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      1. 助學感謝信

        時間:2022-01-28 09:39:02 感謝信 我要投稿

        關于助學感謝信模板錦集8篇

          在日常生活和工作中,男女老少都可能需要用到感謝信,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。那么在寫感謝信時要注意什么內容呢?下面是小編整理的助學感謝信9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于助學感謝信模板錦集8篇

        助學感謝信 篇1

        尊敬的思源基金會領導及員工:

          你們好!你們的真情,帶來了溫情,帶來了溫暖,帶來了希望。這種胸懷、這種精神,無不感動著我們。在此,讓我們安陽鄉五一中心小學全體師生向你們表示衷心地感謝及崇高的敬意!

          我校是一所寄宿制完全小學,現有400多名學生,30余名教師。學校服務半徑較大,輻射全鄉7個行政村,且大部分學生家庭經濟困難,貧困面大。近年來,學校在政府和社會各界人士的關心和厚愛下,學校很多硬件設施不斷完善。

          但是圖書室原有圖書已不能滿足師生的閱讀需求。在學校圖書室缺乏圖書的關鍵時刻,突然收到你們捐贈的這批圖書,使我們全體師生無不感到十分的高興。

          你們捐贈的這批圖書,內容豐富,門類齊全,很適合廣大青少年兒童閱讀,深受學生的喜愛,每天學生爭先恐后地到圖書室借閱圖書,現在的圖書室已成了學校最亮麗的一道風景線。

          看到孩子們露出滿臉的笑容,我們感到十分欣慰。我們一定按照你們的要求和囑托,督促圖書管理員管好用好這批圖書,認真做好學生的圖書借閱工作,使其真正發揮效益。你們關心農村教育事業的發展,致力于改善農村邊遠地區辦學條件的善舉,正鼓舞著我們,激勵著我們。

          我們將不會忘記你們的恩情,銘記這一善舉。我們也將教育好學生,讓他們珍愛圖書,勤奮學習,學會感恩,以優異的成績來回報你們的關心和厚愛!

          再次向你們表示衷心地感謝!

          最后,祝你們身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        助學感謝信 篇2

        尊敬的領導:

          在我還沒有上大學時,就聽說過"再窮的人也能上得起大學,因為有國家,有社會。"進入大學,我親身感受到了國家和學校的關懷。在我家,同時供兩個大學生完成學業,對于我的父母來說,是很吃力的事?粗改割^上漸漸多出的白發,不再挺拔的身形,心里真不是滋味。也想著,如果能早點掙錢,幫上他們的忙就好了。在村子里,有很多的孩子放棄學業,外出打工。但是,我并沒有多少能力去掙錢,我必須將目光放長遠,這是唯一的出路,能讓我的家人過的好。這時候,國家助學金,助學貸款的推行,對我來說,具有很大的現實意義,我可以暫且不必再為學費而發愁,可以在大學寬敞明亮的教室里學習,在藏書豐富的圖書館里灌輸知識,領略大學老師淵博的知識和高尚的人格。作為國家助學金的受益者,我深知這一切來之不易。

          我明白感恩是小德,忘恩是大惡,國家和學校的大恩我是永遠不會忘記的。貧窮不是我們的錯,但拿著國家的錢如果再不好好念書,就是我們的錯。我們要比別人更懂得珍惜現在的生活,拿實際行動去回報父母,回報社會!國家的助學政策是政府給貧困大學生的溫暖,是對貧困大學生的關愛。是國家和社會的幫助,使我努力著讓自己變得堅強,自信并且積極的去擔負家庭學校和社會的責任。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,在大學里鍛煉自己,磨練意志,使自己成為全方面發展的優秀人才,肩負起時代賦予的責任,投身于建設社會主義現代化的建設事業中去,用智慧和知識來回報社會。

          當我有足夠的能力時,我會貢獻我的力量,去幫助像現在的我處境相同的人,讓他們也能感受到社會的溫暖,并且,將這份幫助傳揚,使更多的人活地更好。

          “在責任的紙上簽上自強,然后印上感恩的心章!”這句話是我在網上偶然看到的,初看時還覺的很酸,但現在似乎只有這句話才可以表達我此刻的心情。

          我生在一個五口之家,從小我就知道我家并不富裕。不同于別家我家有三個孩子因此父母對于生計所帶來的壓力也更大,自我記事起爸爸就沒有一個固定的職業,生活的重擔變得更難挑起。我還記得小時候我常常半夜醒來看到媽媽在昏黃暗淡的燈下做一些手工針線零活,那時我還很好奇的問:“媽媽,是不是大人長的眼睛都不會睡太早?”這是,媽媽也總是會答應我,漸漸地,我長大了,也知道了其中的原因。我就是穿插著這樣的記憶走過了我的童年,每次看到父母付出比別人多兩倍的努力但收獲卻不足別人十分之一時,我就為他們辛酸。每當這時我也就更相信“知識改變命運”這句話,如果說父母當時生活的年代沒有條件讓他們好好學習,那么現在我有。所以當我收到了學院的錄取通知書時我是激動的因為我又可以繼續學習了,但上學那高額的學費卻使我樂觀不起來。但國家給了我希望,學校給了我希望,我申請到了國家頒發的助學金,滿懷的感激代替了先前的憂慮。我知道這樣子家庭的負擔將大大減輕。于是我可以放開心懷,好好的投入到大學的學習與生活中去。

          可我也知道,我要更加自立自強。家庭的負擔輕了,我卻不能放松,因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望。我必須更加自強,出人頭地,出類拔萃。這是我的責任!接受了國家的資助,我滿懷感激,然而這絕對不夠。因為國家社會的資助,目的是讓我們能自立自強,成長成才,于將來能回報社會,實現人生的價值。為此我也應更加自強。

          天道酬勤,自強的第一步,必須勤學苦練。我不是很聰明,但我一直認為我不會平凡,因為我可以比別人勤奮,F在我更要加倍勤奮,因為我肩上的責任已經與以前不同。為了可以早一點獨立我就去快餐店打工,一點一滴,總能減輕父母的重擔。我的理想因為有了助學金的幫助而不再渺茫,我必將把握這次機會,好好利用大專這三年的時間,充實自己,學習知識,自立自強,為將來的事業奠定基礎,成就不凡的自我,來回報社會,完成自己的責任。 我堅信我不會辜負國家和社會的期望,因為我會自立自強,成長成才,擔負起肩上與眾不同的責任!并在責任的紙上簽上自強,然后印上感恩的心章!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        助學感謝信 篇3

        尊敬的校長和各位領導、班主任、老師們你們好:

          我是東升二中寄宿校區三十二班的學生吳冕志,今天,我很高興的代表我的爺爺、奶奶和我的爸爸向我的母校校長、各位領導、班主任、老師們致以崇高的敬意!同時也感謝我在校期間那些關心和幫助過我的老師和同學們!

          回想往事,日月如梭,時間過得真快,在這三年拼搏的日子里,是校領導和我們的班主任鄒珍萍老師的親切關照下,給了我學習的勇氣,同時又讓我兼任班里的課代表,使我不但在學習上有了提高,而且在工作中也得到了鍛煉。就在七年級的第一年,我被評為洛陽市三好學生,連續兩年獲得了學校的獎學金。

          說實話,我也是有理想有靈魂的人,但與在校的同學相比,還是有很大的差距,常言道,在家靠父母,在?坷蠋,我是個單親的孩子,在家就只能靠爺爺、奶奶,在?啃nI導和我的班主任老師!因為在我情緒低落的時候,鄒老師總是在我的面前鼓勵我拋棄一切雜念,好好讀書。她失去了自己很多的休息時間,經常電話問奶奶我的家庭學習情況。

          就在我讀初三的時候,由于外部壓力很大,爺爺、奶奶的養老金實在無法支付時,鄒老師及時了解到了我的情況,通過在校領導的協助下,幫助我們渡過了難關。事實證明,當初我選擇這所學校是正確的。

          今年,我已初中畢業了,在這三年的勤奮中,我所獲得的所有知識和榮譽,都是與學校和我的班主任老師分不開的。沒有她(他)們的艱辛付出,沒有校領導對我的關心幫助,就不可能有我今天這樣的上學機會,沒有校領導和老師們的先進教學理念與無私奉獻,就沒有我今天的成績進入洛陽市第一高級中學。為此,我再一次感謝我的母校、班主任和各位老師

          謝謝你們!你們的愛心與熱情、汗水和智慧,傾注了我們的成長和未來。

          三年的路是一個起點,未來的路還會遇到不平的坎坷,我堅信,沒有比腳更高的路,沒有比人更高的山,在求知的途中誠實穩重,就一定會揚帆向前!

          祝學校領導各位老師身體健康!快樂!

          受助人:xxx

          20xx年xx月xx日

        助學感謝信 篇4

        敬愛的一位江蘇的好心老板:

          您好,我是貴州省貴定縣云霧鎮鳥王村中寨三組陳文友的兒子陳慶發,現就讀于貴定一中。

          是您捐款給無數人中的普通一個貧困學子,清秋的貴州,早上是涼的,但今天卻是讓我內心很暖的,這一天我感受到了您的慈善的心,我沒有什么來感謝您,只好寫這封信來表達我對您的無限敬意。

          我今年讀高三了,壓力很大,但今天您讓我找到了動力,我相信在剩下的217天里,我會記住您的善良,我會記住社會的愛,不斷進步,在高考的時候能進入好的大學,以后進入社會,也能像您一樣,貢獻自己的一份力量,貢獻出自己的一份愛。

          多少句話都無法講完我內心深處的想法,感謝您的資助,在這里祝您家庭幸福,健康快樂,事業高升!

          此致

        敬禮!

          受助人:xxx

          20xx年xx月xx日

        助學感謝信 篇5

        尊敬的北柴村青年:

          你們好!

          祝你們在新的一年里,心想事成,萬事如意!

          在今年春節期間,你們慷慨解囊為學校購置的一臺聯想電腦一體機,現已正式投入使用。

          情系教育伸援手,捐資助學獻愛心。你們致富不忘家鄉教育的博大情懷,乃功德無量之舉。同時,也展現了咱們北柴村良好村風和淳樸民風。你們能高瞻遠矚,著眼未來,造福于下一代,值得敬佩。你們的愛心行動,意義遠遠不止在物質援助上,更重要的在于對學校精神上的鼓勵和鞭策。因此,我校全體教職員工將會勤奮工作,為祖國培養出更多的有用之才。

          在此,讓我們對歷年來捐資助學的36歲青年再次表示感謝!

          此致

        敬禮

          xxx

          xx年x月x日

        助學感謝信 篇6

          尊敬的領導:

          我叫xx,是XX級xx專業的學生。我出生在一個農民的家庭,我考上大學的時候,母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾,父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活,家境比較困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生,既讓全家自豪,又給父母增添了巨大的經濟壓力,他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,也給我的家庭燃起了新的希望。

          作為眾多貧困生中的一員,當老師知道我的情況后,為我辦理了國家助學貸款申請手續,不久,我獲批了兩年的國家助學貸款共1XX元。拿到貸款的那一天,我激動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家的政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝甘肅省建設銀行對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成為對社會有用的人。

          其實我覺得,助學貸款給我的一種感覺,不僅僅是經濟上的援助,而且給我一種信念,而且是給了我生活上的勇氣。我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助,因為我是貸款,我相信我自己有能力還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,很灑脫地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,我交不起學費,我只是認為,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我繼續努力的動力。今后我一定要努力學習掌握過硬的本領,樹立起堅定的政治信念,自覺接受黨的教育,走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來,我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的推薦和推舉下,我擔任過學生干部,并積極主動幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才,回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨,實現了夢寐以求的人生愿望。

          此致

          敬禮!

        助學感謝信 篇7

        尊敬的小平基金會的各位領導,叔叔阿姨們:

          您們好!

          今天,20xx年12月 日,我們石龍村小全體師生終于告別了板房生活搬進了嶄新的教學樓。坐到寬敞明亮的教室里、感受嶄新整齊的桌椅,我們的心情十分激動,因為期盼已久的心愿在您們的關愛和支持下終于變成了現實!

          此刻,我們石龍村小全體師生懷著無比感激的心情,懷著一顆感恩的心,向尊敬的小平基金會的領導及叔叔阿姨們道一聲:謝謝,謝謝您們了!向今天到會的. 致以真誠的謝意,謝謝你千里迢迢來到我校參加教學樓的落成典禮,我代表石龍小學的全體同學說一聲:您們辛苦了!

          你們用無私的大愛,溫暖了在去年那場百年難遇的特大地震中受創的心靈;你們用血濃于水的親情,在一雙雙求學若渴的目光面前,伸出了愛心之手;你們千里援助,使我們告別了艱苦的板房學校生活,重新擁有了一個溫暖舒適的學習環境。在這里,我代表我們學校全體師生及山區的父老鄉親再向您們道一聲:“謝謝了”!

          回想難忘的5.12,難忘那一刻大地顫抖、樓房破裂、煙霧彌漫的情景;難忘那一瞬間地震帶給我們驚心動魄的巨大災難,它使我們學校700多平方米的教學樓變得搖搖欲墜,使我們十幾間教室四處破裂。頓時,師生生命遭受極大威脅、學校財產遭受嚴重破壞,學習生活無法正常進行。但在各級政府的幫助下,在香港穆氏集團的援助下,我們搬進了活動板房,積極創造教學條件。

          那一刻,是小平基金會頂風雨、冒酷暑,給我們帶來了新的希望;去年9月17日那天是小平基金會的郭叔叔為我們進行了新教學樓的奠基儀式。板房學習條件十分艱苦,每逢遇到下雨天,教室里就會聚積10多厘米高的水,稍不小心,書本就會掉進水里;更糟糕的是,夏天遇到停電時,整個教室就像是大蒸籠,汗滴像斷了線的珠子往下掉;再遇到吹風下雨時,板房的屋頂總是被吹的呼呼的,像是房檐快被揭走似地,噼噼啪啪的雨點像是放鞭炮,老師的聲音都喊啞了;冬天的板房更是寒冷無比,我們像是坐在一個大冰窖,手和腳都被凍的沒了知覺,有時候筆都拿不穩了。盡管在這樣惡劣的條件下,我們心里還是懷著暖暖的希望,看著外面正在修建的教學樓,聽著轟轟的忙碌修建的機器聲,我們知道新的學習環境就要到來了。在這一年多的板房生活中,我們全體師生同舟共濟,克服困難上課,沒有一個孩子缺習,沒有一位老師缺崗。

          今天,我們終于搬進了這樣一幢溫馨而寬敞明亮的教室。我們再也不怕風吹日曬,不怕嚴寒酷暑了。比起以前的教室,我們的環境更優越了:大理石的走廊,水沖式的廁所,方便的浴室,隔熱層、磁性的黑板、漂亮的地板磚、安全的防護欄、配套的多媒體設施、美觀的綠化帶我們像是走進了一個童話般的世界,蠟筆下藍藍的天空,積木中美麗的樓房,一切的一切,散發幸福芳香。、

          更高興的是,我們的學校從此就叫“小平基金會學校”了, 我們永遠不會忘記小平基金會的叔叔阿姨對我們無私的關愛和奉獻,我們將代代銘記這個具有特殊意義名字的學校,它里面所承載的大愛、溫暖、感恩,將激勵我們更加自信地面對生活!

          我們將以實際行動來報答你們,以優異的成績報答社會!好好學習,樹立遠大的理想,將來做一個對祖國、對社會有用的人!向周恩來總理學習,“為中華之騰飛而讀書!”

          此致

        敬禮!

          20xx年x月x日

        助學感謝信 篇8

        敬愛的愛心人士:

          你們好!

          我是融水中學1412班的石玲雄,很高興能在茫茫人海中得到你們的幫助,不過很遺憾,因為上課的原因,沒能親自去參加捐助儀式領取助學金。

          我是一個單親家庭的孩子,母親為了生活起早貪黑,日漸消瘦,我看在眼里疼在心里,可是我什么也幫不上,我從初中就一直在融水讀書,現在已經是高三了,母親為了我的學業,付出了很多很多。現在學費和生活費每年都在升高,母親的負擔更加大了,不過還好,不幸中的萬幸,你們伸出了援助之手,減輕了母親的負擔,在模糊的視線里,我看到了希望的曙光,也讓我安心在學校學習,真的很開心,很感激,在此待親人向你們說聲謝謝。

          你們向我伸出了援助之手,是你們用行動告訴了我,什么是匯報社會;是你們默默付出,讓我知道了,什么是奉獻。我始終認為,求知很重要,但禮孝更重要,談禮孝不避感恩,我相信,這也是你們隊每一個受助學子的要求與期待,我會像蒲公英一樣,把這種無私的愛灑向大地,像傳遞火炬一樣,把這種無私奉獻的精神傳遞下去。

          現在已經是高三的我,高考也近在眼前,我會更加努力,會勇敢向自己的目標,即使會跌倒,但我不會放棄,就像汪國真所說的:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”期待我抵達成功彼岸那一天吧!

          最后,我想真摯的對你們說聲:“謝謝!”

          祝你們身體健康,萬事如意,工作順利!

          此致

        敬禮!

          受助人:融水中學石玲雄

          日期:20xx年10月23日

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