給老師的感謝信[通用]
隨著感恩思想的積極提倡，我們越來越經常使用感謝信，不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。寫感謝信需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的給老師的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![給老師的感謝信[通用]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6001_5fbf7f0376b0b.jpg)
給老師的感謝信1
敬愛的湯老師：
您好！六年了，整整六年了！您像慈母一樣地呵護我們，教我們做人的道理，讓我們的今天更燦爛！您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位，也是最讓我難以忘懷的一位。湯老師，您有時雖然對我們嚴厲了點，可我知道您的良苦用心。俗話說：嚴師出高徒。您對我們嚴格要求，是希望我們健康對成長，不至于誤入歧途。您知道嗎？我特別崇拜您！您那漂亮的粉筆字，優美的文筆，剛柔相濟的武術操，深深地刻在我的心里。您對我們像待自己的兒女一樣，既嚴又愛。要不是您，我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員？要不是您，我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年？每當我們不敢舉手，害怕回答問題時，您總是溫柔地說：“同學們，別緊張，問題答錯了不要緊，能積極動腦就是好樣的！”這時，我看見您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光。��！這目光分明只有慈母才有的��！每當我們進行大課間活動之前，您總是叮囑我們：“同學們要先脫下外套再運動，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣容易感冒�！泵慨斘覀兎噶隋e，您總是和藹地說：“人非圣賢，孰能無過？只要我們有責任感，敢作敢當，敢于承認，敢于改過，就是好樣的！”湯老師，您是一位出色的人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，不辭勞苦，培育花朵；像粉筆，默默無聞，無私奉獻。 湯老師，您是一位善良的人。就在一個月以前，當您得知我班的萬燦同學的父親去世的'噩耗，您來到教室里，哽咽著對我們說：“同學們，萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱，沒了父親的支撐，沒了父親的愛撫，她該是多么的悲痛�。〔⑶宜募揖池毢�，連房子都是住的舅舅家的，要不，我們為她獻點愛心吧？”您剛說完，同學們紛紛捐出了自己的零用錢：5元，10元，15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元！您一個月的工資也不高呀！
老師，您最近感冒了，還嘶啞著嗓子給我們上課，您為什么不休息呢？難道是不放心我們嗎？怕我們調皮搗蛋？怕我們不認真學習?您就放心吧！現在，我們懂事了！再也不搗蛋了！每天放學后，其他老師陸陸續續走了，而您還在忙碌著為我們批改作業。昨天放學后，您又在辦公室指導我寫作文，這時天突然暗了下來，瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準備的雨傘遞給我，關切地說：“你快走吧！小心過馬路！這時，我的熱淚直在眼眶里打轉轉，喉嚨里好像堵上了一團棉花，什么話也說不出來。心里一直念叨著：“雨啊，請你不要下得這樣急，別把我的老師淋濕！路啊，請不要這般滑，別把我的老師摔倒！”在回家的路上，我一遍又一遍地對自己說：“看啊，這就是我們的老師！她的工作是多么的認真，她對學生是多么的關心！”謝謝您，我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊，我敬愛的湯老師！最后，祝您工作順心，萬事如意！
永遠愛您的學生：
李雪梅
給老師的感謝信2
尊敬的陜鼓西儀幼兒園領導及老師們：
你們好!
我是小小一班王奕博的媽媽，看著孩子一天天健康成長，行為習慣越來越文明，自主能力越來越強，學習興趣越來越濃時，我們全家都特別開心，我深知這離不開老師們的精心呵護和悉心教導，離不開幼兒園所有工作人員的愛崗敬業和博大情懷。今天我要特別感謝小小一班的顧士靖文老師、羅舒蓉老師、呼冬梅老師。
自從王奕博去年九月份上小小班開始，都是我上下班的時候送他、接他，孩子爸爸加班、出差較多，家里也沒有其他人在這邊幫忙帶小孩，剛開始我很緊張，害怕他在幼兒園不適應，經常生病，我一個人忙不過來。事實是我多慮了，上學期王奕博因為咳嗽總共也就請了幾天假(十天以內)，其中10月、11月、12月連續三個月是全勤，這學期3月1號到現在，王奕博也是全勤，沒有咳嗽感冒的情況。我們小小一班的出勤率一直都比較高，這和小小一班老師們的精心照顧是分不開的。感謝顧老師、羅老師、呼老師，沒有讓我的生活焦頭爛額。
我早上七點五十之前就把娃送到教室了，基本每天都是第一個到的.，可能沒看到其他小朋友，剛開始他哭鬧著不進教室，雖然心里很喜歡幼兒園，但是孩子黏媽媽，早上習慣性的鬧一會。這個時間老師們正在吃早飯，三個老師不管哪個老師在，聽到我們的聲音總是第一時間放下碗筷走過來，抱他、哄他，而我則丟下還在哭鬧的娃匆匆離去。而娃早上哭鬧的情況持續了一兩個月吧，老師們早上都沒有好好吃個飯，我的心里有點愧疚和不安，因為早送孩子無形中增加了老師的工作量。但是老師們沒有任何怨言，反而寬慰我說她們能哄好孩子，孩子在幼兒園里表現很好，讓我放心離開，我對三位老師的感激難以言表。
顧老師非常有愛心，跟小朋友說話的時候都是微笑著的，又多才多藝，小朋友們都很喜歡顧老師。顧老師會及時給我反饋王奕博最近一段時間的表現，有時候在接送時間來不及說的也會在微信里說，盡職盡責，這能讓我及時知悉孩子在幼兒園情況的同時也能讓我反思最近自己帶娃過程中出現的問題。
羅老師很細心，有一次家長參加活動休息期間，她點名某位小朋友趕快去尿尿，我問她你咋知道他要尿尿了，她說一看表情就知道了啊，可是站在那位小朋友旁邊的家長也沒察覺。當時我就覺得這老師太厲害了，當老師也太不容易了，要摸清每個小朋友的特點。
呼老師有時候會給我建議給娃怎么穿，一次給我說娃穿的褲頭有點小了，吃飽后有點勒肚子。我聽了覺得呼老師好貼心啊，雖然我也知道褲頭有點小了，但是還沒來得換，老師竟然也發現了這個小問題，可見老師照顧孩子多細致。
說了這么多，其實我最想感謝的是王奕博在幼兒園期間改掉了吃手指的壞習慣，在家里我們都沒給他糾正過來，一沒事干了就把手指放在嘴里吮吸得吧唧吧唧，睡覺時更是含著手指才能睡著，不讓吃手就哭，試了很多方法都不管用。時間長了，手指都吃壞了，手指頭破了一次又一次，當媽的看著很是心疼。上幼兒園后，老師們也發現了他吃手指的壞習慣，焦急地對我說，孩子手指都成這樣了，他肯定很疼，得想想辦法啊。隨后的一段時間，我發現他衣服上有時貼有兩個小貼紙，他說是因為他一天沒有吃手，老師就多給了一個小貼紙，甚至有幾次放學后老師會在他書包里放個小零食。在家里我也不斷鞏固老師們的戰果，分散他注意力，鼓勵他不吃手。對孩子來說，戒掉吃手指是比較痛苦的過程，但是在顧老師、羅老師、呼老師這三位可愛的老師的幫助、教導、鼓勵、監督下終于戒掉了，真是驚喜啊，謝謝老師們的良心用苦。
每次王奕博言語喜悅、手舞足蹈地給我講他和老師之間的故事、和小朋友之間的故事，我聽著都能感受到他的開心。他很多時間都是直接說顧媽媽、羅媽媽、呼媽媽怎么怎么，叫得特別親切，可見三位老師平時就像是慈愛的媽媽一樣關心、愛護著孩子。我慶幸自己沒有選錯幼兒園，我更感謝你們—直用自己的美麗和溫柔守護著他、陪伴著他，給他營造了一個積極、健康的環境�，F在我白天工作期間基本都想不起孩子，因為他在幼兒園里有這么好的老師，我很放心。
祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!
媽：馬艷平
給老師的感謝信3
尊敬的老師：
您們好！因為您們的愛，我懂得了感恩。
驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的.。
把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業余時間您無微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是：我們放學后，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。您曾說：我不是看重你們的成績，而是看重你們的態度，態度決定一切，只要你們態度端正，盡力了，成績差我也不生氣。您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
尊敬的老師：
如果現在讓我閉上眼睛去想最感謝的師長，第一個浮現在眼前的就是我初中英語老師，秦菊蓮老師。秦老師教學很好，我之后也遇到過教學上毫不遜色的老師，但是那種像家人的感覺再也沒有了。
秦老師初二來我們班教英語，其實她并不是我們學校的老師，只是她兒子在我們班，可初一分在我們的英語老師剛畢業沒什么經驗，秦老師就過來教我們了。兩年的.時間并不長，可是他教給了我太多。我小學英語底子很弱，大約只能寫完26個字母，記得幾個簡單的英語單詞，然而在秦老師的督促下，我可以一篇完型閱讀沒有一個錯的地方。除了英語上的進步，她同樣給我帶來了很多東西。自信和堅持一直陪伴著她教我的每個時刻。有時候上課前幾分鐘她會跟我們說說他對生活對學習的感悟，現在已經不記得她說過什么了，但那種溫暖的記憶依然歷久彌新。他就像一個媽媽一樣，給我鼓勵讓我可以一直堅持下來。生活和學習都并不是一帆風順的，可是，想到她，想到那段時光，會情不自禁的微笑，這就是她帶給我的。感謝她的陪伴和教導。
xxx
日期：
給老師的感謝信5
親愛的校長、大實驗班所有的老師：
你好!
我是一名母親實驗班的。孩子們有了將近一年的時間里，公園在這些天里，我們的孩子們能夠適應幼兒園生活，有很多不同的方面的進步，這是我們的家庭是最快樂的。非常感謝本金和幾位老師是有償的孩子都愛和刻苦的工作。
雖然孩子來到幼兒園不長，但讓我強烈的感情。，我的孩子們很多比以前更活潑，所以如果愛比以前，每天回家但也執行一些很小的向我們表明，有些兒童歌曲，在小的人，但是一個chrysostom很難打開的孩子，所以我覺得幾位老師最大的優點是能夠鼓勵，增值，而使用的教學方法來幫助孩子，滲透一點點的愛與心的兒童，我們所欣賞的父母。
那就去你的花園城市幼兒園時，我們的孩子將不能滿足非常擔心，擔心他們的孩子不會面對陌生的環境和人;恐懼心地好，薄和很小的時候，他會被欺負年紀大一點的孩子;恐懼調皮任性的，偶爾他會讓老師犯有急躁;擔心饑餓中的孩子們不會吃得更好，擔心你生病等等。但是現在看來我的擔心是多余的，與幾家大型實驗班的老師非常適合孩子們很有耐心，尤其是兒童馬老師，有時不認為老師們也很簡單，一個整體的一天，然后在這么多孩子伴不僅通過把豐富的.知識，但也同樣關心孩子"請吃，請喝lazard"，工作量真是棒極了，非常辛苦，但他們抱怨，總是微笑給人帶來幸福，孩子們真的可以說是他們的"好母親"，再拿一個孩子在家吃孩子們每次喂養碗追逐，但現在好多了，聽我們的孩子們的安全，老師說不僅能吃上幼兒園，并吃很多孩子的體重增加的一天。
最后，我想說的是：謝謝你，偉大的本金和幾位老師在實驗課上，我們將自己的孩子送去放心，你在這里，我相信在未來的日子里，我的孩子們將在兒童房內健康快樂成長。
給老師的感謝信6
親愛的導演，老師:
大家好！我只想表達我全家對一幼兒園6班鮑老師、曹老師、白老師的衷心感謝！
我的女誘餌，楊涵，在貴校讀書，在幼兒園住了將近一年。她今年夏天將從幼兒園畢業，進入小學。今年，我們很高興看到楊涵在老師的訓練下一點一點的進步。我記得她一年前剛進幼兒園，但是不適應幼兒園生活。每次送她上學，她都舍不得離開家�，F在即使是周六，她也會主動去幼兒園和老師孩子在一起。
楊涵在學習上取得了更顯著的進步。在老師的精心教育下，她對音樂、藝術和舞蹈產生了濃厚的興趣。她以前很愛玩，現在回家會主動完成作業，已經養成了讀書的好習慣。同時，楊涵在家里變得非常懂事，學會了主動關心別人，自覺幫我們做家務，和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的女兒。這些都是老師對她教育的結果。
現在楊涵自己也知道她即將畢業離開幼兒園，所以她經常告訴我們要和教她的.六班的老師和孩子們一起拍照。從小就有這樣的意識，說明她對老師的深情。也體現了老師們尊重夜晚的精神和努力的結果。
根據我們幼兒園孩子的情況，我們相信洮南一中會越辦越好！讓我們再次對辛勤的園丁們說:老師，你們辛苦了！
謝謝大家的辛苦和汗水！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
敬愛的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟，給老師的感謝信。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓；哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？
您還記得那年夏天發生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊，感謝信《給老師的感謝信》。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來，您利用空余時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的.。
人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當的比喻�。∧涯簧木A毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。
我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。
在此
我祝您：
身體健康
您的學生：xxx
xx年5月16日
給老師的感謝信8
尊敬的王老師:
你好，其實在你教我的這三年時間里，我對你是十分感謝的�？墒窃谶@三年的時間里，我好像一直也沒有說出口過對你表達感謝的話語。在我的求學生涯中，你絕對是我遇到過的最好的一位老師。我相信每個人在自己十幾年的學校生活里面，都會遇到幾十位甚至是上百位老師教過他們。但是如果在你手下學習過的學生，我認為很大的人都會將你是作為一位真正的老師，良師。其實自從我小學到高中者們多年以來遭遇過許多老師，雖然說沒有遇到過什么特別不好的事情，但是這些老師在對待學生的教學態度上面明顯是不夠認真負責的。
他們在很大程度上當老師，只是當成自己一個職業。每天按時上課，下課布置作業就完成了自己的教學任務，也根本不會管學生的學習掌握情況等等。如果稍微好一點，老師的話還會管一下學生的.學習成績，但是對于學生的個人成長來說是不會起到引領的作用的。我非常感謝自己在生命中最重要的高中，三年時間里遇到了你這一位真正的好老師。你的教學能力非常的突出，班級在你的帶領下面成績都始終占據在年紀前列。但這還不是讓我對你最感到佩服的地方，我對你最感到佩服的地方，就是你在對待學生的個人問題的時候，始終都能夠保持公正公平公開的態度。而且你雖然說教學能力突出，但是你對待學生上并不會以成績來論人。尤其是我們班幾個學習成績比較差的，他們很調皮你也不會說他們。
反而會讓他們去發掘自己的優點，其實這幾位同學現在的學習成績已經是很好了，他們在以前的時候只是沒有將心思放在學習成績上。我就是其中的一位，經過你的開導之后我才霍然醒悟。以前我因為看一些電影古惑仔之類的，總是向往著外面的生活。但是你怎么能夠勸導我走向正確的道路培養我一個合格的三觀�，F在我可以說我是一名合格的對社會有用的人才了，這一切都離不開你的付出與努力。最后祝愿你能夠身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
敬愛的老師：
您好！
這是一個特別的日子, 我們獻上一束鮮花，贈予桃李天下的您，譜上一曲歡樂頌，為您驅散眼中閃爍的疲倦，為您松解緊皺的額紋。
歌聲里是感謝：老師，謝謝您！感謝您沒使學習變成勞作，而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發現了自己的專長，而且讓我把事情做得更好；感謝您成為一個我能永遠信賴的人——在生活中遇到麻煩便會去求助的人。
歌聲里是祝福：老師，節日快樂！學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝您節日快樂！不只在教師節的今天，還有明天、后天、大后天，祝你在生活中的每一天、每一分、每一秒，面上始終笑容不變。
歌聲里是關心：老師，您辛苦了！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。您的關懷就好比和煦的春風，溫暖了我們的.心靈。您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果。人生旅程上，您為我們點燃希望的光芒，豐富我們的心靈，增添我們的智慧。
謝謝您，老師！愿您永遠健康！愉快！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
xx師大附中全體教職工：
20xx年的高考在我們共同的期盼中已經結束。廣大師生憑借堅定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫了我校20xx年高考的輝煌樂章。
師大附中應屆生劉雪怡同學以總分700分并列全省理科第9名，全市(含縣區)第1名；郭祺峰同學以總分697分并列全省理科第16名，全市(含縣區)第2名；全省理科前50名我校占3人，位居全市(含縣區)第1；全市(含縣區)理科前4名我校占3人，前15名我校占7名，前30名我校占16人，均位居全市第X；我校應屆生趙澤晨同學以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩進清華、北大。
20xx年中招師大附中高中共招收448人，其中含分數線下100分以內的擇校生和分配生248人，20xx年高考報名文理科共459人(含中途轉入的.學生)，650分以上36人，600分以上195人；一本上線380人，上線率82.79%，一本上線率全省領先，位于全市第1名并遙遙領先；本科上線率98.47%。
“新時代是奮斗者的時代”“奮斗本身就是一種幸�！�。在波瀾壯闊的附中畫卷中，惟有奮斗能留下深深的印記，惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，爭做"四有"好教師，全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。讓我們沿著“新的五年行動規劃”設計的路線圖，一起奮斗、感受幸福、成就夢想!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
各位領導老師:
大家好！
我們是XXX的媽媽。楊明初兩歲半進公園。她在啟蒙幼兒園生活學習了四年。在這四年里，她有幸接受了李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在他們的艱苦訓練和照顧下，孩子們一天天長大。真的感受到了孩子們的一點點變化，開心的時候深深的感謝所有的老師。
明初初入園時年紀小，身體素質不好。他天天哭著不肯去托兒所，老師們就給他更多的關心和體貼，有時抱著他去上課，喂他吃飯。我記得有一次楚拉穿著棉褲。李先生不太臟。他不僅洗了身，換了衣服，還洗了臟衣服，讓我們覺得很溫暖。孩子總是生病，所以老師經常多關注他，和家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多吃多運動...因為經常請假，跟不上學習進度，老師耐心的指導他跟上其他孩子的步伐。在老師的不斷呵護下，孩子愛上了啟蒙幼兒園，每天早上準時起床，收拾好自己，開開心心的去幼兒園。孩子的'身體素質也有了很大的提高，生病少了，有了足夠的學習精力。孩子們經常告訴我幼兒園的生活，以及他們從好朋友和老師那里學到了什么知識。我深深感受到了孩子們對幼兒園的熱愛。有一次孩子對我說:“媽媽，我感覺老師和你一樣。”聽了這句話，我更加感謝老師們。老師不僅關心生活中的孩子，還認真對待孩子的學習。他們學的所有新單詞都在耐心地一個個糾正發音、筆畫、結構�，F在孩子無論走到哪里都會主動和別人打招呼，很有禮貌；在家里，我會主動做家務，講衛生；我寫得很認真，作業寫得很工整。
學前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長，我們從心底感謝老師們為孩子的成長付出的辛勤勞動和汗水，祝他們工作順利，身體健康！祝孩子們節日快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
尊敬的xx老師、xx老師、家長朋友、親愛的孩子們：
您們好！在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前，讓人心痛不已！家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的`節目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學習進步！
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
親愛的老師；
你好，謝謝你這么長時間給我的肯定和鼓勵。我會永遠感謝你，我的老師，我的.老師。在一次作文比賽中，我的作文寫得不好。你幫我改的，但是你在這么差的作文里改的這么好。謝謝你。你改正后，讓我寫個結局。謝謝你。你讓我獲得了當時的優秀獎。
我會永遠感謝你，我的老師，我的老師。
您的學生：
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
尊敬的王老師：
您好!
我是xx的爸爸，孩子在學校的學習和生活讓王老師您費心了，我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開家長會的時候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細致，為了班上41個孩子的學習和在校生活操勞，還得經常抽空和我們家長保持溝通聯系，真誠地道聲：“您辛苦了!”
xx是個膽怯怕生的女孩子，這導致她在學校放不開，總是很緊張，所以不太善于跟同學交流，也不敢跟老師講話，甚至最近的學習壓力讓她在學校默寫拼音的時候手都哆嗦。其實，是個聰明的孩子，很多知識和技巧學得很快。記得幼兒園中班放暑假的時候，我教她下五子棋，短短的2個月時間，我竟然不是她的對手了，現在和她下棋，需要我和媽媽兩個人聯手“欺負”她，才能取勝;我們在外面給她報了圍棋培訓班，上了一個學期后，現在她和我下棋的勝算平分秋色。進入竹園小學一年級之前，xx學了公文數學，參加了畫畫和圍棋培訓班，中班的時候我就開始教xx識字，所以她的識字量還不錯的，自己可以流利地讀一些簡單兒童故事書報。至于拼音和英語方面的練習，因為擔心先入為主，怕自己的發音不標準，從而影響孩子以后的發音習慣，所以我們只教過一些基本的拼音和寫法，這也導致孩子現在的拼音學習有點跟不上，越是跟不上，她就越著急，越著急就越緊張，形成一個惡性循環。其實xx在家里學習還是挺認真的，作業都能按時完成，為了迎頭趕上大部隊，我們會經常給她補習拼音默寫和練習。請王老師放心，在您如此地細致耐心的教育下，加上我們家長的努力配合，xx一定會很快跟上來的。
xx的吃飯問題是我們家一本最難念的經，她挑食，而且胃口不太好，飯菜稍微有點不對味就不肯吃或吃的極慢，為了吃飯的事，絞盡腦汁想過很多的辦法，打過，罵過，表揚過，鼓勵過，但總是收效甚微，這本難念的經該如何往下念，我自己也很茫然.......只好盡量鼓勵表揚為主，批評責罵為輔，兩手都抓，兩手都硬的方針政策來對付她了。
同樣是作為一名老師，我非常理解你們的初衷和難處，一定鼎力支持你們的工作，嚴格遵照老師的要求和學校的規章制度，全力維護老師在孩子心目中的'形象，如有問題我們會私下里和老師溝通交流，不會當著孩子的面抱怨發牢騷�？紤]到xx膽怯、不自信的性格，為消除她在學校焦慮緊張情緒，使她在學習上放松一些，煩請王老師經常提醒xx做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓勵表揚，上課的時候多讓她起立回答老師所提的問題以增強孩子的自信心理，克服緊張情緒，以便孩子更加健康快樂地成長。對此，我和xx媽媽將感激不盡!再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!
值教師節來臨之際，衷心祝愿王老師：萬事如意!身體健康!闔家幸福!
感謝人：xxx
xx月xx日
給老師的感謝信15
我的師傅，他是一個率直、工作認真、學習勤奮、樂于助人的人，從我到電氣車間工作開始，就被他認真負責的工作態度所感染。他身材消瘦，但說起話來卻聲音洪亮，很有力量，他外貌平凡，但他的知識和工作經驗卻相當豐富，讓我受益匪淺，他就是我的師傅常笑林。
記得7月份，我有幸剛分到師傅所在的調試組，那時候對的機器上很生疏和技術上的欠缺讓我感到茫然，這時候我的師傅積極地引導我，幫我指明了方向。調試這個崗位，涉及的知識面很廣，需要掌握的技術方法和資料數據也很多，每當我遇到問題問他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑，很多時候，我看到他很忙不好意思問他，但是他只要能抽出一點時間就會詢問我有沒有不懂得問題，他經常跟我說的一句話就是：你有不懂的就要問，別管我忙不忙!我不懂的你也可以問其他老師傅，你只要問，他們知道的肯定會告訴你!不要不好意思!所以，我后來放下了顧慮，同時我也取得了更快的'進步。
在一起工作的這段時間里我們不僅僅是師徒關系，還積累了深厚的友誼，他對我就像兄長一樣，不僅關心我的工作，也關心我的生活，在講述工作問題的同時，業余時間他也會和我交流生活上的一些問題，也常常會給我提出一些有益的建議�？梢哉f，在我的這段成長期，我師傅起到了不可或缺的作用，他就像茫茫大海中的一座燈塔，為我指引了方向。
在這里，我要感謝他，感謝他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動力!感謝他作為我的老師，為我在前進的道路上指引方向!感謝他作為我的兄長，在工作生活中給予我的幫助!也許我更應該感謝的是我們盾構人一代一代傳承的這種無私奉獻、薪火相傳的精神，感謝你，師傅!感謝你，盾構公司!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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