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班主任工作格言（精選580句）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的格言吧，因其不僅凝聚古圣先賢的人生智慧，同時也具備簡練生動的表達方式。從句法結構角度說，格言是從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。那么都有哪些類型的格言呢？以下是小編精心整理的班主任工作格言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、納百川，容學問，立德行，善人品。
2、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
3、玉不琢，不成器;人不學，不知道。
4、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。
5、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
6、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
7、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
8、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。
9、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
10、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
11、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
12、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
13、做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人。
14、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
15、學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。
16、教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。
17、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
18、成功學，成人下功的學科。
19、教師要常常把別人的失誤當成自己的教訓。
20、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
21、善于鼓舞學生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗。
22、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于惰。
23、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
24、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
25、教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。
26、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
27、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
28、動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。
29、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
30、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
31、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
32、只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才有可能有個人自由。
33、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
34、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
35、不吝嗇你的鼓勵和表揚，給學生信心吧。
36、與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如人鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。
37、人的本質并不是單個人所固有的抽象物，實際上，它是一切社會關系的總和。
38、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。
39、一個學生在成長過程中，最大的幸運就是遇到一位富有愛心、對學生一生負責而又具有高超教育藝術的教師。我愿終生追求，成為學生的幸運之星。
40、教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。
41、故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
42、幸福，就在于創(chuàng)造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經(jīng)成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。
43、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。
44、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趣異也。
45、付出不一定有回報，不付出一定不會有回報。
46、只有受過教育的人才是自由的。
47、教育從溝通始，溝通從傾聽起。傾聽學生的心聲，才能啟迪學生的心智。
48、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
49、老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！
50、想到達明天，今天就要啟航。
51、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
52、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
53、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
54、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
55、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
56、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
57、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
58、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
59、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
60、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
61、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
62、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
63、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
64、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
65、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
66、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
67、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
68、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
69、老老實實做人，認認真真教書。
70、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
71、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
72、老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。
73、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
74、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
75、教師應該善于挖掘學生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
76、同學們不要趴在桌子上，這方面我很有經(jīng)驗的，大學時我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子，所以我的每一本書都很臟。
77、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
78、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。
79、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
80、德高為師，身正為范。
81、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
82、努力把自己當成一個孩子。
83、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
84、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
85、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
86、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
87、把愛帶給每位學生。
88、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
89、孩子們是一棵棵的幼苗，只有用愛心去澆灌，才能成長！
90、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種植物，讓他們開出獨特芬芳的花朵。
91、知錯自責得理讓人寬容處變不驚居安思危競爭。
92、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
93、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
94、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
95、教師要融于師生的相互理解中。
96、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
97、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
98、使學生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
99、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
100、愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力！
101、捧著一顆心，不帶半根草去。
102、獨物之教風，以盡匹夫之責。
103、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
104、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個祖國的花朵燦爛地開放。
105、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
106、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
107、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
108、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。
109、沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。
110、誰拒絕父母對自己的訓導，誰就首先失去了做人的機會。
111、慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。
112、母親的擊打決不會使孩子殘廢。
113、寧死做官的爹，不死討飯的娘。
114、孝子之至，莫大乎尊親。
115、吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。
116、養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩。
117、家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感。
118、媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。
119、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會里的第一種特權。
120、家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。
121、魚知水恩，乃幸福之源也。
122、父母之愛子，則為之計深遠。
123、天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家。
124、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。
125、父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
126、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.公務員考試澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
127、黃昏，你把清晨驅散的一切收集回來；羊群歸棚，孩子回到母親身邊。
128、父母之恩，水不能溺，火不能滅。
129、慈善行及至親，但不應僅此為止。
130、父在觀其志，父沒觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣。
131、父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定。
132、父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。
133、愛就是充實了的生命，正如盛滿酒的酒杯。
134、樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。
135、家庭之所以重要，主要是因為它能使父母獲得情感。
136、慈母淚，有化學分析不了的高貴而深沉的愛存在其中。
137、女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。
138、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
139、凡為父母的，莫不愛其子。
140、感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品行中最不好的。
141、一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
142、母親是沒有什么東西可以代替的。
143、恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。
144、太陽底下最光輝的職業(yè)；人類靈魂的工程師。
145、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
146、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
147、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須貼合人的自然活動的表現(xiàn)。
148、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
149、教師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們教師教育了我們！
150、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……教師，我生命的火花里閃耀著一個您！
151、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
152、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
153、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
154、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
155、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
156、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
157、身為世范，為人師表。
158、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
159、教師的春風，日日沐我心。
160、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
161、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
162、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
163、園丁——崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
164、你在學校里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去，在年復一年的期待中，看著你的詩句從學校里長出，在人們的嘴中被吟誦成果實。
165、教師與畫家不一樣的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
166、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
167、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
168、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。教師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
169、在過多地要求孩子的同時，也應當盡可能地尊重他們。
170、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
171、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
172、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……教師，我生命的火花里閃耀著一個您！
173、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
174、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
175、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。
176、博學。耐心。寬容，是教師最基本的素質。
177、一日為師，終身為父�！P漢卿
178、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
179、循循善誘，誨人不倦的是教師。
180、默默無聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
181、教師的春風，日日沐我心。
182、教師不僅僅是知識的傳播者，并且是模范。
183、教師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
184、一日為師，終身為父。
185、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
186、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
187、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里。
188、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
189、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
190、我的教師，這也正是您的教育藝術。
191、您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
192、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
193、教師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。
194、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
195、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
196、為學莫重于尊師�！T嗣同
197、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
198、教師的春風，日日沐我心。
199、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
200、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
201、您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
202、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
203、今日的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高。更快。更遠，更令教師欣慰的呢？
204、您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深。
205、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師，您的精神，永記我心！
206、我們不能全是船長，必須有人也當水手。那里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫�，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>
207、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
208、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
209、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節(jié)歡樂！
210、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
211、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
212、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
213、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
214、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
215、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是禮貌的使者，您是辛勤的園丁，衷心感激您，祝您健康歡樂！
216、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。
217、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。
218、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的教師，愿春天永遠與您同在！
219、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
220、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
221、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界，教師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
222、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
223、教師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
224、天涯海角有盡處，僅有師恩無窮期。感激您，教師！
225、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
226、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
227、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
228、您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領我們飛向浩瀚的宇宙。
229、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感激您！
230、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
231、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
232、一日為師，終身為父。
233、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今日。十二萬分地感激您，敬愛的教師。
234、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
235、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
236、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
237、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
238、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
239、教師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒。
240、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師！
241、志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自己教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基
242、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
243、當年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻。
244、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
245、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感激您。
246、學貴得師，亦貴得友。-----唐甄
247、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
248、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的教師。
249、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
250、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
251、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
252、教師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
253、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
254、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感激您！
255、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
256、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
257、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
258、如果愛情讓人著迷，親情讓人眷戀，朋友情讓人不舍，那么師恩之情就讓人感激，在日這一天，祝恩師天天開心！
259、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的導師！
260、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――教師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
261、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，我感激您，感激您對我的精心培育。
262、一位好教師，勝過萬卷書。
263、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
264、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
265、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
266、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。教師，我終生感激您！
267、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點。
268、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師節(jié)日的祝賀！
269、要記住，你不僅僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
270、舉世不師，故道益離�！谠�
271、十年樹木，百年樹人。
272、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱——贊美教師的詩句
273、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
274、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
275、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
276、教師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
277、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；教師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感激您？
278、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
279、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
280、教師，感激您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
281、您博學多識，像亙古流傳的星光大道，引領我們探索科學的密境。
282、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
283、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師！
284、教師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
285、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
286、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
287、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
288、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
289、啊，教師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
290、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
291、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為僅有此時，我們才真正擁有了一切。
292、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
293、教師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
294、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
295、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
296、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
297、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
298、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
299、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
300、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
301、老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
302、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
303、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
304、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
305、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
306、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
307、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
308、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!
309、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
310、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
311、老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
312、老師，您就是這希望與幸福的播種人!
313、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
314、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
315、老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親
316、鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空，是因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，是因為大地讓它高聳……在我心中，我最想感恩的是老師。
317、老師像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里;老師像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。
318、每當我們被難題迷惑時，您都會用和藹可親的目光看著我們，耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田，老師，在我們的眼里，您不是親人，但勝似親人。
319、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
320、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
321、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
322、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
323、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
324、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大事業(yè)貢獻自己的青春。
325、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的責任心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
326、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
327、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向 上攀登。
328、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
329、用我的細心耐心和愛心，換您的安心放心和舒心。
330、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收獲精彩。
331、心靈塑造的最佳工程師。
332、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
333、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
334、永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
335、寶貝，你的小手真能干！
336、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
337、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
338、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
339、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
340、點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。
341、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
342、加油，你能行！
343、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
344、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
345、不求盡善盡美，但求無愧于心！
346、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
347、勇于承擔責任，與時俱進，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學先進的管理理念為我們營造。
348、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
349、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
350、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
351、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
352、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
353、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
354、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
355、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。幼兒教師保育老師格言
356、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
357、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
358、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
359、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
360、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
361、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
362、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
363、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應�！×�
364、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
365、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
366、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關愛孩子。
367、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
368、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
369、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
370、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
371、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
372、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
373、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
374、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
375、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
376、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
377、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
378、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
379、在今后的工作中，我將繼續(xù)保持以往認真的工作態(tài)度，關心愛護每一個幼兒，做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。
380、天荒地老，教師的童心不泯。
381、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂是為人師者至高無比的秘方。
382、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
383、我們用雙手和愛心，珍視呵護每一棵幼苗。
384、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
385、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
386、尊重理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
387、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。
388、愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的健康家長的贊許是我永遠直前的動力！
389、教師的人格是教育的基石。
390、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
391、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
392、孩子，我來幫助你！
393、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
394、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
395、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
396、愛心奉獻于幼兒，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。
397、循循善誘，誨人不倦的是老師。
398、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
399、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
400、好筍出好竹，好師出好徒。幼兒教師保育老師格言
401、教育就像航海一樣，是船的帆和風給船以動力，教師的作用只是掌舵，指導船的航行。
402、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
403、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
404、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
405、以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
406、教師要融于師生的相互理解中。
407、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
408、用心調理孩子們的營養(yǎng)，孩子們的健康成長從我做起！
409、工作著是美麗的，追求著是快樂的。
410、慈父+慈母=教師
411、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
412、幼兒園是一個保教相結合幼兒場所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子，將他們當成自己的孩子來照顧。
413、心靈的溝通勝于知識傳遞。
414、在奉獻中實現(xiàn)自己，在求真中完善自己，在創(chuàng)新中發(fā)展自己。
415、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
416、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
417、老老實實做人，認認真真教書。
418、孩子的笑臉，家長的信任是我最大的幸福。
419、感人的對話可以治愈孩子的創(chuàng)傷。
420、用老師的智慧來點燃學生智慧的火花，努力使學生在課堂上，受益于課外。
421、好教師的師德作風要有學生的思想有學生的立場。
422、歲月悄然流逝，世事變遷，老師的榜樣，卻常常在我們身邊。
423、母愛的偉大之處在于它包含了孩子最應受譴責的行為。
424、寬容而不是縱容，誘導而不是命令。
425、老師和畫家的區(qū)別就在于他想創(chuàng)造真、善、美。
426、好老師是懂得心理學和教育學的人。
427、一個愚蠢的老師只能教真理，一個聰明的老師應該教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
428、有人把老師比作蠟燭，點燃別人燃燒自己。我想那是我們真正擁有一切的時候。
429、老師，您用愛心創(chuàng)造了一個溫馨的集體，在我們這個集體里，每一分鐘都有歡笑，都有歌聲，都有陽光。
430、一個教師應該是一個德高望重、端莊賢明、和藹可親的人，同時還要有能力經(jīng)常與學生們進行莊重、舒暢、親切的交談。
431、教師的工作是教書，不僅是傳授知識，而且是教學生如何做人。
432、只有為他人的幸福而努力，我們才能實現(xiàn)自己的完美。
433、老師，您如天梯，又如春蠶，如母親，又如園丁，人們衷心地祝愿您：永遠年輕，永遠快樂！
434、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
435、在教育和教學的過程中，我們也可以學到很多東西。
436、老師之所以偉大，是因為他（她）總是消耗自己，照亮他人。
437、親其師，信其道，惡其師，薄其道。
438、老師的愛，才能成就孩子的未來；愛，是老師通往成功的階梯！
439、成長的道路或喜悅，或哭泣，或平靜，這些都是必須經(jīng)歷的，當孩子離開父母，每個父母都有一些光明的損失，但我們希望寶寶能有一天像一只鷹，抗風抗雨，翱翔于天際。
440、媽媽沒有離開你，媽媽藏在你黑黑的眼眸里。
441、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
442、時間很短，天涯很遠。今后的一山一水，一朝一夕，安靜的去走完。
443、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
444、年輕靚麗的張老師上課可嚴肅了，課堂上走神的同學都會被張老師發(fā)現(xiàn)，并且點名批評，因此，課堂上同學們都能夠認真聽講。
445、愿我的寶貝永遠在愛的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快樂--永恒。
446、老師這個職業(yè)是天底下最神圣最光輝的職業(yè)，他們教書育人，桃李滿天下。祝天底下最最可愛的老師們青春永駐，永遠年輕漂亮。祝老師們前程似錦，幸福萬年長。祝老師們家庭幸福美滿，生活一帆風順萬事如意，祝所有天底下的老師們?nèi)兆舆^得甜如蜜，生活美如畫。老師你們是我們心中的燈塔，人生的目標!
447、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
448、你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候，你覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，你會因此為自豪，你會因此為光榮，你會對所有的人說：我自豪，我是人民教師!
449、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
450、幸福要走那么多路，用那么漫長的時間，做出那么多努力，毀壞它卻只要邁出一步，一瞬之間，不費吹灰。
451、老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。
452、今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
453、老師，和您相處的時間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
454、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
455、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
456、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
457、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
458、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
459、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐您的心間，寶貝生日快樂，希望你身體強壯，快快長大。
460、你得學學開車。這與地位無關。這樣，你就可以在任何時候去任何你想去的地方，而不需要問任何人。
461、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
462、孩子們成長的步伐，讓我們感到?jīng)]有太多的時間可以等待，不能在起跑線上失去，這對人生有那么多美好的回憶。
463、媽媽希望你永遠快樂。今天你會為你的媽媽感到驕傲，明天你也會為你的媽媽感到驕傲。
464、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是時間。
465、業(yè)精于勤，荒于嬉。
466、兒童的教育是在其不斷成長的過程中完成的。所以，最好的教育就是和孩子一起成長！
467、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳
468、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
469、我的老師總是那么的優(yōu)秀，她無私地奉獻著自己的青春，而站在賽車的講臺之上，為我們奉獻著所有的知識，涵養(yǎng)老師拿到了第一名，真的為我的老師而感到高興！
470、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天，您的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
471、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
472、老師，離別雖然久長，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
473、俗話說“嚴師出高徒”，希望我們班同學都能認識到金老師的良苦用心，以優(yōu)異的成績回報含辛茹苦教導我們的金老師。
474、在通往未來的路上，我會陪你長大，你會陪我變老。
475、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
476、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!
477、只欣賞雞的腳印，便看不到天上的雄鷹。
478、一位好老師，勝過萬卷書。
479、時間太瘦，指間太寬，抓不住的流年，只剩我還在懷念。
480、您的教育有時就像秋天里的一絲涼風啊!老師，您將您對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，亦縹亦緲，徐徐拂來。您的教育有時就像夏天中的烈日啊!
481、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
482、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
483、我希望你能用熟練的雙手畫出一幅又一幅美麗的圖畫。媽媽更希望你用自己的筆寫一個又一個生動的故事。
484、日月不斷旋轉，如果真誠長久陪伴，孩子們，無論你在天涯海角，我的心都會永遠向著你，希望你能平安。
485、我們太年輕以致都不知道，以后的時光竟然還有那么長，長得足夠讓我忘記你，足夠讓我重新喜歡一個人，就像當初喜歡你一樣。
486、我崇拜名人偉人，可是我更急切地把我的敬意和贊美給普通的人，就是我的老師。
487、一日為師，終身為父。
488、如果生活中沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。
489、保持距離，才知道什么是最不會被時間拋棄的準則，正如愛一個人，充滿變數(shù)，于是退一步，靜靜看著，直到看見真誠的感情。
490、一直保持積極，你會取得驚人的成就。
491、使自己和孩子一起成長，使自己和孩子永遠站在同一高度。
492、流水無痕的只是流水，不是時間，也不是記憶。
493、陪伴孩子成長溫暖句子
494、每個老師都如同是孩子的恩師，老師陪伴著孩子們的成長，讓我感覺十分的溫暖，每一個老師都能可以學生們一個指明燈，一般照亮著他們前行的道路上，就如燈塔一樣照亮他們黑暗的光芒，讓我覺得老師真的是能夠細心地關懷著每個孩子，真的是每一個學生的榮幸，
495、陪伴孩子們健康快樂的成長是我們最重要的事業(yè)。
496、我知道，在孩子的成長過程中，他們最需要的是父母的陪伴，這是非常寶貴的。
497、感謝你，寶貝。因為你，花朵開放，果實芳香，隨你而來的滿天希望。
498、陪著孩子一起成長的說說
499、他不僅僅就應是一個學生，而且首先就應是一個有多方面興趣要求和愿望的人。
500、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
501、老師，你是我見過的最負責任的老師，你每天為了我們辛苦操勞，廢寢忘食，夜以繼日。
502、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
503、時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話。
504、你快樂也好，淘氣也好，只要健康平安我就會如水般平靜。
505、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
506、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
507、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。
508、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨。
509、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
510、再深的記憶也敵不過一世的時間，在長的時間也敵不過錯過的遺憾。
511、上學期的成績和成績都落后了。讓我們繼續(xù)。
512、我們每個孩子都是你的寶貝，在你的心中我們沒有好壞之分，你從不偏向任何人，我們?nèi)〉昧顺煽兡阈幕ㄅ牛覀兎噶隋e誤，你諄諄教誨，您為了我們嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，您是我們心中的偶像！
513、期待了很久很久的事物，久到忘記了時間。忽然有一天得到了，不是喜悅，是無奈。時光，你真殘忍。
514、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。8、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
515、老師是學海中指路的燈塔，老師是攀登中相摻的大手，老師還是成長中永遠的守護。
516、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指像天空。
517、今天不走，明天要跑。
518、你得上大學，正規(guī)大學。這與學歷無關。生活需要走過這些歲月，自由而又可以捕捉生活的書。
519、老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。
520、我們總是從自己的思維角度來看待事物。我們總是在孩子身上尋找失去的時間。
521、感覺孩子長大了！孩子總是在不經(jīng)意間長大，每天都在進步。
522、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!
523、如果你把我列入不合格母親的名單，我會欣然接受。
524、天助自助者，你要你就能。
525、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
526、節(jié)約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。
527、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
528、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
529、越長越漂亮越長越聰明，在新的一年里健康快樂地成長！
530、窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。
531、教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。
532、美麗的畫面，你想畫，再難也有我的愛陪伴。
533、成長是一首詩的文本。他們是快樂的或悲傷的，他們大聲唱歌時，他們高興，他們哭時，他們悲傷。
534、教師的春風，日日沐我心。
535、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
536、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。
537、你的翅膀長了，天高地飛；但做好準備面對風和雨。今天，做了什么就做了什么，大海在浩瀚的航行，但要時刻準備挑戰(zhàn)水域。
538、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
539、您用全部的愛，染成我青春的色彩，您用執(zhí)著的信念，鑄成我性格的不屈，我生命的火花里閃耀著您，我的老師。
540、當孩子要有知識，長大要有經(jīng)驗，你就會有精致的人生！
541、掬一捧歲月，握一份懂得，書一筆清遠，盈一眸淡恬，時光靜好，心，永遠微笑向暖。
542、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
543、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
544、陪伴孩子，關注成長過程，與孩子共同成長。
545、閉上眼睛，我想著你，多希望在這個季節(jié)里，還有你，時間就停止在這里。
546、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
547、不能忘記成長的道路，也許這才是我們成長過程的真正意義。
548、美，是智慧，是靜謐。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
549、不能把小孩子的精神世界變成單純領悟知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。
550、世界沒有那么好，也并不是那么遭，我們要做的，只不過是在環(huán)境允許的情況下，善意地對待所有人。在環(huán)境不允許的情況下，保護好自己真正在意的人。
551、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
552、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
553、我是一名老教師，我的教育格言是:將快樂傳遞給每一個孩子！
554、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
555、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
556、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
557、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。教師當然須教，而尤宜致力于導，導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。作為一名教師，首先，自己要快樂地教書，然后把這份快樂傳遞給學生，讓學生快樂地學習！
558、老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。
559、你的未來是你自己的。你的父母從不期望任何回報。
560、無數(shù)次看著你睡覺，忍不住親吻你，那是一種難以言表的幸福感覺！
561、我的班主任桃李滿天下，就是教師的榮耀，您用生命的火炬照亮我們前行的道路上，我要衷心的跟您說一聲，謝謝您，我的班主任，您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您為花的盛開果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭，您的精神永遠銘記我心。
562、有志者事竟成也。
563、付出一份愛心，收到十份歡樂。
564、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
565、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
566、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。10、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
567、如果你想讓你的孩子真正全面發(fā)展，你必須先自己做。
568、不要讓不好的事情毀了你這一天，開心一點，生命如此短暫，別浪費時間在不值一提的事情上。
569、陪著孩子一起學習，一起成長，這是人生中精彩而重要的一課。
570、園丁，崇高的稱，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
571、有了老師才有我們今天的成績，有了她才有我們今天所有的知識收獲，我們的老師拿到了第一名獎狀，我真的是為老師而感到驕傲！
572、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
573、想要變優(yōu)秀，順其自然是不可能的，你需要做很多，花很多時間，忍耐并且堅持!
574、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
575、時光永遠不會改變我對你深沉的愛戀，時間的流逝只會使它愈加深厚，祝你生日
576、讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路不如閱人無數(shù)!
577、過去屬于死神，未來屬于你自己。
578、無論你多大，無論你是富有還是貧窮，當你回家的時候，什么也不能和他們交換一頓飯，一句話。
579、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
580、片言之賜，皆我?guī)熞病@丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
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