關(guān)于給老師的感謝信 15篇
我們眼下的社會(huì),用到感謝信的地方越來(lái)越多,要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編收集整理的關(guān)于給老師的感謝信 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于給老師的感謝信 1
老師:
你們好!我們是xxxx的父母,xxxx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xxxx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xxxx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的`他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxxx的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)!
此致
敬禮!
xxxx
xxx年xx月xx日
關(guān)于給老師的感謝信 2
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。
您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的?涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能讓我看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以啊,我真的覺(jué)得您就是這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到,人生其實(shí)是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的`與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”祝:工作順利,事事順心!
20xx-9-9
廣東省汕頭市金平區(qū)華塢路小學(xué)六年級(jí):陳XX
關(guān)于給老師的感謝信 3
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,自從走進(jìn)學(xué)校,您便成為我生活中重要的一部分,我們的故事上演了。酸甜苦辣,您總是和我們一起品嘗,喜悅,您和我們一起分享,困難,您幫助我們一起克服。如果沒(méi)有您,我們的生活將會(huì)乏味,缺少色彩。當(dāng)然這些年里我也有許多心里話想對(duì)您說(shuō)。老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開(kāi)始明辨了事理,從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人說(shuō):老師好比一根蠟燭,燃燒起來(lái),照亮了自己,照亮了周?chē):谝估,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒(méi)有它,即使你拔起腿來(lái),也難以向前邁出一步;老師您是我開(kāi)啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的潛水艇、您是指引我飛向天堂之門(mén)的`一道彩虹、您是我進(jìn)步的階梯;老師,如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有今天這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我……
老師我想對(duì)您說(shuō)時(shí)間漸漸流逝,老師您還好嗎?老師,我想對(duì)您說(shuō):您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直纏繞在我的腦海里;您對(duì)我的批評(píng)、諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中。您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切,都如同昨日般歷歷在目。老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是您給了我奔向前程的希望。
光陰似箭,日月如梭!四年的學(xué)習(xí)生活就快要過(guò)去了,再有半年我們就要離開(kāi)您了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語(yǔ)。但是,再好的師生關(guān)系,最終也有分手的時(shí)候。老師,我馬上就要離開(kāi)您的教誨,離開(kāi)您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,道個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……老師,我愛(ài)您!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于給老師的感謝信 4
園長(zhǎng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊XX的家長(zhǎng)。在北京,XX有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的`激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
我和XX媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,XX,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)……”
20xx年11月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“XX,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。
20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔(dān)心孩子可能會(huì)產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家啊!現(xiàn)在看著女兒幸福地成長(zhǎng),享受著周?chē)蠹业膼?ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導(dǎo)和加倍的關(guān)心愛(ài)護(hù),XX變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現(xiàn)自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂(lè)事;她小小年紀(jì),慢慢地學(xué)會(huì)了講普通話;她還像大人一樣學(xué)老師的話,“教訓(xùn)”起了我們,逗的全家樂(lè)融融的……
為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!
XXXX家長(zhǎng)
20xx-05-01
關(guān)于給老師的感謝信 5
敬愛(ài)的老師:
我是小二班丁沛琪的媽媽?zhuān)⒆尤雸@一周了,雖然這是我家老二(老大也是咱們園畢業(yè)的已經(jīng)上3年級(jí)了),但我還是感慨萬(wàn)千!從9月10日孩子單獨(dú)正式入園到今天,整整5天了,孩子的一舉一動(dòng),一顰一笑,都牽動(dòng)了我這當(dāng)媽的脆弱的小心靈,與其說(shuō)孩子們有入園焦慮,倒不如說(shuō)家長(zhǎng)這個(gè)入園焦慮更勝一籌。每天人雖然在班上,心在幼兒園啊,手機(jī)不離手啊,就怕錯(cuò)過(guò)老師在群里面的通知,就怕老師發(fā)照片沒(méi)能第一時(shí)間看到,恨不得像葫蘆娃一樣有雙千里眼能時(shí)時(shí)看到孩子在園里面哭沒(méi)哭,吃沒(méi)吃,睡沒(méi)睡,尿沒(méi)尿床。
寶貝的'入園焦慮還是很明顯的,每天早上起床,就開(kāi)始眼淚汪汪的,各種理由不去幼兒園,什么幼兒園的飯不好吃啦,小床太小啦,老師不給她講睡前故事啦,沒(méi)有小朋友陪她玩啦等等,我們各種勸說(shuō)堅(jiān)持每天到校。哥哥會(huì)一本正經(jīng)的勸妹妹:“幼兒園的飯可好吃了,比媽媽做得還好吃,還沒(méi)有作業(yè),我都想變小再去上幼兒園!”同樣的問(wèn)題,到了下午放學(xué)時(shí),就會(huì)變成:幼兒園的飯可好吃了,今天中午睡覺(jué)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)她大貼畫(huà)了,和小朋友玩小火車(chē)游戲了。我的寶貝,究竟哪一個(gè)是真的?
中午老師會(huì)在孩子們午睡后偶爾發(fā)一些照片,簡(jiǎn)直是激動(dòng)萬(wàn)分啊,一張張翻過(guò)去,一堆孩里找尋我家寶貝的小身影,哎呀,怎么只有半個(gè)臉露出來(lái),哎呀跳圈的時(shí)候怎么哭了,吃飯的時(shí)候孩子怎么跑到柜子旁玩去了,午睡時(shí)臉上怎么掛著小眼淚。棵恳粋(gè)小身影都牽動(dòng)著媽媽的心。‰m然每天早上都是狠心把眼淚汪汪的孩丟給老師,但是看著寶貝呼呼入睡的照片,看到放學(xué)時(shí)寶貝歡快的身影,還看到照片里園長(zhǎng)親自給孩子們分飯,一顆懸著的心總算放下來(lái),真的是“你若安好,我便是晴天”!
寶爸早上去送她入園時(shí),看到老師抱著哭鬧的孩子耐心的哄,孩子還是哭鬧,4個(gè)老師輪著抱著哄著;貋(lái)跟我感慨:“這些老師脾氣真好啊,就那么一直抱著哄,我們有時(shí)候?qū)ψ约杭液⒆佣紱](méi)有那個(gè)耐心,何況老師們抱的是別人家的孩子!毙《嗟拿恳晃焕蠋煻际沁@么有耐心,真心的愛(ài)著孩子們!我慶幸我的孩子遇到這樣的好老師,她會(huì)在這里度過(guò)幸福的幼兒園時(shí)光!
寶貝回來(lái)教我們兒歌了,“一只小猴蕩秋千,嘲笑鱷魚(yú)在水邊……”“小手指頭變成毛毛蟲(chóng),上爬爬,下爬爬,左爬爬,右爬爬”,一邊唱,一邊用小手比劃,可愛(ài)的樣子逗笑了全家人。感覺(jué)入園一周長(zhǎng)大了許多許多,真的感謝老師們的辛苦付出!
20xx年9月14日
關(guān)于給老師的感謝信 6
尊敬的老師:
您好,雖然,我們天天見(jiàn)面,但我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,不善言語(yǔ),所以寫(xiě)這封信向您表達(dá)我的謝意。
記得四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,中午放學(xué)后,我在門(mén)口等爸爸,我爸爸沒(méi)有來(lái)接我,你下班了看見(jiàn)我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒(méi)有來(lái)。您問(wèn)我:你家那里通公汽嗎?我說(shuō):有,8路,但這里沒(méi)有8路。不過(guò)這的14路通我媽媽的商店。老師說(shuō):那你有錢(qián)嗎?我說(shuō):沒(méi)有。您從包里拿出一元錢(qián),放到我的.手里說(shuō):我送你去你媽媽的商店。我說(shuō):不用了,我自己去就行了。您又說(shuō):你自己去我怎能么能放心呢。你把我拉到對(duì)面的馬路上,和我一起上了車(chē)。你把我送到媽媽商店你就走了。看著您的背影我難過(guò)急了,耽誤了您的中午不是很長(zhǎng)的寶貴時(shí)間,心里有說(shuō)不出的感激之情。
今天的作文是寫(xiě)一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這里,我再一次向您表示內(nèi)心深處由衷的感謝,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),也向?qū)W習(xí)您的品德,我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
您的學(xué)生:何靜
20xx年4月7日
關(guān)于給老師的感謝信 7
敬愛(ài)的園領(lǐng)導(dǎo)及老師:
我是任思嘉小朋友的家長(zhǎng)。適逢一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的孩子及家人,向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道一聲:您辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)!祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!
盡管幼兒園尚未開(kāi)園,但是從7月31日開(kāi)始,每周你們都冒高溫、戰(zhàn)酷暑,毫無(wú)怨言、不辭辛苦的組織親子活動(dòng),從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中,我們看到了無(wú)比高尚的敬業(yè)精神和扎實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)。每逢周末,我們?nèi)叶计谂沃且豢痰牡絹?lái),希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下,和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親情,也使我們深切感受到第五幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的'學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排;顒(dòng)中,不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的,設(shè)計(jì)美觀的通知單,富有創(chuàng)意的活動(dòng),每周電話溝通中和藹可親的語(yǔ)氣,都使我們倍感親切。無(wú)論從送拼圖、草娃娃等玩具,還是組織到康師傅印象館和百米畫(huà)卷親子活動(dòng),我可以從中感受到老師的熱情、專(zhuān)注和愛(ài)心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每次參加親子活動(dòng)看見(jiàn)笑容可掬的老師們,在賓至如歸中迎接每個(gè)孩子,讓我覺(jué)得啟明幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們?nèi)叶挤判,都滿意,都幸福!
關(guān)于給老師的感謝信 8
親愛(ài)的李老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就務(wù)必要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也能夠進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的.教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的推薦希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您:身體健康!工作愉快!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
時(shí)間:20xx年XX月XX日
關(guān)于給老師的感謝信 9
敬愛(ài)的金老師:
您好!
六年的小學(xué)生活,我長(zhǎng)大了,也學(xué)到了知識(shí)。如今即將離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),心中的不舍之情油然而生,我好想再來(lái)學(xué)習(xí),享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻,往事像放電影一樣回蕩在我的眼前。您記得嗎?您從二年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué),做我們的班主任,時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。在四年級(jí)的一天,我們剛考完數(shù)學(xué)第三、四單元測(cè)試,考完后大家的神色都很緊張,也不像以往考完試后的唧唧喳喳,坐在位子上靜靜的等著您來(lái)。您已走進(jìn)教室,便關(guān)切的問(wèn):考的感覺(jué)怎么樣?我們都低下了頭,王志嵩說(shuō)出了我們心里的心里話:卷子好難!您輕輕地嘆了口氣,抱著作業(yè)本出去了。第二節(jié)體育課,景老師告訴我們,金老師的女兒生病了,她一夜都沒(méi)有合眼,原本要在家里照顧自己的女兒,但為了讓她操心的`我們,舍棄了在家看女兒的時(shí)間,只為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),大家張了張嘴,心里有說(shuō)不盡的感激。20xx關(guān)于給老師的感謝信文章20xx關(guān)于給老師的感謝信出自,此鏈接!。過(guò)了一會(huì)兒,您又進(jìn)了教室,開(kāi)始上起了數(shù)學(xué)課,并且講起了考卷,大家望著考卷上刺眼的分?jǐn)?shù),一個(gè)個(gè)大紅叉叉,不僅慚愧的低下了頭,您并沒(méi)有責(zé)怪我們,而是一提提地給我們講起來(lái):這道題是聽(tīng)著您如春風(fēng)般溫暖的話,望著您帶著血絲的雙眼,同學(xué)們心里像飲了一杯熱茶,溫暖,香甜。
敬愛(ài)的老師,心中有千分的不舍,萬(wàn)分的不舍!5年來(lái),我們讓您開(kāi)心!我們讓您難忘!我們讓您傷心!我們讓您喜悅!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。
最后,祝您桃李滿天下,身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:xxx
關(guān)于給老師的感謝信 10
我是米奇班劉佳佳的媽媽?zhuān)指兄x班主任艷艷老師及唐老師,妙妙老師,寧寧老師,在你們的細(xì)心呵護(hù)和悉心教導(dǎo)下,劉佳佳懂事了很多,進(jìn)步了很多,她約會(huì)了關(guān)心人,學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的家務(wù),約會(huì)了什么東西都要跟大家分享,變成了一個(gè)懂事乖巧的孩子,這些都離不開(kāi)老師們的辛勤付出和細(xì)心教導(dǎo),看著她一天一天的健康快樂(lè)成長(zhǎng),我非常開(kāi)心,在這里衷心的`跟老師說(shuō)聲:謝謝你們!非常的感謝!最后祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意。
關(guān)于給老師的感謝信 11
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次,您因?yàn)椴賱谶^(guò)度喉嚨發(fā)炎,嗓子都嘶啞了,還給我們上課。還有一次,您因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,您還堅(jiān)持給我們上課,在這一年里,您從來(lái)沒(méi)有找過(guò)人代課,我知道,那是您怕其他人不熟悉班里的情況,從而影響我們的學(xué)習(xí)。
您還常常督促我們做課堂筆記,有時(shí)還親自下來(lái)檢查。您擔(dān)心我們不會(huì)寫(xiě)作文,把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常讀一些范文,讓我們從中得到啟發(fā)。在您的教導(dǎo)下,我們慢慢的學(xué)會(huì):怎么預(yù)習(xí)課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文。您樸實(shí)生動(dòng)的'語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。
有一次,我遇到了一道難題,找過(guò)了課本和一些資料,還是無(wú)法解答題目,您過(guò)來(lái)看了看題目,詳細(xì)的的告訴我怎么做,使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。
雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,教我們做人的道理,和我們一起游戲、打球,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不忘煅煉身體。
馬上就放假了,我真希望下學(xué)期您還教我們的功課,同時(shí)我也希望您在假期里能好好休息,你確實(shí)很累了,我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。在此我祝您:身體健康
姓名:XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于給老師的感謝信 12
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!你們辛苦了!
又是一個(gè)炎炎夏季的到來(lái),西班牙語(yǔ)班的學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們無(wú)比親切的關(guān)懷和深情的教導(dǎo)下,即將邁出國(guó)門(mén),踏向另外一個(gè)陌生的國(guó)度去求學(xué),而你們依然在校園中辛勤的耕耘著,實(shí)踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù),用自己的執(zhí)著和熱誠(chéng)譜寫(xiě)著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓(xùn)如酒,久醞沉香;是你們母親般的關(guān)愛(ài)把學(xué)生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣,是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的'航向,是你們堅(jiān)實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來(lái),我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì)想到,老師為了他們度過(guò)了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙,作為家長(zhǎng),我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績(jī)匯報(bào)單,我們體會(huì)出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!
華麗的詞藻無(wú)法表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)你們的深深謝意,謹(jǐn)獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的祝福:
祝老師們工作順利!家庭幸福!培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
關(guān)于給老師的感謝信 13
親愛(ài)的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
此我向您表示感謝。老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。這*即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候。白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,我們步入*即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng),下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言,播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn),您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中,看到了所付出的'愛(ài)心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造。您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù),還是平凡的小草我們的身上都浸透著,您的勞動(dòng)與付出無(wú)論。我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
姓名:XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于給老師的感謝信 14
各位老師:
您好!田地老師在鶴崗分校帶班過(guò)程中對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),處處為學(xué)員著想;當(dāng)學(xué)員有任何不會(huì)的問(wèn)題時(shí),田地老師都能第一時(shí)間解決。他的默默付出贏得了學(xué)員和鶴崗分校的一致好評(píng),現(xiàn)向田地老師致以最由衷地感謝!
田地老師所帶的優(yōu)學(xué)領(lǐng)航一階段課程時(shí)長(zhǎng)為六天,班級(jí)學(xué)員基礎(chǔ)非常較弱,每句話都得翻譯。田地老師在這六天的課程中為學(xué)員詳細(xì)地講解,每天都會(huì)為學(xué)員延課時(shí)講題,原本六點(diǎn)下課的課程,田地老師每次都在七點(diǎn)半左右才會(huì)下課,為每一位學(xué)員做的`題詳盡的講解和提出建議等。雖然課后需要備課、為其他班級(jí)的?紝W(xué)員批改試卷,但是田地老師對(duì)工作并沒(méi)有怠慢,課上依舊激情滿滿,學(xué)員對(duì)田地老師都予以高度的好評(píng),強(qiáng)烈要求以后的申論課程都由田地老師講解。在省級(jí)客服老師做學(xué)員回訪時(shí),學(xué)員也強(qiáng)烈要求下階段由田地老師講授。
田地老師在進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)特訓(xùn)授課時(shí),中午會(huì)為每一位學(xué)員看題,經(jīng)常沒(méi)時(shí)間吃飯。由于連續(xù)上課嗓子說(shuō)話都已經(jīng)沙啞了,但是田地老師還會(huì)為每一位學(xué)員講題。課上,老師風(fēng)趣幽默調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)員上課積極性暴漲。由于田地老師排了鶴崗的三個(gè)班級(jí)的課程,95%以上田地老師帶過(guò)的班級(jí)都對(duì)老師贊不絕口,都夸田地老師講解細(xì)致、清晰,以后還想讓田地老師講課。
田地老師辛勤地付出、憑良心授課,無(wú)不彰顯著“真心對(duì)學(xué)員好”的企業(yè)文化。簡(jiǎn)單直白的話語(yǔ)表達(dá)不了太多我們對(duì)于田地老師得感謝,但是感動(dòng)卻是發(fā)自?xún)?nèi)心深處,期待再次合作,歡迎再來(lái)鶴崗!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于給老師的感謝信 15
幼兒園園長(zhǎng)、老師們:
您們好!我們是幼(二)班xxx的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xxx兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:xxx是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,布置家長(zhǎng)配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩,寓教娛樂(lè)融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí),真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的`xxx最?lèi)?ài)出汗了,三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們?cè)诿@忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的xxx又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxx的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
幼(二)xxx的家長(zhǎng)敬上
X年X月X日
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