家長給老師的感謝信(通用15篇)
在越來越重視感恩意識提升的今天，感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信？下面是小編精心整理的家長給老師的感謝信，歡迎閱讀與收藏。
家長給老師的感謝信1
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
我家小孩xxx是今年慕名轉(zhuǎn)學(xué)到xxx幼兒園大一班的，由于孩子身體不太好，在以前的幼兒園多半是上半天學(xué)，未能養(yǎng)成在幼兒園午睡的好習(xí)慣，加之，對新的環(huán)境不太適應(yīng)，至此每天午睡都不好好的睡覺，甚至啼哭。班上曹老師耐心的陪伴、安慰，使孩子逐漸適應(yīng)。
在九月下旬，由于孩子生病，在家治療休息了幾天，又加上“十一”長假后，孩子哭鬧又不肯上幼兒園，不好好吃飯和睡覺，曹老師耐心喂飯，安撫，穩(wěn)定孩子情緒，并及時把孩子的情況告知我們家長，和我們一起分析孩子的心理狀況，一同想辦法，互相配合建立信心，以便早日改變孩子以上狀況。星期天，曹老師還犧牲自己的休息時間，和我們一起陪孩子出去玩，以加深師生之間的親切感、信任感、安全感，使孩子早日在幼兒園開心的學(xué)習(xí)、生活。這種對孩子的關(guān)心、愛護(hù)，使我們?nèi)胰硕挤浅８袆�。我們曾�?jīng)也想通過其他方式來表達(dá)我們對老師的謝意，但均被曹老師拒絕，更使我們對曹老師的無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神深感敬佩。特以感謝信來表達(dá)我們?nèi)覍Σ芾蠋熒钌畹闹x意。
曹老師：非常感謝您 ，您辛苦了!
有xxx幼兒園良好的校風(fēng)，出色的管理和專業(yè)敬業(yè)高素質(zhì)優(yōu)秀的老師，我們對孩子健康，快樂的成長更有信心，也更放心了。我們再一次地認(rèn)為選擇xxx幼兒園選對了!
家長給老師的感謝信2
敬愛的教師們：
新學(xué)期開學(xué)了，教師節(jié)又快到了，您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝！您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。
我的孩子今年上初中二年級了，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸教師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的教師表達(dá)，也有一些心里話想對教師們說說。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要教師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
我女兒的教師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺得非常好。但是，我也在想，教師怎樣才能讓學(xué)生更自信？我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué)，我問她為什么，她說，教師太厲害了。我對女兒說，其實每個教師都是非常愛你們的，當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時候，他心里想的卻是：“這個小家伙不錯，那個小家伙長大一定有出息，我得多教他們點本事”，女兒問：“真的嗎？”我說，“是的，
因為教師太愛你們了，才對你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕教師，照教師的要求做就好了，教師看到你們進(jìn)步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我也看到，在校園里，教師們幾乎是沒有笑容的，有些教師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果教師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理，是不是會更好些？如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑，一句贊揚或鼓勵的話？早晨走進(jìn)校門，當(dāng)孩子們大聲地向教師問好時，教師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好？這樣，您和孩子都會美好一天的愉快心情
我不是教育專家，更不是心理學(xué)專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)心教師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵，保護(hù)和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù)，雖然教師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù)，只要是愛學(xué)生的教師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許孩子們會更愛學(xué)校，更愛教師，更聽教師的話。
我自己也有過一次與教師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調(diào)動的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個學(xué)生中的一個，數(shù)理化教師經(jīng)常夸獎我，說我悟性好，我自己也很自信很努力，小時候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來到新疆通過考試進(jìn)入了一所重點高中，這個學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書，我開始每天自己看書給自己補落下的功課。有一天，化學(xué)教師提問我當(dāng)天要講的新課，我說我還沒有來得及看。教師批評了我，說天天在補課都補到哪里去了？
我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話，認(rèn)為我沒有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。教師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學(xué)課了。命運的作弄，我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的，一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學(xué)時光，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。
我一直記著那個教師的形象，瘦瘦的，表情嚴(yán)肅，據(jù)說她是來自上海的知情，是學(xué)校里的頂梁柱，是非常有名的化學(xué)教師。當(dāng)時我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責(zé)，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被教師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個教師對一個孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)！
如果教師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多么地幸運和幸福。
敬愛的教師，您要知道您不是普通的人，您可以點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光，能否點燃它，照亮孩子的一生，教師，您的責(zé)任重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師，這是一個崇高而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個責(zé)任重于泰山的職業(yè)！
教師，也許您感到壓力很大，也許您認(rèn)為自己只是一個平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而，您選擇了做教師，您就承擔(dān)起了一個家庭的重托，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的責(zé)任是重大的！您不再是一個普通人！您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，您是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國的未來和民族的希望！
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個學(xué)生都希望成為教師眼中的好學(xué)生，希望得到教師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識，您的學(xué)生一定會更優(yōu)秀，會更給您爭光添彩。
親愛的教師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們，請接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠摯的敬意！
孩子家長
20xx年XX月XX日
家長給老師的感謝信3
陳老師、張老師：
首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了！
日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子任日煜在你們精心的照顧下，已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生家長給老師的感謝信。回想這半年以來，從兒子大聲哭著不肯入園，到今日他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一日，我是那么的忐忑。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他獨自一人去面對一個陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開始他人生的一個新起點，我們做父母的是那么地激動與高興，卻又充滿著不安和擔(dān)心。
做為一個孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每日回家時開心的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長會，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力。
雖然日煜入園到飛機班入托只有短短一個學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。日煜會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發(fā)型帥，會說教歌曲了，會說老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時的口氣，親切，自然，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對老師表達(dá)感謝的，日煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅強樂觀的性格，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個堅強的小小男子漢！看著寶寶一點點的進(jìn)步著，成長著。從一個呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了！”你們給予任日煜的東西，很多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生第二次生命。
我想，我的感激和感動很難用言語來表達(dá)清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情，對孩子的愛和對社會的責(zé)任，我們飛機班的老師做到了。
在這個新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每日都主動要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在，更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺（我們知道那有多難），自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那日他告訴我們，他有兩個好朋友，他已融入到了飛機班這個集體中去了，并開始交朋友了。
每一日，我們都發(fā)現(xiàn)任日煜的成長和進(jìn)步，在孩子的成長進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動和付出。 還要感謝的是，飛機班里扎著馬尾巴（寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨）。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我也要真誠的說聲：謝謝！
再次衷心感謝陳老師、張老師，還有給予任日煜能夠進(jìn)入這樣一個環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機會的校長！！我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅實的基礎(chǔ)�。�！
家長給老師的感謝信4
涇洋初級中學(xué)的老師、同學(xué)們：
我是貴校初三第十三班學(xué)生陳佳豪的家長。就在清明節(jié)放假期間，我的孩子在打籃球時不留意右腳內(nèi)外踝骨骨折，不得不打上石膏靜養(yǎng)。但初三的最后半學(xué)期又臨近中考了，我們做家長的只有干著急。此時，孩子的班主任魏德菊老師打來電話，要求我們將孩子送到學(xué)校，她安排學(xué)生幫助上下樓，中午專人送飯進(jìn)教室就地就餐，座位安排專座。要知道，初三第十三班教室在最頂樓的五樓啊，上學(xué)時要扶著上樓，放學(xué)時要扶著下樓，何況中午還要上下樓兩次吃飯，而且不是一天兩天，也不是十天半個月，去掉石膏至少要兩個月，還要看恢復(fù)情況，這要的是毅力，要的是堅持，要的是老師、同學(xué)間耐心的、無微不至的長久關(guān)心、幫助啊!但是一個半月過去了，老師堅持下來了，同學(xué)們堅持下來了。特別是在本次的考試中，孩子成績不但沒有因腳受傷而下降，反而成績還略有上進(jìn)，這使我心里更加惴惴不安，不知用何種方式來表達(dá)我的感激之情。
在此，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝十三班的同學(xué)們，特別要感謝長期堅持的主力軍楊蕭、劉福宏、馬尚杰這三位同學(xué)，上下樓攙扶、提書包、拿拐杖。感謝十三班的授課老師們給陳佳豪提供的各種生活上無微不至的關(guān)心、關(guān)懷、愛戴和同學(xué)們親密無間、毫無怨言的幫助，使我這個當(dāng)家長的萬分感動。
誰說現(xiàn)在的學(xué)校雷鋒不再?誰說現(xiàn)在的學(xué)生互幫互助精神喪失?誰說現(xiàn)在中學(xué)生友善、團結(jié)、和睦不再?
我的孩子在涇洋初中已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個年頭了。三年來，孩子一點一滴的進(jìn)步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是涇洋初中點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命之樹，是老師們教會孩子更好地學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命。我為我的孩子能夠在涇洋初中求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到魏德菊等老師、楊瀟、劉福宏、馬尚杰以及十三班的同學(xué)們而感到由衷的欣慰。在此，我感謝涇洋初中、感謝貴校，感謝貴校有這么好的一支教師隊伍和團結(jié)、和睦的教育、教學(xué)環(huán)境。謝謝!
每當(dāng)我騎車送孩子到校門口的時候，孩子們看到裹著紗布拿著拐杖的我們父子時，校門口的門衛(wèi)主動提供方便，同學(xué)們主動讓道，和著那滿眼的愛憐神色，我心中總升騰著一股再來該校體驗的強烈欲望;每當(dāng)在教學(xué)樓一樓停下準(zhǔn)備上樓時，都有我不知名陌生而又親切的孩子們“叔叔，我來吧”和伸手接過書包、扶著我孩子上樓，那種親密無間的幫助，總令我欣慰和激動。這不是一天兩天，不是十天半個月，是已經(jīng)過去了的近兩個月時間了�？磥�，當(dāng)今社會的不良風(fēng)氣在學(xué)校這塊凈土還沒有完全被污濁，雷鋒精神在貴校還在繼續(xù)發(fā)揚光大。
耳聞的還有，中午吃飯的時候，是楊蕭同學(xué)上下五層樓跑上至少四次幫助孩子打飯，而其他的同學(xué)則是全部到一樓就餐。上下五層樓，每天中午要多跑出二百余級臺階，兩個月下來要多跑出至少一萬三千多級臺階，相當(dāng)于一次負(fù)重萬米跑;教室內(nèi)，每周一次的座位調(diào)換，同學(xué)們都毫無怨言地讓出自己的好座位提供給我的孩子，而且還要一人坐兩個座位。
我為我的孩子能遇上像魏老師這樣的老師和十三班的同學(xué)們而感到由衷地慶辛。
家長給老師的感謝信5
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好!我是學(xué)前一班xxx的家長。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意!并對學(xué)前一班的xxx的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是xx老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆�。我希望這種活動多舉辦幾次。
經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長和老師對xx成長所付出的辛勞與汗水。
敬祝
工作順利，節(jié)日快樂
你的xxx學(xué)生的家長
20xx年9月8日
家長給老師的感謝信6
孩子是每一具父母提到就會感到開心與幸福的話題，每一位家長都希翼自己有一具令自己驕傲的孩子。為這一天，我們都在使著別同的力。
一、來風(fēng)云之前的一些事情
說到我家親孩子，同樣內(nèi)心充滿開心與幸福，親孩子是個聰慧靈巧、討人喜歡的家伙，這讓我覺得很幸福，同樣他也是我們家全部希翼。和不少家庭一樣親孩子有著獨生子女人常病，依靠性強、沒有毅力，沒有吃苦精神。作為父母都知道，好的軀體和毅力能為自己制造更多的價值，從小吃點苦對未來走向社會有很大幫助。并且在我自己的成長過程中和如今的工作環(huán)境我知道一具多才多藝的人會令自己在群體中更突出而自信。我把自己的期望全部轉(zhuǎn)移到親孩子身上，希翼他能有一具好軀體和頑強別拔的毅力，步入社會有各種特長，為此我向來在努力。
親孩子快8歲了，依照孩子和自己的意愿先后為他報過三個興趣班，有美術(shù)、圍棋、當(dāng)中也有跆拳道。每一具基本上起初滿腔熱情到最后基本上別了了之。對孩子積極參加而沒有興趣我感到不明白?于是我故意留下來了觀察老師上課，漸漸經(jīng)過老師的教學(xué)方式與理念，我視乎感受到了孩子的興趣班成了一具托管中心，興趣班老師的理念別是純粹的教學(xué)，教育轉(zhuǎn)成了商業(yè)化。我理解了，于是決定了放棄，但我依然別希翼孩子能有更好的學(xué)習(xí)興趣和吃苦精神，也別希翼就此磨滅孩子學(xué)習(xí)興趣，因此我挑選換環(huán)境。
二、風(fēng)云讓我驚喜
知道風(fēng)云，是經(jīng)過朋友的介紹。我抱著試試的的心態(tài)來到了風(fēng)云，但內(nèi)心卻十分的希翼親孩子在風(fēng)云能培養(yǎng)起孩子學(xué)習(xí)的興趣。我知道孩子的進(jìn)步是需要家長老師共同進(jìn)行的，交流是第一橋梁，來風(fēng)云的第一天，我與陳教練進(jìn)行了交流，把我的心結(jié)與期望告訴了教練。并且我也端正了自己的態(tài)度。
同樣我還是會看教練上課，一次次后，風(fēng)云讓我別由自主的停下了足步。首先讓我停下足步的別是我孩子的進(jìn)步，而是教練的態(tài)度。那種仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范且教學(xué)中歡樂的氛圍，讓我一次次留下來，看他們一具半、兩個小時來的教學(xué)方式與內(nèi)容。首先教練的預(yù)備、不管從音樂，著裝、上課內(nèi)容及方式，作為同是教育工作者我能感受到教練有仔細(xì)的備課，我停了下來，并期待下一節(jié)課的精彩和他對孩子的教學(xué)與溝通方式。并且也知道了什么原因我的孩子為何在這個地方有了興趣，別不過閑談中教練的交流與鼓舞，而是在課間教練對孩子們的表揚與演習(xí)，同樣讓我的孩子也在此尋到了自信與歡樂，有人在關(guān)注他，孩子更自豪、神氣了，并且經(jīng)過教練在孩子面前表演，讓孩子們萌發(fā)了一種強烈的崇拜與學(xué)習(xí)的欲望感。孩子的變得比往常更積極上學(xué)，會主動和我聊學(xué)校的事，更有味的是會經(jīng)常和我說他的教練很厲害，我想可能是經(jīng)過教練的表演給孩子萌發(fā)的興趣吧。而且親孩子還偷偷的學(xué)了武術(shù)操，在家還會教我，看到親孩子的興趣提升，內(nèi)心別提多高興。我想這應(yīng)該來之于風(fēng)云教練的教學(xué)方式吧。我為之欽佩!并且也深刻感觸孩子的進(jìn)步更需要家長的關(guān)注與鼓舞。
三、對風(fēng)云的認(rèn)識
1、環(huán)境
風(fēng)云這所學(xué)校并別大也談別上氣派，看似簡單的墻面師資介紹及風(fēng)云武道介紹讓家長對學(xué)校有了更深的認(rèn)識和了解。但是經(jīng)過接觸和理解，教練把自己內(nèi)心的所有的期望全部傾注在孩子身上，感覺到了看似小小的培訓(xùn)中心教練很專心在經(jīng)營!
2、師資隊伍
今天我能在自己工作之余去寫這份家長感想動力源之于風(fēng)云師資，仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、和氣是我對他們學(xué)校的確信和評價。
令孩子們敬畏崇拜有著扎實功夫和教學(xué)經(jīng)驗的的李教練，可親的陳教練，可愛的趙教練，還有經(jīng)過和家長一起嚴(yán)格考核的黃教練，每次都能看到照應(yīng)孩子們安全的校董事長，有
著這樣仔細(xì)、敬業(yè)的隊伍，我重新認(rèn)識了一次興趣班，為之贊美與敬佩!
3、細(xì)節(jié)決定成敗
經(jīng)過和教練接觸，教練注重教學(xué)細(xì)節(jié)，如：嚴(yán)格卻別失表楊與關(guān)注孩子的情緒。經(jīng)�？吹胶图议L交流，再下次就能看到上次交流的內(nèi)容此次就浮現(xiàn)了，如辦公室的孩子活動墻，差不多更改為孩子時令表現(xiàn)墻，幾次還看到李教練隨時拿著本隨時記錄家長反映的咨詢題，最關(guān)鍵的是下次就能看到改變，由此看出，風(fēng)云真的很專心在經(jīng)營，我想教練是希翼能經(jīng)過自己和家長的共同努力孩子們能實實在在的收益吧。
個人感受到李教練是個有能量及專心的教練，從他增加孩子課時，帶孩子們戶外表演，送孩子生日禮物，看出教練很重視孩子自信心的培養(yǎng)。幾次經(jīng)過和李教練交談，他說這是他的事業(yè)，他希翼孩子們都有所獲，從他們身上展現(xiàn)出他的特色而為之驕傲。我感受到他作為一具現(xiàn)代師者難得的'專心!一具人的成功取決于他的態(tài)度，我為之慶幸!覺得自己沒有理由別相信學(xué)校。突發(fā)奇想為風(fēng)云寫點自己的感慨。
風(fēng)云，希翼他能堅持他的辦園理念，辦小額班，提高保教質(zhì)量，培養(yǎng)孩子興趣，辦真正的特色班，實現(xiàn)家長起初的夢想和教練的抱負(fù)!
我的感想沒有華麗的詞匯，但都來自內(nèi)心感覺，風(fēng)云武道-----讓人驚喜的地點!希翼親孩子能在風(fēng)云尋到自信與歡樂，并且也希翼風(fēng)云也能同孩子們一起健壯成長!
最后，謝謝風(fēng)云對孩子的教育，絲毫未動風(fēng)云改日更美好!
家長給老師的感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好！
我是貴校xxx級xxx班學(xué)生xxx的家長，首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來對xxx的關(guān)心和照顧！
4月12日上午，班主任x穎老師給我們打來電話，說孩子不慎摔傷，已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢，并無大礙讓我們放心；孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來短信，讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚，盡快趕到了學(xué)校，等見到孩子時，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和x老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。
原來，當(dāng)天上午xxx上廁所時不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫(yī)院。一大早，醫(yī)院每個窗口都排了長長的隊，姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊，并主動為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好，去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過敏，需到其它醫(yī)院買替代藥，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任x穎老師及時買藥。x老師買來了替代藥，急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項手續(xù)，并及時將孩子就診的情況通報我們，讓我們放心，中午還給孩子買了愛吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛心接力，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午，我們做家長的非常感謝。此后，兩位老師一直對孩子照顧有加，直到孩子痊愈，x老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜，跨入了二中校門以來，他在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經(jīng)常注意身體，我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨立自主了�？粗稽c一滴的變化，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿，一個人離開熟悉的家鄉(xiāng)，來到陌生的城市，開始時也因為各方面不適應(yīng)而郁悶不已。班主任x穎老師發(fā)現(xiàn)后，跟孩子談心，激勵、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時，各位科老師總是第一時間和家長溝通，我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時，是老師在安慰他；成績提高時，是老師在鼓勵他；生活遇到困難時，又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想，急家長之所急，以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對老師的信賴和尊敬，把孩子交給這樣富有愛心的老師，我們十分放心。
最后，我們再次衷心感謝x老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師，感謝校長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利，希望貴校能夠越來越強大，在xx年的高考中再創(chuàng)輝煌！祝愿我們二中明天更美好！
此致
敬禮！
xx
xx年x月xx日
家長給老師的感謝信8
尊敬的中三班家長朋友們：
大家下午好!
感謝華港學(xué)校的師生們，是你們最早發(fā)起捐款，短短3天內(nèi)便給我們捐助了3.3萬元急用款。感謝湛江日報社的記者，是你們的報道引起了社會的廣泛關(guān)注;感謝赤坎區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生，你們的拳拳愛心給了我們堅強和莫大的幫助;感謝廣大的愛心人士，我們素昧平生，卻得到你們的雪中送炭。截至目前，我們已收到社會的愛心捐款40萬余元。你們的情深義重，善心綻放，我們銘記在心，畢生不忘!
首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會了分享和互助，提高了社會交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴(yán)尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠(yuǎn)外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了!
此致
敬禮!
家長給老師的感謝信9
x老師，x老師，x老師：
您們好：
我是xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。x老師，x老師，x老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
我家小孩很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是您們對孩子的愛感動了孩子，是您們嚴(yán)格的教育指導(dǎo)這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個字寫得不規(guī)范，x老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到x老師要求很嚴(yán)格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認(rèn)真，x老師和x老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，x老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后x老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。
的確，孩子的點滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！
xx
xx年x月xx日
家長給老師的感謝信10
親愛的郭老師、張老師、戴老師：
你們好！
我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠的向你們說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長的我們，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會是她的另一個家，她將會在這個大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年，由原來不愿意上幼兒園，到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化，例如會自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時候，孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽，在外面看到認(rèn)識的字，會大聲的讀出來，會自己動手自制玩具，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時刻都感動著我們，因為我們知道這是愛的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛，我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長，我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴，而夢園歡樂谷幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺，“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說過“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動，為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會的第一步，很慶幸我們選擇了夢園歡樂谷幼兒園，讓她在這里健康快樂地開始了第一步，以后還有很長的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過張傳鈺的所有老師！衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，健康快樂！祝愿夢園歡樂谷幼兒園越辦越好，明天更輝煌！
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信11
**醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員：
你們好!
我是貴院的一名病人，因為得了宮頸糜爛入院治療。開始聽朋友說宮頸糜爛是小事，不用治療。但是隨著我越來越不舒服，入院治療。
入院后聽醫(yī)生講解后我才知道宮頸糜爛的嚴(yán)重性，放任不管不僅容易引起婦科病，嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致不孕。和老公結(jié)婚三年了，正想要個孩子，這個時候很重要。在治病期間，醫(yī)務(wù)人員的照顧讓我的病很快有了好轉(zhuǎn)。
幾次的治療復(fù)查后，我的病已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)痊愈，臨走時，柳醫(yī)生還囑咐我以后注意生活細(xì)節(jié)。 謝謝貴院，謝謝貴院的全體醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛與呵護(hù)。
致辭
敬禮
家長給老師的感謝信12
xxx老師：
你們好！我們是xx的父母，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩；擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心。。。。。。。
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂！
xx的父母
二0**年三月四日
家長給老師的感謝信13
尊敬的老師：
您好！
本人是您的學(xué)生xx同學(xué)的家長，寫這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝，如果沒有老師對我們家孩子的關(guān)心和照顧，想必我們家孩子現(xiàn)在還是一個愛逃課愛打游戲的“壞”孩子。都是因為您，我們家孩子才逐漸走上了正途。
不瞞您說，在老師您對我們家孩子進(jìn)行“拯救”之前，我們這兩個孩子的家長，早就被我們家那孩子給折磨得沒招了。我倆雖是他的親生父母，卻因為我們在他很小的時候出發(fā)打工，將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著生活，既疏于對他的管教，也疏于給他足夠的陪伴，使得等我們不再外出打工，開始陪伴在他身邊時，已經(jīng)不知道該如何讓他聽我們的話，甚至于不知道該如何讓他認(rèn)可我們這對想著他好的父母了。
我和孩子他爸，兩人都沒讀過什么書，要在給孩子指導(dǎo)功課上影響孩子是不太可能的，于是我們只好在生活上對他進(jìn)行管教，可畢竟小時候?qū)λ栌诠芙�，現(xiàn)在突然一管，只能是讓一個青春期的孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理，于是他開始逃課去打游戲，如果不是有一次被他爸給撞見了，我們都還以為他在學(xué)校認(rèn)真讀書呢！
好在這時候老師您對他有了關(guān)注，將這只迷途的羔羊拯救了回來。當(dāng)然，在您對拯救他采取措施之前，我們倆口子也對他的逃課行為進(jìn)行了管教，但他爸是個粗人，除了對他棍棒教育之外，別無他法，他在這棍棒底下沒有成人，反倒是成了一只逃學(xué)的可憐蟲，現(xiàn)在我這個做媽媽的想想，這不能怪孩子，該怪就得怪我們倆口子，如果我們能夠自己給他好正確的示范，讓他在一個更加上進(jìn)的環(huán)境，更加有愛的環(huán)境里長大，想必他一定不是這個樣子的。
老師，謝謝您在發(fā)現(xiàn)他頻繁逃課的時候找他進(jìn)行了談話，更加感謝您在與他談話的過程中，不是像我們倆口子似的責(zé)備他，您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什么是真正的愛。的確，現(xiàn)在回想起來，我們倆口子的“為你好”，根本算不上是什么愛他，不過是為了讓自己覺得省事，讓他變成一個聽話的乖孩子和讓他變成一個健康快樂的孩子，這實際上是完全不同的。謝謝老師您教會了我家孩子什么是愛，也謝謝老師您教會了我們做家長的應(yīng)該如何去愛孩子。
在這教師節(jié)即將來臨之際，本人代表我們?nèi)蚁蚰硎咀钪孕牡母兄x，感謝老師對我們的幫助，也想對老師說上一句“老師，您辛苦了！”
xx同學(xué)的家長
20xx年x月x日
家長給老師的感謝信14
尊敬的吳老師：
您好！
非常感謝高中三年時間以來你對我們家孩子的栽培以及鼓勵。成為孩子再加上啊，在高中入學(xué)之前，我知道孩子的入學(xué)成績是十分不理想的。但是沒有想到的是在即將高中結(jié)束的時候卻給了我一個非常大的驚喜。通過還是我知道這一切都來自于你的鼓勵和支持。在之前的時候就已經(jīng)和你頗為熟悉了，因為你經(jīng)常會通過電話聯(lián)系，這樣還是近來發(fā)生的一些狀況。跟我們家長進(jìn)行溝通，并且特別注重孩子在成長方面的內(nèi)容，并不看重孩子的學(xué)習(xí)成績。從這點我就知道你絕對是一位好的老師。雖然說學(xué)習(xí)非常重要，但是對于孩子的未來來說，我也認(rèn)為還是到個人成長以及價值觀的培養(yǎng)才是最重要的。本來我沒有希望，還是能夠繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行掃，但是沒有想到的是經(jīng)過你的教育，孩子的成績竟然有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
相信對于任何家長來說，他們都非常希望能夠看到自己的孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，而不是高中畢業(yè)之后就進(jìn)入社會打工拼搏。我知道你是一位好老師，因為你不僅在學(xué)習(xí)上面對他們進(jìn)行鼓勵和支持，而且還會根據(jù)個人的特點講解不同的教學(xué)方案。雖然說你教授的是好幾個班級，但是你總是會抽出時間來對那些學(xué)習(xí)比較弱的同學(xué)進(jìn)行單獨的輔導(dǎo)。有的時候你輔導(dǎo)的并不是他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是教授他們?nèi)绾胃涌焖賹W(xué)習(xí)的方法。也正是因為你傳授給他們的方法，所以才讓他們的學(xué)習(xí)能力有了一種較高程度的提升。
除了在學(xué)習(xí)以外，最讓我佩服的就是你，在孩子們的生活方面和個人成長方面是格外看重的。因為高中生這個階段是人生中最青春飛揚的一個階段，人的價值觀基本上也是在這個階段形成的。所以你在日常生活中經(jīng)常會多觀察孩子的思想方面的活動，一旦出現(xiàn)不好的苗頭，不僅自己會和孩子溝通，還會聯(lián)系我們這些家長！也正是因為有了你這樣的好老師，孩子們才能夠健康的成長，我們非常感謝你，也祝愿你能夠身體健康。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信15
**老師您好：
我是您一位忠實的家長，同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。**老師，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯了，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀；但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學(xué)校，看到您對教育孩子的獨到見解和科學(xué)的方法。
**老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶；其次，抱怨您，抱怨您學(xué)校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我。總之，白老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前，兒子上初三，學(xué)習(xí)壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率，在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里，確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí)，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會了撒謊，學(xué)會了逃課，學(xué)會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無策，無能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo)，心理治療，可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候，我看到您的學(xué)校，一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育，在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標(biāo)，回家后就像換了個人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師，如果有時間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人。
另外，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上。
**老師，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者。**老師，再次謝謝您。采納您的家教建議，希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
謝謝您，**老師，我們永遠(yuǎn)支持您！
【家長給老師的感謝信】相關(guān)文章：
家長對老師的感謝信12-05
老師給家長的感謝信11-28
家長給老師的感謝信精選12-13
老師給家長的感謝信精選01-08
家長給老師的感謝信10-30
家長給老師的感謝信07-22
家長給老師的感謝信06-08
家長對老師的感謝信11-09
家長給老師感謝信11-03
家長對老師的感謝信08-12