關于給老師的感謝信匯編15篇
在我們平凡的日常里,需要使用感謝信的場合越來越多,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達?赡苣悻F在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的關于給老師的感謝信,歡迎大家分享。
關于給老師的感謝信1
我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
尊敬的園長及老師:
您們好!我是大二班的家長。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。
轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經快樂地度過了他的大班生活,下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
在這里,我想再一次感謝我們的老師,感謝你們不求回報的付出,感謝在平日里對孩子成長過程中問題的發現,并及時與家長一塊找到解決問題的方法;更感謝老師客觀地看待孩子的優點和缺點。也謝謝在平日里,我對中三班老師們的打擾,向他們了解這個年齡段孩子的特點,并耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們!最后,祝教師節快樂!
做為一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。
經過這一年的學習和生活,我兒子發生了很變化,也從中學到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
關于給老師的感謝信2
尊敬的領導、親愛的老師、同學們:下午好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋,這是一個收獲的季節,一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問候和崇高的敬意!
父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養高素質人才的崇高信念,踐行著“求真、務實”的精神,在教書育人的崗位上不斷創造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業,因為你們的無私奉獻,你們的學生遍布大江南北成為棟梁之才。此時此刻,我們心里不禁發出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩扎實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們為花的盛開、果的成熟而忙碌,默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學校的功臣,是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
【感謝信三】
。,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學。學校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。
感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學xx級xx班這個溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。
李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。
林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的……這個,這個不好整啊,這個……”
張老師,在我們剛接觸xx物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大!皩ο、過程、模型、規律,等效的觀點加微元的思想!薄拔锢韺W的是一種思維方式!辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。
廖老師,您是我在xx見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業,有時連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現在,我仍覺得,理綜里的化學是我最有底氣的學科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。
易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
當然,還要感謝各位親愛的同學們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目,當我站在一旁,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯系的老師,在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。
這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什么不恰當的地方;作為同學,在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學,學業有成,前程似錦!
關于給老師的感謝信3
尊敬的老師:
您好!
這是我第一次跟您寫信,心情很激動。您可知道,我是多么地感謝您呀!
記得小時候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學習當回事兒,成績平平,知道遇見您,我的人生才開始有了意義。
五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時,您總是和我一起面對,為我排憂解難;當我生病時,您無微不至的關懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動形象的話語,我真想告訴您:老師啊,您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們在茫茫學海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。
老師,您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時,因為覺得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發現后,并沒有呵斥我,也沒有當著同學的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學后,您把我叫住,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一直在細細地回味著您的話,我下定決心以后不再犯同內的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。
五年來,在您的教誨下,我已成為一名優秀的共青團員,曾多次被評為校級“三好學生”,今年春季還被評為縣級“三好學生”。幾年來,我的成績提高很快,已在年級名列前茅, 我知道這來之不易的榮譽里,凝聚了您多少的心血!敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發揚拼搏精神,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校、回報您對我的厚望和培養。
老師,再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:愿老師身體健康,永遠年輕!
此致
敬禮
您的學生: 楊xx
20xx年x月x日
關于給老師的感謝信4
親愛的周老師:
您好!
十分高興再次收到您的來信!
細細讀來,感動與收獲涌上心頭。用心的老師!幸運的孩子!
一向記得您最初的信中提及的“學習型家長”的推薦,而且,多次將這個提議跟很多朋友交流,也能引起她們的共鳴。
牢記周老師的建言,我們務必要做學習型家長,必須要和孩子與時俱進。
對我們而言,是首次做初一孩子的家長,也將會首次做初二、初三孩子的家長,“變是不變的法則”,許多的新問題我們不斷遇到,即使用功,也未能很好的化解。
而對老師您而言,在迎來送往的教學教育中,積累了相當豐富的經驗,比我們家長更能了解這個階段這個群體的總體和個體特征與需求,學習方法的選取和學習態度的改善。
我一向以來,關注孩子的心靈成長,關注孩子的學習進展。但是,坦率地說,我是一個并不嚴格的家長,一個十分容易滿足的媽媽。我自己在求學的道路上撒過汗,流過淚。而對孩子的“要睡覺”“要打球”“要看電影”“要看書”等要求,沒有任何抵擋,對刻苦學習不作要求。他寫出幾句好點的句子,發表稍微深刻的觀點,考出中等偏上的分數,母親節給我意外禮物,即使對我不滿也不會忘記和我說“媽媽晚安”……這些都讓我忍不住笑意。似乎,他的舒暢,他的滿意,是生活對我最大的獎賞——也許是我潛意識里在補償他,我以前有六年時間,沒能很好地陪伴他。
之后,我也嘗試著改變。但是,他和我,都十分不習慣。他似乎只看重我是一個能夠相談甚歡的媽媽的主角,而理解不了我要做他學習的指導老師。他抗拒我指出他習作的錯別字、結構、語言表達,他惱怒我盯著他的數學錯題和那些叉叉,他信任同學的英語答案而拒絕我的講解,他對我的記憶小竅門不以為然,他對我的方法指導如同耳邊風……為此,我們糾結,彼此不服。甜蜜和諧的親子關系一度緊張至極,這對我和孩子,都是難以理解的。此后,我主動退讓,恢復了媽媽的身份,少了監管的力度。而孩子,似乎也慢慢地朝我的期望步進。
這次期中考試成績,對我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高,而我無論如何放松,但最后的底線是持續中等。我們討論過多次,也找前輩家長討教過,也和孩子進行了多次推心置腹地交流,也一向期盼著在家長會上進一步向老師們請教。
您的這封來信也是給我們答疑解惑了。您信中提到的幾種狀況,孩子都不同程度的存在。而作為一個相對散漫的孩子的家長,我們的監管也的確有很多不到位的地方。
最近,我時常哼那句歌詞,“請讓我來幫忙你,就像幫忙我自己,請讓我來關心你,就像關心我自己!痹诤秃⒆拥臏贤ㄖ校液拖壬挤磸蛷娬{,我們都相信他有潛力,我們都相信他想進步。我們一向努力化解他的逆反和抵觸情緒,一向聲稱,我們期望幫忙他找出問題,分析問題,解決問題,絕對不是故意挑剔他,找他麻煩,讓他不快的。如果我們不認真負起監護人的職責幫忙他,那就是我們的失職。
孩子性格外向,課堂紀律不好,課堂學習遠遠談不上高效,這是我們極為擔心的事情。督促孩子抓住課堂學習的主陣地,還有請老師多費心,多提醒。
今后,對孩子在家的作業、復習等狀況,我會每一天檢查,及時記錄,加強督促。目前,孩子能相對配合,但適當有效的方式,我們還在摸索當中。有些問題的解決,也可能不是一蹴而就的。但無論如何,我和孩子,在老師的幫忙和啟發下,觀念和行動,都已經有了改變。期盼著隨之而來的,是學習態度的端正,學習方法的改善,學習成績的進步。無論快慢,起碼,已經開始步入一個新的軌道。
再次感謝老師對孩子的幫忙與鼓勵!!
幸遇周老師,是孩子的福氣,也是我們的幸運!
期盼老師的繼續關愛與鼓勵!
認識你,真好!
祝福老師!
您的學生xxx
20xx年x月x日
關于給老師的感謝信5
敬愛的湯老師:
您好!
臨近小學畢業,我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節,我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們快樂地學到了知識。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的'一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾??來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時,我全身在發抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服!
是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說:“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學習,以優異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您
身體健康
年輕永駐
您的學生 張xx
20xx年x月xx日
關于給老師的感謝信6
尊敬的鄧老師:
您好!
您教我們一年了。在此期間里您非常關心我們的學習和生活。記得有一次,您因為操勞過度喉嚨發炎,嗓子都嘶啞了,還給我們上課。還有一次,您因為感冒發燒,您還堅持給我們上課,在這一年里,您從來沒有找過人代課,我知道,那是您怕其他人不熟悉班里的情況,從而影響我們的學習。
您還常常督促我們做課堂筆記,有時還親自下來檢查。您擔心我們不會寫作文,把提綱講了一遍又一遍,還經常讀一些范文,讓我們從中得到啟發。在您的教導下,我們慢慢的學會:怎么預習課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文。您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢。
有一次,我遇到了一道難題,找過了課本和一些資料,還是無法解答題目,您過來看了看題目,詳細的的告訴我怎么做,使我很快就掌握了解答題目的要領。
雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,教我們做人的道理,和我們一起游戲、打球,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結合的道理,在學習知識的時候不忘煅煉身體。
馬上就放假了,我真希望下學期您還教我們的功課,同時我也希望您在假期里能好好休息,你確實很累了,我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。在此我祝您:身體健康
姓名:XXX
XXXX年XX月XX日
關于給老師的感謝信7
老師:
你們好!我們是xxxx的父母,xxxx在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xxxx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
xxxx是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xxxx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、新年快樂!
此致
敬禮!
xxxx
xxx年xx月xx日
關于給老師的感謝信8
敬愛的老師:
您好!
這一學期即將結束,我有許多話想說。在這一學期里,從幼時剛進校門的無知到現在,是誰傳授知識給我們?是老師;是誰教誨我們許多做人的道理?是老師;是誰帶領我們在知識的海洋里暢游?還是老師。
老師是知識海洋里的傳授者,是學習生涯中的一盞明燈。如果把我們比作祖國的花朵,那老師就像一位辛勤的園丁,讓我們健康茁壯地成長,讓我們綻放得更加燦爛芬芳!早日結出能為祖國奉獻的果實。
有一句關于老師的格言“燃燒自己,照亮別人”。對呀,老師就像一盞為我們照亮前途的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。把青春都獻給了我們,把希望給予了我們,老師為我們操碎了心。
祝老師身體健康,桃李滿天下!
您的學生xxx
20xx年x月x日
關于給老師的感謝信9
敬愛的劉老師:
您好!
天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因為“老師”而美麗,作文 致老師的感謝信。
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點都不過分。
您從三年級教到我們現在六年級,從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的?涩F在不同了,我已經“讀懂”了您的嚴厲:是對我們的關愛。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您,小學六年級作文《作文 致老師的感謝信》。
談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求,甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級里實現老師心中的那個最大的期望,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨之際,我獻上最深情的祝福:“老師,教師節快樂!”祝:工作順利,事事順心!
此致
敬禮
學生:
20xx年12月27
關于給老師的感謝信10
親愛的老師:
幾載寒暑過去了,老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。
有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持"。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學生!
老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭屏風山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚"桂工精神",珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我的培養。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
關于給老師的感謝信11
尊敬的老師:
您好!
為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。
自從我女兒調來您的班級讀書,我覺得變化很大,變的比以前更加開朗和自信,經常聽到她在我面前念叨您,說:“媽媽,董老師今天鼓勵我加油了!董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等",看著孩子的變化我的內心充滿了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會。
孩子們很天真,也很誠實,您對她的每一點好,每一份鼓勵她都是銘記在心的,我想她是很愛您這個老師的,也很感激您對她的辛勤付出的,只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!
作為母親我知道我很失職,平常作業督促的很少,對孩子也沒有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點和教導,我想她是幸運的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!
一轉眼一個學期忙碌過去了,在此我代替孩子說聲謝謝您!董老師,您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問聲好,請帶上我新年的問候和祝福:祝福您們在新的一年里家庭事業雙豐收!
此致
敬禮!
xxx
日期:
關于給老師的感謝信12
各位老師:
您好!田地老師在鶴崗分校帶班過程中對學員認真負責,處處為學員著想;當學員有任何不會的問題時,田地老師都能第一時間解決。他的默默付出贏得了學員和鶴崗分校的一致好評,現向田地老師致以最由衷地感謝!
田地老師所帶的優學領航一階段課程時長為六天,班級學員基礎非常較弱,每句話都得翻譯。田地老師在這六天的課程中為學員詳細地講解,每天都會為學員延課時講題,原本六點下課的課程,田地老師每次都在七點半左右才會下課,為每一位學員做的題詳盡的講解和提出建議等。雖然課后需要備課、為其他班級的模考學員批改試卷,但是田地老師對工作并沒有怠慢,課上依舊激情滿滿,學員對田地老師都予以高度的好評,強烈要求以后的申論課程都由田地老師講解。在省級客服老師做學員回訪時,學員也強烈要求下階段由田地老師講授。
田地老師在進行專項特訓授課時,中午會為每一位學員看題,經常沒時間吃飯。由于連續上課嗓子說話都已經沙啞了,但是田地老師還會為每一位學員講題。課上,老師風趣幽默調動了大家學習的積極性,學員上課積極性暴漲。由于田地老師排了鶴崗的三個班級的課程,95%以上田地老師帶過的班級都對老師贊不絕口,都夸田地老師講解細致、清晰,以后還想讓田地老師講課。
田地老師辛勤地付出、憑良心授課,無不彰顯著“真心對學員好”的企業文化。簡單直白的話語表達不了太多我們對于田地老師得感謝,但是感動卻是發自內心深處,期待再次合作,歡迎再來鶴崗!
xxx
20xx年xx月xx日
關于給老師的感謝信13
敬愛的茅老師:
到了現在,我特別珍惜與您相處的日子,因為再過一個多月,我就要離開這美麗的輕紡城小學。六年來,您給了我無盡的關心與鼓勵,使我終身受益,我的每一次成長與進步都凝聚著您的心血。
記得剛讀四年級的時候,那時我有慢性胃炎,經常會吐。有一次,上課的時候,我突然感覺胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來,有同學趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說:“身體不好的話就別去做操與上體育課了,如果身體實在不行,就來打電話叫你家長來接你!蔽尹c了點頭。
還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認真地、逐字逐句地指導我們應該怎么去朗誦,鼓勵我們要充滿信心。朗誦比賽時,您坐在臺下,用親切的目光注視著我們,還不知道朝我們點點頭,在您的鼓勵與幫助下,我們順利的完成了演講。
啊,親愛的茅老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,您是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,您留給我們印象既溫與又威嚴,你用微笑與關懷傳送的信念與力量您為我們付出了多少汗水與心血。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許白發,老師,請您放心,我絕不會辜負您對我的期望,我會用優異的成績來回報您的深恩!
祝您
身體健康!萬事如意!
您的學生xxx
20xx年x月x日
關于給老師的感謝信14
親愛的xx老師:
你好!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!
然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!
最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!
真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!
祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!
此致
敬禮
您的學生xxx
20xx年x月x日
關于給老師的感謝信15
親愛的老師:
您好,我是XX屆初三(6)班的畢業生xx同學,這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來,所有的科任老師都辛勤耕耘,精心培育,我們班級團結一致,勇奪第一的佳績是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎,讓老師們的汗水沒有白流。
班主任洪惠嫦:所謂“嚴師出高徒”,她就是那么一位嚴格的老師,但是又不失情趣的老師,讓同學們在緊張學習的同時又能放松自己。初一時,為了讓我們適應初中生活,幾乎每天都來帶班,耐心地觀察我們的一舉一動,幫我們養成好的習慣。在初三的關鍵時期,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,而是放開手,讓我們自己努力,也許在旁人看來是不負責任,不過恰好相反,她是想讓同學們獨立起來,因為高中生活不再有老師在旁邊督促。感謝老師,讓我有個好的初中,而且也為高中打下基礎。
數學關偉健老師:他是我見過的數學老師中最用心的一個,他教學獨特的方法讓同學們學得輕松,學得開心,減輕了我們很多的負擔,而且數學成績又能保持優秀。不得不感謝,不得不贊揚!
化學李志輝老師:在七中,教初中化學,他敢認第二,沒人敢認第一。之所以我給如此高的評價,是因為他上的每一堂課都讓學生們
銘記,他上課生動有趣,能把復雜的知識以幽默而又切合實際地方式給我們講解,我最喜歡上他的課了。
歷史易開艷老師:我們不得不謝謝她,是她上課如槍林彈雨般的語速,鍛煉了我們的反應能力,快速思考的能力。同個問題她會問好幾次,是因為她總怕又哪個同學遺漏了知識點,這么負責人的老師,哪里找?
政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,讓同學們感到平易近人,也許有人會認為,政治老師最輕松了,上課就叫同學們背書,然后自己就坐著抽查,不是的。在初三的時候政治老師叫我幫她打印資料,我就看得出,她要通過閱讀大量資料,然后還要每個字都瀏覽過,為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,這個稱號非她莫屬,面對簡單的問題,面對一次又一次的重復,她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音洪亮,響徹整個校園,這么可愛的老師,讓我愛不釋手。英語陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,應該是批評我們最多的老師,所謂“嚴師出高徒”她要是做班主任,絕對是不二人選,她曾陪伴我去參加英語比賽,為學校獲得一等獎,感謝老師,感謝母校。
這就是我們六班可愛的老師們,如果學校不予以嘉獎,同學們會不甘心的。
您的學生:
xx年xx月xx日
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