理治療等字眼,內心極不舒服,導致其下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個方面。心理健康問題的預防、心理健康的培養,更為普遍和重要。因此,使同學們普遍地、自覺地正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學習心理健康知識,形成健康的心理狀態,是本學年的工作重點。
2、正確解決大學生常見心理問題
難以適應環境、自我認知失調、人際關系障礙、生活上的挫折、擇業的難題等等,是目前大學生心理問題的主要表現。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境無能為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學知識、預防和解決心理健康問題;重視參與校園文化建設活動、創造良好的心理社會環境;加強自我心理調解、培育健康的心理狀態。
3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來
對于我們來說,心理健康教育仍然是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動、游戲和生活中,才能真正實現心理健康教育的功能。因此,本學年我班將充分發揮自身的優勢,利用一切可以利用的條件,讓心理健康教育深入人心。
二、 工作方法和措施
如何更好地以每個同學為本,尊重每個同學的發展,關心每位同學的心理健康,是我班心理健康教育的工作重點。為此,作為心里健康委員,擬從以下幾個方面做好我班今年的工作:
1、通過不斷學習,提高心理健康專業知識和素養
本人通過業余學習,已經意識到了心理健康知識對自己一生的影響。同時,也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認識。我將通過定期組織開展心理健康教育的學習活動,使全班同學也學習到情緒管理等心理健康知識。同時,我將繼續學習心理健康教育與各學科的學習相結合的方法,組織班級個別輔導和心理交流活動。把對學習心理健康知識的熱情感染給每一個同學。
2、認真組織參加院校的心理健康活動課
根據院校的安排,擬訂心理健康活動課,通過專職心理健 康老師和班主任的講授,使活動課有針對性、時效性。
3、定期開設心理健康講座
有針對性地開設如何與異往、人際關系處理、關于正確認識和處理大學生上網、喝酒、抽煙問題等專題講座。
4、充分利用網絡上的多媒體素材進行課外宣傳
結合敘事療法和大學生心理特點,通過多媒體等同學們感興趣以及容易接受的方式進行心理健康宣傳,努力使形式多樣、節奏緊湊、效果明顯。
5、建議同學進行專業心理咨詢
鼓勵和支持、必要時組織同學們到學校的心理咨詢室進行心理咨詢。學校的心理咨詢室環境好,設備齊全,有專業的心理咨詢師,是同學們進行心理咨詢的最佳選則。希望學校努力創造條件,使心理咨詢活動隨時隨地向學生們開放,確保有困惑的學生可以得到及時的心理疏導。
6、多形式開展心理健康教育活動
充分利用網絡上的同學qq群、學生個人電腦、學生寢室等一切可以利用的環境,多形式、多渠道地開展心理健康教育活動。同時,要多注意身邊的同學,及時發現、反映和解決同學可能出現的心理健康問題。
三、 工作的最終目標
通過心理健康教育系列活動,使全班同學都能夠真誠地對待身邊的每一個人,微笑地面對自己的人生,積極的心態去做每一件事,樂觀地看待自己的未來。
對有心理健康問題的同學,不拋棄,不放棄。
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