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      1. 大學(xué)生村官的個人工作報告

        時間:2020-09-14 12:12:00 工作報告 我要投稿

        大學(xué)生村官的個人工作報告

          這是朋友一份很平常的述職報告,或者更確切點(diǎn)說,是一份工作心得。在這兩千多字,我仿佛看到了另一個世界,一個才剛剛通上電的世界,一個電腦還沒普及的世界。下面是正文:從出生開始,我們在家人的翅膀下懵懵懂懂;當(dāng)進(jìn)入學(xué)校,我們在老師的庇護(hù)下不斷成長,始終像一朵朵溫室里的牡丹花從未經(jīng)歷過風(fēng)雨。如今,我已離開溫室步入社會,如同一棵昂揚(yáng)挺拔的白楊樹經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮,學(xué)會為別人撐一把傘。

        大學(xué)生村官的個人工作報告

          一、淳樸的起點(diǎn)

          2010年9月,對一切依然懵懂的我懷著對未知生活的擔(dān)憂踏上了前往海聯(lián)的路,開始我的村官之旅。海聯(lián)是一個距離光華鄉(xiāng)政府20多公里的傈僳族村莊。沿途的風(fēng)景覆蓋住了凹凸不平的土路帶給我們顛簸,我想我已經(jīng)開始喜歡那個即將到達(dá)的地方了?墒钱(dāng)我們真正到達(dá)海聯(lián)后我卻愣住了。原來交通不便只是一個小困難,更大的困難是語言的障礙和電力的空缺。微弱的燭光下我怯懦了,一夜不安后的我,被清晨那清脆的鳥叫聲和回應(yīng)在山間的狗叫聲喚醒,推開窗戶頓時被朦朧的山谷迷住了,我又一次堅信,我是喜歡這兒的。于是。我深呼吸一口氣,告訴自己,這是我應(yīng)該去面對和接受的。

          1.生活中

          接下來的日子我便開始走家串戶,那里的村民很樸實很容易相處,我?guī)缀趺刻於己退齻兡佋谝黄,一起玩,一起吃,甚至和他們一起下地干農(nóng)活。和他們打成一片后,我的生活變得更豐富多彩了,我學(xué)會了卷起褲腿去泥潭抓泥鰍;學(xué)會了簡單的傈僳語;學(xué)會了他們獨(dú)有的風(fēng)俗習(xí)慣。而我在學(xué)習(xí)之余,也會教給她們一些生活中的技巧,通電后教她們使用電器,還和他們討論菜式的做法。

          2.工作上

          因為村民的淳樸,村委會的日常工作很容易開展,但是因為缺乏電腦方面的技能使得部分工作有了一定的局限性和繁重性。通電后村兩委都希望我能教他們使用電腦,可我為了響應(yīng)國家的政策輪崗到了期納鎮(zhèn)清水村委會,還沒有來得及教會電腦知識給他們。因此,我希望像海聯(lián)這樣的地方應(yīng)該有更多優(yōu)秀的大學(xué)生村官去服務(wù)那里的群眾,去體驗?zāi)抢锏纳,拓寬自己的知識面。

          我感謝那段沒有電的日子,雖然讓我脫離了現(xiàn)代化的生活,卻讓我有了更多的時間去和周圍的人相處,讓我有機(jī)會去體驗最原始的純真和樸實;讓我有時間去感受學(xué)習(xí)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

          這短暫的時光讓我明白,帶著“為人民服務(wù)”的宗旨去實踐的同時也服務(wù)了自己。

          二、愛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

          在海聯(lián)工作的一年里,是我第一次獨(dú)自步入社會,是我的第一份工作,是我第一次與少數(shù)民族群體生活,是我第一次了解、體驗傈僳族的風(fēng)俗習(xí)慣,也是我第一次以老師的身份走上講臺。

          因為海聯(lián)地處偏遠(yuǎn),生活條件極為艱苦,各方面的原因?qū)е?011年海聯(lián)小學(xué)的任課老師嚴(yán)重不足,經(jīng)組織決定讓我在海聯(lián)擔(dān)任村官的同時兼任小學(xué)代課老師。

          當(dāng)我踏進(jìn)小學(xué)時,映入眼前的.學(xué)校設(shè)備讓我想起了我的小學(xué),一樣的桌椅、一樣的墻壁,心中頓時有了一種親切感,緊張已經(jīng)在悄然消散。海聯(lián)地處偏涼,9月的天已經(jīng)透著絲絲寒冷,那里的孩子離家較遠(yuǎn)從一年級開始就開始住校了,6、7歲的娃能做什么呢?可他們已經(jīng)承擔(dān)起了自己的生活起居,大部分的孩子一個星期就只有一套衣服,穿著下雨淋濕了也不曾脫下來。

          看著這一切我心痛了,我不知道除了傳授他們知識讓他們脫貧,還能做什么,或許只能深夜默默地為他們拉一拉被角。

          從那一刻開始,我很想一直留下來陪伴他們,可在臨走時,望著那一雙雙純真的眼睛留下的熱淚,我才知道我有多么地不舍與無力。我發(fā)現(xiàn)了自己力量的渺小,短短一個多月的講臺經(jīng)歷讓我不得不重新審視自己,時刻鞭策自己,如果我不夠優(yōu)秀,那又有什么能力去幫助他人呢?

          三、智慧的接觸點(diǎn)

          離開海聯(lián)剛到期納鎮(zhèn)時,就輾轉(zhuǎn)投身到了濤源鎮(zhèn)移民隊伍中。和淳樸的海聯(lián)相比,這里就是一個三教九流聚集的大雜燴。移民戶的不理解與刁難,移民工作者的任務(wù)目標(biāo)與隱忍,加上濤源特殊的氣候條件,使我們不得不時刻拉緊各自心中的弦。

          面對龐大的數(shù)據(jù)核算,我們必須加班加點(diǎn);面對巨額的賠款數(shù)據(jù),我們必須心思縝密;面對情緒極易激化的老百姓,我們必須摒棄所有的脾性;面對氣候的轉(zhuǎn)變,再難的工作我們也必須在最短時間內(nèi)找到突破口,逐個擊破。

          1.工作態(tài)度

          簽訂協(xié)議→數(shù)據(jù)賠款→房屋拆遷→清庫→建房。

          這一路走來我看到了少數(shù)群眾的刁難,也看到了部分村民的疾苦,可更多的是移民工作者的工作態(tài)度。如果得不到百姓的理解和支持,他們就一遍一遍地往百姓家做思想工作,白天不行就晚上去;如果百姓斥責(zé)他們,他們就一笑而過;如果下雨了,他們心里時刻牽掛百姓的安全,哪怕是半夜下雨也會出來走走看看;如果遇到停電、缺水、道路不通,他們心急如焚,以最快的時間找到解決方法。

          這一切的一切,我們看在眼里,感動在心里。這是我們剛?cè)牖鶎、年輕氣盛的晚輩值得學(xué)習(xí)的地方。

          2.知識、技能的拓寬

          在整個移民工作中,涉及諸多的知識領(lǐng)域,前期有計算機(jī)的運(yùn)用、文案的寫作、政策的解讀,后期有建筑、水電、法律等相關(guān)知識。

          我很慶幸能加入這支移民隊伍中,不僅加強(qiáng)了我的專業(yè)知識,還拓寬了我的知識領(lǐng)域,提升了處理事情的應(yīng)變能力和與特殊群體的交流技巧。

          四、下一站

          初到期納鎮(zhèn)清水村委會時,我的心是忐忑的,因為這里的村民被稱為“永勝的猶太人”,我擔(dān)心自己無法勝任這里的工作?墒菑囊泼駪(zhàn)線走了一圈回來后,我不再那么擔(dān)心了。因為那么復(fù)雜的移民工作我都能做好,其他的工作我也一樣可以勝任。

          在之前所去過的每個工作區(qū)域,我都有不同的收獲和成長。曾經(jīng)呆在溫室里的牡丹花已經(jīng)站立在風(fēng)雨中,以盎然的姿態(tài)迎接明日的挑戰(zhàn)。我相信,在這里我可以得到更大程度地成長,發(fā)揮著自己最大的作用,不斷去學(xué)習(xí),不斷去探索,贏得職業(yè)生活中的再一次蛻變。

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