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      1. 感謝老師的感謝信

        時間:2022-04-25 12:07:09 感謝信 我要投稿

        感謝老師的感謝信范文匯編六篇

          在現(xiàn)在社會,在很多情況下我們需要用到感謝信,請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。你所見過的感謝信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感謝老師的感謝信6篇,希望能夠幫助到大家。

        感謝老師的感謝信范文匯編六篇

        感謝老師的感謝信 篇1

        尊敬的老師:

          您好!這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

          我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

          我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,F(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。

          老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。

          祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

          此致

        敬禮!

          xxxx

          20xx年x月x日

        感謝老師的感謝信 篇2

        敬愛的語文老師:

          你好!

          時間已經過去好多年了,也許你可能忘了自己曾經的教學生涯中有這樣的一名學生,畢竟就是你的教學生涯也比較短暫,也只是過了實習期,交了幾年之后就轉業(yè)去做別的事情了!

          但是如今想起來我還是特別感謝生命中能夠遇到你!

          你是我進入初中的第一個語文老師,剛剛從大學畢業(yè)出來,也滿懷抱負的想要把我們教好!我們也是一群剛剛從小學升入初中的小娃娃,基本上就是意識不到學習對我們多么的重要!

          每當我們在貪玩的時候不完成作業(yè)的時候,你總是苦口婆心的教育我們,我們應該好好學習,不然的話,我們就只能像我們的父母一樣,面朝黃土背朝天!

          記得那個時候自己的理想也是和你一樣,能夠成為一名老師,如果可以的話,能夠當一名和你一樣的語文老師。后來當我知道你轉業(yè)不當老師的時候,其實也有給你寫過一封信,記得信中也表達了對你的不舍,可是那會兒真的缺少勇氣,也沒有把那封信寄出去給了你!

          現(xiàn)在時隔多年,始終都打聽不到你的消息,也可能你在自己的崗位上過得更好吧!

          但是自己有時候也會想,如果自己打聽到你的消息了,或者有機會再見面的時候,自己是否有有臉見你。因為自己好像始終無法完成自己的理想,也沒有成了一名老師!

          如今自己也只能在家里過著圍著老公孩子轉的家庭主婦,現(xiàn)在想起來老師給的教育,多多少少心里都有些小遺憾吧!

          所以這一次有機會寫信的時候,自己第一個想到就是給你寫一封信,希望你可以生活過的好吧!也希望此時你沒有辜負自己的理想!

          此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        感謝老師的感謝信 篇3

        王老師:

          您好

          我非常感謝您一直以來對我的關心和幫助,我終生不會忘記那一次的'。從中也進一步的加深了我們師生的友誼。

          您是辛勤的園丁,培育我們幼小的樹苗,您是一滴水,滋潤我們干涸的心田,您是一根蠟燭,照亮我們前進的道路……

          那是一個陽光明媚的上午,我們正在上課,我的肚子不知道怎么了,一點也不爭氣,開始痛了起來,我毫不在意,過了一會兒,肚子越來越痛了,我忍不住向老師說了,應為老天對我不公,還是另有其因。頓時,烏云壓城,電閃雷鳴,剎那間,密密匝匝的雨點如同斷了線的珍珠一樣直往下掉。天由蒙蒙細雨轉化為傾盆大雨,老師立刻放下手中的書本,簡單的安排了一下,趕緊去找雨具,終于功夫不負有心人我們找到了一個雨披,雖然找到了一個雨披,但是我們兩個人,怎么辦呢?我們像熱鍋上的螞蟻團團轉。老師做出了出乎意料的決定,把雨披給了我,自己冒著風雨來到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,老師全身濕漉漉的像個落湯雞,我的身上熱乎乎的像個火爐,老師也顧不了那么多了,給我看病最重要,給我掛號,拿藥,跑上跑下,醫(yī)生確診為闌尾炎,幸好送來的及時,否則后果不堪設想。

          在老師的精心照料下,我的身體漸漸的康復起來,而老師卻病倒了。老師,我對您感激不盡,謝謝您,我可親可敬的王老師。

          我真心祝福老師

          萬事如意

          心想事成

          一帆風順

          好人一生平安。

          您的學生:

          4月29日

        感謝老師的感謝信 篇4

        敬愛的萬老師:

          您好!

          萬老師,從我跨進一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養(yǎng).浸潤.打磨下,歷經五年的美好時光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。

          在記憶的長河里,您是一位勤勞的園!用甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大?,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒有您心血的澆灌,汗水的滋養(yǎng)呢?

          在我眼中,您與別的老師截然不同,您布置的作業(yè)很少,只是然我們加以練習鞏固,而不是題海戰(zhàn)術。課堂上:您的每一句話都清脆悅耳,您的每個眼神都溫暖幸福。在您的細心講解下,每一個章節(jié)的內容都活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們的眼前,為我們的心靈打開了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……

          萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把作業(yè)班去辦公室,因為那天我作文競賽沒獲獎,數學考試考了史無前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想與我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了,情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下作業(yè),邁著沉重的步子走向教室!皬埇撴!”我聽到背后傳來一個熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來與我并肩走著。“怎么啦?有什么不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說,但我還是點點頭!皼]關系!小小的一點挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續(xù)說,“你已經做得很好了,繼續(xù)努力,以后還有機會的!

          短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關愛。

          老師!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!

          萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙;也許您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進的風帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最愛的萬老師。

          祝

          工作順利

          您的學生:XXX

        感謝老師的感謝信 篇5

        尊敬的xx同學家長:

          見信好!

          您的孩子,xx,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

          特別是在學習《角的度量》這一單元時,xx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

          總之,在這上半學期的數學學習過程中,xx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

          希望在今后的學習過程中,xx能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步! 數學老師:xx

          20xx.xx.xx.

        感謝老師的感謝信 篇6

        親愛的老師:

          您們好!我想感恩父母,感恩社會,感恩每一個對我好的人,每一個愛我的人,但是我最想感恩的人還是我的老師。

          老師是為我們傳遞知識的人,他給予我們每一位學生關愛、呵護,他教育出了一個又一個的人才。他不需要回報,不需要一聲感謝,只求盡自己的職責,這是多么偉大,多么崇高的精神啊!每每想到這兒,我都不由生出敬佩和愛戴之情。

          記得有一次我得了重病,請了假回家養(yǎng)病。星期五同學們和其他老師都回家了,只有我們班語文老師和數學老師走到我家為我補課,問我病好些了嗎?聽到老師這句話我都非常感動,至今都難以忘懷,當時我清楚地記得,老師的聲音都嘶啞了,忙了一周了,都沒來得及回家休息,來為我補課,我真的感動得不知說什么好。老師,您放心吧,我一定能把落下的課程補上的,老師,謝謝您!

          還有一次我的作業(yè)沒有做完,老師并沒有當面責備我,而是用那溫柔和諧的目光看著我說:孩子學習是自己的事,而不是為別人,你自己反省反省吧!聽到這句話,我才明白學習不能應付了事,而要腳踏實地一步一個腳印。

          老師給予我太多太多知識,太多太多做人的道理,我要感恩老師,真想為她們端杯熱茶,捶捶背,說聲老師,您辛苦了。

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