家長寫的感謝信(15篇)
在人們素養不斷提高的今天,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。千萬不能認為感謝信隨便應付就可以,以下是小編精心整理的家長寫的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長寫的感謝信1
親愛的老師:
您好!
孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有時耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝A老師和B老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!
寫信人:xxx
日期:
家長寫的感謝信2
尊敬的小波老師、磊老師、丹老師,還有我兒子最最喜歡的Amber老師:
你們好!
我是安妮花銀泰花園館Amber老師班William的媽媽。最近,都在關注安妮花八點故事會以及各位老師分享到班級群和朋友圈的幫助孩子發展和成長的知識。我突然睡不著了。不是因為我失眠,而是因為我感動。我感動于你們對教育的專注與付出,我也感動于兒子對學習的喜愛與堅持。于是,穿起睡衣,決定寫點什么,來表達我對你們,和對整個安妮花團隊的感謝。有些冗長,但全是孩子點滴的進步,以及我發自內心由衷的謝意。
由于兒子來我這邊讀大班前,一直不是在我身邊由我陪伴,疲于奔波,一直未給兒子報任何的學習班。到了這邊后,我覺得,我還是應該讓一直"放養"的兒子學點什么,于是,我帶他去了跆拳道館、鋼琴班,還有安妮花銀泰館。安妮花,是這三站的最后一站,因為前兩站都被我兒否了,他不學。我很焦急,我擔心這站又讓娃否了,他又要繼續"被我放養"。在安妮花銀泰花園館和小波老師很短暫的交流后,我接受了小波老師的邀請,讓兒子盡快參與試聽課,安排在一天后,也就是周末下午。我很清楚的記得,試聽的那節課上,平時并不算活躍和健談的兒子,在短短10分鐘內,就進入到了氛圍,和老師一起"漫步叢林"。對于一個ABC都不會的娃娃,他能在如此短的時間,去大膽嘗試,模仿老師說monkey,crocodile等動物詞匯,我的心瞬間就定了。試聽結束后,我看到的是兒子欣喜的笑容,沒等我開口,兒子說:媽媽,我就要學這個。我心里高興極了。立馬下樓,找小波老師。我們又進行了短暫的交流,交流內容我就不贅述了。因為我這人也很干脆,既然選擇了,就沒得那么多廢話和顧慮。但清楚的記得,小波老師說:"安妮花總部的要求,學費都統一了,漲了些哈。但是,我想請你相信,將這些投資在孩子的教育上,一定比投資在買車和買房上更有意義。"我說:"是的,我相信你這句話,我更相信你,和你的團隊"。我們很快選擇好了娃兒的學習時間,次周二的晚上,我來繳費了,毫不猶豫地繳費了。熟悉我的人都知道,我是十分節約的一個女人。我從來舍不得買一個上千的包包。但是我相信小波老師說的,投資教育,不會讓我后悔。
果不其然。第一周三次課后,我就發現了驚喜。一到要學安妮花的時候,兒子總是催著我:媽媽我們快點,今天我要學安妮花;媽媽,你不用在樓下等我,我下課你再來,你不要早來,我喜歡這里……這段時間,我也常和先生交流娃娃學習的情況,我說"老公,兒子會講小狗的單詞了,兒子會模仿英文繪本歌曲了……",當然,這些都還不是最大的驚喜。最大的驚喜,是大約學習快到4周時,他們學了I can count…,在回小區的路上,外面一輛藍色大巴開過,兒子突然說:媽媽,I can count one bus,我說,兒子,你好棒,接著,又來了,媽媽,I can count one blue bus.(他居然會遷移了,此處多激動呢)還不等到家,我就給老公打電話,說了這個讓我當晚激動半天的事情。次日上課,磊老師在門口,和我交流兒子的情況,我給他講了此事,磊老師說:不錯哦,William。兒子很開心,笑得超級甜。磊老師又問"William,你能告訴朱叔叔你為什么這么開心嗎?"兒子說"我喜歡這里呀"。是的,我告訴磊老師,"一到周二周四就激動,不到6點,就開始催我快點快點。"
我想說,只有娃娃真心喜歡一個地方,他才會催促著要來,只有娃娃真心喜歡這個老師,他才樂意去信任和學習。到目前,兒子學習安妮花四個月(每周三次課),即使發燒他都不愿落下一節課(但是考慮到怕傳染其他寶貝,上月發燒,還是被迫讓我給請了兩次假。)隨時隨地,我都會聽到他給我分享他學習到的知識,雖然,有時他的發音還不標準,讓我判斷不出他到底說的什么,但是,他從不放棄他的模仿,想到就說。堅持點讀,也成了他睡覺前一定要做的事情;氐洁l下,他還會當個小老師,去教爺爺婆婆學英語,那一刻的他,充滿自信。他經常會自己給他的Amber老師做卡片,畫畫,然后帶去送給老師(有一次做的卡片,居然不給我看,說那是他給老師的,是她們的秘密,媽媽不能偷看。后來,才從Amber老師那里得知,他送了老師一張"藏寶圖",哈哈,此處,我笑淚了),還畫卡片送給他一起學習的小朋友們……這些點滴,我想表達的,是一個娃娃對你們的信任和喜愛,他把老師,方叔叔,朱叔叔當成了他最好的朋友,這里必須插個橋段。就是安妮花圣誕嘉年華的自助餐時間,兒子吃完飯,自己要去找方叔叔,朱叔叔和Amber老師,我說"兒子,這里好多人,你別跑丟了"。"媽媽,不得跑丟,我就是去給方叔叔,朱叔叔他們說新年快樂"。幾分鐘后,兒子回來了,"媽媽,我只找到了方叔叔,我還給一桌子的安妮花老師問了好,但是,我沒找到我的朱叔叔,和Amber老師"。孩子有些沮喪。后來,在離開之前,終于還是見到了朱叔叔。
興趣,是孩子最好的老師,信任,是讓孩子能堅持的力量。感謝你們,讓學習成了他的樂趣,感謝你們,讓孩子享受學習的快樂。我從不奢望他能學得多么優秀,因為這也與天賦有關,但我很開心,他能如此快樂地去享受學習的過程,并與我們分享。因此,在我的心里,這,就是最好的收獲。感謝安妮花,感謝你們帶給孩子的每一次精彩,感謝你們讓我的兒子在快樂中學習,在學習中進步。
今天就先寫到這里吧,后續還會和老師們分享他的變化。
晚安!祝福安妮花,祝福可愛的你們,也祝福我的兒子,祝福天下所有的娃娃!
家長寫的感謝信3
尊敬的六中領導、吳萍萍老師、楊少鋒老師:
您們好!
我們的孩子吳夏是貴校的一名學生,感謝您們在他初中三年里教育他、幫助他,讓我們看到了貴校"一視同仁"的承諾,言必行,行必果。嚴謹的治學、優良的學風,讓我們為正確的選擇而感到慶幸。
班主任吳萍萍老師身上有著極高的不凡的責任感,不僅在課堂上,連晚上及節假日做功課時亦是有問必答。難能可貴的是,她還多次憑借她的智慧引導吳夏走過消極階段,引導吳夏樹立正確的是非觀念,贏得了我們深深的信賴和尊重。楊老師亦是,每次孩子在校的學習狀態、發現的問題總能及時地持之以恒地反饋給家長,讓我們也很是感動。
三年的初中生涯結束在即,在此,我們再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福!
學生家長:
20xx年6月29日
家長寫的感謝信4
貝貝班老師:
您們好!
今天晚上照舊和寶貝讀了繪本,小小的她不知是被里邊的故事吸引還是養成讀書講故事的習慣,每天晚上即使很累,即使有時很困,睡前也要看書[強]。躺在被窩,又開始我們娘倆的臥談。寶貝說,媽媽我們今天去果果班上課了,學的兩只大象,突然很嚴肅的說,媽媽,不是老師不要我們,老師很愛我們的,程老師,張媽媽和耿姐姐也去了。然后又重復一遍,老師沒有不要我們,我嗯了一聲?粗磉叢灰粫退斓膶氊,我想說,寶貝,媽媽怎能不知道你的心思呢。從你每天的只言片語,我知道你愛她們。你回家說,媽媽,程老師可忙了,她要上課,有時要回去給他的小寶寶喂奶;耿姐姐今天感冒了,我問問她感冒好了嗎,耿姐姐嗓子疼,給她帶點藥去吧;張媽媽家的寶貝也在活塞幼兒園,我幫張媽媽拿手機了,我幫老師干活了。程老師給我糖吃了,張媽媽在我的秋衣上偷偷貼小貼畫了,耿姐姐教我跳舞……寶貝,看著你眉飛色舞的表情,看著你快樂的樣子,我知道你從心里愛上幼兒園,喜歡幼兒園,愛你的老師。昨天好像你看到朱曉涵的手破了點皮,你說媽媽今天晚上準備好創可貼放在口袋里,明天給曉涵貼上就不疼了(雖然今天回來說,涵涵的手好了,不用貼了[愉快]),寶貝,媽媽真為你的善良與愛心感動,為你點贊,媽媽的心都要融化了。我看得出你愛三位可親可敬的老師,愛你的小朋友,愛貝貝班這個大家庭。
親愛的寶貝,即將過去的一年,你棒棒噠,為了你小小的愿望努力著。去年的年會上你玩得很開心,到家后的第一句話卻是,媽媽,以后我要每天上幼兒園,我要發全勤寶寶獎。我以為只是小孩的一句玩笑,小小的你卻在努力著,堅持著。哪怕感冒,哪怕發燒,哪怕有時咳嗽得很厲害,整整一年,你卻沒有說半個不字,風雨無阻,小小的你不知哪來這么大的決心,小小的你不知哪來這么大的動力,雖然有時媽媽也感到心疼,也想讓你休息兩天。可是寶貝,追逐夢想的路上總是要有付出的,作為媽媽只有在背后默默地支持你,鼓勵你,因為以后的人生也是這樣。我必須狠下心來看著小小的你一步一個腳印前行。寶貝,原諒媽媽的狠心,但我不能阻擋你進步啊!親愛的寶貝,風雨之后的玫瑰才更加瑰麗,辛勤的汗水才能澆灌出成功的花朵,你只顧在前方努力,媽媽會一直在背后支持你,就像我們讀的繪本上說的,我們凝望彼此眼中的彩虹,我們牽手走進雨后的陽光。
小小的你,出色的你,棒棒的,抽屜里一張張獎狀,一個個的小貼畫就是最好的證據。你識的字越來越多,雖然你對"是、足"還分不太清,對"大、太"有時還弄混了,可是在媽媽眼里,你已經很棒了,每天你都在進步著。寶貝,媽媽希望你靜下心來,不急不躁做學問,文火慢燉吧,感恩有你,感恩我們活塞幼兒園,感恩我們的三位老師,把你教的越來越出色。寶貝,加油!
家長寫的感謝信5
尊敬的各位領導,老師!
你們好!
我是七年級四班樊天雨的家長,首先很感謝學校老師上次給予了我一次機會,能夠參加家委會會議,短短的時間,相對于初一的學生家長一切也只是剛剛開始,都在相互的了解配合當中。我個人認為:學習固然重要、但快樂健康成長更重要,快樂中學習,學習中快樂成長,先成人再成事。
說建議和意見一時也不知從何說起,那就說說我的孩子吧。我的孩子樊天雨,外表內向,內心活潑開朗,生活學習中往往會存在疏忽和不自信,曾經對我說他再也不喜歡當班級干部,因為太麻煩。孩子為什么這樣講呢?因為孩子的小學班級是98位同學的一個班、身為小學班級六年的學習委員,孩子告訴我,他從吃力抱不動、反復掉了撿起來掉了撿起來的一本本堆積的厚厚的作業本,每天收集、發放、收集、發放……堅持到了小學畢業,時常因此而無暇上廁所,時常承受同學小伙伴的貪玩不配合,我理解、心疼的同時,也矛盾著,身為家長,我希望:男孩的他勇敢、自信、有責任心……為此我一度的擔憂、顧慮、無所適從。
時間稍縱即逝,一晃已步入初中,進入奧園七年級四班后,我發現孩子變了,變得快樂,變得開朗,變得忙碌,變得有自信了……擔任了學習委員、體委、衛生委員、舍長,孩子給了我太多太多的意外和驚喜,我知道這和老師的管理和教育是分不開的。還記得最初擇校時躊躇,經朋友推薦,有幸和奧園結識,校領導審核資料后給了孩子參加分班考試的機會,錄取通知電話帶給孩子無比的歡樂。報名、軍訓、開學一切都是那樣地匆忙而又充實。
從開始的擇校,各種糾結到每周孩子放學回家一路滔滔不絕,興高采烈地講述,講他們的班主任英語賀老師、語文、數學各位老師帶給他們不同的豐富多彩的課堂知識,他們在快樂中學習、英語賀老師和語文劉老師互動探討為孩子們平衡作業量等等,太多太多精彩的奧園帶給孩子無限的快樂,我逐漸進一步地了解著奧園。奧園在孩子心目中已成為一幅精彩的畫面。從第一次考試的落淚失落,到后來的每一次進步,我知道這都和老師的辛勤努力教導是分不開的。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里喜在心上,我知道他們取得的每一次進步都離不開各位老師的諄諄教誨。我相信,有老師的科學教育,有學校嚴謹的管理理念,孩子們必會茁壯成長!
只言片語無法表達感恩之情,再次向為了孩子們辛勤付出的校領導以及各位老師表示衷心的感謝,祝奧園的明天更加輝煌!
家長寫的感謝信6
親愛的家長們:
首先"通途"文明交通志愿者協會在這里向各位家長致以最真摯的感謝!
通途"成立于20xx年3月15日,是由湖南警察學院交通管理系黨總支、交通管理學警支隊牽頭組織的社會志愿者團體,其前身是交通管理系團總支成立的"金盾"公益組織。現加入湖南省交通工程學會科普委員會。協會秉承"弘揚法治精神,宣傳交通法規,踐行文明交通"的宗旨,通過組織開展交通法規、交通禮儀和交通安全知識宣講、文明交通勸導等志愿活動,帶領交管學子走進學校、走向基層、面向社會,在鍛煉學生的綜合實踐能力的同時也服務了社會。
在此次湖南省最美公益普法集體的投票活動中,"通途"文明交通志愿者協會榮獲第二名的好成績,這離不開每一位家長的鼓勵與支持,離不開你們對"通途"寄予的殷切期望,在往后的工作中,我們將做到"四個用心",用心的去對待每一件事情,將最好的一面展現給大家,用心去說好每一句話,讓大家感受到我們的真誠,用心把交通安全意識帶入大家的內心中,讓每個人感受到溫暖,用心去守護大家共同的交通,給大家一份心安。
今天的第二名是大家對我們的`認可,我們一定不會辜負大家對我們的期望。我們將一如既往的堅持,精心規劃未來的方向,開展好以后的宣講活動,為和諧社會奉獻自己的力量,并且力爭把"通途"打造成一張極具特色的湖南警察學院名片!
再次感謝大家!
此致
敬禮!
"通途"文明交通志愿者協會
20xx.10.29
家長寫的感謝信7
我校一名學生的家長,把孩子送到貴校學習,我很放心。對于學校的管理,我很滿意。
生活方面,學校對于學生的習慣要求很嚴格,譬如在宿舍軍被要方正,床單要拉展;在教室坐姿要端正,學習有方法;在餐廳吃飯不說話,吃完洗碗。。因此,孩子回到家后能主動且也有能力能夠承擔一定的家務,這一點令我很欣慰。
在學習方面,孩子的每一位老師都十分地負責任,工作也十分認真。對于孩子作業的批改都很認真;而且因為學校的書法課以及每位老師的督促,孩子的字跡有了很大的改進;綜合以上種種因素,孩子的學習成績也有了很大的提高,學習也有了更多的方法和技巧。
每一位老師都能以身作則,始終能夠堅持對學校負責,對學生負責,對家長負責。而且老師也能在工作之余抽出時間與家長溝通交流。
我能從中看到貴校以生為本注重人文管理的理念。我相信鴻橋中學能在這樣一些負責任的老師的努力下,“芝麻開花——節節高”!
謹祝愿鴻橋中學能為學生實現鴻鵠之志而架起更好的橋梁!
此致
敬禮!
20xx年5月18日
家長寫的感謝信8
尊敬的鴻橋學校領導和全體老師們:
你們好!首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子鼠校初三47班的一名普通學生。三年前,慕名貴校遠離了城市的喧囂、優秀的教師隊伍、高品質的育人環境、優雅的住宿生活、嚴格的管理、優異的教學成績,果斷選擇讓孩子在貴校就讀。
三年來,孩子的思想、為人處世、學習成績及回到家里的表現都有了明顯的進步。這些都離不開貴校各位老師的辛勤培養,特別是在孩子的班主任老師及各個代課老師身上,讓我們作為家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質人才。
成績的取得是與各位老師的精心培養、輔導分不開的,班主任老師更是以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了孩子的信心,孩子每次回家不止一次提起班主任老師。由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和祝福,我衷心祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
此致
敬禮!
20xx年5月23日
家長寫的感謝信9
親愛的20xx屆家長:
你們好!
首先衷心感謝你們一年以來對志愿無憂的支持、理解與關心。年光似鳥翩翩飛,世事如棋局局新。20xx年高考時的緊張、志愿填報時的焦慮都已過去,一個充滿收獲和喜悅的暑假悄然而至。唯祝愿每一個學生都能等來他最理想的錄取結果,這是孩子們寒窗苦讀十余載收獲的甜美果實,也是我們志愿無憂為高考學子保駕護航得到的最大肯定。
一年的時間轉瞬即逝,在孩子們為高考拼盡全力之時,志愿無憂也在不斷地努力,希望能盡我們的微薄之力為家長們在志愿填報的任何問題上排憂解難。一年之中,我們搭建了QQ群平臺,微信公眾賬號等,及時發布最新高考動態,隨時為家長答疑解惑,一年之中,我們成功舉辦了100余場講座,期末考試后組織了數學、語文、英語三科的學科答疑,二模后,臨近高考不到一個月,家長們涌現出了大量的關于高考政策以及志愿填報的疑問,于是我們連續三周組織老師在qq群里,同家長進行了互動答疑,反響非常好。
高考結束之后,志愿填報前后,我們收到了大量的家長問題以及對我們的感謝、贊美或是批評、不滿等,看到家長的評論,我們的心情是難以平靜的,我們感恩于家長對我們的信任,我們也自信志愿無憂在志愿填報專業角度的權威性,可是家長的不滿必然來自于我們的不足,這些都將是志愿無憂在將來的漫長成長道路中必須要克服的困難,您的表揚或是批評都是我們今后進步的動力,我們今后會更努力,追求最大的進步。
在此我們特別感謝"80中","老鷹-東直門-女"等一批熱心公益,積極參與的高三家長。
七月初錄取工作已經陸續展開,先是香港、中國臺灣地區院校,接下來是提前批次院校錄取,最重要的本科一批錄取將在7月17日開始,隨后是本科二批、三批。希望您繼續關注我們微信公眾平臺的信息發布,也繼續在qq群內和大家一起交流信息。
本群將改名為"志愿無憂大學群",將持續關注考生未來入學后的發展問題,家長可以就未來轉專業、考研、出國、職業規劃等內容進行繼續溝通。我們還會組織專家對考生大學入學后的職業規劃與發展進行專門講座,屆時歡迎孩子加入共同參與,畢竟未來是由他們自己掌握的!
最后,衷心祝愿每位學生都能被錄取到自己心儀的大學!
20xx年7月3日
家長寫的感謝信10
尊敬的749班教學團隊全體教師您們好:
我是749班xxx的父親,也是749班家委會的成員。xxx高考成績是625分,現在已被吉林大學錄取,非常感謝749教學團隊,我衷心的說一聲:"老師們,您們辛苦了,非常感謝您們!"
xxx剛到749班時,學習成績處在班級中下游,他數學和理綜還可以,但語文和英語每次考試基本是班里倒數幾名。語文、英語兩位老師沒有放棄他,多次找他談話,耐心教導。到了下學期,在班主任曹志祥和其他各位老師的督促及耐心教導下,xxx做到了固強補弱,強項更強,語文、英語的成績也上升到班級中游水平。在多次調考和模擬考試中進入了班級前十,在校排名也大幅提升,孩子的自信心不斷的增強。
作為家委會成員,我在積極配合班務的同時,也在密切關注著班里各項工作,深深的感受到749教學團隊是認真負責的,是團結高效的,是嚴謹奮進的,是勤奮務實的。各位教師特別是班主任曹老師工作方法靈活多變,針對不同性格的學生有著不同的方法。同時,班內各種積極向上的小活動開展的很多,在給孩子們減壓的同時,提高了學習的積極性,增強了班級的凝聚力和戰斗力。通過我的觀察,高三一年里,班主任曹老師基本上都處在忘我的工作狀態中,全部的精力都用在了孩子們身上。個人的婚姻大事拋在了一邊,父母就在市里住也未能盡孝,每天早早的在操場上等待著孩子們的到來,幾乎沒有間斷過......
"天道酬勤,付出必有回報"。到了收獲的季節,果然是碩果累累,孩子們捷報頻傳,真是由衷的替孩子們高興,替優秀的749教學團隊高興。我根據孩子們學校的錄取情況分析,這次749班的成績應該很棒!在級部里應該是名列前茅的!感謝學校培育出了這么優秀的教學團隊,感謝優秀的團隊帶出了這么優秀的班級,帶出了這么多優秀的學生。
最后,祝愿我大衡一的發展蒸蒸日上、桃李滿天下,祝老師身體健康、工作順利,闔家幸福、萬事如意!再次感謝優秀的749教學團隊!
此致
敬禮!
致謝人:
20xx年8月
家長寫的感謝信11
尊敬的各位領導,尊敬的各位老師:
您們好!
我是16(2)班尹詩淇的家長,我的孫子從小學到初中都很不聽話,很調皮,嚴重的叛逆,表現為:在家經常與大人頂嘴,沒有順到他的心時,把房門關起來,再也不搭理我們了,最嚴重的是晚上深更半夜大人睡著了他進去網吧,把過年親戚給他的好幾百元壓歲錢全部上網花了,回到家我迫他寫作業時,他就把我推到在地,那次我真的是哭天喊地了,氣的我經常頭痛,醫院診斷為"席漢氏綜合癥"。我的家門本來就很不辛,有一個殘疾的兒子(尹詩淇的父親),加上又要尹詩淇讀書,這些經濟壓力都落在我和他爺爺的肩上,自從小孩做出如此傷天害理之事后,他爺爺就再也不過問不管他了,我還是沒有放棄過對我孩子的關愛,譬如我去年得了腰間盤突出,起不了床,半年不會走路最后經醫院治療還沒有完全康復,為了供我的孫子讀書,我拖病帶病又去上班了,直到現在,在家中他要好吃的好穿的都買給他買。但我所有的付出卻感動不了他,眼看這個家馬上就會被我孫子廢掉,在這危急關頭幸好絕處逢生,進了科技學校,在學校各位領導和老師的耐心教育下,終于把我的孫子從迷途中拯救過來了,現在我的孫子不會與大人頂嘴了,更聽話了,也知道感恩了,事實證明,一個壞孩子能夠轉變成為一個好孩子的話,那是多么的不容易啊!那需要老師們的多少心血和付出啊!
現在我代表我全家感恩敬愛的各位領導,感恩敬愛的各位老師,感恩您們為孩子們所付出的努力與心血,感恩您們為教育事業所做出的貢獻,在此特別感謝敬愛的張金龍老師,拯救了我的孫子,拯救了我全家,我對您的感激之情用言語是難以表達的,借此機會向敬愛的張金龍老師說聲:張老師,您辛苦了!
祝學校各位領導、各位老師:
工作順利!身體健康!家庭美滿!萬事如意!
并?萍紝W校人才輩出!
家長寫的感謝信12
尊敬的家長朋友:
您好!
帶著豐碩的收獲,我們滿懷喜悅走進了。您的孩子在您和我們共同的關注中,不知不覺又長大了一歲。衷心感謝您對學校各方面工作的理解、支持和配合,誠摯地祝賀您的孩子在過去一學期里取得的進步!
年,是至德小學人文、和諧的一年,是至德小學發展的關鍵性一年。秉承創先爭優的東風,學校9月份成功舉辦了“至德三年師生書畫攝影作品展”,10月份被列為池州市“廉政文化進學校示范點”,12月份被評為池州市“綠色學!。一臺精彩紛呈的“慶元旦暨迎接創建市特色小學現場驗收”文藝匯演,使年學校工作圓滿地畫上句號。年我校繼續堅定走好“以文養德、厚德立人”的特色辦學之路,它必將成為我校發展的精神動力和開拓進取的智慧源泉!
為持續開展養成教育,讓您的孩子度過一個文明、健康、歡樂、安全、祥和的假期,請家長配合學校共同做好學生的假期教育工作:
一、對學生的要求
1、“寫好字”——家長引導孩子制定好假期作業完成計劃,并督促孩子認真、工整、規范寫字。建議家長督促孩子每天練字(可采取字帖臨摹等方式)半小時,若能持之以恒,不僅能促進孩子練好字,還能培養孩子做事專注的品質。
2、“讀好書”——家長幫助孩子借閱或購買課外有益讀物,以開闊孩子視野、拓展孩子知識面,陶冶孩子的性情,培養孩子文雅氣質。為了傳承文明,誦讀經典,我校將持續開展《弟子規》等經典誦讀活動,請2—6年級學生家長督促孩子誦讀好《弟子規》有關章節。
3、“做好人”——建議家長在本假期以“學會感恩”為主題,教育孩子努力做到“四心”:尊師長,勤學習,讓父母開心;有錯誤,善改正,讓父母放心;在家里,常問好,讓父母舒心;遇難事,互商量,讓父母順心。行動優于說教,家長可以通過要求孩子完成“親情作業”等方式予以落實,比如給父母長輩洗頭發或洗腳,新年給親人做手工賀卡等等。
二、對家長的希望
1、讓孩子學會有條理地生活。請家長同孩子一起制定合理的假期生活安排表,對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排,要防止孩子養成無規律的不健康的生活習慣,如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視和網絡等等。
2、讓孩子提高安全防范意識。請家長要對孩子進行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍,杜絕孩子獨自外出,特別要對孩子春節燃放爆竹加以管理。教育孩子嚴守交通規則,不玩火,不玩電。
3、讓孩子擁有獨立自主意識。放手讓孩子自己做好自己的事,安排適當的家務讓孩子去做?梢蚤_展一次“今天我當家”活動,讓孩子從中體悟對“家”的責任。
4、讓孩子樹立正確消費觀念。培養孩子的節約意識,教育孩子不盲目攀比,要正確用好壓歲錢。
溫馨提示:請您根據孩子假期中的實際表現和自己的意愿填寫好《學生素質發展報告單》中的家長意見,歡迎提出寶貴意見和建議,并按規定的開學時間及時帶(讓)孩子到校報到。
祝您全家新春快樂,闔家幸福,萬事如意!
(本校即日起開通了此博客,在至德學校門戶網站建立起來以前,我校將通過此博客發布有關通知、新聞等信息,敬請關注、支持!)
東至縣至德小學
二0xx年元月
家長寫的感謝信13
敬愛的歡樂幼兒園小小2班全體老師:
你們好!
我是小小2班郭嘉銘家長。借此學年即將結束之際,我謹代表孩子的親友向你們致以最誠意的祝愿,祝你們身體健康,工作順利!
郭嘉銘不滿三歲入園,經過近一年的時間,榮幸地接受老師們的教育,在你們辛勤的培養和備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,高興和感激在心中。入園一年,嘉銘各方面都有長足的進步:
初入園時,嘉銘還是一個牙牙學語的幼兒,現在已能很順利地與人溝通,伶牙俐齒,口甜舌滑。有時還會給大人們講個小故事什么的。
那時的他大小便還不能自理吃飯也是靠大人喂,在老師們的精心培訓下,現在自己能搞定大小二便,還能自己吃飯,收拾玩具和書籍,刷牙洗臉沒問題。
嘉銘原來很不講禮貌,特別不喜歡跟人打招呼,不喜歡向長輩問好,經老師們的多方引導和鼓勵(家長也配合一下),現在的他很自然的會叫叔叔阿姨好,老師早上好,等等。還學會了說謝謝。
嘉銘原來的身體素質不太好,易感冒發燒,老師們都非常關心和體貼,經常跟家長溝通,給孩子勤擦汗、換墊布和衣服,原先彈跳和投擲等都不及格,經你們的訓練后身體素質有很大提高。
在你們的教導下,孩子還學會了關心和分享。有一次,嫲嫲忙了一整天,接他放學回家后,累得不行,就對他說,嫲嫲累了,幫忙拿一下眼鏡好嗎。他很樂意的說,我知道你的眼鏡在哪兒,然后蹬蹬跑上樓把眼鏡拿下來,還說嫲嫲你累了,躺下休息一會,讓我來照顧你。她聽了覺得很暖心。有一回他媽媽感冒挺嚴重的,怕傳染給家里人,周末就不回來了,他知道后就在微信里對媽媽說,媽媽你好點了沒,要多休息。爸爸你要照顧好媽媽。我聽了都覺得好感人。這段錄音現在還保存在手機里。
在你們的培養下,他對學習也產生了濃厚的興趣,經常向我提問題,想象力也豐富,有時我都答不上來。
嘉銘以前很挑食,不喜歡吃葉菜,老師會對他說一些鼓勵的話,比如說吃菜會快高長大,銘銘今天很棒,有吃菜。這樣引導他,F在他不那么偏食了。
孩子的改變和進步是全方位的,令我們驚喜不已,這些都凝結著各位老師的心血和汗水。
嘉銘父母一直在廣州工作,現在安定下來,房子也買好了。嘉銘將跟隨父母前往廣州居住和入學。依依惜別之際,借這封信獻上我們衷心的謝意和無上的敬意,祝老師們工作順利,小朋友們健康快樂!特別鳴謝班主任林老師!
此致
敬禮!
小小2班郭嘉銘家長
家長寫的感謝信14
尊敬的竇老師、李老師、季老師、趙老師:
您們好!
我是小一班劉子芊的家長,值此新春佳節來臨之際,我謹代表劉子芊的家長提前向您們致以最誠摯的祝愿,祝福您們春節快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!
劉子芊是20xx年8月中旬的生日,雖然個子長得很高,但基本上算是班上最小的孩子,5個月前入園,我心情非常忐忑。幸運的是,我們遇到了四位勝似家長的老師:和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻,老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵,給孩子們創造了愉快而健康的成長環境。5個月來,孩子變化很大,我真切地感受著她一點一滴的進步,真是高興在心里,感激在心中。孩子養成了良好的生活習慣,培養了廣泛的興趣愛好,建立了基本的社交能力,收獲了純真的幼兒友誼。從哭哭啼啼到勇敢自信并第一個主動上臺為大家表演節目;從不愛說話到熱情禮貌并與結交的好朋友親親抱抱;從衣來伸手飯來張口到自己獨立穿衣服、自己吃飯、自己刷牙洗臉洗襪子;從不懂得分享到在活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容;從不愛上幼兒園到每天回家向我匯報:"媽媽,我今天在幼兒園特別開心,我表現的很棒!"。這一切都離不開老師們的悉心關懷和耐心教導!
在老師的教育引導下,劉子芊已經具備了一定的學習能力,對背誦古詩和閱讀繪本產生了濃厚的興趣,并且喜歡唱歌、跳舞、講故事,每天有模有樣的扮演老師的角色,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事。比如:有時孩子會和我說,"媽媽,我特別喜歡竇老師、李老師、季老師和趙老師,她們像"媽媽"一樣",我真是特別感動,這其中凝聚了四位老師的辛勤汗水與無私奉獻,我為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。
四位老師都是那么朝氣蓬勃、熱情洋溢、充滿親和力,每天清晨都面帶喜悅的笑容迎接每個孩子。平時,如果孩子因病缺課時,老師總是在百忙中詢問孩子的病情,提醒孩子多喝水多休息,關切之情令人感動!老師還利用班上的微信群,課后及時通報孩子們的在園情況,與家長保持密切溝通。作為家長,我們如沐春風,倍受感動!
我真誠的向四位老師說一聲:謝謝老師!您們辛苦了!在此,一并感謝貴園的全體領導。實驗幼兒園膳食結構合理、教育理念先進、管理模式科學、教師隊伍敬業,是您們高屋建瓴培養出這么優秀且全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子的教育、啟迪、活動都極具創意,使孩子在日常生活中養育良好行為習慣,在學習中汲取不同領域的豐富知識。
最后,祝愿實驗幼兒園如旭日東升,綻放萬道光芒!
此致
敬禮!
劉子芊家長
家長寫的感謝信15
無私關心、資助我的熱心人:
您好!
首先請讓我在此鞠上一躬,感謝您對我們一家無私的資助和關心!
當常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻,我感覺天都要塌了,看看這個人留給我的什么,六歲的兒子和三歲的女兒,兩間底矮的平房,外加五萬多元的債。
我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女,我不知道自己僅有的三畝薄田怎么去還這么多的債務,就在這時孩子的奶奶又病重了
是好心人,是這么多不留姓名的好心人,向我伸出了援助之手。他們為孩子送來了衣物,他們為奶奶送來了品,他們為孩子捐了錢,愛心人啊,是您們幫我重新找回生活的勇氣。
孩子上學了,我的負擔更重了,但我不怕,給我找到了一份清潔工的工作,我也有了一點自己的收入,更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手,我相信,我們的困難是暫時的。我有信心困難,我會好好的生活,我會教孩子學會堅強,好好學習,時日成材,回報社會,回報關心、資助我家的好心人。
請讓我再次鞠上一躬,說聲謝謝、謝謝您們!
受資助學生:xxx
20xx年xx月xx日
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