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      1. 給幼兒園老師感謝信

        時間:2023-09-08 18:50:47 感謝信 我要投稿

        給幼兒園老師感謝信(通用20篇)

          在現在社會,用到感謝信的地方越來越多,請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。那么在寫感謝信時要注意什么內容呢?下面是小編為大家收集的給幼兒園老師感謝信,希望對大家有所幫助。

        給幼兒園老師感謝信(通用20篇)

          給幼兒園老師感謝信 1

        敬愛的xx幼兒園老師們:

          你們好!我們是xx班xx的家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!我們的孩子基本上是三周歲入園,現在已經六歲了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。

          作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!孩子的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的`,經常跟家長溝通。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。其實,對于孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著,F在,孩子已經具備了一定的學習能力,并且對學習產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,她還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。

          作為家長,我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。

          最后,祝xx幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

        此致

        敬禮  

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 2

        尊敬的老師們:

          你們好!我們是某某的父母,我們的孩子去年9月1日已升入中班,再過幾個月就要升入大班了。在這段時間,通過各位老師細致入微的照顧,某某有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!我們選擇的這個幼兒園,真是一個正確的選擇。

          經過這段時間,孩子越來越適應了幼兒園的生活,生活自理能力、交際能力和學習能力都有了很大的提高。在交際方面,她變得更加有禮貌了,也可以很快地和剛認識的小朋友一起玩,并且懂得了和別人分享;在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高;在學習方面,她也有明顯的進步,能跟上班里學習的進度。這學期開設里數學、英語、美術、手工等很多課程,為幼兒升入大班以及以后入學打下堅實的基礎。本來我們還猶豫是不是要在大班是改上學前班,現在看來完全沒有必要了。

          以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。感謝老師在自己的孩子還很小的.情況下,依然非常努力的教導班里的大孩子們;感謝b老師每天為孩子們付出的精力努力;感謝c媽媽細心地照料孩子們的生活,一并感謝所有教育過、關心過、幫助過孩子們的老師們。你們辛苦了!

          作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 3

        尊敬的小二班三位老師:

          你們好!我們是李京翰的家長。李京翰來理想藍天幼兒園學習轉眼間已近二個月了,在這近二個月的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對小二班的三位老師韓老師、馬老師、郭老師對李京翰的愛心、關心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

          回想起孩子進入理想藍天幼兒園前,他還有許多事情不會做,而且比較調皮、淘氣。孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著他的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育他開始走向成長之路的老師們和其他一群與他一樣的孩子們,他的生活發生了巨大的變化,他的內心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛入園的日子里居然沒有哭鬧!在他的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛的小伙伴,有好玩的玩具和滑滑梯,還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中,他充滿好奇的學習著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿脫衣服鞋子,怎么自己拿碗筷吃飯,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂等。他每天都是那么開心,那么高興。雖然個別時候自己不想走路上下學,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,他就馬上從我們身上下來,高高興興地背著書包跑進自己的教室。

          在我們看來,理想藍天幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的`一切擔心都是多余的。小二班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著他、愛護著他,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助他,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,他就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩了等等;氐郊液,還模仿著老師的樣子,打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌?粗⒆右稽c一滴的進步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

          在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經常同我們保持良好的聯系溝通,通過電話和微信朋友圈讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

          就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了李京翰快樂的時光,教會了他許多許多,讓他真正的開始走上了成長的道路。感謝你們為孩子的無私奉獻和付出!

          祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!

        此致

        敬禮!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 4

        尊敬xx幼兒園中一班各位老師:

          您好!值此一年一度的"六一"兒童節到來之際,我僅代表王贊博小朋友的親友團,向中一班的翟老師、大劉老師、小劉老師以及x幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問。

          一年來,中一班王贊博的點滴成長飽含著您的艱辛勞動,我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發展,也得了綜合提高,我們作為家長心里十分高興。

          翟老師作為業務骨干,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒特別的時候及時談心,了解孩子在園生活學習中的困難,及時幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同在家一般的溫暖。在學習知識和鍛煉能力方面,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發揮創造力和能動性,使孩子在自理能力方面得到長足的進步。

          大劉老師是一位有著豐富經驗的好老師,負責孩子們的日常生活起居。她兢兢業業任勞任怨,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候,她都耐心的向家長匯報孩子在園情況,并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長放心。

          小劉老師有很強的進取心,對孩子們的事情非常上心。在教學工作中,她注重引導,認真負責,對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動和孩子們作朋友,把游戲與教學內容緊密的`結合起來,寓教于樂的教好每一個孩子x幼兒園的全體老師們,孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的,您的每一份心血都凝結著您對每一個孩子的愛,您的每一滴汗水都包含著對公安事業的大力支持,您為公安民警解除了后顧之憂,在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長,對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝!

        此致

        敬禮!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 5

        xx二幼小小一班的a老師、b老師:

          你們好!

          我們是xxx的父母,xxx在幼兒園已經快一年了,通過這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對xx的愛心、關懷、辛勤的和幫助。

          xxx是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的.孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心.......

          入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。通過看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,連上兩節課就累了,而她們一天10多個小時連續工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺得很不好意思。上次開家長會時,楊老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。周日有時我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上xx說老師給他剪指甲了,我們真感動,老師真細心,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

          我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關心過、幫助過xxx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

          祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 6

        敬愛的xxx幼兒園老師們:

          你們好!

          我是xxx小朋友的媽媽,今天是懷著一顆非常感激之心寫下這段留言的。

          一直都覺得寶寶班的每名老師都很負責責任,對孩子很好!走進教室,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。一項內向的xxx居然很快就喜歡上幼兒園的生活,離不開老師的耐心照顧和正確的引導。

          孩子不愛說話,性格內向,問過老師們孩子在幼兒園的情況,老師說孩子不愛和小朋友們玩,不愛說話等,說的很客觀,看得出很了解孩子。有一天回家我問孩子:“在幼兒園和小朋友玩的開心嗎?”她對我說:“媽媽,幼兒園小朋友都不愿意和我玩,不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了!崩蠋熛驅Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈┱J真引導。

          孩子一點一滴的進步我們都看到了,她養成了很多良好的`生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,也愛吃青菜了,吃飯時也很規矩,不作聲不亂動,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽.....

          今天,xxx小朋友3周歲生日PARTY,有精心呵護她的老師和可愛的小朋友們的陪伴過的很開心!她有勇氣自己站在前面了,進步了;當然看到其他小朋友吃的也很HAPPY,我心里也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作,調整桌椅、吃前準備、吃中看管、吃后清理.....,還為孩子們抓拍了那么多照片,很珍貴,為孩子們留下了美好的回憶! 作為家長,真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛心,謝謝寶寶班的每名老師,您們辛苦了!

          此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 7

        尊敬的xx幼兒園的領導及中二班的全體老師們:

          你們好!

          我們是中二班xx的家長。首先十分感謝中二班的x老師和x老師!在你們的細心呵護下,我們的xx在開學的第一周表現的.十分適應,沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,相反每次放學都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,十分的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

          每一天早上我們送科科時,x老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進教室,x老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。

          每一天放學接孩子時,不管是x老師還是x老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現,使我們能最大程度了解孩子的成長過程。

          有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自己的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

          最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過xx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,多謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!

          此致

        敬禮!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 8

        尊敬的幼兒園教師:

          明日就要開園,在準備送孩子上學的時候,我們念叨起了xx上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!

          感謝曾老師,無論何時都能夠對孩子報以燦爛的`笑容,對孩子永遠不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!

          感謝張老師,對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大?上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹碓降眯膽,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!

          感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護,真是勝過家長! 點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 9

        xx幼兒園:

          本月6號,我和xx的奶奶,因有急事務必趕到蚌埠市去一趟,時間大約需要1-2天,當時我們思考是不是帶寶寶一起去,但是想到路途這么遙遠怕寶寶身體受不了,二是又影響了寶寶在幼兒園的正常生活學習,帶著焦慮的情緒,我們想到了寶寶的班主任劉老師,抱著試一試的情緒給劉老師打了一個電話,讓我們很高興的.是,劉老師熱情的答應的我們的請求。并給我們十分暖心的承諾:你們放心的去辦事,我必須會幫你們帶好xx寶寶。

          我們放心的趕到xx把事辦完,第二天下午趕到幼兒園接回了寶寶。我們向劉老師表示感謝,劉老師很客氣的說:給幼兒寶寶的家長解決問題,是我們就應做的”。

          在此我向xx幼兒園主管領導寫一封感謝信,表示我們對這樣的優秀幼兒教師的謝意!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 10

        幼托中心幼兒園:

          我是大(2)班小朋友xx的家長。首先讓我向大二班的xx老師、xx老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。

          回想起孩子三年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到大班,孩子從呀呀學語到識字上千,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含著多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子做算術題時的準確快速、背誦古詩時的流利自然、解答其他問題時的敏銳果斷、講解科學知識的'自信博學、與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

          三年來,孩子和辛勤培養他的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我以后會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小,他不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們,——辛勤的老師們!

          讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正的樂園!

        此致

        敬禮

          感謝人:

          20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 11

        親愛的老師們:

          你們好!我是幼小銜接班上的xxx的媽媽。

          在此我感謝所有的國清幼兒園的老師,是你們親切的問候。陽光般的熱情,燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長,使孩子在充滿關愛而又朝氣蓬勃的環境開始一天的生活。作為家長,我們的心里也暖暖的,你們給予孩子的有時我們也做不到。特別是王園長幾乎每天都站在門口迎來送往的'孩子和家長,并送上親切得問候。還給孩子口腔消毒,鞠躬和孩子問好。這在其它幼兒園是不曾有過的。我在此向王園長表示深深地感謝,感謝您帶出了這么多陽光的有愛心的老師,給孩子創造了那么干凈整潔的環境。我相信有付出就有回報,一分耕耘一分收獲,你們的付出孩子會記在心里,家長也看在眼里,把孩子交給你們我們放心。我相信緣分,每次孩子在商嘗路上或飯店都會碰上老師,孩子都會和老師說好長時間,并高興半天,這讓我也非常的高興。

          最后,我要感謝陳老師和馬老師等所有幼小班的老師,感謝你們無私的愛和對孩子無微不至的關懷,像做石膏模型和做湯圓等實踐活動孩子長大了也不會忘記的,感謝你們給了孩子這樣動手的機會。在此向你們道一聲辛苦了!

          此致

        敬禮

          感謝人

          20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 12

        尊敬的幼兒園領導、老師們:

          你們好!

          時光飛逝,不知不覺中,我的女兒小捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個集"萬千寵愛"于一身的"刁蠻公主",成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,"曉捷吃飯"仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些陋習,園長自信地說:"把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養,培養她的獨立能力。"園長的自信征服了我。

          曉捷上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的發辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的'氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個個細節是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸?鞓返貙W習成長。

          而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為"老師說要多喝水";就餐時喜歡吃蔬菜,因為"老師說多吃蔬菜長得高";吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為"老師說自己的事情自己做"……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:"播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。"科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。

          記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:

          你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

          為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,

          你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

          你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

          詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

        此致

        敬禮!  

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 13

        尊敬的xx老師

          你們好!

        我是xx小朋友的家長。過了明天孩子們就要結束幼兒園的學習生活,轉入一個新的起點——升小學了。今天,我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。

          和許多家長一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,入園也將預示著孩子暫時與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步,消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期,對孩子來說,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導下,女兒逐漸適應了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀律、愛學習、懂禮貌、會分享,這些變化與老師們的科學教育理念和耐心引導是分不開的。每次看到女兒的點滴進步,做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力,是你們崇高的.敬業精神和博大的愛生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長。

          上小班的時候,剛開始一段時間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收場,每天都充滿了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺,老師和她說話時就不哭,老師不和她說話就認為是沒人理她,哭鬧不停,直到沒力氣,那段時間,作為家長的我們著急得不行,特別是孩子的爺爺,已經不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學校接回女兒,可我相信老師極大的愛心、耐心、責任心、關心和愛護,一定有辦法讓我的孩子在短時間內適應幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛我我愛她,老師說我好孩子,我說老師像媽媽”,聽得我心里特別的溫暖。

          上中班后,女兒已經學會了好多的寶寶,會背一些簡單的句、詩句,養成了每天跟家長分享學校喜聞樂見的事的習慣,一段時間下來,語言表達能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經適應并喜歡幼兒園的學習生活了,我想應該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛上了這個集體。

          上大班后,孩子學會了更多的寶寶,對知識的渴求有增無減,已經能獨立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學到的知識了,還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什么》,同時為她購買了一些科普知識類的書籍,如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什么——動物、植物卷》等,女兒都愛不釋手,一有時間就喜歡捧著這些書翻啊翻的,并時不時的問我們很多為什么。有一次女兒和我到xx售樓中心時,我在和售樓小姐了解樓盤有關情況時,女兒卻和另一邊沒接待客戶任務的工作人員聊了起來,從數學到自然科學,到宇宙知識,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國有兩條“龍”:長江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我驚訝于孩子的知識儲備,她什么時候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。

          上學前班后,女兒學會了背三經、弟子規、少量的唐詩宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達的意思解釋給我聽,如,《三經》的“人之初,性本善“,《弟子規》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、xx島的《尋隱者不遇》、鄭準的《云》等等。當然,你們教會孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。  

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 14

        尊敬的園長,老師:

          您們好!

          我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

          我的女兒小揚在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業升入小學了.在這一年中,我們高興的看到韓揚在老師的培養下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

          韓揚在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,并且養成了愛看書的好習慣.同時韓揚在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結果.

          現在韓揚自己也知道她快要畢業離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的.深情厚意.更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果.

          根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

          感謝您們對孩子們付出的心血和汗水! 

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 15

        尊敬的xx幼兒園的領導們:

          您們好!

          我們是xxxx國際幼兒園xx園大二班的家長,今天我們懷著一顆感恩的心,給貴園領導寫這封感謝信!感謝xx園尹園長及大二班班主任魏盼盼老師對于孩子們近4年來的淳淳善誘與無微不至的呵護。

          時光荏苒,即將畢業離去,可是入學的那一天仿佛就在昨天。記得xx年的春天,孩子們背著書包帶著好奇走進了幼兒園,邁出他們的離家的第一步,踏入人生的第一個課堂。對于幼兒園這個陌生的環境,寶貝們是懵懂的,家長卻是忐忑的!孩子只有3歲,在家里公主、王子們過著衣來伸手飯來張口的生活。爺爺奶奶疼、姥姥姥爺寵,一對一或者三對一的照顧著。可是,幼兒園這么多寶貝在一起,他能適應嗎?飯能自己吃嗎?餓了怎么辦?中午睡的著嗎?廁所自己去嗎?老師能照顧過來嗎?一連串的疑問讓我們家長忐忑不安?墒沁@種擔心很快就消除了,因為我們很慶幸我們選對了幼兒園!老師們用她們的愛心和耐心引導著孩子們走進并且愛上這個溫暖集體,一個安全、快樂、溫馨、寬容、積極向上的大家庭!

          每天清晨,園長媽媽都提早在幼兒園門口等待孩子們的到來。我們聽說園長媽媽家離幼兒園很遠,每天公交車就要1個多小時。可是就是這樣,尹園依舊是早來晚走,一心撲在教育上,撲在孩子們的身上。有幾次晚上7.8點鐘,我們吃完飯帶孩子散步,看到尹園媽媽加班后匆匆忙忙的.趕車。心里非常的酸楚,如果不是發自內心的愛著孩子們,愛著這份工作,又怎能堅持這么久?尹園的責任心讓人欽佩,我們也真心的感謝,真誠的說一聲:尹園媽媽,你辛苦啦!

          作為父母,我們是80后的獨生子女,我們初為父母,懂得的育兒經驗非常狹隘。孩子入園后,親子時間有限,只有晚上可以短暫片面的了解孩子的幼兒園生活。班主任魏盼盼老師為了讓家長們可以更多的獲得孩子在幼兒園成長的信息,從托班開始每天都會盡職盡責的分享孩子們在幼兒園生活的各類照片,上課的、吃飯的、游戲的、午睡的、搞怪的等等等等,貴在堅持的發了三年,空間里滿滿的都是孩子們的笑臉。魏老師還會及時的在群里跟家長們分享孩子在幼兒園發生的有趣的故事,會用多種方式跟家長交流孩子的近況,不僅關心孩子的健康成長更會關注每一個孩子們的思想成長。孩子生病沒上幼兒園,魏老師利用休息日去家看望孩子。孩子們喜歡跟魏老師分享,分享周末的生活,分享他們的秘密。老師對于他們來說不僅僅是老師更像是一個朋友,一個懂他們的大朋友!

          孩子承載著我們每一個家庭全部的希望。作為父母,我們希望給予孩子一個健康、快樂、無憂無慮的童年!這三年來,孩子們的變化有目共睹,從入園前一個個踉踉蹌蹌挑食的任性寶寶,成長為一名愛學習、懂規矩,有禮貌,會謙讓、喜歡分享的大孩子;氐郊視认词寫作業、會把幼兒園學到的三字經、弟子規、唐詩背給家長聽,會認真的讀書看報,認識的字遠遠超過我們的想象,讓家長們感到驚訝。他們會自己的事情自己做,不挑食不剩飯,會自己洗臉洗襪子,會脫下衣服自己疊,會放好鞋子再睡覺,會玩完玩具自己收。他們會懂得尊重老人、會知道心疼父母,會愛護花花草草,會知道遵守交通規則。孩子一天天長大,我們深切的感受到他們一點一滴的變化。我們家長也深深的知道我們是幸運的,幼兒園在注重孩子文化課知識的同時,更注重孩子的行為習慣和素質教育,這都與老師平日辛勤的付出和耐心的引導是分不開的。這也和幼兒園先進的教育理念和科學的管理模式分不開。我們感謝魏老師從托班把這些娃娃們帶到了畢業班!感謝您的辛勤付出!作為家長我們高興在心里,感激記心中。

          又是一年畢業季。孩子們的歡樂的笑聲中其實不知道,這會是他們人生中最快樂的時光。長大后記憶雖不清晰,但是我們相信在他們的心底一定會記得,曾經快樂的時光里有過xx,有尹園、有魏老師、有滿醫生,有李老師、有任老師、有劉老師、有董老師,有迪老師,有刁老師,有兒時大二班小伙伴們每一張快樂的笑臉。

          人們常說,懂得感恩才會懂得生活。我想孩子們你們最應該感謝的就是你們的啟蒙老師,感謝xx給孩子們的快樂童年,感謝尹園,感謝每一位任教過的老師,感謝你們對于孩子們的無私的奉獻與付出。祝福尹園跟老師們,健康快樂!祝福xx幼兒園在教育事業上不斷創新與發展,明天更輝煌!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 16

        尊敬的二班四位老師:

          你好,我是你們學校二班童童孩子的家長。明天之后,孩子們將結束幼兒園的學習生活,轉向一個新的起點——小學。今天,我懷著極大的感激之情給你寫這封信。

          和很多家長一樣,在孩子入園之前,我覺得很迷茫,因為幼兒園是孩子接觸社會、參與集體的第一步,入園也預示著孩子和親人的暫時分離。我不知道如何幫助孩子邁出這關鍵的一步,消除他們與親人分離時的焦慮。入園初期,幼兒園對孩子來說是完全陌生的。在老師的細心呵護和正確引導下,女兒逐漸適應幼兒園生活,從不愿上幼兒園,從懵懂無知的孩子,到有紀律、愛學習、懂禮貌、會分享。這些變化都離不開教師的科學教育理念和耐心指導。每次看到女兒的進步,作為父母的我們都會感到無比欣慰。衷心感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤勞動。是你崇高的奉獻精神和對生活的博大熱愛,讓孩子感受到溫暖,健康成長。

          我上小班的時候,剛開始,女兒舍不得離開家,不愿意進公園。每次送她去幼兒園,最后都是哭。每天,她都充滿焦慮。她不想在幼兒園吃飯或午睡。老師和她說話的時候,她沒有哭。老師沒理她時,她以為自己被忽略了。她一直哭到沒有力氣。那段時間,作為父母,我們很著急,尤其是孩子的爺爺。我不忍心看著孩子每天不吃不睡的哭,讓我去學校接女兒,但我相信老師有大愛,有耐心,有責任感,有關心,有愛心,一定有辦法讓孩子在短時間內適應幼兒園生活。記得上完小班不久,女兒回家一會兒,她念道:“幼兒園,像我家,老師愛我我也愛她,老師說我是好孩子,我說老師像媽媽”,心里很溫暖。

          上中班后,女兒學到了很多單詞寶貝,背了一些簡單的單詞和詩句,養成了每天和父母分享學校喜歡和聽到的東西的習慣。經過一段時間,語言表達能力有了明顯的提高。我看到了孩子們的微笑和自信。我知道女兒已經適應并喜歡上了幼兒園的學習生活。我覺得是因為她有喜歡的老師,感受到了老師“慈母”的溫暖。

          上了大班之后,孩子學的單詞寶貝多了,求知欲也增強了。他們已經能夠獨立閱讀一些繪本,自然流暢的給我講解幼兒園學到的知識,讓我爸媽給她買了兒童版(10萬為什么),同時給她買了一些科普讀物,比如(百科全書—地球卷),(10萬為什么—動物,植物卷)等。有一次,我和女兒去華駿名宅的銷售中心,和銷售小姐了解房產的時候,女兒和那邊沒有接到客戶任務的工作人員聊天,從數學到自然科學再到宇宙知識,知道宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星。女兒也知道中國有兩條“龍”:長江和黃河。讓我感到欣喜若狂

          上學前班后,女兒學會了背誦《三字經》、《弟子規則》,以及少量唐詩宋詞。最難得的是她能流利的給我解釋他們的意思。比如(三字經)中的“立命,性本善”,(弟子規則)中的“父母呼,寧不慢,父母死,勿懶”,明白李白的`(當然,你教給孩子的不僅僅是這些,還有做人做事的可貴原則等等。我覺得以我有限的文筆,完全倒不出來。

          串葡萄在家被爺爺奶奶寵著,父母也是。因為我們沒有養育孩子的經驗,教育方法不科學,孩子性格比較任性,在學校肯定給老師造成了很多麻煩。尤其是吃和睡一直是我們最頭疼的事情,但是我們在學校表現得相當好。真的很感謝老師們。你用鼓勵和欣賞的科學方法,用包容的心去幫助孩子。

          總之,感謝2班學前班的老師們,默默無聞,勤奮努力,用汗水澆灌,用心血滋潤,賦予孩子智慧,開啟孩子心靈,點亮孩子世界,教會孩子成長,感謝他們一路陪伴四年。我不認為孩子們會忘記你。特別要感謝班主任陸老師,感謝您的辛勤付出和智慧,它會啟迪孩子的進步,影響孩子的一生。最后,請允許我的家人對你說:老師,謝謝你的辛苦!

          祝老師們身體健康,工作順利!

          此敬

        敬禮!

          xx

          20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 17

        尊敬的中(五)班三位老師:

          你們好!我們是小蓉的家長。陳小蓉在城關區幼兒園學習已經一個學年了,現在也順利的進入了中班的學習。在過去一學年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

          回想起孩子剛剛送入城關區幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的.是,孩子在剛入園的日子里居然沒有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中,她充滿好奇的學習著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂。她每天都是那么開心,那么高興。雖然個別時候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來,高高興興的背著書包跑進自己的教室。

          在我們看來,城關區幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著她、愛護著她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩了,給他們看英語動畫了等等;氐郊液螅模仿著老師的樣子,打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌?粗⒆右稽c一滴的進步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

          在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經常同我們保持良好的聯系

          溝通,讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

          就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們為孩子的無私奉獻和付出!

          祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 18

        尊敬的老師們:

          您們好!我們是芒果班xx小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼兒園之際,懷著對老師們和小朋友們的深深留戀,更懷著一份感恩深藏在心底,請允許我們真誠的說一聲:老師們,辛苦了!

          我們感謝老師們把先進的學習理念教給了孩子,用超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、勤于思考、尋找答案!我們感謝老師們對孩子無微不至的`關心和愛護,用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創造出活潑、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個家,給了孩子太多太多的美好回憶!我們感謝老師們用自己的一言一行、用生活中的慈愛、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人,讓孩子學會了感恩、寬容和思考,學會了照顧自己、關心他人、幫助他人!

          每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進步都和老師的關懷緊密相連。小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長大,即將揚帆起航,開始人生的新一段路途。但無論她未來飛得有多高、走得有多遠,我們都希望她永遠都不要忘記這些曾經深愛她們的老師們,永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我們再次向芒果班4位老師獻上深深的謝意!

          感謝人:

          20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 19

        尊敬的xx幼領導及小x班的老師們:

          您們好!

          我們是貴園小x班xxx的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

          孩子來園已經快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝x老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。

          回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

          x老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小x班的x老師x老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業特別專業,精心呵護著每一位幼兒。

          一天天過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的`生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是x老師、x老師、x老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育,我們為孩子的快樂和進步而高興,也為當初選擇xxx幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

          最后,再一次感謝小x班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝xxx幼的領導,謝謝您們培養出這樣優秀的老師,有這樣優秀的領導和老師相信xxx幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。

          祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

        此致

        敬禮! 

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師感謝信 20

        尊敬的領導和老師:

          大家好!

          我是XXX的家長。新年伊始,我要對園區領導和所有老師的辛勤工作和關心表示誠摯的感謝。是你的教育,良好的引導,無微不至的照顧,給了孩子明亮可愛的笑臉,讓孩子健康成長。

          我們的孩子在20xx年9月1日進入公園。因為入園才兩四個星期,擔心自己不成熟的心理和不規律的生活習慣讓老師擔心又擔心。但是,讓我很感動的是,一開始不管孩子怎么哭,怎么難,兩個老師和護士都像自己的孩子一樣不厭其煩的指導,讓孩子很快放松下來,平靜下來,慢慢適應了幼兒園的生活和學習。

          現在每天早上送孩子坐校車的時候,接送的老師和司機總是站在車前微笑著問候和喊孩子的名字。他們拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,很親熱,瞬間把孩子融入溫暖的集體,也讓我們的父母感到特別溫暖和感動。

          從幼兒園回家后,孩子的小嘴一直在說自己在幼兒園的瑣碎細節。從他稚嫩的敘述中,我感受到了老師從學習到生活對孩子無微不至的關懷,有時還會唱出看似無法理解的歌詞,但從孩子們的笑聲中,你可以看到真誠和愛。我們真誠感謝老師和護士們無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的.幫助。

          孩子們的許多變化和進步讓我們感到驚訝,我們從孩子們的一點點進步中看到了老師和保護成員的無私奉獻,是你對孩子的關愛、負責任的態度和敬業精神的發自內心的情感。微笑,掛在孩子臉上,感激,流進父母心里。作為家長,我們從心底感謝XX幼兒園的園長和老師們為孩子的成長付出的辛勤勞動和汗水。

          最后,祝xx幼兒園園長和全體師生員工工作順利!生活愉快!祝所有的孩子健康快樂每一天!

        感謝人:

        20xx年xx月xx日


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