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      1. 學生家長給老師的感謝信

        時間:2023-04-25 15:57:29 感謝信 我要投稿

        學生家長給老師的感謝信匯編15篇

          在我們平凡的日常里,感謝信的使用者越來越多,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途?赡苣悻F(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的學生家長給老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學生家長給老師的感謝信匯編15篇

        學生家長給老師的感謝信1

        尊敬的XX三園園長及老師:

          你們好!我是小班XXX的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表XXX的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

          我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

          孩子的身體素質不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的'親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

          其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著,F(xiàn)在,XXX已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……

          學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝XX三園的園長和老師對XXX成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝XX三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

          此致

        敬禮

          XXX家長

          9月10日

        學生家長給老師的感謝信2

        尊敬的學校領導、老師們、同學們、家長朋友們:

          大家好!高考已經(jīng)結束,同學們辛苦了!今年的高考大家是在風雨中度過,還好,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,風雨同舟、乘風破浪、共同度過,所有的點點滴滴的讓我們家長深受感動!

          我叫何通海,是316班何浩源同學的家長,今天我只是作為一名普通的家長把自己與孩子一起成長的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方請大家多多指正。

          時間過得很快,一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè),回想當年初中的時候,對于小孩的教育問題,我們非常糾結,因為當時受出國留學潮以及身邊同學紛紛出國讀書思想的影響,我的小孩完全否定中國的教育模式,認為應試教育非常不可取,這里我載錄我小孩在初三的時候給我寫的一封信里面的一段與大家分享:說點現(xiàn)實的吧!我親愛的爸爸,你是否想過,讀書為的是什么?現(xiàn)在我就給你一個熟悉而又陌生的問題,到底是為了什么?看開一點吧!人生就像一杯熱水,你放在那里,它自然自己變涼,而有人卻更加偏好喝冷的,初中三年,大概也是6000多小時,1000天再多一點,50位情同手足的同學,彼此高興過著每一天,到最后,6張卷子,9個小時,在考試最后一天的下午5:10,大家再次離開座位,開始了自己人生新的旅程。那時的心情,想必你也有此體會,是啊!很容易的,這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學習的伙伴們,歸根到底,我想再問你一個問題:讀書真的是決定一個人的命運嗎?……好吧!我承認我想去嘗試世界上更好的風格,我也不想在這躊躇不前中死去活來地請求再給一次機會,每一個人都有自己的夢想,那又何必不去追尋呢!腳長在自己身上,我愛走我的路,誰也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上,你問我平時時間都花在哪里?我明確告訴你,時間都花在那本書上!一句話不可否認:今天你所付出的不一定要明天就有回報,但是付出不會白費,它會在某一個時候重新閃耀著自己價值的光芒!錢學森說:為什么中國總是冒不出人才?答案是:“教育!”……寫這么多,我也麻木了!你是否看得進去是問題,我也明確告訴你我的心里話:我的目標不是什么,而是國際化教程---國際班!……我們家有一面鏡子,掛在墻上,照著鏡子可以想到很多……爸爸,我長大了,我也有自己的思想,人生能有幾次機會!人生能有幾回搏?不是別的,我也是為了自己的目標,前進……

          當時的孩子正處在青春期、叛逆期,整個初中除了英語科目以外,其他科目全部放棄,當時,這樣下去,連高中都很難考得上,迫不得已,我最后對孩子說:孩子,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒有斷流的文明,爸爸希望你先學好中華文化,把自己的根學扎實了,確定自己的目標,以后有能力有機會再向世界優(yōu)秀的文化領域進軍。爸爸不是不讓你出國,而是想讓你更好地成長!以前,出國留學都是精英才能留學的`,現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學!幸好,浩源那個時候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對話中,點出他問題所在,立馬意識到問題的嚴重!最后,他確定自己的目標,在不到兩個月的時間認真復習,最終幸運地考進了大瀝高中,我們全家都為他感到開心,因為他不需要父母出錢、找關系去讀所謂的貴族學校、國際學校,而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報的學校,因為我之前也了解到咱們大瀝高中無論是學校領導、師資力量、學習氛圍、教學硬件、學校環(huán)境等等都是很不錯的學校。

          同學們,已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠大的夢想,揚帆起航。這里我想對大家說:不管你們今后到達世界的哪個角落,記住永遠不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師,不要忘記你們的同學。大家一定要懂得感恩、懂得回報、懂得擔當、懂得奉獻。

          祝愿同學們快樂健康地成長,并希望同學們繼續(xù)努力,為我們的社會、我們的祖國做出應有的貢獻!

        此致

        敬禮!

        xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        學生家長給老師的感謝信3

        尊敬的學校領導,xx老師:

          你們好:

          首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

          我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

          成績的取得是與xx老師的'精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

          最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

        感謝人:xxx

        20xx年x月x日

        學生家長給老師的感謝信4

        親愛的老師XX:

          您好!

          現(xiàn)在八年級了,長大了,長高了。我不再是一個上課第一天就哭著慢慢吃東西的膽小小女孩了。在你的指導下,我從課堂上學到了很多東西。自從我離開弘文學校,我就一直想你,你還記得嗎?那一年,為了不讓我因為想媽媽而難過,爺爺和你在假期和周末帶我出去玩。我們一起去了東山,xx縣,八公山,上堯山,臥龍山。你還和婷婷的姐姐,婷婷的媽媽,我,爺爺一起去了上瑤山和臥龍山。你,我,爺爺一起去了上瑤山,八公山,臥龍山。你現(xiàn)在還記得嗎?你在八公山玩的時候,故意說讓我在山腳人家住一晚,然后早上來接我。你還記得嗎?每次出去玩,你在拍照,我在摘花,爺爺帶路。

          你還記得嗎?有一次,五一前一天,我發(fā)燒了,請了病假,沒來,就在家放了一天假。后來,我看到我接到你的電話,你打電話給我爺爺,讓我去門衛(wèi)那里拿作業(yè)。這時候我才知道你特意抄了我的作業(yè)。突然,我感激的淚水奪眶而出。謝謝老師給我最真誠的關懷。我對你的.關心感激不盡,但我也感到溫暖。

          自從我去田家庵上小學二年級,你就把我從學校打發(fā)走了。我小學三年級的時候,聽爺爺說你不再在弘文學校教書了。后來我在合肥白馬服裝城賣衣服的時候,問我媽你老家的聯(lián)系方式和手機號碼。我給你老家打了個電話,你哥接的。他說你過得很好,我小學四年級才打通你的手機。一年前,我在大潤發(fā)認識了弘文學校的校長,他說你去大同教書了。

          在你教我的日子里,你為我付出了很多,我真心感謝你:老師!謝謝你為我做的一切!

          祝你身體健康,萬事如意!

        敬禮!

          20xx年x月x日

        學生家長給老師的感謝信5

        尊敬的老師:

          您好!首先感謝您對小女x的培養(yǎng),在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加“x行動”的過程中,x在學習等務方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的`辛勤教育十分感激。

          現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女__有機會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次x可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發(fā)展,學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

        此致

        敬禮!

          感謝人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生家長給老師的感謝信6

        尊敬的幼兒園園長及老師:

          你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

          我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

          孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

          其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的.膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

          經(jīng)過這一年半的學習和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

          學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

        此致

        敬禮

        感謝人:xxx

        20xx年x月x日

        學生家長給老師的感謝信7

        親愛的導演和老師:

          大家好!

          每當孩子開心的從幼兒園回來,我都要發(fā)自內心的感謝幼兒園的老師們。是你對學生崇高的奉獻和博大的愛心,讓這些孩子在父母忙碌的時候,感受到了老師像慈母一樣的溫暖。老師對孩子從學習到生活無微不至的照顧。我們家長對老師的感激太多了,不能倒在筆尖上。在此,我要向西樓幼兒園的全體老師,特別是七班的張老師和王老師表示衷心的感謝!

          孩子們入園以來,老師以極大的愛心、耐心和責任心關心愛護著他們,用鼓勵、欣賞、參與等科學方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心靈中。小臉上有一種開朗自信的微笑,尤其是在語言表達上。

          總之,孩子的進步離不開主任的直接領導和老師們的辛勤教育。你整天和孩子在一起是很辛苦的,不僅僅是教教育,教課程,還要對他們的吃相,安寧,拉撒負責。但你毫無怨言,總是面帶微笑的給孩子帶來快樂。你們是孩子的好母親。你默默無聞,勤勞,汗水澆灌,心血滋潤。

          孩子們臉上的微笑;感恩,流入母親的`心中。我再次向七班的兩位老師表示感謝。謝謝老師,用愛滋養(yǎng)幼芽,給他智慧,打開他的心扉,照亮他的世界。感謝老師教孩子成長,希望幼兒園變得更加繁榮,成為孩子真正的天堂,讓孩子的童年在這里留下美好的回憶。

          教師節(jié)快到了,祝你工作順利,家庭幸福!

        學生家長給老師的感謝信8

        尊敬的葛老師:

          20xx年5月5日,三年級奧數(shù)xxx老師您頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅持給學生上課,您不計較個人得失,永遠把工作,把學生放在第一位。您以清華大學校訓“自強不息,厚德載物”要求自己,激勵學生。您的團隊精神,您的集體榮譽感,您飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學習。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作,認真工作。

          人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。

          為人師表是教師的標志,人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模”“學高為師,德高為范”,他向學生傳授知識,也教育學生做人,教師的一言一行,行為習慣,都對學生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。

          愛崗敬業(yè),關愛學生,為人師表。優(yōu)秀教師的`品質在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,感謝您對孩子們所付出的一切。

          高山之所以為人景仰,因為它正直崇高;

          白云之所以為人漚歌,因為它純潔多姿;

          土地之所以為人贊美,因為它豐厚無私。

          您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理。

          讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        學生家長給老師的感謝信9

        尊敬的校長:

          您好!寫這封信,是要感謝龍文教育及高紅芬老師。感謝她對孩子的關懷,感謝她對孩子的幫助,感謝她為學生們所做的一切,雖然只有短短的不到三個月的時間。

          有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干扶持”。孩子的點滴進步、些許成績,全都凝聚著她辛勤的汗水。我們不會忘記她對孩子語重心長的開導和鼓勵,我們不會忘記她母親般細聲細語對孩子的教誨,……這些點點滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們和孩子都將由衷地感謝您――敬愛的房老師!我們的孩子永遠是需要您啟蒙的學生!

          也許老師已經(jīng)忘記了調皮的學生惹您生的氣,已經(jīng)忘記了您為學生的學習操的心,但我們無法忘記,您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用話語安慰她,無論是失意還是快樂,您那用心發(fā)生的光芒將永遠伴隨著她。老師,您為什么一無所求呢?因為您心中裝的是您的學生們,甚至愛她們都要超過了愛自己的.孩子。您的無私奉獻,都深深地鐫刻在學生及家長的心里。

          我們還要感謝王艷萍老師、張嘎老師,感謝他們在孩子成長過程中,給予孩子的幫助和教誨,感謝他們?yōu)楹⒆铀龅囊磺校≌驗榻處熽犖橹杏辛怂齻,老師――人類靈魂的工程師,有著大海般豐富,藍天一樣深湛內涵的稱謂,將永遠讓我們銘記。

          感謝龍文教育,感謝給予孩子幫助的各位老師。

        此致

        敬禮!

        感謝人:xxx

        20xx年x月x日

        學生家長給老師的感謝信10

        尊敬的校領導:

          您們好!

          很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭老師的感激之情。

          時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

          由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

          從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

          我的.孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

          祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

          祝我們學校取得更大的成績!

        感謝人:xxx

        20xx年x月x日

        學生家長給老師的感謝信11

        尊敬的校長、老師們:

          您們好!

          我是貴校三年一班xx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

          孩子開學住校已經(jīng)一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。

          今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。在吃飯時與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行為有著深刻的影響。

          今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說!睋(jù)孩子說,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。

          還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的'諄諄教導下,他的學習穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩

          子補課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

          再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長為首的學校領導,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師:謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

          最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!

        感謝人:xxx

        20xx年x月x日

        學生家長給老師的感謝信12

        姜老師:

          您好!

          我是xxx的媽媽,xxx在您的關心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的.發(fā)展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生!笨墒,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。

          但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxx對決了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優(yōu)秀才行。”

          所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

          今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。

        感謝人:xxx

        20xx年x月x日

        學生家長給老師的感謝信13

        尊敬的老師:

          您好!首先感謝您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加“..行動”的.過程中,xx在學習等務方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

          現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發(fā)展,學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

          此致

          事業(yè)順利

        xxx

        20xx年x月x日

        學生家長給老師的感謝信14

        尊敬的xx三園園長及老師:

          你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

          我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

          孩子的身體素質不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

          其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的'身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……

          學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

        此致

        敬禮

        徐天陸家長

          20xx年9月10日

        學生家長給老師的感謝信15

        尊敬的校領導及老師:

          你們好!

          我是一年級(一)班xx的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活。

          由于前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的'課她們都會為她補上的。

          讓我們感動的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數(shù)學。本來擔心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關心,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學,她滿口的愿意。

          借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。

          家長

          年月日

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