教育從嚴治學工作報告

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十二五”開局之年，萬事開頭難。教育的大手筆卻讓人眼前一亮，展望未來，堅持不懈抓好校長隊伍、抓好教師的隊伍建設，這是目前教育最為重要的大事，唱響教師發展的主旋律，搶抓教育發展新機遇，全面實現教育質量新提升、品牌學校打造新亮點、名師群體新集聚，向人民交上一份滿意的答卷。徐觀林說道。

區代區長11月和12月份連續兩次來到該區教育局、中小學校，年是教育“十二五”開局之年。調研教育工作，力促教育打一場漂亮的翻身仗。而以“行知精神”為特色的教育，十二五”起步之年，也踏實、穩定地走好了每一步。

年對教育來說是不平凡的一年，事實上。造就名校長、培養名特優骨干教師、創建全省義務教育優質均衡改革發展示范區…一系列強有力措施的實施，

將教育的藍圖展示在人們面前。

隊伍建設上，教師隊伍的素質是教育發展的重要元素。區教育局局長徐觀林告訴記者。區教育局堅定“人才培養靠教育，教育發展關鍵在師資，核心是校長”信念。全力造就名校長，暑期舉辦區校長領導高級研修班，組織中小學校長前往浙江大學進行封閉培訓，組織校長、教學校長前往海門學習考察等活動標志著校長隊伍建設工程的全面啟動。同時該區注重校級后備干部隊伍建設，通過選拔考試，最終遴選出20人進入區教育系統校級后備干部人才庫。

該區舉辦名師培養工作站揭牌典禮，教師隊伍的建設上。成立區名特優骨干教師培養工作領導小組，舉行全區“特級教師培養工作推進會”聘請5位特級教師與區特級教師培養對象對接，加大培養力度。此外，該區還對內實施“511計劃，對外實施“211計劃，注重形成梯隊，建立高層次骨干教師后備庫。

教育的另一重大舉措就是打造一批品牌學校，年。以此為龍頭帶動全區教育事業的發展。據介紹，教育局以教育質量為核心，以內涵發展為導向，從體現特色建名校、聚焦課堂提質量、圍繞需求辦職教、突出優化抓幼教四個方面優化資源配置，創建全省義務教育優質均衡改革發展示范區。

重點打造以燕子磯中學、伯樂中學、區實驗小學等學校為龍頭的品牌學校，區今年舉行了全區初中教育優質均衡發展暨品牌學校打造工程動員會和區小學教育品牌學校打造工程啟動儀式。同時傾力辦好仙林中學等窗口學校，引領學校實踐以特色求生存，以特色求發展，以特色創名校的發展之路。

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