老師的感謝信(精選15篇)
隨著感恩文化的傳播，感謝信起到的作用越來越大，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師的感謝信1
尊敬的老師：
時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。��！我們要感謝老師的真的是太多太多了。六年來，你耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。
小時，你總是說我們，是我們的嚴師。我知道，你這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來。三年級，你說，我們都有了自尊，你不愿再批評我們了�？烧{皮的學生總仍你生氣，你又說他們了，我知道，你還是為他們好。三年級，你對我們關愛有加，你說，這是個轉折點，大家要拉著一起往上沖！五年級，你重點培養了幾位好學生。那些差生總讓你擔心，為了他們，你帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。六年級，你沒有放棄一個人，你說：“一定要好好學啊�！绷陙恚酃P沫一定染白了你的一縷縷發絲吧。
老師你就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶；你就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈；你就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你？
再一次真誠地說聲：老師，謝謝你！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信2
親愛的同學們：
也許你在上高中，也許你在上初中，也許你已經走上了社會，再或者你正在我所教的班級學習，但無論你在哪里，無論你是那一屆，不管你記不記得我，或者是我記不記得你，也不管你是喜歡我，討厭我，甚至恨我，我都要對你說一聲謝謝。
記得我第一次登上講臺，記得我第一次以老師的身份面對你們時，我的第一屆學生，你們是我最難忘，也最想感謝的。我想老師應當是和善的，是你們用行動告訴我，老師也應當是嚴厲的；我想班級教學應當是自由自主的，是你們用亂成一團告訴我，班級的紀律也是很重要的；當我抖著腿批評你時，是你頂嘴的一句"抖什么抖，覺得自己是老師就了不起��！"讓我警醒，是我把自己擺在講臺上了。當我打開你的日記時，我自責怎么可以忽略你呢！當我聽到你的傾訴時，我才知道不是年齡小就沒有心事，我才知道你們的感情是那么深摯。是你們讓我知道怎樣才能做好一名教師，讓我知道老師不應當只站在講臺上，讓我知道教學不只是講課……
我所有的同學們你們所教我的還有很多很多，使我可以不斷的完善自己，完善自己的教學方法，讓我對教學越來越嫻熟，使我從理論到實踐邁出一步步，使我把教學理想和現實更好的融合起來。我知道我還不是一個優秀的教師，我還有很多需要學習、改正的地方，也是你們，我的學生們，是你們在學習中，游戲中讓我發現自己的不足。第一屆學生讓我改正了主要的缺點，但卻是后來的你們讓我在細節上不斷調整自己。
同學們，你們不僅是我的學生，也是我的老師。
有些同學是我要尤其感謝的：我的課代表們，我的學習委員們，我的學習小組長們以及所有的班干部們，日記中夸贊我和罵我的同學們，向我傾訴心聲（無論是訴說還是日記中寫下的）讓我明白自己價值的同學們，批評你是頂嘴的同學，教育你時知錯就改的同學。我感謝你們。
親愛的同學們，我在教育著你們，你們也在教導著我，所以請讓我在一次說聲謝謝！
您的學生xxx
xx年x月x日
老師的感謝信3
敬愛的老師：
伴著夏的神韻，和著秋的腳步，第32個教師節如約而至。值此喜慶之日，謹代表學校黨、政、工謹向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!也一并感謝堅定地站在背后支持您的家人!
教師是一種綿延亙古、傳遞未來的職業，她解讀著歷史文明，傳承著社會精神，弘揚著人類文化;教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業，她肩負著承前啟后的重任，擔當著鍛造品格的大業。教師不是演員，卻有一群永遠固定忠實的觀眾;教師不是偉人，卻凝聚著人類滾燙的目光。
誰持彩練當空舞?看我“三尺”競風流。
正是你們的拼搏奮進，鑄就了洋涇實驗今天的輝煌;正是你們關注每一個學生的成長，開發學生的每一份潛能，努力讓每一位學生都成人成才，才唱響了學校良好的社會品牌。學校取得的每一項成績，都凝結著全校教職工的心血和汗水，學�？缭降拿恳粋�階梯，都鐫刻著全校教職工的奮斗和奉獻。
你們關心學校的建設發展，關心學生的健康成長;你們愛崗敬業、拼搏奮進，為人師表、樂于奉獻;你們用愛心和智慧駕馭知識之舟，為莘莘學子揚起遠航的風帆;你們用奉獻和耕耘創造洋涇實驗的歷史，成就了洋涇實驗色彩斑斕的昨天和欣欣向榮的今天! 一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您——敬愛的老師，致以節日的祝賀和崇高的敬意!祝您節日愉快，身體健康!闔家幸福，萬事如意!
老師的感謝信4
時光如水，歲月如歌，轉眼您陪伴我們度過了六年的光陰。在您精心的呵護下，我們茁壯成長；在您辛苦的工作中，我們學有所成。
是您，我們敬愛的老師，教會我們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨；是您，我們正直的老師，教會我們孝敬父母，尊重師長，團結同學；是您，我們善良的老師，教會我們熱愛生活，同情弱小，關心別人。
我多么希望時間停止，讓您可以不再變老；我多么希望時光倒流，讓我重溫和您一起的美好；我多么希望歲月靜止，讓您好好的休息。
謝謝您，老師。謝謝您，媽媽。我一定好好學習科學知識，鍛煉好身體，為祖國爭光，為學校添彩，讓老師驕傲，絕不辜負老師的期望，也絕不讓老師的心血白流。
老師的感謝信5
尊敬的二班四位老師：
你好，我是你們學校二班童童孩子的家長。明天之后，孩子們將結束幼兒園的學習生活，轉向一個新的起點——小學。今天，我懷著極大的感激之情給你寫這封信。
和很多家長一樣，在孩子入園之前，我覺得很迷茫，因為幼兒園是孩子接觸社會、參與集體的第一步，入園也預示著孩子和親人的暫時分離。我不知道如何幫助孩子邁出這關鍵的一步，消除他們與親人分離時的焦慮。入園初期，幼兒園對孩子來說是完全陌生的。在老師的細心呵護和正確引導下，女兒逐漸適應幼兒園生活，從不愿上幼兒園，從懵懂無知的孩子，到有紀律、愛學習、懂禮貌、會分享。這些變化都離不開教師的科學教育理念和耐心指導。每次看到女兒的進步，作為父母的我們都會感到無比欣慰。衷心感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤勞動。是你崇高的奉獻精神和對生活的博大熱愛，讓孩子感受到溫暖，健康成長。
我上小班的時候，剛開始，女兒舍不得離開家，不愿意進公園。每次送她去幼兒園，最后都是哭。每天，她都充滿焦慮。她不想在幼兒園吃飯或午睡。老師和她說話的時候，她沒有哭。老師沒理她時，她以為自己被忽略了。她一直哭到沒有力氣。那段時間，作為父母，我們很著急，尤其是孩子的爺爺。我不忍心看著孩子每天不吃不睡的哭，讓我去學校接女兒，但我相信老師有大愛，有耐心，有責任感，有關心，有愛心，一定有辦法讓孩子在短時間內適應幼兒園生活。記得上完小班不久，女兒回家一會兒，她念道：“幼兒園，像我家，老師愛我我也愛她，老師說我是好孩子，我說老師像媽媽”，心里很溫暖。
上中班后，女兒學到了很多單詞寶貝，背了一些簡單的單詞和詩句，養成了每天和父母分享學校喜歡和聽到的東西的習慣。經過一段時間，語言表達能力有了明顯的提高。我看到了孩子們的微笑和自信。我知道女兒已經適應并喜歡上了幼兒園的學習生活。我覺得是因為她有喜歡的老師，感受到了老師“慈母”的溫暖。
上了大班之后，孩子學的單詞寶貝多了，求知欲也增強了。他們已經能夠獨立閱讀一些繪本，自然流暢的給我講解幼兒園學到的知識，讓我爸媽給她買了兒童版（10萬為什么），同時給她買了一些科普讀物，比如（百科全書—地球卷），（10萬為什么—動物，植物卷）等。有一次，我和女兒去華駿名宅的銷售中心，和銷售小姐了解房產的時候，女兒和那邊沒有接到客戶任務的工作人員聊天，從數學到自然科學再到宇宙知識，知道宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星。女兒也知道中國有兩條“龍”：長江和黃河。讓我感到欣喜若狂
上學前班后，女兒學會了背誦《三字經》、《弟子規則》，以及少量唐詩宋詞。最難得的是她能流利的給我解釋他們的意思。比如（三字經）中的“立命，性本善”，（弟子規則）中的“父母呼，寧不慢，父母死，勿懶”，明白李白的（當然，你教給孩子的不僅僅是這些，還有做人做事的可貴原則等等。我覺得以我有限的文筆，完全倒不出來。
串葡萄在家被爺爺奶奶寵著，父母也是。因為我們沒有養育孩子的經驗，教育方法不科學，孩子性格比較任性，在學�？隙ńo老師造成了很多麻煩。尤其是吃和睡一直是我們最頭疼的事情，但是我們在學校表現得相當好。真的很感謝老師們。你用鼓勵和欣賞的科學方法，用包容的心去幫助孩子。
總之，感謝2班學前班的老師們，默默無聞，勤奮努力，用汗水澆灌，用心血滋潤，賦予孩子智慧，開啟孩子心靈，點亮孩子世界，教會孩子成長，感謝他們一路陪伴四年。我不認為孩子們會忘記你。特別要感謝班主任陸老師，感謝您的辛勤付出和智慧，它會啟迪孩子的進步，影響孩子的一生。最后，請允許我的家人對你說：老師，謝謝你的辛苦！
祝老師們身體健康，工作順利！
此敬
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信6
尊敬的園長及老師：
你們好！
我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂！
我的孩子兩周歲入園，現在已經三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質不，入園一年中經常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感�，F在，孩子的身體素質大大提高，出勤也了，學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園不、老師不的時候，他都說。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰營造了一個良的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。現在，徐天陸已經具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創造力，奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝xx三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮
徐天陸家長
老師的感謝信7
老師們：
你們好!我們是XXX的父母，XXX在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的園長和中一班全體老師們對XX的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
XXX是一個內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心.......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的好媽媽。特別是負責生活的雷老師兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過XXX的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、三八節日快樂!
xxx家長
20xx年xx月xx日
老師的感謝信8
敬愛的xx王老師：
您好，您的身體怎么樣，還好嗎？我們同學都希望看到您慣有的笑容。
首先，我要感謝您這一來對我們的學習，您是多么的關心我們的學習，上課時候我們有什么不懂，您就會給我們講解。
人們都說：老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，這是多么恰當的比喻啊。您把所有的精力都放在我們身上，我們一定不會辜負您的希望。
祝您長命百歲！身體健康！開門大吉！越長越美麗！
此致
敬禮!
您的學生：xxx
�。玻皒x年５月７日
老師的感謝信9
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里，因為那是您最真誠的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的師大學子將繼續秉承“靜思篤行，持中秉正”的校訓，攜手奮進，為把校園裝點得更加美麗、為創造更加美好的師大而不懈努力!
老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你?
金風送爽的季節，我們迎來了第32九個教師節。在這寫滿祝福的時刻，我們代表全校同學真誠地說一聲：“老師，您辛苦了!”您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
于無聲地歲月中，我們曾經默默地付出過，也曾經在別人愛的懷抱中幸福過，時常想起，心中總有種莫名的沖動;每當閉上眼睛就會呈現出這樣的一幅畫面：“雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……”是呀，聾啞小女孩用她最真誠的、最艱難的手語表達著她對那位撫養她成長的“母親”!
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
我還記得，在六年前，爸爸媽媽用大手牽著我的手，向美麗的師范附小走去。高聳在國旗臺上的旗桿，是那樣的高大，面對微笑的老師，是那樣和藹可親，教學樓后的小花園，是那樣的美麗神秘……
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
老師的感謝信10
親愛的何老師:
您好！天空因鳥而絢爛，海洋因浪而渾厚，春天因花而五彩，冬天因雪而晶瑩，我們學生的生活因“老師”而美好。
我還記得去年我們回學校的那一天。那是我們第一次來到這個陌生的學校，遇到了很多陌生的同學和你。
最近在課堂上看到你微笑，也為你感到開心和舒服。你是我見過的最好的導師。我覺得把你比作一個園丁，一個我們全班都愛的慈母，并不過分。
你不僅是我們生活中的好老師，也是我們學習中的好老師。每天都能看到你溫柔可愛的笑容，讓人覺得你很平易近人，對生活很樂觀積極。所以，我覺得你讓我們從這一點上了解到，生活是豐富多彩的，我們要時刻保持積極樂觀的心態去面對生活。作為你的學生，我應該好好感謝你。
你教會了我們很多做人的細節和原則。你總能從各種不經意的小細節、小動作中發現我們的缺陷，并盡力幫助我們改正。對于一些成績不好的同學，你從來不罵，而是每次都鼓勵引導。老實說，我們很感激你在家長會上沒有抱怨。在我的記憶中，老師似乎從來沒有生過我們的氣。說服是你的特殊手段。所以，在所有老師中，我們對你的抱怨最少，你是我們最尊敬的老師。
說到學習，你也做出了很大的貢獻。我還記得當初我的文言文水平很低，但是你果斷讓我成為語文課代表，所以通過你的指導和鼓勵，我的文言文水平在穩步提高。當你教古文的時候，我看到了你給我們班帶來的艱辛。你為我們一句一句的學習，每一個細節都時刻記著，都有規律可循，這讓我們對這類文本的學習顯得有益，困難也能迎刃而解。你也讓人覺得你和其他老師不一樣:你經常給我們增加課外知識，在課堂上時不時的講講自己獨特的觀點，并和一些時事聯系起來，拓展我們的課內課外知識。也許這就是老師多年積累的經驗吧。因此，我們對語文學習充滿了極大的興趣。我非常感謝老師給我帶來了語文學習的樂趣，因為這對我非常有益。
我相信用言語表達對老師深深的感謝有點無力，所以我決定在以后的學習中盡自己最大的努力，我也會用實際行動來證明對老師的感謝！
最后，老師，我想對你說:你是我生命中的指路明燈，指引我走向正確的方向。我想把我的感激獻給你。我永遠不會忘記你在我尷尬時鼓勵的眼神；我永遠不會忘記你成績下降時鼓勵的笑臉。當你成功的時候，永遠不要忘記你默默的喜悅。祝你健康快樂每一天。
你的語文課代表
老師的感謝信11
敬愛的老師：
您好!
老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您! 在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助……我想對您說：“謝謝您，我的老師! 因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關系，更是朋友關系!能夠成為你的學生，我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都非常喜歡上您的語文課。 如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您!”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
您的學生：xx
x年x月x日
您好！
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而秀麗。
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點都但是分。
您從三年級教到我們此刻六年級，從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的�？纱丝滩煌�，我已經“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關愛。
您不僅僅是我們生活中的好老師，也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活。我作為您的學生就應好好地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但透過您的引導鼓勵，我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數到達標準要求，甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的'經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實現老師心中的那個最大的期望，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節快樂！”祝：工作順利，事事順心！
xx
xx年x月x日
老師的感謝信12
親愛的楊小姐:
您好！我是周信的父親。我不知道你是否記得我。剛和欣欣通過電話。他在學校很好，加入了學生會。高考前他提到了過去的事。我們父子倆都很動情，真心想謝謝你。感謝欣欣在高考前遇到了你負責任又耐心的老師。在國慶節和中秋節之前，我想給你寫封感謝信，并提前祝你節日快樂！
X年9月26日，我會永遠記得我的妻子，欣欣的媽媽，因為一場車禍永遠離開了我們。從那以后，我們家發生了翻天覆地的變化。欣欣因為媽媽的離開很難過。從此她的成績一落千丈，整天沉迷游戲。
欣欣和媽媽一起長大，媽媽是老師，一直教他長大。我經常出差，老婆操心家里所有大大小小的事情。她突然消失了，我感覺這個家沒有家了。我兒子從小就更加依賴母親。愛人去世后，兒子在房間里掛了一套媽媽經常穿的衣服，經常盯著看。我知道母親的離開對他打擊有多大。當時工作中也遇到了一些問題。處理完欣欣媽媽的善后，我去北京出差，欣欣沒管。
直到有一天，我接到欣欣班主任的電話，說“欣欣爸爸你好！我是欣欣的班主任。欣欣成績一落千丈。有時候她逃課，上課不聽課。她整天上課睡覺，和他說話。他什么也沒說。他這次調整只拿了400多分。這個年級對于本科生來說比較難。欣欣曾經愛學習，也是我們班沖刺重點大學的前景�，F在怎么變成這樣了？離高考只剩不到半年了。能不能來學校方便跟我聊聊？”我把孩子母親的死訊告訴了老師。我還告訴他我出差了，回來不方便。過幾天回來再說。欣欣老師聽了我的話，狠狠地罵了我一頓�！澳悴粦撝幻τ诠ぷ�，而不顧你的孩子。欣欣失去了母親。現在是他最需要你的時候，但是你對你的工作一點都不關心你的孩子。無論賺多少錢，都買不到心心的重點大學。如果你現在不放下工作，回來看欣欣，以后會后悔的。”掛了電話之后，我想了很久。我覺得欣欣的班主任是對的。我馬上把手頭的工作交了，回家了。
回到武漢后，我立即去了欣欣的學校，找到了他的班主任，和班主任聊了很久。班主任告訴我，欣欣現在的成績真的不理想。以現在的成績很難考上重點大學。其實欣欣還是有一定基礎的，就是進入高三之后太頹廢了，第一輪復習完全缺席�？梢哉彝饷娴妮o導機構幫欣欣補第一輪復習。
離開學校后，我在學校附近的網吧找到欣欣，把他拖回家。我們大吵了一架。我問他:你頹廢多久？看你這個樣子。你媽看到會心痛的。他大喊:別提我媽。你整天忙于工作。你有沒有關心過我或者我媽？我媽走后，你還整天忙著干活，家里就我一個人�；氐郊�，看到媽媽在為我忙碌。你知道我很痛苦嗎？那天晚上，我們父子痛哭流涕。我說我爸知道錯了。我父親放下了所有的工作，和你一起準備考試。我們應該努力學習，考一所好大學嗎？
第二天，欣欣早起去上學。放學回來，和欣欣聊天。我說我和你班主任談過了。班主任說你現在沒有參加第一輪復習，英語基礎一直不好。爸爸在外面找家教輔導你。喜歡嗎？欣欣似乎重新燃起了學習的欲望。她答應了，就回房學習去了。
網上咨詢了一下，對比選擇了快學教育。當晚通過電話聯系了一位快學老師，說明天可以帶孩子去試聽，對他們的學習情況做一個全面的測試。第二天晚上，我帶著孩子去了校園，遇到了楊老師。第一次見你的時候，覺得你很和藹可親。在采訪你的時候，我跟你說了孩子的具體情況。你說你想和孩子單獨談談。你和孩子聊完之后，看著你笑著走出教室。那是欣欣媽媽走后我第一次看到她笑。當時我決定讓孩子在這里學習，孩子也跟我說他愿意和楊老師一起在這里學習。
因為離高考還有不到半年的時間，而且高三時間很緊，欣欣放棄了晚自習的時間，去校園跟著大家一個個學英語。每天晚上我從學校接他到校園上課，你都很有耐心，很負責。我們來上課的時候，欣欣有時候有不懂的問題，你還幫他上課遲到，甚至耽誤上課。欣欣和你一起學習后，我發現他不僅找到了學習的動力，也增強了自信心。你給他上課回家，他會反復鞏固消化你給他講的題目。有時候累了就睡著了！看著他的變化，我很欣慰，也很心疼，但是高考的路上他還有我和你陪著他。我想他媽媽會感謝你現在看他的變化。
經過半年的學習，欣欣的成績有了很大的進步，我可以看到你為孩子們付出的一切。高考的時候我們陪著他，看著他自信滿滿的走出考場，來到我們身邊。那一刻，他真的很開心。結果出來后，我們高興的給你打電話報喜。欣欣在電話那頭沖著你喊，楊老師，我做到了，我完成了我們的約定，我幫媽媽實現了她的愿望。我考上了華中師范大學！
上大學之前，我問心心，當時楊老師跟你說了什么重拾信心！他跟我說，輔導前你同意他幫他考上華中師范大學，因為這是欣欣媽媽想讓欣欣考的學校。欣欣的媽媽當了十幾年老師，高考成績不夠考上這個學校的時候開玩笑說希望欣欣能考上這個學校。雖然這只是她媽媽當時的一句玩笑話，但是欣欣把媽媽的話深深的貼在心里，為之努力。
此刻，欣欣正帶著媽媽的夢想在鬼子山腳下讀書。未來，我想他會成為像你和他媽媽一樣優秀的人民教師，幫助無數曾經有著相同夢想的孩子進入理想的大學。
好了，就這樣。太多的話無法表達我對你的感激。十一假期欣欣回家，我帶欣欣去看你！最后祝你身體健康，工作順利！
敬禮！
作者:xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信13
尊敬的陳老師：
您好！時間過得真快阿！一轉眼，小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說，這天，我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧！
在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領會課文，您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發。就這樣，在您精心的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師阿！您熱愛教育事業，一心撲在教壇上，您為了我們的學習成績提高，為了您親手播下的種子盡快開花、結果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝！
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的達內招聘任老師：
感謝您為我面試花費的時間和精力。并且和您談話也讓我覺得很愉快，我以前就了解到許多關于公司的情況，包括公司的歷史，管理形式以及公司宗旨。在培訓期間，我學到了很多有用的知識，這也正是我之所以能找到一份好工作的基本原因，正像我已經談到過的，我的專業知識、經驗和成績對該公司也會起到一定的作用。在這些次面試的過程中，從各方面，開闊了我的視野，增長了見識，給我予全方面不同的改進，相信您對我各方面綜合能力的肯定，一定能增強我的競爭優勢，讓我在求職的路上更加堅定自己的信心。之前我一直相信，無論這次我是否能找到合適的公司并被錄用，我更堅信我在達內的這次學習是值得的，無論今后我會在哪個單位上班，我都將盡心盡責做一位具有強烈責任感，與單位榮辱與共的員工，一位扎根于單位，立志為社會創造最大價值的攀登者，一位積極進取顆踏實地而又極具創新意識的新型人才。感謝公司對我的關愛，感謝公司給我的這次畢生難忘的經歷！大千世界蕓蕓眾生如我者甚眾勝我者恒多。雖然現在還很平凡但勤奮進取永不服輸。如蒙不棄惠于錄用必將竭盡才智為公司鞠躬盡瘁！感謝的同時，祝達內的所有員工及學員事業蒸蒸日上一帆風順。
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
老師的感謝信14
親愛的老師:
我寫信給你，對你在學習英語和說英語方面的幫助表示感謝。
在你的課上，我從你身上學到了很多東西，這對我很有幫助。首先，你讓我知道什么是西方思維模式——直思維模式。
而且，我覺得，了解西方的思想很重要。如你所知，這可以幫助我的考試和與外國人的互動。其次，我已經從你們班獲得了足夠的英語口語自信，并且花了很長時間才獲得這種自信�，F在，我總是盡可能用英語表達我的想法。這樣做很好。
最后同樣重要的是，我發現學習英語并不像以前那樣無聊，我對學習英語感興趣，這只是通過考試的一項必要任務。閱讀、聽力或口語都變得有趣，我真的很喜歡。最重要的是，我想再次感謝你。謝謝你抽出時間。祝你好運
老師的感謝信15
綠樹陰濃，夏日漸長，畢業的日子慢慢臨近;在即將離別之際，我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激，滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。三年前，我們聚集到大氣所;從那時起，我們就深深知道，在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領導，研部的老師，導師及諸位老師，以及相關的工作人員，為我們創造了良好的生活環境，營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助，激勵與鼓舞，伴隨著我們每一個或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長。在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達出來，但是，不表達并不表示不存在，只是這份關愛太重，而言語太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學習的動力。風老鶯雛，雨肥梅子，三年的時間一晃而過。三年里，我們在這個溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門，教會我們如何學習，更教會了我們如何做事,如何做一個對社會有用的人。師訓如酒，久釀沉香,我們不會忘記。畢業在即，我們將繼續前行;但是，我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光，不會忘記領導、老師的深切關愛，不會忘記導師的諄諄教誨，我們不會忘記，是大家的關心和慈愛，才有了我們收獲的點點滴滴。在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活
順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
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