關于三年級感謝信三篇
隨著感恩教育不斷深化，感謝信應用范圍愈發廣泛，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。你所見過的感謝信是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級感謝信3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級感謝信 篇1
親愛的老師：
您好!感謝您三年來對我母親般的教誨，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師，讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟。
還記得，剛上學的時候，我做什么事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要浪費時間，做事動作要迅速，也是您雷歷風行的舉動影響著我，使我有了很大的進步。
上次考試我的成績不高，心里很難過。您不但沒有訓斥我，還鼓勵我：“沒有關系，下次把題看清，計算認真點，老師相信，你一定會取得好成績。”有了老師的鼓勵，上課我認真聽講，做題時馬虎的毛病改了不少，成績提高得很快。
謝謝老師為我們營造出快樂的學習空間，感謝老師對我們的關心和教導。
感謝您的關懷，感謝您的幫助!今后我一定會加倍努力!
您辛苦了，謝謝您!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
三年級感謝信 篇2
教學目標：
1、根據學生作文進行講評，指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的.格式。
2、通過作文精彩片段賞析，引導學生學會賞析優秀的文章，并從中歸納出寫感謝信的方法，根據所總結的方法修改自己的習作。
教學重點：
指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
教學難點：
引導學生學會賞析優秀的文章，根據所總結的方法修改自己的習作。
教學過程：
一、揭示課題師：今天，根據同學們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。（課件出示要求）
二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學生所學片段）（1）學生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。
3、學生在寫感謝信時，少數學生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學生的習作片段進行指導。
三年級感謝信 篇3
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
當我下筆給您們寫這封信的時候，我心中有很多感慨，我今年九歲了，您們已經養育了我九個春秋，您們給了我生命，還有這幸福的生活。
記得前兩個月，英語“希望之星”在學校來選拔同學，媽媽，在您的鼓勵下我報了名，雖然剛開始我還有些猶豫，但您支持我、信任我、鼓勵我。你每天那么忙，還每周放學的時候送我去培訓，風雨無阻，陪我練習發音，和我一起對話。媽媽，謝謝您在我成長的道路上給我的愛。雖然我最后沒能進入成都賽區的決賽，但通過這次的比賽我更加有信心了，我明年還會繼續努力，絕不放棄。親愛的媽媽，我們學校離家那么遠，您卻因為我一句“不想住校，想回家”，每天晚上堅持來接我，有的時候我看到你疲憊的臉龐，真有些不忍心。想想我有時候還惹您生氣，真不應該。
老爸，我特別期盼每周末的清晨，因為那是我最快樂的時光，和你一起跑步一起鍛煉的感覺太好了，和你說話總是那么地愉快，我們一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊說著學校的趣事。老爸，有的時候您對我要求很嚴格，我知道您是為我好，還記得有一次我去超市買東西的時候，順手拿了一支鋼筆，當時只是覺得那樣東西好看，自己很喜歡，回家之后你發現了揍了我一頓，我當時感覺特別痛，但我現在覺得挨得非常值，因為你讓我明白了并不是所有喜歡的東西都屬于自己，后來，你帶我去超市向老板道歉，并把錢補上，爸，謝謝您在我成長的道路上糾正我，讓我不至于犯下太大的錯誤。您為了讓我有良好的習慣，花了很多的時間來糾正我的坐姿，大冬天的時候你六點多就起床送我，甚至天都是黑的。
爸爸媽媽，我已經慢慢長大了，當我第一次悄悄給您們做好飯時，盡管我當時做得不好，可我在媽媽眼里看到了淚水，我知道她很激動，真慚愧，從小到大都是你們在照顧我，我只做了一點小事都讓您們這樣感動，爸爸媽媽，感謝您們無微不至而又深沉的愛！我愛您們，就像您們愛我一樣！
愛您們的兒子：東東
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