感謝媽媽的感謝信
幼兒園彩二班全體老師：
你們好！
我們是張依弛小朋友的家長，我們的寶貝女 自XX年7月1日入園進(jìn)入彩虹二班到現(xiàn)在已經(jīng)快五個(gè)月了，這五個(gè)月孩子的巨大變化使我們非常欣喜，對此我們對彩虹二班的徐老師、慧慧老師、曉喻老師、凱文老師、冰冰老師、蔡老師、調(diào)到國際班的夢夢老師及所有關(guān)心愛護(hù)我們女兒的所有紅黃藍(lán)的老師們道一聲：你們辛苦了，我們真誠的感謝你們，感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅膼坌暮秃亲o(hù)，讓依弛在彩虹二班健康成長，開心快樂的度過每一天。
張依弛現(xiàn)在每天的變化都讓我們看在眼里喜在心上，孩子現(xiàn)在已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯不敢和外人交流的心理障礙。現(xiàn)在的她喜歡上紅黃藍(lán)，每天高高興的來園，快快樂樂的回家，而且每天要為大家準(zhǔn)備故事和兒歌，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西。我每次下班回家孩子都會高興的告訴我今天她在幼兒園有多棒，表現(xiàn)有多好，玩了什么游戲，學(xué)了什么新東西，我們真為孩子的快樂而開心，也為當(dāng)初選擇紅黃藍(lán)而高興，為張依弛能有彩虹二班的這樣的良師益友而欣慰。
老師們無微不至的關(guān)懷和親切的話語鼓勵和感染著孩子們，教會孩子們學(xué)習(xí)玩耍，教會孩子們講秩序、講衛(wèi)生，教會他們關(guān)心他人、禮貌友愛。所有的這些，都要感謝你們！徐老師已經(jīng)快要當(dāng)媽媽了還在默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛，慧慧老師的甜美、曉喻老師的開朗、凱文老師的勇敢，冰冰老師的`體貼、蔡老師的細(xì)心都在呵護(hù)著孩子們快樂健康的成長。
作為孩子的家長我們衷心表示感謝，謝謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺�。我們將一如既往支持你們的工作，和你們一起為寶寶共同努力�?chuàng)造美好未來，再次真誠的道一聲謝謝，紅黃藍(lán)彩虹二班的老師們你們辛苦了！
此致
敬禮
故事一：給母親的感謝信
旅館中有三個(gè)黑人孩子正坐在大堂的椅子上七嘴八舌地開著“會議”，三個(gè)人的小腦袋幾乎都貼在了一塊兒，孩子們的母親此刻正在服務(wù)臺辦理住宿手續(xù)。
每個(gè)孩子手里都拿著筆和紙，在他們的旁邊還放著幾個(gè)信封。他們是要在這寫作業(yè)嗎 ？還是……都不是！孩子們說他們是在給母親寫感謝信！
給母親寫感謝信？前所未聞！
原來，給母親寫感謝信，是孩子們的母親給他們規(guī)定每天必做的“功課”，不規(guī)定內(nèi)容，只要發(fā)自內(nèi)心，隨便他們寫什么感謝內(nèi)容！
老大寫了八九行字，不過內(nèi)容看上去卻讓人有些摸不著頭腦，是夸獎天氣與自然景色的。
老二寫的稍少一些，是描寫昨天吃的食物好極了。
最小的妹妹寫的就更少了，甚至連一個(gè)整句的話還不會寫，她在紙上寫著：媽媽對我笑，我吃飽。
多么可愛的三個(gè)孩子！多么“有心”的一位母親！實(shí)際上，我們身邊的每一位母親，也都在為自己的兒女付出。但是，我們可能卻沒有讓孩子學(xué)會感恩，讓孩子學(xué)會如何“愛”父母。
讓孩子給父母寫感謝信，并不是要讓他們隆重地感謝父母為他們所做的偉大貢獻(xiàn)，而是要讓他們體味、感受自己得來的每一分幸福，都是父母給予的濃濃的、深深的“愛”，學(xué)會感謝這份在孩子眼中“理所當(dāng)然”的愛。
中國的父母多為孩子不計(jì)付出，為孩子甘愿犧牲一切。公共汽車上有一個(gè)座位，父母會讓孩子坐，孩子也沒有謙讓之意；走累了讓媽媽抱，殊不知媽媽走得也很累……結(jié)果使得孩子覺得父母為他們做什么都是應(yīng)該的！
不要讓孩子太容易得到想要的東西，不要包辦代替孩子的一切；對孩子提出的合理愿望和要求，必要時(shí)可設(shè)置步驟，一步一步地去滿足他。讓孩子在體諒和感恩中健康成長。
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