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      2. 學年度第一學期語文教研組工作報告

        時間:2020-09-06 16:47:59 工作報告 我要投稿

        學年度第一學期語文教研組工作報告

          教學質量是學校的生命線。提高教育教學質量,提高學生的語文素養是社會的要求,也是家長的希望,因此本學期語文教研組的工作指導思想是全面貫徹教育方針,積極推進課堂教學改革,狠抓教學常規管理,切實提高課堂教學效益。本學期的工作已圓滿結束,現總結如下:

        學年度第一學期語文教研組工作報告

          一、工作回顧

          (一)教學常規

          統一備課規范。依照學校教務處要求,所有任課教師統一手寫教案。每課時都有教學目標,重點、難點、教學過程、作業布置、板書設計、教學反思等。每月對教師的教學業務進行檢查,并及時地開會總結。值得欣慰的是本組17位任課教師都寫得一手瀟灑的鋼筆字,這已成為我組一道亮麗的風景線,所寫的教案也多次得到學校領導的好評。

          妙趣橫生的課堂。對于授課,我們全體語文老師都能運用多媒體課件教學,能根據學生實際采取相應的教學策略,向45分鐘要質量。

          至于作業,我們能根據學生的特點,認真布置和批改,做到批改及時。作文、試卷兩天內批完,決不積壓,并規范化。并在此基礎上及時講評,及時反饋。本學期17位任課教師作業、作文、測試的批閱都遠遠超過學校規定的.次數。這說明我組教師工作是踏實、認真、敬業。

          (二)教學科研

          教學科研是提高教學質量的有效途徑。本學期,我們在學校教導處的指導下,針對我校教育教學的狀況,根據各位教師的自身特點,對各種考試題型進行分類分人研究。為了把理論與實際相結合,開拓創新,改變陳舊的教學方法,我組織了組員認真學習研究《新課程標準》,同時組織組員進行集體備課,經過討論,然后再上觀摩課,從而使龍景萬、楊定遠兩位老師的公開課取得了一定的成效。

          二、本學期取得的成績

          在全體組員的共同努力下,我們17位任課教師其中有6位在本年度的考評中被評為優秀。他們是(龍明邦、楊檸源、張毅、周明勤、楊俊、楊天松)老師。在本期期末統考中,七年級、八年級、九年級組的人均分分別是:69.74、68.91、69.98,多位老師所帶的班組級都超過校人均分。比較突出是的有七年級楊檸源老師,八年級張毅老師,九年級龍明邦老師,他們工作兢兢業業,開拓創新,深受學生歡迎。在迎新杯籃球友誼賽中,我們發揚團隊協作與奮勇拼搏的精神,榮獲第二名。在校園文化建設評比中,我們教研組辦公室以美觀、樸素、大方、規范、新穎的個性特點征服評委,又榮獲第三名。

          三、存在的不足

          1.學生學習語文的興趣不夠濃厚,漢字書定寫不夠規范

          2.教學方法比較單一陳舊,需要走出去,才拿進來

          四、下學期工作的基本思路

          狠抓教學常規,注重過程,發現問題及時解決。開展校際交流,走出去,引進來,取長補短,攜手共進,使我校的語文教學工作更上一個新臺階。

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            學年度第一學期語文教研組工作報告

              教學質量是學校的生命線。提高教育教學質量,提高學生的語文素養是社會的要求,也是家長的希望,因此本學期語文教研組的工作指導思想是全面貫徹教育方針,積極推進課堂教學改革,狠抓教學常規管理,切實提高課堂教學效益。本學期的工作已圓滿結束,現總結如下:

            學年度第一學期語文教研組工作報告

              一、工作回顧

              (一)教學常規

              統一備課規范。依照學校教務處要求,所有任課教師統一手寫教案。每課時都有教學目標,重點、難點、教學過程、作業布置、板書設計、教學反思等。每月對教師的教學業務進行檢查,并及時地開會總結。值得欣慰的是本組17位任課教師都寫得一手瀟灑的鋼筆字,這已成為我組一道亮麗的風景線,所寫的教案也多次得到學校領導的好評。

              妙趣橫生的課堂。對于授課,我們全體語文老師都能運用多媒體課件教學,能根據學生實際采取相應的教學策略,向45分鐘要質量。

              至于作業,我們能根據學生的特點,認真布置和批改,做到批改及時。作文、試卷兩天內批完,決不積壓,并規范化。并在此基礎上及時講評,及時反饋。本學期17位任課教師作業、作文、測試的批閱都遠遠超過學校規定的.次數。這說明我組教師工作是踏實、認真、敬業。

              (二)教學科研

              教學科研是提高教學質量的有效途徑。本學期,我們在學校教導處的指導下,針對我校教育教學的狀況,根據各位教師的自身特點,對各種考試題型進行分類分人研究。為了把理論與實際相結合,開拓創新,改變陳舊的教學方法,我組織了組員認真學習研究《新課程標準》,同時組織組員進行集體備課,經過討論,然后再上觀摩課,從而使龍景萬、楊定遠兩位老師的公開課取得了一定的成效。

              二、本學期取得的成績

              在全體組員的共同努力下,我們17位任課教師其中有6位在本年度的考評中被評為優秀。他們是(龍明邦、楊檸源、張毅、周明勤、楊俊、楊天松)老師。在本期期末統考中,七年級、八年級、九年級組的人均分分別是:69.74、68.91、69.98,多位老師所帶的班組級都超過校人均分。比較突出是的有七年級楊檸源老師,八年級張毅老師,九年級龍明邦老師,他們工作兢兢業業,開拓創新,深受學生歡迎。在迎新杯籃球友誼賽中,我們發揚團隊協作與奮勇拼搏的精神,榮獲第二名。在校園文化建設評比中,我們教研組辦公室以美觀、樸素、大方、規范、新穎的個性特點征服評委,又榮獲第三名。

              三、存在的不足

              1.學生學習語文的興趣不夠濃厚,漢字書定寫不夠規范

              2.教學方法比較單一陳舊,需要走出去,才拿進來

              四、下學期工作的基本思路

              狠抓教學常規,注重過程,發現問題及時解決。開展校際交流,走出去,引進來,取長補短,攜手共進,使我校的語文教學工作更上一個新臺階。