給老師的感謝信

給老師的感謝信[熱門]

　　我們眼下的社會，感謝信不再是罕見的東西，我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。那么，感謝信需要寫哪些內容呢？以下是小編整理的給老師的感謝信，歡迎閱讀與收藏。

給老師的感謝信1

尊敬的各位培訓機構的老師們：

　　你們好，首先非常感謝你們這段時間以來對我們機構的支持以及信任。如果沒有你們的支持信任的話，那么我們的機構也無法開展下去，也沒有取得現在這樣輝煌的成績。恒感謝各位老師在任職期間的辛苦付出以及認真負責。因為我們的學員大多數都是已經工作的人，所以一在每個星期也只能抽出一到兩天的時間過來學習。這就要求各位老師要準備好自己的提前準備工作。而且我們每次培訓的時間只有一到兩個月的時間而已，在這么短的時間內要完成要求，對于各位老師來說是一個比較嚴峻的任務要求。

　　對于每次培訓我們都是充滿期待的，看到培訓的學員來到我們機構進行培訓，我們都是非常欣慰和開心的'。因為這代表著大家對我們的認可，大家對各位培訓老師的認可和信任。我相信每一位學員來到我們培訓機構之后都不會感到浪費自己的時間。他們都會覺得自己是不虛此行的，因為他們在這里得到了他們想要的知識或者技能，他們也在這里補足了四級以前不存在的地方或者是一些缺點。我也希望各位培訓機構的老師能夠毫不吝嗇的和各位學院和其他老師共同分享自己的工作經驗。對于一些問題的時候一定要講解的深刻。

　　一定要不斷地去探索，去尋找的話，最有效的教學方法和工作方法。培訓機構時間雖然說是非常短暫的，但是在這么短暫的時間內，對于各位學院對于各位老師的收獲卻是無比豐厚的。我也相信各位學員在聆聽老師們的教導之后，能夠拓展自己思維，開拓自己的眼界。增強自己的經驗。對自己的未來，對這個社會有了另外一種新的看法。我們非常需要各位老師能夠在未來與我們共同前進，共同面對困難。

　　我們也衷心的祝愿各位老師能夠工作順利，身體健康。

此致

敬禮！

感謝人：xxxx

　　日期：xxx年xx月xx日

給老師的感謝信2

尊敬的趙校長、老師：

　　你們好！

　　我們是xx班學生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝！感謝校長，以優秀的教學團隊，卓越的教育質量，給孩子們高水平的學習教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長，學習成績優異。

　　我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對的悉心教導，豐富了孩子們學習知識，生活知識和人生價值。

　　聶老師不但讓孩子學習快樂，學習成績優秀，還教會了很多很好的做人習慣，很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙，沒有太多教育孩子的時間，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節，孩子們都會給父母一個驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當然也是學校教育的成功。

　　都說現在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學生都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔當，能把現在的孩子帶這么好，確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就，孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學校的.優秀團隊，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出，這點是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這么好的學校，這么好的校長，這么好的老師而進步更快，做人更好，成就更大。

　　據了解聶老師為了更好地做好教學，為了這個班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛換大愛，這是令人感動的職業精神。老師把自己的愛都給了這個班子孩子，我們家長聽到后都非常地感到，也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷

　　常言老師是辛勤的園丁，學生是美麗的花朵，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會結出甜美的果實。

　　聶老師帶孩子們有些日子了，其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起，大家就商量做點表示來展示我們的謝意，這封信就是一點心情，一點感動，一點誠懇，再次我們幾個家長一起說聲謝謝，謝謝學校，謝謝校長，謝謝聶老師。

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信3

尊敬的園領導及老師：

　　我們是蒙一班職家禎的家長，從8月份入園至今，孩子在這里度過了快樂、美好的一個月時間，在細心周到的王老師、朝氣蓬勃的'馬老師和經驗豐富的郭老師的教導下，孩子在各方面都有明顯的進步，我們家長十分感謝老師們對孩子的關心、教育和幫助。

　　在這里，特別要說一件讓我們非常感動的事：

　　9月15日早上送孩子上學前，他想拉大便但遲遲不拉，堅持說要到幼兒園里再拉。送孩子進園后，我們給王老師說了這件事。

　　下午給王老師打電話詢問孩子當天的表現時，我們才知道，中午的時候，孩子說要拉大便，但自己使勁也沒有拉出來，臉脹得通紅，急得大哭，王老師用手幫他掏，又喊來保健醫生陳醫生一起幫他掏，忙活了半天，幫助孩子解決了這個大問題。我們聽了，真是很感動，王老師和陳醫生以極大的愛心、耐心、責任心對待孩子，她們像媽媽一樣，不嫌孩子的臟臭，可敬可愛。

　　在此，衷心感謝蒙小班的多位老師、陳醫生及教育過、關心過、幫助過孩子的米老師、李老師等所有老師，并對孩子給您帶來的麻煩表示歉意。在今后的日子里，我們會和老師積極配合，讓我們的孩子健康快樂地成長，我相信這也是老師最大的希望。

　　祝愿幼兒園今后更加出色！祝福老師們和工作人員身體健康、工作順利！

此致

敬禮

學生家長：xx

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信4

敬愛的李老師：

　　您好!

　　時光荏苒，轉眼間，我離開六中已有一年了，您過得還好嗎?每當我拿起墨筆寫作或在鍵盤上敲打著屬于自己的文字時，不由自主地就會想起您，想起您曾在生活上幫助過我，曾孜孜不倦地教導我。

　　敬愛的李老師，您還記得20xx年金秋的九月嗎?那時我剛考進六中，分在一個相對來說較差的班里。那時學校沒有分任課老師，您也不是我的班主任。記得那是軍訓的第二天晌午，我拖著疲憊的身軀在回寢室的小路上，不小心踩到了一塊玻璃，把腳劃破了，鮮血直流，頓時一只鞋子上沾滿了血。我扶著路旁的大樹，艱難地往醫務室的方向走去。那時您正端著飯菜到人民醫院給您生病的丈夫送飯，見了我一瘸一拐的，急忙放下手中的飯菜，走到我的面前，二話沒說，就扶著我往醫務室的方向走。

　　敬愛的李老師，您知道嗎?那時我好感動好感動。您不知道，在您未看到我之前，有兩個學校領導和一個老師陸續地在我的面前走過。兩個學校領導裝作什么都沒有看到似的，從我的身旁無情地走過。有一個老師見了我，帶點嘲笑的口氣說：“哎呀!這么大的人了，還這么不小心，你趕快去醫務室上一點藥�！比缓笞吡�。而您見了我，放下手中的飯菜，二話都沒說，就扶著我去了醫務室。

　　正是因為您及時扶我去醫務室，我的腳才沒有流那么多的血。在那幾天里，您叫您班里的學生來幫助我。每次打點滴時，您叫他們從寢室把我背到醫務室。打完點滴后，您又叫他們把我從醫務室背到寢室。吃飯時，您有事便叫您班里的學生幫我打飯;沒事時，您就拿著我的碗到食堂給我打飯或在您的家里盛飯給我吃，您像照顧自己的孩子一樣照顧我。從那時起，我就體味到了您有母親般的溫暖。感謝您李老師，感謝您及時送我去醫務室，感謝您對我像對待自己的孩子一樣，感謝您李老師!

　　敬愛的李老師，軍訓完了，學校分配您教我們班的語文。當我從課程表上看到是您教我們的語文的時候，我的心激動得無法用文字來形容。第一次上我們的語文，您就拿了您喜歡的校園雜志給我們看，您說你非常喜歡看文章和寫文章。當時我聽了，高興極了，因為我從初中開始就喜歡舞文弄字，相信有您的教導，我的寫作水平又將大進一步。

　　于是我在課余時間，便拿著初中時寫的文章給您看，而您每次都滿懷著笑容接過我手中的稿子，然后細心地為我修改，大到改一段，小到改個錯別字或錯標點符號。修改完后，您拿著稿子到走廊上細心地教導我，親切地告訴我：這段該如何放才合適，那兩段內容有點相似，把它們融合成一段;這句話上兩個詞語意思有點相近，要二取一;這個句號沒有用準確，當引用一句話完整時，句號要放在引號里面;當引用一句話未完整時，句號要放在引號外面。每次我都全神貫注地聽您講解著，每次寫作時，都很重視這些細節。慢慢地，這些細節方面不會出現明顯的錯誤。您便教我向著文章的內容方面發展，叫我每個星期交一篇文章給您，題目自擬，題材不限。上交給您后，您又仔細地修改，然后又把我叫到辦公室，告訴我文章內容哪里有點小矛盾，哪里得詳寫，哪里得一筆帶過。我依照您的指導把文章改一遍，又在課余時間，用干凈的稿子抄寫一遍。然后又把抄寫好的稿子交給您，您又不厭其煩地給我修改。

　　我清晰地記得有篇稿子，您給我改了六次，我也用干凈的'稿子抄進去了六次。抄完第三次的時候，我有點失落。我心想：我是不是沒有寫作的天賦，不然怎么每篇文章都改這么多遍。把文章第四次交給您的時候，您覺得我沒有以前那么有勁了。于是問了我，我把這個想法毫無隱瞞地告訴了您，您笑笑地說道：“不要泄氣哈，大部分的好文章都不是寫出來的，而是改出來的，像我國近代文學之父——魯迅，他的每一篇文章都至少要改三次，何況是你呢。”當時我聽了，寫作的信心又強烈了�！盎侍觳回撚行娜��！备牡降诹�次的時候，您便拍手稱好，還拿給辦公室的各個語文老師看，她們也覺得很好。

　　當時我在旁邊露出了滿臉的笑容，您把它投進了我們學校的雜志——《棗園》。不久，它發表出來了。您拿了幾本一樣的雜志到我們班里，發給了我和幾位同學，還把它在班里當做了范文朗讀。同學們下課給了我祝賀，看著雜志里的那篇文章，我的心中有著說不出的高興。敬愛的李老師，感謝您，感謝您給了我鼓勵，使我對寫作更有信心。

　　從那次起，我的舞文弄字更加強烈了，每天的課余時間和星期六、星期天，我常常在教室里寫作，經常參加學校的征文比賽。每次都能拿學校的一、二等獎，受到了學校領導的關注。他們拿著我在學校獲一等獎的文章，發給縣教育局。每次也能獲二、三等獎。記得二零一二年郴州市舉行的“感恩資助，我心飛翔”的征文比賽中，我們縣只有兩個人獲獎，我便是其中一個，接著我又獲了國家級獎兩項。每當看到獲獎消息在學校的宣傳欄上用紅紙貼出時，我首先想到的一個人就是您，是您每次的細心教導，我才能獲這么多的獎項。

　　后來，高三換了個語文老師，她沒有您那么細心地教導，我每次都喜歡找您給我修改文章。有時您把它打在電腦里，然后用學校的打印機把它打印出來。我嗅到A4紙上發出來的墨香，心中格外舒暢。

　　敬愛的李老師，現在我在大學里，有很多時間，除了學習外，我每天都堅持寫作。每當一篇篇文章從各類雜志和各類網站上發表出來的時候，我又會想起您曾不厭其煩地教導我。如果沒有您的教導，我估計以我剛進高中的那寫作水平，到雜志上或到網站上發表一篇文章，那是比登天還難。感謝您李老師，感謝您教導我。

　　敬愛的李老師，我想告訴您，我現在的學習成績還可以。閑時，在各類網站上編輯幾篇文章。我會向著自己的文學夢前進!有朝一日定會報答您對我的恩情!

　　祝您：

　　身體健康，工作順利!

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信5

尊敬的老師：

　　您們好！

　　欣聞我們家的寶貝英語考試成績比較出色，作為家長，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之后，我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，在此感謝老師們對孩子的愛心、關懷，辛勤的教育和幫助！

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝燕菲今天優異的成績。

　　我們家的小寶貝是一個非常聽話懂事的好孩子，她平時在家里非常的聽爸爸媽媽的話，在學校里也很認真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣，特別是在老師的輔導下，學習的熱情越來越濃厚。作為家長，我們也一直配合學校老師的教育需求，幫助孩子完成作業。在提升興趣方面，我們主要通過多彩的圖畫、趣味，性濃厚、多形式、貼近學生生活的主題的測試內容，來使測試對孩子們有樂趣，有吸引力，并且無壓力，從而使孩子們積極主動參與測試，并建立起自信心和正確對待英語及文化的學習。

　　當然，我們更清楚的知道，孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學，特別是英語老師朱美老師，經常給予我們家寶貝表揚和認可，肯定積極的.力量幫助我們家寶貝建立學習、運用英語的自信心，也大大提升了其學習的積極性。同時也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師，在您的教導下，燕菲的語文和數學都有了比較大的進度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無微不至的關心和愛護！真的很感謝你們，很多時候，老師們都會跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學到知識的同時，也感受到了老師的關愛。

　　感謝你！親愛的老師們！在此，對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實現自己的夢想，快樂幸福地生活！

　　此致

敬禮!

您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

尊敬的校領導：

　　您好！

　　中考已經結束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺，我們陪伴著孩子，在園區校一起度過了難忘的三年。

　　在這畢業典禮的前夕，不舍之心、感激之情愈發濃烈。這里我們要特別感謝初三（2）班的班主任沈犖老師。三年來，沈老師以他獨有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛入學時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標的青少年。

　　最讓我們感動的.是，對于班級里的44名學生，沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個，因材施教，使不同層次的學生在三年的學習生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟……對每個學生，沈老師都有針對性地給予恰當的指導和點撥，幫助他們樹立信心，克服自身的弱點，帶領孩子們踏上追尋夢想的旅程。在沈老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢想和目標自發地去努力、去奮斗。作為家長，我們常常感到，沈老師對孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當孩子們迷茫困惑的時候，沈老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開迷霧，看清前路。

　　三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學到了知識，更學會了做人，做一個有為的人。而即使在這日益緊張的學習生活中，孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性，正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前，沈老師不僅是老師，也是朋友，他們親切地稱他為“犖哥”；而在我們家長心中，沈老師也是值得信任和托付的好老師。

　　優秀的園丁不會在意花開的時間，他們知道每種花都有自己獨有的芬芳，只是開花的早晚不同。沈犖老師，便是這樣一位園丁。同時，初三（2）班所有的任課老師，數學老師胡春蕾、語文老師萬俐君、英語老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學老師蘭健等等，都用他們各具特色的教學方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。

　　我們慶幸，在孩子確立三觀的關鍵時期，來到了園區校這所既重視知識學習，又重視情感與人格教育的學校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們，孩子們學而生趣，身心得到全面發展。作為初三（2）班全體學生的家長，在學生臨近畢業之際，我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學生克服困難、戰勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的汪老師：

　　您好！

　　六年的小學生活就要過去了，我們就要各奔東西，步入新的校園。但是，無論如何，也改變不了我對母校的熱愛，對您的尊敬。

　　我還記得，在六年前，爸爸媽媽用大手牽著我的手，向美麗的師范附小走去。高聳在國旗臺上的旗桿，是那樣的高大，面對微笑的老師，是那樣和藹可親，教學樓后的小花園，是那樣的美麗神秘……

　　六年來，每天都能見到您忙碌的身影。是您，帶我們在知識的海洋中遨游；是您，帶我們在人生的道路上行走……我們的每一點成績，都離不開您的悉心教導；我們的每一點進步，都凝聚著您的.心血與汗水。老師啊老師，您的每一句話，每一個字，都銘刻在我心里！

　　我常常想起，有一天我得了感冒，兩天沒來上學，您怕我跟不上班級的進度，用下課時間來幫我補課，由于下課只有10分鐘，每次上課鈴打響時，您總要用關切的語氣問一句：“聽懂了嗎？”畢竟時間短，有些難度的知識我會不懂，您就利用再下節下課的時間來教委……那么多節下課，曾都是您用來休息的時間，卻要用來為我補課，使我非常感動。

　　我時常記起，哪個“黑色星期三”，班上數學考的一塌糊涂，尤其是我，只考了83分。聽到了這個分數，我覺得天都要塌了，您也十分著急，下課便把我叫到辦公室，我以為您要批評我，非常害怕，但到你您的辦公室，我才發現您不是要批評我，而是安慰、鼓勵我。我的那顆懸在嗓子眼兒的心終于放了下來。在您的鼓勵下，我漸漸又有了信心，更加努力的學習。果然，第二次考試，我的分數又回升了許多……

　　想到即將告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學，我的心里便涌起了一陣陣深深的眷念，老師，您像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；老師，你想春蠶，吐出了寶貴的絲卻不是為了自己……

　　汪老師，等我長大了，我一定還會回到母校，回到美麗的師范附小，來看望您的！

此致

敬禮

　　您的學生：xxx

　　日期：

給老師的感謝信8

親愛的xxxx學院的大哥哥大姐姐們：

　　你們好！

　　歡迎你們來到我們的家鄉，我們住在這個遙遠而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里，到底是為了什么呢？你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學習而趕來的。我們為此而感到非常的高興，你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州，不僅給我們帶來了物質的幫助還給我們帶來了學習的動力、生活的希望，這份情意我們無以為報。

　　“光陰似箭，歲月如梳”轉眼間我們就要分別了，在這短短的幾天里，我知道我學到了很多的東西，你們把我帶入了一個全新的世界，讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會忘掉你們的，更忘不了你們的母校xx華北水利水電學院。我們之間的師生關系將永遠留在我心中。

　　你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的xxxx就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時的.心情如何？我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上，要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路，兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會聽你們的話，努力學習，不會讓你們失望的。

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

敬愛的xxx老師：

　　您好!

　　您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的`鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認、寫、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

　　深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

　　敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

　　滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難，奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德，去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

　　祝您

　　身體健康，工作愉快!

　　您的學生：

　　3月12日

給老師的感謝信10

敬愛的xx老師：

　　您好！

　　在這金色的秋天，在這收獲的季節，一個輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節日，這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻的工程師們的節日!這是億萬人民所盼望的日子阿!

　　我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻了和奉獻著的老師們表示祝賀!

　　敬愛的.老師，在我們的孩子幼兒園的生活中，您們給了他知識，給了他幫忙，給了他愛。老師，多么平凡的字眼!把一個個幼稚無知的孩子培養成有文化、有道德、有修養的人才奠定的一個良好的基礎，老師您付出的愛，我們牢牢的記在心里!兩年來，老師含辛茹苦、兢兢業業、忘我地工作，為了祖國的未來能茁壯成長，為了祖國的明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水，在此我們深深的表示感謝!老師，您把那個頑皮而不懂事的孩子，培養的自信、樂觀的性格。還具有了觀察了探索事物的潛力。能夠獨立吃飯、睡覺。學習了唱歌、跳舞、畫畫、在大群眾生活的團結凝聚力。

　　我們家長在此由衷的向您們表示感謝!

　　敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻上為您編織的神圣光環，祝福您歲歲愉快，年年如意!教誨如春風，師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧，因為，它盛載著我們節日里虔誠的祝福!

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

尊敬的老師們：

　　您好！

　　我是XXX的媽媽，我先代表我的孩子，向所有的老師道聲：你們辛苦了，感謝您為孩子付出的一切！

　　因為你們無私的付出，才有了孩子今日的成就，XX從一個只知道哭的小女孩，變成了一個懂事，大方，善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多，記得XX剛上學時，因為沒有離開過爸爸媽媽，沒有上過學，不知上學會帶來什么，她很害怕，她不愿去上學，到學校就哭，不松開爺爺的手，是你們像媽媽一樣耐心的安撫，教育，讓她逐漸明白了，學校不可怕，學校是一個開心的樂園。現在的XX，你不讓上學都不行�；丶液筮�給我們講學校發生的有趣的事，天天過的很開心，孩子樂學、好學是我們家長最高興的事，謝謝老師的精心培養。像鈺潔這樣的孩子有很多，但不管孩子怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們感覺很放心。

　　在孩子上學的這兩年多時間，最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關愛，把每一個孩子都當成自己的孩子，用心的'去培養他們，不只是傳授知識（唱歌、跳舞、講故事、識字。）而更重視他們的一言一行，培養他們有一個好的習慣。俗話說的好：3歲看大，7歲看老。孩子7歲以前，生活習慣、學習習慣、交往習慣等等都基本養成，習慣一旦養成很難更改。一個好的習慣受益終生，一個壞的習慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們，你們為孩子奠定了一個好的基礎，XX懂事、大方、善解人意。優良品質離不開你們的教導。

　　但人無完人，XX能有現在的表現我們已經很滿足，但相對于其他孩子來說，膽量小一些，不太愛表現自己，如果有可能班里多舉行一些活動，讓孩子有更多的參與表現的機會，我想對培養孩子的膽量可能更有好處。

　　感謝老師的話有千言萬語，但都不能表達我對你們的敬意和感激，最后祝所有的老師永遠年輕、永遠健康、永遠幸福！

此致

敬禮！

寫信人：XXX

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

親愛的王老師：

　　我寫信是想誠摯的感謝你在我學習上的幫助。沒有你的幫助，我的`成績就不會排在班級前三名。是你在我失敗的時候一直支持我。我幫我指出錯誤并告訴我怎樣改正它們。你總是不知疲倦地訓練我的耐心。你不斷的鼓勵是我最大的動力。

　　我真心祝愿您身體健康，永遠快樂。另外，我希望你能多注意你的健康，多多休息。

　　再次感謝你的幫助！

此致

敬禮！

　　xxx

　　年月日

給老師的感謝信13

親愛的老師：

　　你好！能夠成為你的學生，我感到非常榮幸！因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的是一個特優秀的好老師！

　　我特別喜歡你把我們當小孩子看，然后夸獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒�！边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！然后我覺得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關系，更是朋友關系！最后我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意，這正象征著“構建社會主義和諧社會”！與時代背景相符合！

　　真心的希望你以后還能成為我們的老師，給我們傳授你淵博的`詩意課堂知識！

　　祝老師身體健康，合家歡樂，萬事如意！

此致

敬禮！

　　您的學生：

　　日期：

給老師的感謝信14

尊敬的學校領導，徐老師：

　　你們好，首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝！

　　我的孩子xxx是精忠街小學一年級二班的一名學生，從去年九月份入校以來，在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下，孩子得到健康快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感，以她豐富的教學經驗和管理經驗，給一年級二班帶來了規范的治學環境，增添了學生學習的信心，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　最近這段時間以來，當每天孩子放學的時候，我們家長站在學校門口等待放學，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的.家長領走，這一幕讓每一位家長為之感動！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調養身體，讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老師照看孩子，是她的那份執著和敬業，那份對孩子的全心全意的愛，讓她做出這些。我們很感動，也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您！！

　　您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻！

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為祖國的教育事業做出更多的貢獻！致以最誠摯的敬禮！

　　感謝人：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信15

xx老師：

　　孩子開學已有兩個多月了，我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷，辛勤的教育和幫助！

　　孩子在公平，安全的環境中健康快樂的'成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間；每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

　　特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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