給老師的感謝信合集15篇
隨著人們自身素質(zhì)提升，感謝信在我們的生活中并不鮮見，請注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。你所見過的感謝信是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的給老師的感謝信，歡迎大家分享。
給老師的感謝信1
親愛的老師：
你好，我今天非常激動(dòng)地給你寫這封信。你在學(xué)校里對(duì)我照顧得無微不至，就像我父母一樣。真的很感謝你。
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭都會(huì)哭泣，這是老師無私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。你默默無聞的堅(jiān)守崗位20多年了，我真的很佩服你。
老師，你還記得我高一的時(shí)候你帶著我嗎？我們當(dāng)時(shí)不熟，但是你特別照顧我。我也很喜歡你的課。我們?nèi)喽己芟矚g你。你當(dāng)時(shí)給了我很大的鼓勵(lì)。
然而到了初三，我們就分開了，不再在一個(gè)班了。認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué)。當(dāng)時(shí)我覺得很奇怪，但是你鼓勵(lì)我振作起來，幫助我度過難關(guān)。在我們分開的這幾天幾夜，我一直記得你的教誨，一直關(guān)心你。
老師，你讓我在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，我一定會(huì)記住你的教導(dǎo)。在這里，我想告訴你，你永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師，你努力了！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
親愛的常老師：
您好!
明天就是您的節(jié)日了，我要給您說說我的心里話。
感謝您!我最喜歡聽您講課，因?yàn)槟穆曇舴浅Ｌ鹈�，您講的課非常有趣，不知不覺就把知識(shí)告訴了我們。所以，我最喜歡上您的課!
常老師，您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂!每天您那么辛苦，那么用心，我謝謝您!老師，您要好好保重身體，多休息休息吧!
我在家天天都讀書，媽媽說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了，我會(huì)聽老師的話。最后我還想說一句：老師，我真的很想您。有空了歡迎您來我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了，每天您都要給我們上課、改作業(yè)，一定很辛苦，謝謝您!
我們是樹葉，您就是樹根，不斷的給我們提供營養(yǎng)，滋潤我們，讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長大以后一定會(huì)報(bào)答您的。
教師節(jié)就要到了，祝老師教師節(jié)快樂!
祝您：身體健康，天天快樂!
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
我是太陽班希希小朋友的媽媽，首先，我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)太陽班Yan老師、Madge老師，JoJo老師的衷心感謝!辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?
不知不覺間，希希已經(jīng)在太陽班生活、學(xué)習(xí)快一整年了。在這近一年的時(shí)間里,希希在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,從剛?cè)胗變簣@時(shí)不適應(yīng)幼兒園的生活，到現(xiàn)在每天自己背著書包去幼兒園，看得出希希已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的生活。希希是一個(gè)個(gè)性敏感、缺乏安全感的孩子，他特別的愛哭、粘人，非常的害羞，怕生，小時(shí)候就是一直粘著媽媽，媽媽離開他視線范圍他就哭了，好多事情都不敢去做。自從入讀了太陽班后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，希希進(jìn)步明顯，性格變開朗了，活潑了，愛笑了，整天蹦蹦跳跳的，歡樂了不少。也長大懂事了許多,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高。早上起床基本上沒有哭鬧了，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了。吃飯、穿鞋脫鞋、洗澡、穿衣脫衣等都能自己獨(dú)立完成。在學(xué)習(xí)上，在老師們的精心教育下，他學(xué)會(huì)了好多歌謠，畫畫也比小時(shí)候進(jìn)步了好多，現(xiàn)在在家經(jīng)常自己唱歌跳舞，以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動(dòng)，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。
在這里我們作為孩子的家長衷心感謝太陽班Yan老師、Madge老師，JoJo老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過希希的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。
給老師的感謝信4
尊敬的王老師:
你好，親愛的王老師，這一份感謝信是我專門為你所寫的。感謝你從教導(dǎo)我以來到現(xiàn)在對(duì)我的辛苦教育和指導(dǎo)。我非常感謝這段期間以來你一直以來對(duì)我的陪伴，也很感謝你能夠出現(xiàn)在我的生命里面。在即將離去的這段期間內(nèi)，我不知道該用什么樣的方式來表達(dá)我對(duì)你的感情。所以最后選擇用這一份感謝信的方式來表達(dá)我對(duì)你最誠摯的感謝之情。即使現(xiàn)在我已經(jīng)不再是中學(xué)生了，可是還是會(huì)時(shí)常想起在教室里面上課種種場景。
我記得當(dāng)初對(duì)我來說是一個(gè)比較轉(zhuǎn)折的課堂，那個(gè)時(shí)候因?yàn)槲锢砜荚�，我的成績是非常糟糕的僅僅只有70多分而已。這個(gè)成績對(duì)于我來說是非常的差勁的，雖然說在考完試之后就知道自己的成績不會(huì)比以往的好，因?yàn)槲易约阂材芨惺艿疆?dāng)時(shí)自己的水平的確是失常發(fā)揮了。但是我沒有想到的是，我的成績竟然會(huì)考的這么差。因?yàn)槟銓?duì)學(xué)生的成績比較在意，所以在臨近下課的時(shí)候，你跟我說要在下課的時(shí)候跟你一起去辦公室里面。我在聽完之后，我感覺事情比較嚴(yán)重，因?yàn)槲遗履銇碇肛?zé)我�？墒堑任业搅四愕霓k公室以后，我才發(fā)現(xiàn)你們并沒有批評(píng)我，反而不斷地安慰我和鼓勵(lì)我戒，讓我那顆比較擔(dān)心的心放了下來。而且在經(jīng)過你的鼓勵(lì)之后，我對(duì)考試也逐漸有了信心。
果然，在第二次考試的時(shí)候，我的成績又往上回升了許多。不知不覺和你在一起已經(jīng)有三年的時(shí)間了，這三年的時(shí)間里，非常感謝你對(duì)我的付出。非常感謝你對(duì)我們的栽培和教育。因?yàn)槲覀兊某砷L付出了許多的東西，可是你們得到的卻是非常少的�？墒悄阋廊灰荒暧忠荒辏谧约旱膷徫簧厦嫒ソ虒�(dǎo)著我們?nèi)ゼ?lì)著我們成長。對(duì)于你們來說，你們希望我們能夠茁壯成長，你們希望我們能夠成為對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的人才。
我們也希望自己能夠成為這樣的人才，最后祝愿你能夠身體健康，工作順利。
給老師的感謝信5
尊敬的宋老師、譚老師、吳老師：
你們好!
我是蒙赤班小朋友xxx的家長。首先，在教師節(jié)來臨之際，預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。
xxx自從今年7月4日入園以來，得到了各位帶班老師的細(xì)心照顧，作為家長，我們一直心存感激!記得剛?cè)雸@的時(shí)候，我們的焦慮情緒比孩子還嚴(yán)重，每天接孩子的時(shí)候都會(huì)咨詢老師：今天xxx吃得怎么樣?中午睡覺了么?哭鬧了么?很多啰啰嗦嗦的問題，但宋老師從來不會(huì)閑煩，總是會(huì)很詳細(xì)的給我們說明孩子在幼兒園的情況，讓家長感到很放心。在老師的幫助下，xxx雖然在入院后的前三天新鮮期過之后出現(xiàn)了哭鬧情況，但這種情況只持續(xù)了短短的后三天，孩子很快地適應(yīng)了入園生活。老師在第一個(gè)星期的家園聯(lián)系卡上寫下的鼓勵(lì)話語，讓我們家長很是感動(dòng)!現(xiàn)在我都能背下來：“格，你是一個(gè)適應(yīng)力很強(qiáng)的孩子，你會(huì)自己吃飯，雖然有時(shí)候需要老師幫助，但總體來說你很棒，你還會(huì)和小朋友玩”鼓勵(lì)的話語，期望之情讓我們家長很是寬慰!
七月份，雖然是孩子入園的第一個(gè)月，但總體說來在一種和諧、愉快的環(huán)境中平穩(wěn)的國度了~接下來八月份可以說是不太順利的一個(gè)月，雖然在園的第一個(gè)星期就發(fā)生了一件不愉快的小插曲，有小朋友和xxx發(fā)生了沖突，把xxx的肩膀咬傷了。當(dāng)作為母親的我在孩子回家后第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)傷口時(shí)，我的心忽然有一種被撕裂的感覺，十分的心痛，也替孩子感到很委屈。xxx的姥姥也很是激動(dòng)地把她放學(xué)去接xxx，宋老師把她單獨(dú)叫進(jìn)去，然后和他講述了事情的發(fā)生經(jīng)過~~原原本本的告訴了我~老師們能在有什么問題的時(shí)候第一時(shí)間和家長溝通、協(xié)商!隨讓是一次不愉快的經(jīng)歷，但是我們明理的家長還是能理解老師和小朋友之間的意外插曲的。
作為家長，在孩子剛?cè)雸@還未完全適應(yīng)過來之前，不期望孩子在幼兒園學(xué)多少東西和本領(lǐng)，目前只是指望孩子健康快樂、吃飽、睡好。事實(shí)證明我們的孩子和園里的老師有了很深厚的感情，每次和我們談起老師，都特別興奮，說老師給她講故事了，給他小紅花了……問他自己吃的飯還是老師喂的，孩子總說是老師喂的，還說老師給每個(gè)小朋友都喂，可想老師們是多么的辛苦~~孩子的感覺最真實(shí)，誰對(duì)她好，她心里清楚的很!從孩子的話語里我們看到了老師們默默的付出，真的非常感謝老師們給了孩子最純粹的關(guān)愛!你們辛苦了，謝謝!
最后，再一次的祝福各位可愛的老師教師節(jié)快樂!你們辛苦了!
xx小朋友家長
xx年9月8日
給老師的感謝信6
歲末相聚，互道福康，感謝各位家長對(duì)石頭培優(yōu)常州分校的鼎力支持。作為分校的負(fù)責(zé)人，分校成立半年以來，我深知我們前進(jìn)的每一步都離不開所有家長的相助。在新舊相交之際，我代表常州分校的所有老師提前恭祝各位福享安康!
作為一個(gè)地道的常州人，從外出求學(xué)、工作，我在教育行業(yè)已經(jīng)整整從事了七年，這七年，得到了一些認(rèn)可，也遭受過一些質(zhì)疑，這些質(zhì)疑無非來自親人、老師、朋友對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的偏見和鄙夷。在很多人眼里，這是一個(gè)貌似并沒有太具社會(huì)地位的行業(yè)，即便是公立學(xué)校的老師，原本多么崇高的職業(yè)在這個(gè)人心浮躁的社會(huì)也不再為人尊重，更何況我們還不是體制內(nèi)的教師。我也一度產(chǎn)生懷疑，是否應(yīng)該聽從長輩的建議考公務(wù)員，進(jìn)入醫(yī)療系統(tǒng)，抑或順利完成學(xué)業(yè)后考入高校任職，這些聽上去都是很不錯(cuò)很體面的選擇。無可否認(rèn)，這份工作給我?guī)淼氖杖脒�不錯(cuò)的情況下，當(dāng)一批又一批非常優(yōu)秀的畢業(yè)生加入這個(gè)行業(yè)，加入石頭培優(yōu)，他們當(dāng)中不乏來自國內(nèi)最高學(xué)府的清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)等等等等。
很顯然，這個(gè)行業(yè)并非大家傳統(tǒng)觀念上那么不夠體面，相反，這一批充滿朝氣、充滿智慧，敢想敢干的年輕人正是未來教育行業(yè)的頂梁柱，而教育正是陽光下最神圣的事業(yè)，這一批又一批來自985、211的畢業(yè)生，他們是當(dāng)年作為學(xué)生時(shí)最會(huì)奮斗、最有效率的代表，他們積累的經(jīng)驗(yàn)更加有效和豐富，比如南理工畢業(yè)的高材生數(shù)學(xué)車海山老師，一部分常州的同學(xué)已經(jīng)上過車海山老師寒假零期的課程，見識(shí)到了海山的風(fēng)采，很多家長在群里對(duì)車?yán)蠋焽K嘖稱贊，還有來自河海大學(xué)的王坤老師，很多同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)他，王坤老師寒假的時(shí)候會(huì)主帶常州小學(xué)數(shù)學(xué)的課程，包括即將在寒假加入常州石頭培優(yōu)分校的前學(xué)而思大牛劉放放老師、孫云杰老師、歐陽毓賓老師，放放也是南理工的高材生，主帶初中數(shù)學(xué);云杰是哈工大的高材生，主帶小學(xué)數(shù)學(xué)、還有廈門大學(xué)的歐陽，主帶初中物理。這些曾經(jīng)的學(xué)霸，陸陸續(xù)續(xù)地加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，也更加堅(jiān)定了我對(duì)這份職業(yè)的信念。
教師是陽光下最神圣的事業(yè)，授人以魚不如授之以魚，過去的七年中，當(dāng)自己一批又一批學(xué)生被全世界各地的頂級(jí)學(xué)府錄取的時(shí)候，這種自豪感，滿足感是其他任何一份工作很難替代的，他們當(dāng)中有被上海交大海洋工程與土建專業(yè)錄取的、有被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取的、高分材料與工程專業(yè)、電子工程專業(yè)、物理專業(yè)錄取的，也有被其他985、211各類高校錄取的，這也是我越來越認(rèn)可當(dāng)初選擇的原因之一。雖然我們在建校初期設(shè)計(jì)了很多很多的活動(dòng)，開設(shè)了很多的低價(jià)班，但是師資力量、教學(xué)內(nèi)容并不廉價(jià)。石頭培優(yōu)以口碑起家，一直以來，教師和教學(xué)是我們所有工作核心中的核心，這么多年，現(xiàn)如今的規(guī)模全靠口口相傳，雖然我們在南京、在無錫、在全國各地取得了非常不錯(cuò)的教學(xué)成績，但是初來乍到，很多常州的同學(xué)、家長還不了解我們，我們只有通過這些方法讓家長盡快了解我們，我也必定會(huì)不忘初心，堅(jiān)守根本，沒有好的師資配備、教學(xué)力量、沒有家長良好的口碑，必定死路一條。
20 年，我們常州分校將全面升級(jí)，剛到常州時(shí)間匆忙，學(xué)校在常柴大廈臨時(shí)安排了一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，20 年我們將在不更換常柴大廈校區(qū)的基礎(chǔ)上，重新為各位同學(xué)按照集團(tuán)要求安排一個(gè)更大更寬敞更舒適的教學(xué)環(huán)境，武進(jìn)鉑安分校(路橋小商品市場旁)已經(jīng)裝修完畢，也將在20 年春季投入使用。但是，我們深知，最重要的還是教學(xué)和教師，這才是石頭培優(yōu)創(chuàng)立至今的內(nèi)核。20 年，我們必定不辱使命、不負(fù)初心，砥礪前行，對(duì)得各位同學(xué)，也對(duì)得起石頭培優(yōu)!
常州分校
給老師的感謝信7
敬愛的老師們：
您好!
幾載寒暑，桃李芬芳。第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請?jiān)试S我們代表XXX工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
斗轉(zhuǎn)星移，難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無怨無悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴，用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的哈工大;是你們無私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的哈工大學(xué)子。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國平天下難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛與真誠!
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的哈工大學(xué)子將繼續(xù)秉承規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家的校訓(xùn)，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力!
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們最誠摯的敬意，祝愿老師們節(jié)日愉快，工作順利!
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是蒙六班劉峻豪的家長，我家孩子是20____年9月份來貴園的，半年期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺我家孩子變了，不再是從前那個(gè)愛哭，害羞的孩子了，而變成了一個(gè)活潑，開朗的小男子漢!
回想半年來，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛小朋友，懂禮貌，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親，對(duì)家長熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來了孩子們的快樂成長。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依賴大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩，還能說出同班小朋友的名字，家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家里來客人了孩子還哭鬧，看著孩子的改變，真是讓我們很感動(dòng)!
千言萬語匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂家園!
____家長：____
20____年1月1日
給老師的感謝信9
楊老師：
您好！
作為學(xué)生的家長，第一次收到老師這樣的信——手寫的，我很感動(dòng)，也很激動(dòng)。我們感受到你對(duì)學(xué)生的愛——就像我們愛自己的孩子一樣。謝謝！
孩子健康成長是我們的共同愿望。從這學(xué)期開始，我們發(fā)現(xiàn)董一丹明顯的變化是，她比以前更自信了。我們知道，這離不開老師對(duì)教育的欣賞和鼓勵(lì)。你為孩子付出的努力是孩子健康成長的源泉。把孩子交給你這樣有愛心的老師，我們很放心。謝謝你，我希望將來能加強(qiáng)聯(lián)系。
此敬
敬禮！
xx家長：
xx年11月6日
給老師的感謝信10
親愛的郭老師、張老師、戴老師：
你們好！
我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠的向你們說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長的我們，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家，她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年，由原來不愿意上幼兒園，到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化，例如會(huì)自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時(shí)候，孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽，在外面看到認(rèn)識(shí)的字，會(huì)大聲的讀出來，會(huì)自己動(dòng)手自制玩具，會(huì)說一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們，因?yàn)槲覀冎肋@是愛的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛，我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長，我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而夢園歡樂谷幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺(tái)，“半日開放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說過“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花�！蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng)，為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步，很慶幸我們選擇了夢園歡樂谷幼兒園，讓她在這里健康快樂地開始了第一步，以后還有很長的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過張傳鈺的所有老師！衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，健康快樂！祝愿夢園歡樂谷幼兒園越辦越好，明天更輝煌！
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
學(xué)而思樂加樂領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我的孩子參加了三年級(jí)春季基礎(chǔ)班和暑假班的奧數(shù)學(xué)習(xí)，他的任課老師是張寧老師。在這兩期課程的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)孩子開始對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有興趣了，而且思維能力上也有了明顯的提升。作為家長，我為孩子的進(jìn)步感到欣喜。因?yàn)槲規(guī)缀跞膛月犃藠W數(shù)課程，我深深地感受到張寧老師上課的認(rèn)真、生動(dòng)。她非常善于寓教于樂，將枯燥的數(shù)學(xué)公式定理以孩子們喜聞樂見的方式傳授給他們。她還別出心裁地創(chuàng)設(shè)了可見數(shù)學(xué)小游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們在歡笑中學(xué)習(xí)、感悟。2小時(shí)的數(shù)學(xué)課，家長和孩子收獲都很大。特別讓我們感動(dòng)的是張寧老師對(duì)每個(gè)孩子不偏不倚的.愛。班級(jí)里孩子的層次參差不齊，但張老師一視同仁，對(duì)基礎(chǔ)差的孩子，她循循善誘，不斷以“再想想，相信你可以做出來的。”“瞧，你真棒！”等言語進(jìn)行鼓勵(lì)。因此基礎(chǔ)差的孩子也不會(huì)自卑，不會(huì)喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。課后，張老師常常主動(dòng)詢問家長聽課的感受，詢問孩子的家庭學(xué)習(xí)情況，并給出指導(dǎo)意見。
不僅如此，張老師對(duì)因故缺課的孩子，義務(wù)無償補(bǔ)課也是盡心盡責(zé)。8月7日，本是張老師休息的日子，張老師放棄了自己的休息時(shí)間，為我的孩子和另2位孩子補(bǔ)課，從下午1點(diǎn)持續(xù)到5點(diǎn)30分，整整四個(gè)半小時(shí)，張老師毫無怨言。我的孩子也曾經(jīng)參加過其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)，對(duì)于缺課補(bǔ)課，他們是敷衍了事，完全沒有張老師的細(xì)致認(rèn)真和盡心盡責(zé)。我們幾個(gè)家長都覺得非常感激。張老師謙虛地說“補(bǔ)課很正常的呀，孩子缺課了，我有責(zé)任和義務(wù)幫他趕上�！边@是一個(gè)多好的老師啊！我想，學(xué)而思樂加樂能有今天的規(guī)模和口碑，和貴校的辦學(xué)宗旨、高質(zhì)高效的管理以及像張老師這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)的努力是分不開的。暑假前，我向好幾個(gè)朋友推薦了學(xué)而思的暑假班。因此，選擇學(xué)而思，就是選擇了放心和安心。
再一次向張老師表示衷心的感謝，也希望學(xué)而思能涌現(xiàn)出更多像張寧老師一樣優(yōu)秀的老師。祝愿學(xué)而思樂加樂學(xué)校
越辦越好！
給老師的感謝信12
親愛的老師:
您好！
我記得是一年前。
有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽儾缓每荚伊�，你卻讓我回家讓我爸媽簽字。我想，如果我考這么差，我媽會(huì)給我簽字嗎？我懷著緊張的心情回家了。
回到家，我也沒客氣，就寫完作業(yè)，吃了飯，睡了。但是第二天早上，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘記了這件事，心想:我該怎么跟老師解釋這個(gè)？突然腦子里閃過一個(gè)不好的想法，就是模仿父母的簽名。無奈之下，沒想那么多，就用父親的筆跡簽了名，匆匆交了上去。
但是，假簽名逃不過老師的眼睛，馬上就被抓了。老師問我，“高杰，誰簽了這個(gè)名字？”我說:“爸爸簽了�！崩蠋熡謫�:“你確定，你不后悔嗎？”我說:“爸爸簽了�！崩蠋熣f:“那我打電話給我爸媽確認(rèn)一下？”我說:“好吧�！�
放學(xué)后，你對(duì)我說:“我已經(jīng)打電話了，家長回家要看報(bào)紙。”回到家，我的心跳每一秒都越來越快，生怕媽媽回來打我。時(shí)間過去了，媽媽下班回家了。她一進(jìn)屋就問我卷子是怎么回事，我如實(shí)跟我媽說了，沒想到我媽沒有打我，而是用溫柔的語氣教育我。
老師，我知道我錯(cuò)了。你能原諒我嗎？
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
尊敬的xxx:
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感謝大地，因?yàn)榇蟮厥顾呗�；我要感謝你，因?yàn)槟憬o了我關(guān)心和幫助。我想感謝你讓我在生活和學(xué)習(xí)中如此快樂。讓我的生活如此充實(shí)。
我是一名實(shí)驗(yàn)高中的普通學(xué)生。我家庭條件不好。我父親是唯一在家工作的人。我媽有病，常年吃藥。父親平時(shí)照顧妹妹，所以影響了我的學(xué)習(xí)和生活。小郝知道這件事的時(shí)候，暑假去過我家。在她繁忙的日程中，她離開了工作和兩個(gè)年幼的孩子，帶著一顆關(guān)愛的心來到我家。老師和我父母聊了我的學(xué)習(xí)，了解了我的家庭。從那以后，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，老師都會(huì)幫助我，支持我，鼓勵(lì)我。不僅在學(xué)習(xí)上給我關(guān)心，在生活上也給我關(guān)心。
衷心感謝xx老師對(duì)我的關(guān)心。你給了我很大的幫助和難以形容的勇氣。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)資助給了我信心，讓我不用擔(dān)心生活費(fèi)。我可以安心在教室里看書。xx先生給了我勇氣和信心。
再次感謝xx老師對(duì)我這樣的貧困生的關(guān)心。我會(huì)用我的行動(dòng)回報(bào)你的好意。讓你為我驕傲。
xx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
楊老師：
您好！作為學(xué)生家長，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動(dòng)，很激動(dòng)。我們感受到了您對(duì)學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您！
孩子健康成長是我們共同的心愿，這個(gè)學(xué)期以來，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的賞識(shí)鼓勵(lì)教育是分不開的，您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給老師的感謝信15
尊敬的范老師、張老師：
您好！
首先感謝您和張老師及祥瑞園小學(xué)所有老師們的辛勤付出，在這四個(gè)月的時(shí)間里，您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量，有您們這么優(yōu)秀的老師，我們做家長的更就應(yīng)嚴(yán)格要求自己，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能要求孩子，只有長期堅(jiān)持，才能讓我們的孩子從小就養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它能夠主宰人生，所以讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是我們給他的最好的禮物。從小學(xué)的第一天開始，就是養(yǎng)成習(xí)慣的開始，在老師們的幫忙下，鵬鵬在一天天的長大，好習(xí)慣也在一天天的養(yǎng)成，我相信，有這么好的老師、這么好的條件，鵬鵬必須會(huì)健康快樂的成長。
這四個(gè)月以來，我和兒子共同經(jīng)歷了成長，兒子在老師的熏陶下，逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，雖然讀書的速度有點(diǎn)慢，但他喜歡書中的故事，會(huì)認(rèn)真的閱讀，并且繪聲繪色地講給我們聽，他的《弟子規(guī)》背誦讓我都有點(diǎn)不能相信，那么長都能背誦下來�！缎W(xué)生必背古詩詞70首》還有小部分沒有背過，他說放假期間必須全部背過，鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春�！��！秮G三落四的小豆豆》，有時(shí)還學(xué)著書中的寫法為自己寫一點(diǎn)簡介，開學(xué)的第二周起，才剛學(xué)拼音他就慢慢地學(xué)著打字，到此刻，他自己的博客日記都由他自己在每個(gè)周末寫到博客里，（因?yàn)槲覀冇屑s定，每星期一至星期四不能用電腦，只有周末才能用，所以每一天的日記他寫下來后利用周末寫到博客里）瀏覽同學(xué)的博客時(shí)，讀到搞笑的事情就會(huì)講給我聽，雖然每一天的日記只有短短的幾句話，但也很有意思，有時(shí)會(huì)把很小的一件事寫下來，我穿了一件新衣服他會(huì)記錄下來，他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來，成長記錄本里記錄了兒子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是他人生的財(cái)富，是范老師給我們這么好的指導(dǎo)，我們必須會(huì)堅(jiān)持下去，讓這些財(cái)富陪著兒子在他的成長道路上大步向前走。
雖然在這四個(gè)月中，兒子有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤：課間調(diào)皮、和同學(xué)打鬧、做功課馬虎，但在老師的幫忙下也有了進(jìn)步，我期望在下學(xué)期他能做得更好。這天我和兒子談話中我問兒子：“小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了，你有什么感受？”鵬鵬說：“我喜歡我的校園，因?yàn)槲蚁矚g范老師和美術(shù)老師”，我說：“為什么？你不喜歡張老師嗎？”鵬鵬說：“我喜歡張老師，可我最喜歡范老師和崔老師寫字寫得好”，兒子也有他的所愛了。
自從鵬鵬上小學(xué)以后，我最初的擔(dān)心也慢慢地減少，因?yàn)樗芸炀瓦m應(yīng)了小學(xué)生活，每一天他會(huì)按時(shí)起床，堅(jiān)持早到校，下午回家不管我在不在身邊他都能自覺寫作業(yè)、閱讀，而且把搞笑的事情寫進(jìn)日記里，還會(huì)偶爾寫點(diǎn)“小詩”，抒發(fā)一下自己的情感，雖然簡單的幾句話，但也挺可愛，還經(jīng)常幫我做家務(wù)，像個(gè)小大人一樣關(guān)心人，他真的長大了。
轉(zhuǎn)眼四個(gè)月過去了，后天就要期末考試了，不管他能不能考滿分，只要他認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，給自己交上一份滿意的答卷，讓自己的小學(xué)生活充滿快樂，這是我們的心愿。
最后再次感謝老師們：您是我們大家的老師！祝愿在新的一年里：健康快樂！永久秀麗！
此致
敬禮
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
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