給老師寫一封感謝信(15篇)
在當下社會,感謝信在現實生活中使用廣泛,我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編精心整理的給老師寫一封感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師寫一封感謝信1
尊敬的老師:
您們好!
我是xxx小學二年二班段xxx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的.祝愿。段xx很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:一、孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。二、上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。
再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日
給老師寫一封感謝信2
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的'偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。。±蠋,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:
節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
您的學生: xx
20xx—04—25
給老師寫一封感謝信3
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任——X老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識了X老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽,我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的'給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現X老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。
說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日
給老師寫一封感謝信4
敬愛的劉老師:
您好!
春天又到了。
窗外,一只只蝴蝶被美麗的花卉所吸引,在陽臺上一盆盆綻放的花朵間自由地穿梭、飛舞,看著那一只只小巧可愛的蝴蝶,我不禁想起了那一只栩栩如生的絲網蝴蝶,不禁想起了您——版畫班的劉老師。
我從三年級起加入您的版畫班,至今已有三年之久。您在我的印象中總是和顏悅色的,圓圓的鏡片后面藏著一雙笑瞇瞇的眼睛。嘿嘿,劉老師,您和所有女人一樣愛“臭美”,每周的兩次版畫課您會換不同的發型、發飾、服裝,這節課是穩重的職業裝,沒過幾天就變成俏皮可愛的小女孩裝扮,堪稱“百變女郎”。
您對版畫這門藝術十分在行,粉印填彩、吹塑紙粉印、漏印版畫、撕貼版畫、木頭刻板……各種版畫的方法您都了如指掌。所以,每當同學們遇到什么疑惑向您請教時,您都有問必答,像一本“行走的教科書”。
您對版畫興趣班的同學十分關照,把每個人都當成了自己的孩子看待,讓我們十分感動。每節課,您都認真教學,二十多名同學創作的每幅畫都要交給您把關,而您也一絲不茍地仔細翻看、修改。印版時,您會細心地把油墨調好再讓學生操作,每當有人不小心把油墨弄在手上或衣服上時,您總會貼心地用松節油幫他們仔細擦拭。在您的一言一行、一舉一動中我讀出了您對我們母親般的深沉的愛。
還記得上周四,校藝術節彩排后,大隊部老師由于男女主持人身高比例問題把我從主持人的行列里刷掉了,我的情緒一落千丈,非常低落。這時,我突然想起了您,想起了美術組也有一個環保時裝秀的節目要在藝術節表演,我知道熱心的您一定會幫助我渡過難關的,您一定會幫助我實現參加藝術節的愿望的。于是,當晚我懷著忐忑的心情打電話給您,沒想到您爽快地答應了,第二天,一條精致的海瑟環保連衣裙擺在我面前,飄揚的流蘇、旋轉的裙擺,真讓人難以想象是您用一個晚上的時間用您那巧手趕出來的,我的眼眶濕潤了,謝謝您,劉老師。
而最令我印象深刻的,還是您親手做的絲網蝴蝶。每到學期末,您都會一如既往地給我們發獎品,這似乎成了版畫班的慣例。而每年的獎品也各不相同,五花八門,我最喜歡的還是您用絲網編織的小蝴蝶胸針。那展翅飛翔的蝴蝶胸針約六厘米長,它的'翅膀是我最喜歡的紫顏色,而身子則是淡藍色,做工精美,活靈活現,栩栩如生,讓我愛不釋手。劉老師,您為了做這只蝴蝶費了多少心血啊,我還清楚地記得在為大家發放幾十只您日夜趕工的蝴蝶胸針時,我看到您手上貼著兩個顯眼的創口貼……
劉老師,我一定不會辜負您在這只蝴蝶身上對我寄托的希望和對我的鼓勵!
謝謝您送我的蝴蝶,
謝謝您制作的環保連衣裙,
謝謝您三年來的諄諄教誨,
謝謝您像慈母般對我的關愛、呵護,
您的恩情,我永生難忘!
祝您身體健康,事業順利!
您的學生:趙xx
20xx年6月2日
給老師寫一封感謝信5
親愛的xx老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——xx老師。
xx老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的`羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的xx老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
xx老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“感謝!感謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封感謝信6
敬愛的老師:
您好!
我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導;我曾記得您那新增的幾根銀發。因為有您莘莘學子才能成才;因為有您世界才會如此文明。
別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香;您的黃金是早晨的太陽,您的銀子是十五的月亮。但您依然快樂的吹著口哨,您的自豪是桃李芬芳。
是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的`汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風暖了我們的心靈。
是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給老師寫一封感謝信7
X老師:
老師,我想對您說一句:謝謝。感謝您對我們的諄諄教誨。希望下個學期以及整個小學,我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。
老師,您知道嗎?您不在的那幾天,老師的惡評連連。那時,就連我們班的最調皮的男生,都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。
老師,您是嚴厲的。一旦我們犯了錯,您一定會馬上糾正,并給予我們批評、教育。只有在這時,我們才會不愿意接受批評。您從來沒有罰過我們站,更沒有打過我們。我們多么感激啊!
老師,您是溫柔的。沒有任何一個老師,能比過您的溫柔。從來沒有任何的老師,能比過您!大家一起生活五年,多么開心的五年啊。我們真的好開心。
老師,您就像一個家庭中的家長,而我們,就是您的孩子;老師,您就像花園里的園丁,而我們,就是您的花朵;老師,您就像一片大海,而我們,就是那片大海里的一葉小船;老師,您就像是燈臺上的蠟燭,而我們,就是您一直照亮著,走下去的學生!
老師,您不知道吧?我們大家,都是那么的依賴你,不愿在上學時看不見你。老師,你曾為同學討回過公道?墒牵铱偢杏X他們已掙脫您的.束縛,逃想了無垠的田野?墒牵覅s在想:老師,希望您能管一下那些女生們。別讓他們再那樣欺負那些可憐的男同學了。
老師,您是我們的蠟燭,是我們的園丁,與此同時,您,更是我們的老師!
祝:
工作順利!幸福快樂!
此致
敬禮!
學生:
時間:
給老師寫一封感謝信8
xx:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的'感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。
xxx
x年x月x日
給老師寫一封感謝信9
老師們:
你們辛苦了!
這一路走來,非常艱辛,因為這些孩子,你們非常操心和操勞,大的可十多歲,小的不到十歲,大多數是第一遠離父母獨自出來,生活自理能力比較差,不僅管理學習比賽事項,而且幫助他們照理生活等細節,可以這樣說,有的手不拿,肩不能擔,都是小鮮肉,在學習上沒有問題,都是精英,出類拔萃的,但遇到人事問題,只考慮自己多,考慮集體少,過去在學校都是尖子,在家疼,在學校捧,都花環里生活,沒有受過一點委屈,甚至更不能受一點委屈。
這樣一群人組成戰斗團隊,是不好管理,老師管好他們,是有難度,要求你們一碗端平,可以這樣說的,不僅有小孩管理,而且懂小孩心理學,即時小孩出了問題,不僅立即解決,而且疏導小孩心理,不能因此問題留下陰影,影響小孩比賽發揮,每個老師都管理十幾個孩子,工作量之大,可想而知,是非常繁重艱辛的,尤其快近過年了,流動人口之大,社會不穩定因素很多,一個環少考慮周到,都會出紕漏的,但是你們是能強兵強將的老師,獨當多面手,而且個個能打硬仗的團隊,在這兩天,由于你們存在,孩子生活很豐富,由于你們的幫助,孩子日子很精彩,由于你們的努力,孩子們成長更成熟,由于是你們的指導,孩子成績很優秀。對孩子來說,是一次很好鍛煉的機會,也是人生成長很重要的一步,對人過一次重要的`磨煉;對你們來說,你們艱辛地付出,辛勤耕耘,當然,必然得到回報,看到的我們孩子演出就是驗證,通過微信看到,都得家長夸贊,這就是最好的回報。
微信,是一個非常便利人們溝通工具。通過它,可以把老師、孩子和家長緊密地聯系在一起,即孩子和老師的一舉一動、一顰一笑所活動都暴露在家長的眼皮底下,而且即時家長就可以和老師溝通,關注自己的孩子和活動。當然這給你們工作增加量,每個家長重點關注自己孩子,讓老師照他的孩子,這是可以理解,但是這些孩子都要關注到,而且面面俱到,老師少考慮一點都出紕漏點,甚至孩子睡覺蓋被子問題,可以這樣說,老師睡覺都不能踏實,經常看孩子蓋被子情況,其中一個孩子第二天就發燒了。老師日常工作安排滿滿的,既使你們有三頭六臂,也忙不過來。一百多孩子,十幾個老師照顧他們學習和生活,虛寒問暖,而且還在無家長的情況下。
在微信里,看到你們身影是非常疲憊,聽到了你們的聲音是那么沙啞,但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作,為每個孩子服務,毫無怨言,甚至對某此家長的要求,盡量滿足,但客觀上不達的,你們面帶微笑地安慰家長,盡量你們做到無微細致,因此,家長通過微信表示感謝。
老師們,你們辛苦了。我們用千言萬語表示感謝,都顯蒼白無力。老師們,我只能兩字表示衷心地感謝你們。
此致
敬禮!
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封感謝信10
我的師傅,他是個率直、工作認真、樂于助人的人,從我到物流中心開始工作,就被他認真負責的工作態度所感染。他身材消瘦,但說起話來卻聲音洪亮,很有力量,他外貌平凡,但他的工作經驗卻相當豐富,讓我受益匪淺,他就是我們的師傅物流中心主任助理王奎生。
記得剛來圣雄的時候,我有幸被分到了物流中心,那時候我剛從學校畢業,業務上的生疏和技術上的欠缺讓我感到茫然,這時候師傅積極地引導我,幫我指明了方向。材料員這個崗位,涉及的知識面很廣,需要掌握的技術方法和資料數據也很多,每當我遇到問題問他,他都不厭其煩的幫我釋疑解惑,很多時候,我看到他很忙不好意思問他,但是他只要能抽出一點時間就會詢問我有沒有不懂得問題,他經常跟我說的一句話就是:你有不懂的就要問,別管我忙不忙!我不懂的你也可以問其他人,你只要問,他們知道的肯定會告訴你!不要不好意思!所以,我放下了顧慮,同時我也取得了更快的進步。
幸福來得有點快,經過師傅的指點和自己的努力,過了一段時間我就獨立頂崗了,成為一名物流中心的正式員工。一天,師傅找到我說:“小武,有個任務交給你,你敢不敢挑戰?”我一聽,內心很激動,激動的是在這個崗位學習了那么久,我終于有機會試試自己的身手了,但同時也很忐忑,忐忑的是萬一做的不夠好,自己丟人不說,那不是給師傅抹黑嗎?他看到我有點猶豫,笑著對我說:“咋啦?我們“武大爺”,關鍵時刻慫啦?”看到他期望的眼神,我咬咬牙,深深地吸了口氣,是啊,跟隨師傅學習了那么久,是時候給自己和師傅交一份答卷了,于是我點點頭,鄭重的說:“師傅,這任務我接!”在師傅的悉心指導和嚴格把關下,我們在較短的時間內將中心材料工作梳理完成,并建立了相對規范的材料檔案。
順利完成工作后,我感到欣喜不已,同時我也在心里存有一份感激,我知道我的這些進步和師傅這一年多來的幫助和教導是分不開的。在一起工作的這段時間里我們不僅僅是師徒關系,還積累了深厚的友誼,他對我就像對他女兒一樣,不僅關心我的`工作,也關心我的生活,在討論業務問題的同時,業余時間他也會和我交流生活上的一些問題,也常常會給我提出一些有益的建議。可以說,在我的這段成長期,王師傅起到了不可或缺的作用,他就像茫茫大海中的一座燈塔,為我指引了方向。
在這里,我要感謝王師傅,感謝他作為我的榜樣,給我努力奮斗的動力,感謝他作為我的老師,為我在前進的道路上指引方向,感謝他作為我的領導,在工作生活中給予我的幫助。也許我更應該感謝的是我們中泰人一代一代傳承的這種無私奉獻、薪火相傳的精神,感謝你,師傅!感謝你,物流中心!
給老師寫一封感謝信11
敬愛的老師:
您們好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來,你們為了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂,當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時,卻無怨無悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。
值此全國上下為您祝賀節日之時,我們全體同學向你們表示我們最衷心的感謝,并真誠的道上一句:老師,你們辛苦了!
做為山東大學第二醫院的一名學生,在這關鍵的兩年里,非常榮幸來到醫院,從理論學習為主的學生轉變為臨床實踐的醫務工作者。由于實踐經驗不足,理論知識又不能很好的指導實踐,怕犯錯的警鐘時常掛起,心理負擔就更不用說了。而在實習工作中,是您耐心的.指導,教會我們如何規范臨床技能操作;如何及時有效的處理急癥病人;如何準確、有序、規范、完整、全面的記錄病程。當我們為做錯而感到自責時,您又是那么及時的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心,讓我們真實感受到了醫學的莊嚴和神圣。 因為有夢想,您披星戴月;因為有信念,您只爭朝夕!
敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!
您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿!
老師們,節日快樂!
此致
敬禮
學生:
時間:
給老師寫一封感謝信12
親愛的老師:
幾載寒暑過去了,老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。
有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持"。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學生!
老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的'每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭屏風山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚"桂工精神",珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我的培養。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
給老師寫一封感謝信13
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們初一(6)班的莘莘學子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的.,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您XX老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您XX老師,您是我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。
感謝您XX老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節日快樂!
全體同學
20xx年XX月XX日
給老師寫一封感謝信14
xx—x幼兒園小四班全體教師:
你們好!
我是您班xx—x孩子的家長,孩子入園學習已經三個月了,在這一段時間里,已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養。在小四班全體教師們辛勤的培養與備至的`關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
xx原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。
開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。現如今,每天去幼兒園成為xx—x最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。
幼兒園生漲是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
xxx
x年x月x日
給老師寫一封感謝信15
親愛的老師:
您好!
金秋時節中我們又迎來了一年一度的教師節。在此,院學生會謹代表全體同學向您獻上最誠摯的祝福以及感謝。
在教育事業中,您以生為本,淡泊明志;以學而不厭、銳意創新的態度和見賢思齊、內省慎獨的方式,用知行合一、言傳身教的行動,教導我們明德知禮、增強素質,學思并重、躬行踐履,廣學博覽、終身學習,提升境界、超越自我。
為促進我們的成長成才,在學院鄺邦洪院長的倡導下,還為我們搭建了“進課室、進圖書館、進實驗實訓室、進體育場館、進社會”的“五進”育人平臺。您用真理和智慧把人才塑造;用行動為我們樹立了榜樣。正是因為一路上有您的`教導,我們才不會迷失方向;一路上有您的關心和幫助,我們才更加自信勇敢。無盡的恩情,永遠銘記心中。我尊敬的老師,謝謝您的教誨,千言萬語難以表達我們的感恩之情。
秘書處
秘書處無處不在,我們的祝福也無處不在。
技術工程部
我們不僅有技術,有青春,有熱血,更有一個感恩的心。
女生部
我們自尊、自立、自強、自信。都離不開您的教導。
體育部
我們不僅熱愛體育,我們也熱愛學習,我們更愛我們的老師。
外聯實踐部
內外兼聯,不管同學還是老師,我們都是一家人!
宣傳部
老師和我們都是文明的傳播者。一路走來,感謝有你。
學習部
感謝您給了我們知識,給了我們文明,給了我們陽光。
自律委員會
律,當以己為先!感謝您一直以身作則,做我們的榜樣。
生活部
老師您是我們的陽光,給我們的生活增添了無數的精彩。
飲其流者懷其源,學有成時念吾師!在這個特別的日子里,讓我們學生會代表學院全體同學對您說聲:“老師,祝您節日快樂!愿您身體健康!工作順利!家庭幸福!”
此致
敬禮!
廣州xx學院學生會
20xx年9月9日
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