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      1. 給老師的感謝信

        時間:2023-07-10 11:46:08 感謝信 我要投稿

        給老師的感謝信[合集15篇]

          隨著人們自身素質提升,需要使用感謝信的場合越來越多,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的給老師的感謝信,希望能夠幫助到大家。

        給老師的感謝信[合集15篇]

        給老師的感謝信1

        尊敬的朱老師:

          記得第一次上課,就被朱老師的教課方式深深吸引了,他是一個非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴厲的老師,朱老師的睿智、幽默、哲學理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學考試的豐富經驗全部點點滴滴地溶入在他的課程里,讓我覺得復習英語時無比地自信和輕松。

          俗話說,有良師指導,如浴春風,一邊聽著朱老師風趣幽默的課,一邊遵循朱老師的方法一步一步推進,拋棄掉原來復習時不知所措一團亂麻的無序狀態,感受到春風般的輕松和自如。朱老師講課的'原則就是“分析過去,總結規律,認識現實,找出差距,展望未來,胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時,他強調做作文要死背,在上課時隨時把一些經典的范文和一些經典的句子提示給學生,讓學生先分別抄寫、先死記硬背,東拼西湊,然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎上進行改寫,逐漸變成自己的東西,最后做到加工和靈活運用,先分后合、先死后生,不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式,都能得心應手、順手掂來,真正做到“置之死地而后生”。朱老師還強調,在寫作過程中,文章一定要有文彩,要做到藝術性和可讀性,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說主謂賓結果的句子,要做到有變化,如果遇到相同的情景,應該用不同的結構和詞匯進行表達。在大方向明確的前提下,朱老師還不停地講述各種范文,對學生進行開導,而且20節課中每一篇講義中都有一篇范文,其中第八講是作文的專題講座,詞句結構文學藝術非常精彩,中英文都有,按照朱老師的方法,我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟,而且平時練習寫作時有意識地進行了加工、改寫和范文例句的運用,在正式考試時,驚訝地發現寫作起來非常自如,一下就把平時好的例句運用進去了,整個文章一氣呵成。在此!再次謝謝朱老師!

        此致

        敬禮!

          感謝人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信2

        敬愛的楊老師:

          您好!

          今年我讀二年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名二年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的'老師!

          從一年級到二年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在二(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。

          難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶;顒,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

          楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信3

        尊敬的各位老師:

          你們好!

          我是學生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月里,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到個性高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的`里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,個性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還愿意學,自覺地去學,這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!

          我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們為郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

          作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自我定下的人生奮斗目標中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心愿!

        此致

        敬禮!

          感謝人:xxx

          日期:xxxx年xx月xx日

        給老師的感謝信4

          綠樹陰濃,夏日漸長,畢業的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領導,研部的.老師,導師及諸位老師,以及相關的工作人員,為我們創造了良好的生活環境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學習的動力。風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門,教會我們如何學習,更教會了我們如何做事,如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。畢業在即,我們將繼續前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領導、老師的深切關愛,不會忘記導師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活

          順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

        此致

        敬禮!

          xx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信5

        尊敬的老師:

          時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。!我們要感謝老師的實在是太多太多了??六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

          小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年級的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來??三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{皮的`學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好??.三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊??”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?

          老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

          再一次真誠地說聲:老師,謝謝您!

          節日快樂,身體健康!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信6

        尊敬的老師:

          您好!

        首先感謝您對小女xx的培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加“..行動”的過程中,xx在學習等務方面得到了培養、鍛煉,讓她得到一個寶貴的.經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

          現在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發展,學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

         祝您身體健康!

        感謝您的學生:xx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信7

        尊敬的各位教師:

          您們好,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩很多很多的人……

          但我今日感恩的是張薇同學的所有教師,我是張薇的爸爸,由于常年遠在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節,天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內取暖,晚上都早早入睡,誰知危險卻一步步走近,在晚上十一點多時,張薇醒來后發現三歲多的弟弟出現了嘔吐,她叫了自我的媽媽,當時她媽媽的反應也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時間里媽媽出現了昏迷,任憑她怎樣叫都沒有反應,其實當時她自我也出現了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機給自我明白電話號碼的`爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來后才發現是因為房間不通風引起的二氧化碳中毒,后經過家人及醫生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。

          至今我心有余悸,后果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表揚,異常要感激,張薇在校期間,各位教師的辛勤教導,以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂。

        此致

        敬禮!

          感謝人:xx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信8

        xx老師:

          孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育和幫助!

          孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的.表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

          特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

        此致

        敬禮!

          感謝人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信9

        尊敬的老師們:

          您好!

          我是XXX的媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!

          因為你們無私的付出,才有了孩子今日的成就,XX從一個只知道哭的小女孩,變成了一個懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多,記得XX剛上學時,因為沒有離開過爸爸媽媽,沒有上過學,不知上學會帶來什么,她很害怕,她不愿去上學,到學校就哭,不松開爺爺的手,是你們像媽媽一樣耐心的安撫,教育,讓她逐漸明白了,學校不可怕,學校是一個開心的樂園。現在的XX,你不讓上學都不行。回家后還給我們講學校發生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學、好學是我們家長最高興的事,謝謝老師的精心培養。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺很放心。

          在孩子上學的這兩年多時間,最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關愛,把每一個孩子都當成自己的孩子,用心的去培養他們,不只是傳授知識(唱歌、跳舞、講故事、識字。)而更重視他們的一言一行,培養他們有一個好的習慣。俗話說的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習慣、學習習慣、交往習慣等等都基本養成,習慣一旦養成很難更改。一個好的習慣受益終生,一個壞的習慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們為孩子奠定了一個好的基礎,XX懂事、大方、善解人意。優良品質離不開你們的.教導。

          但人無完人,XX能有現在的表現我們已經很滿足,但相對于其他孩子來說,膽量小一些,不太愛表現自己,如果有可能班里多舉行一些活動,讓孩子有更多的參與表現的機會,我想對培養孩子的膽量可能更有好處。

          感謝老師的話有千言萬語,但都不能表達我對你們的敬意和感激,最后祝所有的老師永遠年輕、永遠健康、永遠幸福!

        此致

        敬禮!

        寫信人:XXX

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信10

        敬愛的袁老師,齊老師:

          您好!

          首先,請允許我代表二(11)班全體家長向你和齊老師表示衷心地感謝!你們辛苦了!

          我家孩子是去年6月中旬從吉林長春轉學過來的。自從入校以來,班主任及所有老師對孩子付出了很多心血,讓孩子可以健康快樂、順利融入到這個集體中。

          我家樂樂在長春的時候一直是班里成績最好的孩子,身邊結交了一幫很有愛的小伙伴,一直被我們家里和老師捧在手心里。所以,當時要轉學的時候,我們家長充滿了擔心,怕孩子到這邊不適應,怕學習跟不上這邊的'進度,怕不能盡快融入到新的集體中。但是所有這些擔心從見到袁老師的那一刻起都不存在了,老師用她那豐富的教學經驗和管理經驗,讓我家樂樂從一個害怕膽小的小女孩很快地適應了這邊的學習環境,每天早上能開開心心地去上學,回家能認認真真地寫作業?赡苓@些在老師眼里覺得是太正常的工作了,可是,在我們家長的心里,這是滿滿地感動和感謝!這學期開學,我問樂樂,你要回長春上學還是在追光上學,孩子回答我,要在追光這邊上學。很普通的一段對話,可那是夾雜著老師的愛和孩子的愛的一句話!

          今天,樂樂參加了這學期的第一次考試,考了雙百分,我心里感慨萬千。這一次小考試對其它孩子可能就是一次普通的小測驗,但是對我是一個肯定,肯定了我沒有選錯學校,肯定了老師的付出!還記得剛來的時候,由于教材不一樣,袁老師和齊老師給我們放學單獨補課的日子。孩子送出來了,老師們連飯都沒吃上,臉上還帶著陽光般的笑容,讓我們家長和孩子怎么能不喜歡你們?

          樹木的生長,離不開陽光雨露,因為老師們無私的奉獻,孩子們才能生機勃勃。老師,謝謝你們認真做教育,謝謝你們對每一個孩子都那么好,謝謝你們讓我看懂了教師這個職業的偉大之處!

          祝你們永遠開心幸福!桃李滿天下!

          二(11)班

          20xxXX.9.25

        給老師的感謝信11

        親愛的賴老師:

          您好!

          明天就是教師節,屬于您的節日!首先,我要對您說一聲:“節日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。

          在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。

          在原來老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。

          如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎,F在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠有一個人支持著我。老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。

        尊敬的學校領導、全體老師:

          你們好!我是貴校高三(3)班xxx的`家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養和教育。

          三年前,小孩剛到學校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹的工作態度、豐富的教學經驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。

          三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們為了了解小孩在校的學習、生活情況經常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。

          貴校不是將教學目的局限于分數之上,而是將提升學生的綜合素質放在首位,關注學生成長的點點滴滴,關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,特別是學農活動更是磨煉了他們的意志,培養了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

          孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!

          最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!

        此致

        敬禮!

          學生家長:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信12

        親愛的老師:

          您好!

          首先,請讓我先代表全班的同學祝福你:“教師節快樂!”非常感謝您在過去的一年中對我們的幫助和教導,您一年以來的努力,讓我們都有了很多的成長!在這個屬于教師的節日中,祝愿您身體健康,心情開朗!

          今天是,您的節日,也請您在工作中多多休息一下,我們會在這幾天努力的好好學習,減少這段時間給您的麻煩,請您好后的放松一下。當然,為了感謝您給我們的教導,同學們也都準備了很多的小禮物,希望您能感到驚喜!

          回憶過去,這是我們和您一起度過的第二個教師節。當初第一個教師節到來的時候,我們才剛來到學校沒多久。說實話,那時候的我們,與您還沒有建立上那么深厚的感情,所以當時的教師節并沒有那么的重視。現在回想起來也實在是感到有些遺憾。但是過去的也就過去了,我們更因該好好的把握住現在和將來。

          感謝您,老師,感謝您對我們的教導。您孜孜不倦的工作身影,烙印在我們每個同學的腦海之中。雖然有的.時候,我們也頑皮,也給您添了不少的麻煩,但是,在我們犯下錯誤前,您總是能及時的出現制止我們,將我們引向正確的道路上。您總是在陽光下為我們澆水施肥,細心的關心著我們每一位同學的生活,我們經常在埋怨您總是管的太嚴,但其實,這正是您對我們關心的表現!

          您是明燈,照亮我們的前路,您的明月,用知識照亮我們的漆黑的夜晚。陽光下,您頂著烈日為我們工作,不求回報的為我們累彎了腰,可是許多的同學在當時卻不能理解您的努力,將這當做一種束縛!但是,當我們在您的管理下茁壯成長以后,我們也都全知道了,您是多么的偉大,多么的無私。

          講臺上的粉筆灰已經將您的兩肩染白,不知多久它就會爬上您的發梢。但是我們相信,在哪個時候,也是您桃李滿天下的時候,您所有的學生,都是被您的教育所感動,所引導。您的努力,早就了我們這一群人的成功!

          我們現在是高二了,即將面臨繁忙的高考準備,也許我們在之后的那個教師節已經沒有那么多時間去準備,那么就讓我們現在就將最好的祝福送給您!老師,祝愿你教師節快樂!

        此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信13

        親愛的老師:

          你好!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

          我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

          真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的.詩意課堂知識!

          祝老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!

        此致

        敬禮!

          您的學生:

          日期:

        給老師的感謝信14

        親愛的老師:

          您好!

          請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。

          老師,在我印象中,您是一個認真負責的人.在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

          白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游。

          這就是您的勞動與付出.我們從自己的.點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天。

          要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

          祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

        此致

        敬禮!

          xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信15

        各位老師:

          您們好!

          我是初二(11)班學生(xx)的家長,首先,我代表我們全家,向初二(11)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對xx的精心教育與幫助,感謝您們對xx的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻給孩子們。

          自上初二年級以來,xx的學習興趣較以前有了較大提高,學習成績也取得了一定進步,這主要都是老師們辛勤教誨的結果。現在下班一回家,看到的是兒子坐在寫字臺上認真做作業的背影;晚飯桌上,能聽到兒子瞇著笑眼說起學校發生的事情。每次接到學校老師的電話,我的`心里充滿了恐懼,害怕孩子在學校犯錯誤,現在接到學校的電話經常是:因為xx生病班主任老師打來關心的話語;因為xx遲到,班主任老師焦急詢問遲到的原因;因為放學遲了,班主任老師怕我們家長擔心給予的解釋。現在聽到的不再是這不好那不好的告狀的話,看著兒子的這些變化,我們做家長的能不高興嗎?說來慚愧,作為老師,您們更像他的父母,作為家長我們自嘆不如。您們對他的關心已超越了我們家長,我們由衷地感謝您們!我總結了一下,xx在初二年級的進步主要在以下方面:

          1.學習興趣有較大提高

          興趣是最好的老師,濃厚興趣是學習的最大動力。上初二以來,xx每次放學回家總是先做完作業,再找課外讀物,他的閱讀范圍比較廣:科普讀物、歷史故事、偵破小說、作文范文,他都讀得津津有味,因為語文老師的鼓勵,他的語文成績有了較大的提高,經常能得到語文老師對他的肯定,他非常高興,對于語文越來越有興趣了。

          他對數學的興趣也有所提高,以前xx比較怕數學,數學成績很不穩定,他現在對數學的興趣也在逐步增加:以前對作業中的思考題、附加題總是能免就免,現在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,他自己也常說因為他喜歡看偵探小說,所以就喜歡上了數學,數學很多地方都像偵探小說一樣需要推理,現在經常能夠聽到數學老師對他的表揚。

          物理這門學科對xx來說是最矛盾的一門課程,因為它看似簡單,但又經常拖著xx的“后腿”,讓xx對它又愛又恨,在物理老師的幫助之下,xx對這門功課的愛已經超過了恨。

          2.學習習慣有所改善

          xx在學習中一個最不好的習慣就是:做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強,再就是過于懶惰,F在我發現他在時間觀念上有所提高,每次都能在規定的時間內完成作業,作業過程中的分心少了,速度也加快了,特別是英語,他以前從來不讀英語,更別說主動寫英語課外練習了,現在他已經會主動讀英語和寫英語課外作業了。

          xx的這些進步,主要來源于各位老師的教導,我們家長平常忙于工作,很少關注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關心、幫助他,提高他的自信心,增強他學習的主動性,提高他的學習效率,我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步、學習成績不斷提高。

          今天之所以想寫這封信主要是州泰實驗學校這所學校辦得非常好,這里的校領導管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有老師的心血,因為有了您們,州泰實驗學校這座花園才這般艷麗,才充滿春意,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您們敬禮!如果沒有老師們思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您們贊揚!

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