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初三寫給班主任的一封感謝信（精選13篇）
在我們平凡的日常里，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。那么感謝信有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的初三寫給班主任的一封感謝信，歡迎閱讀與收藏。
初三寫給班主任的一封感謝信 1
尊敬的老師：
你好！
首先非常感謝王老師在這三年的時間里面，對于我們這一群學生的幫助和理解。轉眼期間，時間就這樣慢慢的流逝了，我們和你共同度過了三年的時光。在這三年的時間里面，我們雖然經(jīng)歷的事情不算多，但是其中也有開心的事情，也有失落的事情。總地來說，我們這三年過的生活也是豐富多彩的。也很感謝王老師能夠陪伴我們度過這快樂的三年時光。其實，在很多的時候，我們都是比較懼怕你的。
尤其是在課堂上的時候，因為每次上課的話，我們都會發(fā)現(xiàn)你非常的嚴厲，又或者是因為老師天生對學生有的一種壓抑的狀態(tài)，所以我們在課堂的時候總是小心翼翼地，不敢開小差。因為你是我們的語文老師，所以在語文方面，你對我們非常的嚴格，基本上每天早上都必須要背誦語文課文。其實我這么說也是有一定不對的地方的，因為你不僅對待語文有嚴格，就在我們其他科目也是比較嚴格的。尤其是在初三這一年，你恨不得我們每時每刻都將自己的時間投入到學習方面。
其實一開始的時候并不怎么理解，但是等到我們畢業(yè)之后，等到我們中考成績出來之后，我們才理解你的苦衷。我們也都知道你希望我們考上一個好的高中。因為我們這片地區(qū)的入學基本上都是按成績劃分的，所以也。上完高中之后，在很大程度上就已經(jīng)確定了自己未來的人生會如何。雖然說你在很多的時候比較嚴格，但是在生活方面對我們就是非常善良仁慈的。我們在這三年的.時間里面，很多同學都或多或少的得到過你的幫助。只要你發(fā)現(xiàn)我們班的同學生病了，那么你就會詢問情況，還會帶著學生去醫(yī)務室接受治療。我們也都知道你的經(jīng)濟條件并不上很好，可是待遇這一方面你從來不吝嗇自己，有的時候還會這么給我們買一些零食。我們非常開心能夠在你這里教導三年的時間，我們也希望你們能夠心想事成。
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 2
尊敬的老師：
您好！
非常感謝x老師給我們的幫助，我們與老師相處了三年時光，在這三年里，有開心有快樂更有難過和失落，生活的多姿多次讓我們度過了快樂的三年初中時光。
老師很多時候我們都比較怕您，因為您一到上上課時間您的要求是嚴苛的，對我們的學習要求也是非常嚴厲的，您是我們的語文老師，每次要求背誦課文的時候您總是非常嚴肅，從不放過任何一個不認真的同學，通過延遲放學，讓我們乖乖的聽從老師的吩咐，也正是老師您的認真的態(tài)度讓我們在學習的時候從不敢懈怠，一是擔心受到您的懲罰，二也是不希望了、讓老師失望。
您不但對語文課要求嚴格，您對其他老師的課一樣嚴格，每次您都要實現(xiàn)詢問我們的學習情況，每次我們的表現(xiàn)都會從授課老師的嘴里傳到您的耳朵了，也正是您的負責，讓我們班原本，散漫的風氣煥然一新，我們班的學習氛圍變得越來越好成為了全校學習紀律最好的班級，您的付出得到了豐厚的.回報我們沒有令您失望，都順利的考進了自己理想的高中，我們取得的成就是老師您壓榨自己的時間給我們換來的，您利用自己的休息時間管理班級，督促我們學習，考察我們的學習情況，讓我們能夠在一次次的學習中不斷成長，不斷進步。
老師留下的汗水是我們的數(shù)倍，您嚴厲的目光一直留在我們的心中，成為我們一生的驕傲，驕傲有這么一個優(yōu)秀盡責的班主任老師，帶領我們學習三年。非常感謝老師給我們學習、帶來的蛻變。
老師您在我們的嚴重有時又是慈祥善良的，我們在三年的時間里都或多或少的得到您的幫助，我們班級每當有同學生病了一旦您發(fā)現(xiàn)您都會過來詢問情況，都會給我們幫助，從來不吝嗇自己的財務，我們都知道老師的生活水平也只是一般，但是當我們生病需要賣藥需要看病的時候，老師從來都不會錯一個不字，甚至多次放下自己手頭的工作帶我們去看病，我從來沒有見到過一個老師這么貼心的對待我們，我非常感謝老師的幫助，哪怕我們班級最調皮的學生也都對老師您充滿了感激，您從來不會用有色的眼睛看人，對大家一直都是一視同仁，有需要幫助的時候從沒有考慮過自己，有好多次老師您都因為我們的事情三更半夜爬起來幫助我們，我們也從來沒有聽到一次抱怨，您的付出得到了我們全體同學的愛戴，是我們一輩子的老師，感謝三年來有老師的陪伴，感謝老師無微不至的關懷，讓我們能夠在初中度過美好的光陰，讓我們能夠學到很多知識，考上自己想要的高中，謝謝老師。
愿老師永遠幸�？鞓沸南胧鲁�，桃李遍天下！
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 3
尊敬的xx：
您好！
美好的日子總是過得非常的迅速，剛剛入學時第一次見面的時候，您臉上親切的笑容還在我腦海中清晰可見，可我們卻已經(jīng)迎來了初三的畢業(yè)，即將離開這個帶來了無數(shù)美好記憶的初中，前往陌生的高中了。
提筆寫來的時候，總是想起在初中生活中的點點滴滴，想起同學，想起好友，想起一直以來兢兢業(yè)業(yè)，為我們的教育事業(yè)奉獻出全部心血的您。初中不同于小學，在初中里，我已經(jīng)算是形成了自己的人格，不同于小學時的懵懂，在回憶小學時總帶著一層霧，就像是在霧里看花一樣不真切不顯示。初中的生活卻在我心里清晰地像是在放電影一樣，每一刻每一場值得記憶的'事情我都記了下來，久久不能忘記。
在這三年里，我的成績突飛猛進，少不了您的耐心教導。在初中我是住宿的，不同于小學時期的走讀，我這三年的時間里大多都在學校，所以您為了照顧我們這些住宿的學生，也選擇了在學校教師宿舍中居住，而不是回到自己家中跟家人歡聚。我們雖然嘴上不說，但心里其實非常的感謝您，有您在，我們才有足夠的安全感，不管發(fā)生了什么事，我們都能找到您為我們做主。
而且，在初中的我這一年齡段，是心理上最容易出問題的時刻，很容易就陷入了思維死循環(huán)，鉆進牛角尖里出不來，不管是在生活上還是學習上都會受到影響。而這個時候，又是您以熱情和溫暖舒緩我們的情緒，幫我們理清楚思緒，給我們樹立起一個良好的三觀，不只是做我們學業(yè)上的導師，生活上的管家，還是我們心靈的醫(yī)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我覺得畢業(yè)這樣的事情完全不能夠阻止我們師生之間的聯(lián)系。您對我的影響，您對我們這一批同學的影響，我們都牢記于心，時刻不敢忘懷。您說的話總是很有道理，說到要做的事情毫不含糊一定要去完成，您就像是一棵高大的樹，既為我們遮風擋雨，也為我們指明方向。每當我們爬上您這個高大的樹，站在您的肩膀上，眺望著遠方時，總能發(fā)現(xiàn)自己的不足與渺小，又在您的鼓勵下燃起斗志，將自己按照更高的標準來鍛造，最終才讓我們，讓我有了如此的好成績，成為了家人的驕傲。
感謝您，xx老師，由您來做我的班主任，是我最大的幸運，您的教誨我會一直秉持下去，指點我未來的路。
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 4
敬愛的老師：
您好！
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我。
深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的'背誦每一篇課文。
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。
滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態(tài)度；學習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您身體健康，工作愉快！
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 5
敬愛的曹老師：
您好！
此時，您也許還在燈下認真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案。在這昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。曹老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了�！�
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而曹老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心；當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦；當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛的曹老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界；是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長；是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當?shù)闹R點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值！
敬愛的曹老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自己人生價值的真諦！
在大學5年當中，您既要帶好我們這個全國第一屆動物藥學班，又要在學術與科研上花很多精力。您博士剛畢業(yè)，也是第一次帶班，而且我們班又是動物藥學的第一屆班級，所以帶好我們這個班級的困難程度可想而知。但是您在我們身上花的時間不比你在動物身上花的時間少。我還記得有一次，我上班打瞌睡，您很嚴肅的`批評了我，讓我當時覺得自己很沒面子。當時，我也很生氣，認為大學里的老師都不會怎么管學生的。但事后，您找我談話，告訴我上課要認真聽課，課后只要稍加復習，便會如魚得水的掌握書本知識，將來才能考上研究生或者找個好工作。當時，我也只是半聽半進。等到后來，我進了易邦，我才知道學好專業(yè)知識，是多么重要的一件事，真感謝曹老師，沒您的悉心指導，我是不會進這么好的公司，也得不到這么好的再次學習的機會，更不能再自己的崗位發(fā)揮余熱。
我真心地想對您說：“曹老師，您辛苦了！”
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 6
敬愛的羅老師：
您好!
金秋送爽，丹桂飄香，十月我們迎來了偉大祖國67周年華誕。為團結葡萄牙廣大僑胞共慶祖國母親的生日，10月2日由淑敏語言文化中心主辦的“歡騰鬧國慶”文藝匯演在里斯本愛都娛樂場圓滿落幕。匯演以淑敏語言文化中心少兒合唱團演唱的校歌《桃李芬芳》(原名《喜洋洋》)開場。作為葡萄牙地區(qū)眾多中文學校中的第一首也是唯一的一首校歌，該節(jié)目的演出受到了使館領導、各界僑領和學生家長的一致贊揚和肯定。全校師生為這些贊揚和肯定感到高興之余，更感謝羅老師您的付出和創(chuàng)作。因此淑敏語言文化中心全體師生希望通過這封感謝信向您表達我們最誠摯的感激之情。
當日，校歌的成功演出贏得了觀眾們陣陣掌聲，歌曲優(yōu)美動聽的旋律和朗朗上口的歌詞不僅給大家留下了深刻的印象，也在觀眾中引起了強烈的反響和共鳴。很多觀眾在觀看演出后都對這首歌給予了高度評價，認為這是一首具有豐富文化底蘊的歌曲，是一首具有凝聚力的歌曲。很多家長也通過這首校歌感受到了我們的校園文化，對我們的素質教育進行了肯定。不夸張地說，這首校歌大大地提高了我們學校的文化軟實力，幫助我們在打造第一流的教育品牌的長路上又前進了一大步，而這些進步都離不開羅老師您。歌曲如此打動人心，便可知您在幕后一定傾注了很多心血。您作為中國知名的音樂創(chuàng)作人，還在百忙之中抽出時間，免費為我們學校量身打造了這首高質量的校歌，并幫助我們錄制了校歌的音頻，這讓我們全校師生都非常感動。
雖然相處時間不長，但我們能強烈地感受到您對音樂的`熱愛，對音樂教育的熱忱，對海外華文教育的關注和對我們學校的信任。您的幫助對我們意義重大，您的付出對學校的發(fā)展影響深遠，校歌將會成為學校的一個重要文化標識，成為學校文化推廣的關鍵，成為學生音樂教育的啟蒙。您對我們的幫助和支持我們必將永記心中，沒齒難忘。同時，為了不辜負您的信任和期望，我們必定一如既往地努力，努力發(fā)展素質教育，努力培養(yǎng)高素質全面發(fā)展的人才，致力于傳播中華傳統(tǒng)文化，為海外的華文教育事業(yè)貢獻力量。
本次慶國慶文藝匯演是淑敏語言文化中心第一次主辦大型活動，也是淑敏語言文化中心少兒合唱團第一次正式演出，尚有很多的不足之處。我們一定會積極地總結經(jīng)驗教訓，努力改善，爭取下一次的活動更圓滿更精彩。也希望羅老師能一直我關注我們，期待我們的發(fā)展。最后祝愿羅老師身體健康，生活幸福!
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 7
夏老師：
您好！
新學期開始了，雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了，但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂時光，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養(yǎng)。
記得初一剛入學，孩子還沒有見到夏老師的面，年7月17日就收到了您發(fā)來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸�！焙汀疤煜屡d亡，我的責任”兩個話題發(fā)表自己的意見和進行討論，引導孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里，我們全家感受到了夏老師在初一給孩子們的信里所說的老師自身的“缺點”——“有時是個嚴厲的老師，不愿意半點錯誤細胞在你們身上滋生，不愿意半點光陰從學生身邊溜走”。夏老師對工作的認真給我留下深刻印象，初一時老師生病住院，未待身體康復，就馬上投入到了教學工作里。
我家孩子偏科比較嚴重，初中入學時英語成績較差，開學不久我們就被夏老師請到學校單獨開了“vip家長會”，針對孩子存在的英語學習問題進行了指導。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個成績與初一相比已經(jīng)進步很大了，這當然與夏老師的辛勤培育是分不開的。
夏老師對孩子的關心，我通過孩子的描述也是感受到了的，比如學生每年體檢時，夏老師都會專門“指定”兩位同學一起與容易迷路的一位同學同行，以防止其迷路。冬日學校組織跑步鍛煉，老師也會提醒大家穿上外套。
夏老師的工作團隊其他老師也是相當?shù)木礃I(yè)，如數(shù)學王老師和魏老師對我家孩子的關心及對缺點的敲打、化學曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的`6月20日晚，夏老師又給家長通過短信發(fā)來了畢業(yè)感言，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學業(yè)出色，內心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發(fā)短信，引導孩子以平和心態(tài)沉著應試。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動，更對孩子三年來能在夏老師的門下學習感到高興。全家真的.像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運，因為我在初中遇到了夏老師，我自豪，因為我畢業(yè)于這所中學”的感覺。
今天是年教師節(jié)，我們全家衷心祝夏老師和其他幾位老師節(jié)日快樂！
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 8
尊敬的xx老師：
您好！這封感謝信是學生我專門為您好寫的，感謝您從開學 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學生深知老師辛苦啊！做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學到大，但要學通學透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友，您敬業(yè)奉獻，愛生如子。您是我見過最好的老師！
如今，許多老師都埋頭做自己的事情不管學生或者為了不讓學生反感自己而不對他們嚴格要求，您仍然堅持著崇高的師德，認真負責地對待學生，令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學即將結束的時候結識了您這位對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師。這封信遠不足以表達我對你的敬意和謝意，希望若干年后，當您回首往事時，我還能出現(xiàn)在您的記憶里!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的'回憶。
再次說聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂!
老師，太多言語，太多感謝，我無法表達。就讓這《聲聲謝》，表達我此時的心情吧！尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點害羞，獨自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！
得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結全文，點明主旨吧！
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 9
尊敬的領導：
您好！
我是您手下一名普普通通的學生，在班級中或許并沒有那幾位優(yōu)秀的同學受您注意，但是在我的心中，我是非常的感激您的。因為您是我最好的班主任，工作負責，具有責任心，在教學上也非常的有趣，讓我非常喜歡上您的課。
還記得在我剛剛進入我們xx中學的時候，瘦瘦小小的我在陌生的班級中不知所措。是您的到來才讓我冷靜了下來，您的聲音在當時的我聽來是那么的好聽，那么的親切，讓我心中的惶恐和不安在不知不覺之間就煙消云散。
在接下來的自我介紹中，也是您的鼓勵給了我力量，讓我能夠在眾多當時還不熟悉的同學們面前打破自己一貫的膽小性格大聲的介紹自己，并在之后收獲了眾多同學的友誼。
在之后的學習中，因為初中的課程跟小學不同，多了很多們課程。這讓習慣了小學時較為輕松的課程的我十分不習慣，在期中考試里成績非常的不理想。然而就在我忍不住懷疑自己學習能力的時候，又是您來安慰我，幫我分析考砸的原因，給我建議，讓我再次燃起了拼搏的斗志，在期末考試中一雪前恥，破天荒的考入了班級前十名。
您的贊賞讓我非常的開心，我當時很想說，正是因為您的鼓勵，我才能夠在考試中獲得這么好的名次。但是當時害羞的`我沒有說出口，請讓我在這里，用書面的形式向您說一聲：謝謝！
在后面的學習生活中，有什么問題我都習慣找您，因為您總是那樣的穩(wěn)重，仿佛沒有什么事情是老師您不能解決的。乃至于我們陷入青春叛逆期煩惱的時候，反抗家里的安排也不會反抗您的教導。因為我們相信您，認同您，覺得您說的話是正確的，您也愿意尊重我們，站在我們的角度來思考，給我們更好地建議，讓我們跟家里父母能夠順利的通過叛逆期的磨合，重歸于好。
現(xiàn)在，我們馬上就要進入初三了，面臨的是比之小升初更難的中考。在這樣的環(huán)境里，您仍然以一種風輕云淡的姿態(tài)支撐著我們，相信我們能夠在這一考驗中脫穎而出，考上自己理想的學校。
也許在您看來，您所做的都是應該的，沒有什么值得夸獎和感謝。但是在我看來，在我們xx班的同學看來，您的恩情我們甚至都不知該如何報答。只能努力學習，在考試中考出一個好成績來回報您的付出。
請您敬請期待吧，我不會讓您失望的，我們xx班的各位同學也不會讓您失望，我們會用一個讓您自豪的好成績來回報您的！
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 10
尊敬的領導：
您好！
您擔任了我們班三年的班主任，我記得我剛進入初中的時候，學習成績還不錯，您也很喜歡我認真學習的態(tài)度，但是在初二的時候，我的成績卻退步了，特別是偏科比較嚴重，英語的成績下降的很快。但是您卻沒有因為我成績變差了，而放棄我，而是耐心的給我指導，不管是課堂上面，還是在課后跟我講話，都是給我機會讓我上進，讓我很是感動。特別感謝您，我的班主任老師，是您的付出，才讓我這次中考能夠考出好的成績，在初三的時候能把偏科的英語補了上去，考上理想的高中。假如不是您持續(xù)不斷的鼓勵我，支持我，我想我的英語成績一定不會好，也不會在中考中發(fā)揮好。
我們初二是換了一個英語老師，那時候英語老師的講課很是枯燥，我不喜歡，于是我就開始不再那么認真的聽課，作業(yè)也不怎么做，考試也是隨意，無論分數(shù)怎么樣也是不很在乎。老師您知道了我的情況，問我怎么回事，為什么英語的成績一下子就掉了下來，我也沒有說我不喜歡英語老師，就是說我學不進去，老師您耐心的跟我說，英語是很重要的科目，而且還叮囑英語老師，對我多關注下，但是我不喜歡英語老師，他的關注我更是反感，而且我也覺得班主任老師您很討厭，當時的我很是叛逆，明明知道您們都是為了我好，但是我就是不想好，而且還在英語的課堂上睡覺，和其他的同學聊天。
老師您反復的和我講話，耐心的指導我，漸漸的到了初二快結束的時候，我也理解了老師的苦心，雖然我還是不喜歡英語老師，但是我上課還是會認真的聽講，即使聽得不是很進去，但是我還是想學好，課后我就自己學習，自己補沒學好的知識，在暑假的時候，也是抓緊時間把初二一年沒學好的英語知識好好的補了上來，不再拖后腿。
在初三學習的時候，我的英語成績漸漸了好了，這非常的感謝班主任老師您初二的時候一直耐心的和我講話，勸我學好英語。叫我不要放棄，不要偏科，經(jīng)過初三一年的學習，我的英語成績終于不再是拖我的后腿，而是成為了我的優(yōu)勢科目，在中考中更是考了一個高分的`成績。
謝謝您，我尊敬的班主任老師，我真的不知道應該要說什么樣感謝的話語，但是如果沒有您，我偏科的成績，一定在中考中不能考好，也上不了理想的高中，這都是您的教導，您的講話，您的耐心讓我在這條學習的道路上沒有走偏，再次的，謝謝您，我的班主任老師！
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 11
敬愛的大學全體老師：
您們好!
金秋九月，銀杏飄香，當我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時，第xx個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學子而言，在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此，請允許我們代表xx班全體學生真誠地道一聲：老師，您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的老師，您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里，無論從盛夏到嚴冬，還是從清晨到深夜，您們辛勤工作，備課閱卷，在講臺上揮灑著汗水，忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺講臺上，引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，談笑間引領我們遨游知識的海洋;
難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè)，推進了我校改革、建設與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻，換來了我校教學科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導，激勵著全校萬余青年學生的`健康成長;您們的含辛茹苦，必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰，愿您健康、快樂、平安!多年以后，我們會銘記您們的教誨，用我們的所學，在各行各業(yè)為建設小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章。
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 12
敬愛的王老師：
您好！
我是貴班姚如馨的家長，經(jīng)過短短一個月的高中生活，孩子發(fā)生了很大的變化，也讓我被您及全體老師的職業(yè)操守、高尚品質以及毫不懈怠的敬業(yè)精神所折報，對“嚴、勤、活、實”有了更深的體會。
姚如馨是個性格內向的孩子，經(jīng)過一個月的集體生活，孩子好像忽然間長大了，原本懸著的一顆心也踏實了下來。孩子變的活潑、開朗了，與我們述說著學校生活的點滴，老師的教學理念，同學間的友情等等，性格變的更加陽光、快樂；姚如馨平時有磨蹭的小毛病，做事有些拖拉，但此次回來后，行為、動作變的迅速了、干脆了，自己的內務也收拾的妥妥當當，就象變了一個人似的，做為父母更是喜在心頭；“不吃苦，不受累，你要青春干什么”，這是孩子回來后給我們說的最多的一句話。當初次聽到此話時，對我的震動很大，青春不應虛度，青春需要充實。在這樣的教學理念指導下，何愁小苗不長成參天大樹？在這樣的園丁辛勤培育下，何愁青春之花不盛開、怒放？孩子在這樣的激勵下，學習態(tài)度也有了很大改變，自覺主動的完成老師布置的作業(yè)，學習的興趣更大了，勁頭也更足了。
當然，孩子的這些改變是與學校和老師們的`教導分不開的。學校軍訓時，孩子有些感冒，王老師多次囑咐孩子多喝熱水，使得獨在異鄉(xiāng)求學的孩子心里得到慰藉；第一次數(shù)學測試，孩子向趙老師請教疑問，趙老師不光解釋了疑問，還把其他問題也給孩子進行了講解.......此種情況不勝枚舉，在此也就不一一贅述了�！按盒Q到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”正是冀中老師們的真實寫照，家長為孩子能遇到這樣的老師團隊而慶幸！
高中是人生當中重要的啟航點，也是人生觀和價值觀的形成期，更是知識儲備的的重要時刻。經(jīng)過這次月考，看到了孩子存在的不足之外，成績還有待進一步提高。望老師能對姚如馨多加鼓勵，多加指導，完善學習方法，家長一定配合老師讓孩子緊跟老師，踏出堅實而穩(wěn)定的步伐！
你的學生：
日期：
初三寫給班主任的一封感謝信 13
尊敬的老師：
您好！為了督促孩子們更好的迎接期末考試，最近一定很忙吧？！非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。
自從我女兒調來您的班級讀書，我覺得變化很大，變的比以前更加開朗和自信，經(jīng)常聽到她在我面前念叨您，說：“媽媽，董老師今天鼓勵我加油了！董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等"，看著孩子的變化我的內心充滿了多少的感激之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會。
孩子們很天真，也很誠實，您對她的每一點好，每一份鼓勵她都是銘記在心的，我想她是很愛您這個老師的，也很感激您對她的辛勤付出的，只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘！
作為母親我知道我很失職，平常作業(yè)督促的很少，對孩子也沒有耐心，真的非常感謝您，謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出！我孩子的人生路上有您的指點和教導，我想她是幸運的，我的孩子能碰到您這樣的老師，我也是幸運的.！我為我的孩子有您這樣的老師感到高興，更感到欣慰！
一轉眼一個學期忙碌過去了，在此我代替孩子說聲謝謝您！董老師，您辛苦了！也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問聲好，請帶上我新年的問候和祝福：祝福您們在新的一年里家庭事業(yè)雙豐收！謝謝！
你的學生：
日期：
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