學(xué)生個(gè)性簽名勵(lì)志
個(gè)性簽名，是指你在某個(gè)論壇(BBS)注冊(cè)之后， 就可以設(shè)置自己的簽名了，即在你的每個(gè)帖子底部顯示的文字，有些象便簽抬頭。學(xué)生勵(lì)志的個(gè)性簽名應(yīng)該怎么寫?
學(xué)生個(gè)性簽名勵(lì)志
1、能培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性和喚起對(duì)知識(shí)愉悅的，是教師的最高本領(lǐng)。
2、學(xué)高為師，身正為范。
3、我學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)，都是由自學(xué)中得來的。
4、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。
5、沒有疑問就等于沒有學(xué)問。
6、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
7、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
8、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
9、教師的人格是教育的基石。
10、非學(xué)無以立身，非教無以立國(guó)。
11、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
12、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
13、興趣是最好的老師。
14、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。
15、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
16、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。
17、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
18、前后不一致是教育中最嚴(yán)重錯(cuò)誤之一。
19、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
20、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
21、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
22、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
23、評(píng)價(jià)不是為了排隊(duì)，而是為了促進(jìn)發(fā)展。
24、教師要融于師生的相互理解中。
25、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
26、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
27、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。
28、多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生。
29、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
30、一個(gè)人只能為別人引路，不能代替他們走路。
31、不會(huì)觸類旁通，研究哪一門學(xué)問都難有成就。
32、最重要的教育方法總是鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)。
33、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。
34、我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生。
35、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
36、有了真正的方法，還是不夠的';還要懂得運(yùn)用它。
37、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
38、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
39、問號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
40、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
41、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
42、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
43、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
44、即使是普通孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。
45、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
46、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
47、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
48、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
49、師生年齡有差別，知識(shí)有差別，身份有差別，人格無差別!
50、疑而后問，問而后知，知之真則信。故疑者，進(jìn)道之萌芽也。
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