給校長(zhǎng)感謝信模板錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)感謝信5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長(zhǎng)感謝信 篇1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我叫胡宇杰,是三年級(jí)上學(xué)期時(shí)從外校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的插班生。記得轉(zhuǎn)到冷泉小學(xué)的時(shí)候,我有些不適應(yīng)新的校園生活,好幾次都想落淚;后來(lái)在老師們的關(guān)心和同學(xué)們熱心的幫助下,我很快就融入到“冷泉小學(xué)”這個(gè)溫暖的大家庭當(dāng)中,成為其中快樂(lè)的一員。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科老師辛勤的培育下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。在三年級(jí)上學(xué)期期末考試中取得了全班第四名,又在本學(xué)期期末考試中取得了全班第一名的好成績(jī),并先后獲得了“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽三等獎(jiǎng)和第十三屆青少年“春蕾杯”征文三等獎(jiǎng)。在此,向您和全體老師致以衷心的感謝!
在這一學(xué)年當(dāng)中,讓我有許多前所未有的體驗(yàn),學(xué)校先后組織我們參加了————秋游科技館、游園活動(dòng)、義賣(mài)、觀看人偶劇“精衛(wèi)傳奇”、課本劇、春游七彩蝶園等活動(dòng);我們班級(jí)也多次舉行如————紙飛機(jī)比賽、繞口令比賽、巧手折花樣、水果蔬菜任你秀、想笑就笑、益智玩具大比拼等等活動(dòng)。這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活,開(kāi)拓了我們的視野,成為我們成長(zhǎng)道路上不可磨滅的記憶……
接下來(lái)向您匯報(bào)一下我的暑期生活和學(xué)習(xí)情況。暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我稍稍放縱了自己一點(diǎn),每天的生活可謂豐富多彩:看看課外書(shū)、看看動(dòng)畫(huà)片、玩玩QQ游戲、爬爬山、補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)等等,快活極了!但是我也沒(méi)忘了學(xué)習(xí),我每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記和一篇讀書(shū)筆記,也沒(méi)忘了練書(shū)法、吹笛子、吹口琴。另外告訴您一個(gè)好消息,我爸爸媽媽還準(zhǔn)備帶我去外地旅游呢!總之,我的暑期生活可以用五個(gè)字來(lái)形容————吃、睡、玩、樂(lè)、學(xué)。
最后,祝您身體健康!天天開(kāi)心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:三一班胡宇杰
20xx.07.24
給校長(zhǎng)感謝信 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對(duì)孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航!
太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣,活潑可愛(ài),深?lèi)?ài)著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長(zhǎng),更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝。
校長(zhǎng),今天我們?nèi)w家長(zhǎng)要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說(shuō),孩子們內(nèi)心的感受我們無(wú)從完全描述。作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)聽(tīng)到又換班主任的消息時(shí),就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說(shuō)不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見(jiàn),所以,當(dāng)時(shí)我們是抱著"再試試看吧"的心理,迎來(lái)了趙老師。
開(kāi)學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們****也多了一分挑剔與期盼……沒(méi)想到,快言快語(yǔ)、熱情爽朗、愛(ài)心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長(zhǎng)的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生,坦言因?yàn)榻影啾容^突然,手里還沒(méi)有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長(zhǎng)的審視,微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)。我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她!
"一切從頭開(kāi)始,我不會(huì)帶有色眼鏡,每個(gè)孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的.爸爸媽媽?zhuān)趸蚴菭敔斈棠。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長(zhǎng)們說(shuō):"我們的趙老師真好!趙老師說(shuō)話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!"家長(zhǎng)們也在茶余飯后交流著看法,一位家長(zhǎng)說(shuō):"我的兒子回來(lái)說(shuō)他喜歡趙老師叫他們孩子′!"那個(gè)說(shuō):"我孩子也說(shuō)趙老師表?yè)P(yáng)xx愛(ài)勞動(dòng)熱情,是個(gè)好孩子!xx這個(gè)孩子可是很少得到表?yè)P(yáng),人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績(jī)一把尺子衡量孩子,這多好!"王小飛校長(zhǎng),陶行知先生講過(guò):"千教萬(wàn)教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,引導(dǎo)著孩子們陽(yáng)光做人,自信做事,在班級(jí)里樹(shù)正氣,講團(tuán)結(jié),不歧視任何一個(gè)孩子。
現(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對(duì)孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。
此致
敬禮!
給校長(zhǎng)感謝信 篇3
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!
我是241班學(xué)生閆**的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊**老師請(qǐng)功!
20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過(guò)xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
閆**的家長(zhǎng):梁**
20xx.6.20.晚12.30
給校長(zhǎng)感謝信 篇4
尊敬的徐開(kāi)宏校長(zhǎng):
照片郵件已經(jīng)收悉,感謝您的細(xì)心。
對(duì)于學(xué)校給予孩子至高的榮譽(yù),我本人與家庭也深感榮光。不隱瞞的說(shuō),甚至感到一些的意外。
在中國(guó)大陸讀初中時(shí),王韻一直品學(xué)兼優(yōu),中考(初中升高中)前的模擬考也取得過(guò)全班第一、全校前30名的成績(jī)。但考前的盲目自信,以及考場(chǎng)上發(fā)揮失常,使她失去了進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)。根據(jù)我們的觀察,這個(gè)打擊產(chǎn)生的陰影一直沒(méi)有得到有效的化解,盡管我們作為家長(zhǎng)以及教過(guò)她的老師,也包括王韻自己,作了許多的努力。
自從孩子開(kāi)始接觸倪老師,并且順利的去了您所主持的陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校,我們感到了孩子在精神意識(shí)上出現(xiàn)了質(zhì)的變化,恢復(fù)了自信;從每日的越洋電話里,我們都能感受到孩子的進(jìn)步。中國(guó)有句老話:環(huán)境造人。人的成長(zhǎng)跟環(huán)境有很大的關(guān)系。我小時(shí)候就老聽(tīng)大人說(shuō),要跟好孩子一起玩。跟好孩子,實(shí)際就是一種環(huán)境。在陽(yáng)光學(xué)院這個(gè)教學(xué)環(huán)境里,孩子卸下了精神包袱,戰(zhàn)勝了懦弱,并在學(xué)校的幫助下,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。為孩子選擇了您所在的陽(yáng)光國(guó)際學(xué)院,應(yīng)該是我這輩子最值得自傲的事件之一!
聞?dòng)嵧蹴嵄欢啻笾餍^(qū)錄取,最近,有很多朋友表達(dá)祝賀的同時(shí)也詢(xún)問(wèn)我具體情況,我也都一一詳實(shí)告知,供他們借鑒。日后,若有心動(dòng)者,我會(huì)大力推薦給您及陽(yáng)光學(xué)院,誠(chéng)摯的!
王敘
XX-6-9
給校長(zhǎng)感謝信 篇5
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右,我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事,下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。
當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情,回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校**學(xué)院大三**三班的田**同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田**同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田**同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田**同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田**同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田**同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田**同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx
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