捐贈圖書感謝信15篇
在現在社會,越來越多人都去使用感謝信,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達意的一種工具。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編收集整理的捐贈圖書感謝信,希望能夠幫助到大家。
捐贈圖書感謝信1
尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們:
你們好!
首先,請接受湄潭縣永興完小全體師生對你們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝你們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤!坝琅d完小圖書屋”的建成,寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了你們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!
捐書助學,心系教育和兒童,是你們作為熱心公益事業者的.崇高社會責任感的另一種形式,必將激發出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。你們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請你們放心,有你們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。
最后,再次感謝你們的慷慨捐贈,恭祝你們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
捐贈圖書感謝信2
尊敬的中國紅十字會:
您們好!
四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候! 您們捐贈的709冊,價值15144.80元圖書我們已經收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所農村單設小學,現有學生572人,教師36人,學校在經歷標準化建設和災后重建后,已初具規模。各種功能用房完善,但受地域經濟的限制,學校圖書室圖書藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當我們收到您們捐來的709冊圖書時,如同給我校師生下了一場及時雨,帶來了知識的甘露,使全校師生如同沉浸在節日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!
內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意!叭说罏楸,博愛為懷,奉獻為榮”,紅十字會的精神在全校師生中已生根發芽,接受資助的`我們也惟有如此,讓您們的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作順利,身體健康!
此致!
敬禮!
捐贈圖書感謝信3
全體圖書館大掃除志愿者們:
年12月3日、4日,由廣東工業大學龍洞圖書館主辦、勵志學社承辦的龍洞圖書館大掃除活動非常順利的完成了。在這特別的兩天,我們見識了從全校招募的180多名志愿者的`熱情、責任心和使命感,他們真真切切的發揚了不怕苦、不怕累的勞動者品質和積極奉獻的志愿者精神,同時感謝英語俱樂部、書畫社等社團對本活動的支持,為“創造舒心學習環境,展示圖書館清馨圣地”做出了應有貢獻。
在此,圖書館和勵志學社代表所有工作人員感謝你們這兩天認真、負責、熱情的表現!你們揮動毛巾、提起拖把、認真擦架頂的身影,你們流的一點一滴的汗水,你們的行動,證明了你們的勞動者精神和對圖書館需要一個整潔舒適的學習環境的共同期望。謝謝你們!希望廣大同學投入到更多的志愿者活動中!
祝各位學習進步,生活美好!
廣東工業大學圖書館
廣東工業大學勵志學社
年12月5日
捐贈圖書感謝信4
尊敬的中國紅十字會:
您們好!
四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候! 您們捐贈的709冊,價值xx144.80元圖書我們已經收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所農村單設小學,現有學生572人,教師36人,學校在經歷標準化建設和災后重建后,已初具規模。各種功能用房完善,但受地域經濟的限制,學校圖書室圖書藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當我們收到您們捐來的709冊圖書時,如同給我校師生下了一場及時雨,帶來了知識的甘露,使全校師生如同沉浸在節日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!
內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意!叭说罏楸,博愛為懷,奉獻為榮”,紅十字會的.精神在全校師生中已生根發芽,接受資助的我們也惟有如此,讓您們的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作順利,身體健康!
致敬!敬禮!
捐贈圖書感謝信5
尊敬的陸青先生:
您好!
您捐贈的價值15000元的600多冊圖書(紅十字書庫)已于昨日運抵我校,我們臨城縣崗西中心小學全體師生向您致以最誠摯的感謝和問候!
我校是一所普通的鄉村中心小學,師生300多人,規模略小,學校藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。書是他們了解外界的窗口,一本書,對他們來說是何等貴重!當收到您捐來的600多冊圖書時,同學們歡欣雀躍,如同沉浸在節日的快樂里。
知識就是力量。知識能使人獲得財富,知識能使人變得高尚,知識能使人的生活充滿陽光,知識能使人獲得強大力量,沖破重重困境,最終走向成功的大門;知識能使一個民族變得優秀,變得強大起來;知識能使一個國家變得繁榮昌盛。書—--正是知識的載體。體現著陸先生愛心的圖書,一定能讓我們的小學生獲得無盡的知識力量,并茁壯成長為祖國的棟梁之才。我們將盡快對圖書編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放,讓其價值盡最大限度得以體現。
您的善行義舉,您的慷慨解囊,意義遠遠不止在物質援助上,更重要的是充分體現了您對祖國教育事業的關心、支持,中華民族的優良傳統在您的`愛心行動中得到弘揚,在于精神上對我們的鼓勵和鞭策。我們一定讓您的這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會廣為宣傳;我們一定讓您的這種精神在同學們身上扎根發芽,開出善良的道德之花。
我們素昧平生,但“博愛助學計劃”把我們緊密地聯系在一起,您為改善貧困地區辦學條件,讓孩子們有書讀、讀好書的愛心善舉把我們緊密地聯系在一起。有幸得到您的愛心資助,我們倍感欣慰,無比幸福。您的博愛之心,我們將永遠銘記!
千言萬語也表達不盡我們的敬意,再次向您致以最誠摯的感謝,感謝您金子般的心!
祝您
身體健康、闔家幸福、事業順利!
臨城縣崗西中心小學全體師生、9、16
捐贈圖書感謝信6
尊敬的安陽市圖書館圖書部:
您們好!首先,請接受安陽市第三十三中學對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為我校全體師生增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的.開放離不開雨露的滋潤。愛心捐助,寄托了安陽市圖書館圖書部對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系我市教育事業、情牽教育的赤子之心!這,不僅是對我校物質上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!
一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。 捐書助學,心系教育,是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。
愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書室”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。
最后,再次感謝您們的慷慨捐贈。
此致
敬禮!
XX學校
20xx年X月X日
捐贈圖書感謝信7
尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士:
您們好!
首先,請接受墨江縣民族學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤!暗赂荨钡慕ǔ,寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!
一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年9月4日建成以來,堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念,安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理,書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的'正常開放時間,另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間,使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂!暗赂荨弊越ǔ梢詠韴D書門類齊全、內容豐富,涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別,更好地開拓了孩子們的眼光,啟發了他們的智慧,也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。
捐書助學,心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。
最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
此致
敬禮!
墨江縣民族學校全體師生
二〇一四年四月二日
捐贈圖書感謝信8
尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們:
您們好!
首先,請接受湄潭縣永興完小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的
視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。“永興完小圖書屋”的建成,寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的`無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!
捐書助學,心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。
最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
永興完小全體師生
二〇XX年五月五日
捐贈圖書感謝信9
尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們:
您們好!
首先,請接受湄潭縣永興完小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的.成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤!坝琅d完小圖書屋”的建成,寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!
捐書助學,心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。
最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
此致
敬禮!
XX學校
20xx年X月X日
捐贈圖書感謝信10
尊敬的紅十字會:
您們好!
四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候!您們捐贈的709冊,價值15144.80元圖書收到,且已編號、造冊,專柜管理并為師生開放使用。
是一所農村單設小學,現有學生572人,教師36人,學校在經歷標準化建設和災后重建后,已初具規模。功能用房,但受地域經濟的限制,學校圖書室圖書藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當收到您們捐來的709冊圖書時,如同給師生下了一場雨,帶來了知識的甘露,使全校師生如同沉浸在節日的快樂里。要知道,一本書,對來說是何等貴重!書是外界的窗口!
內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又盡言感激之意。“人道為本,博愛為懷,奉獻為榮”,紅十字會的.精神在全校師生中已生根發芽,資助的也惟有如此,讓您們的這精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花,讓精神在教師們身上延續,并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作,身體健康!
致敬!
敬禮!
捐贈圖書感謝信11
尊敬的林思明先生:
您好!
我謹代表**縣**中學全體師生向您致以最誠摯的問候! 您捐贈的433冊圖書我們已經收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所山區中學,建校三十多年來,自力更生,初具規模。然而,地處邊遠山區,學校藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄,當我們收到您捐來的433冊圖書時,同學們如同沉浸在節日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的.窗口!
內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。接受資助的我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會廣為宣傳。
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
捐贈圖書感謝信12
尊敬的平安人壽保險公司****分公司**總經理您好:
在由市慈善總會和**財經日報社聯合主辦的“愛心飛揚書報傳情”圖書捐贈主題活動中,您分別于年8月26日和9月10日為我們xx小學捐贈圖書3000余冊,并為我校建立“愛心圖書室”,年9月10日為我校捐贈電腦20臺。
對此,我們**小學全體師生深受感動,并在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝!感謝您的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣,這充分顯示出您對教育事業的無盡的關懷和支持,對學生無比的厚愛和熱望。
一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。您捐贈的圖書內容涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個類別內容很適合小學閱讀,更好地開拓孩子們的眼光,啟發他們的智慧,不僅讓學生沐浴知識的陽光,享受閱讀學習的快樂,也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。
您為我校捐贈的電腦,解決了我校學生微機室微機不足的困難,使我校從此可以滿足學生信息技術課的開設的需要,您的慷慨之舉解決了我們的教育教學設備短缺的大問題,也給我們的各項教育教學工作帶來強大的動力。透過這次捐贈活動,讓我們全校師生感受到了社會對教育的關愛。我們相信您捐贈的電腦和圖書,不但會引領著孩子們打開未來世界的大門,更會引領著孩子們學會感恩,學會報答,學會做人。
捐書助學,心系教育和兒童,是您作為一個企業管理者的`崇高社會責任感的另一種形式和更高的境界,必將激勵廣大的學子發奮讀書,報效祖國。您這種愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,這種中華民族的傳統美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。我們改革開放的總設計師同志說得好:把愛獻給教育,獻給下一代的人是世界上最幸福的人。
捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您放心,有你們的無私幫助,我們一定會把我們學校的圖書室、微機室辦得更好,更好地利用好和管理好這些圖書各電腦,確保圖書和電腦得到充分利用,真正起到其應有的作用。
另平安公司的員工們也為我們學校捐贈了部分圖書,他們的無私和慷慨善舉讓我們看到了貴公司優秀企業文化和貴公司對公益事業的關注與支持!在此也一并向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
最后,再次感謝您的慷慨捐贈,恭祝您身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!祝福您的事業興旺發達,鵬程萬里,蒸蒸日上!
此致
敬禮
捐贈圖書感謝信13
尊敬的中國紅十字會:
您們好!
四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候!您們捐贈的709冊,價值15144。80元圖書我們已經收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所農村單設小學,現有學生572人,教師36人,學校在經歷標準化建設和災后重建后,已初具規模。各種功能用房完善,但受地域經濟的.限制,學校圖書室圖書藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當我們收到您們捐來的709冊圖書時,如同給我校師生下了一場及時雨,帶來了知識的甘露,使全校師生如同沉浸在節日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!
內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意。“人道為本,博愛為懷,奉獻為榮”,紅十字會的精神在全校師生中已生根發芽,接受資助的我們也惟有如此,讓您們的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作順利,身體健康!
XXX
XXXX年XX月XX日
捐贈圖書感謝信14
尊敬的叔叔阿姨你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。你們捐贈的圖書,已成為同學們必不可少的`精神食糧了。
這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。
真希望你們能再次來我們學校。
最后祝你們:身體健康、萬事如意!
捐贈圖書感謝信15
尊敬的各位領導、二小的老師們:
你們好!
首先我代表留山鎮土門希望小學全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝!感謝你們書香永存,惠澤千秋的捐贈義舉!
書籍是孩子們最親密的朋友,是他們了解世界的窗口,是伴隨他們成長的良師益友。我們農村的孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源于知識,源于書本。
當我們收到你們捐贈的一系列書籍時,我們全體師生都無比的喜悅和激動,要知道,書籍可以讓孩子們在知識的海洋里遨游,在未來的舞臺的上舞蹈!人能走遠,因有智慧指引,智慧源于書籍。當孩子們手捧書籍,在精神的殿堂行走時,是一種無比的幸福與美好!
所以你們捐贈的不僅僅是書籍,是對知識、對文化的肯定,是對農村孩子們的殷切期望和無限鼓勵。這種愛心行動的`意義遠遠不只在物質的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,這種中華民族大家庭的傳統美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成!
把愛獻給教育,獻給下一代的人是世界上最幸福的人!我們作為受贈學校,能夠收到這么多好的書籍,我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些書籍,從中汲取知識和力量。使他們能夠滿懷激情地發揮自己的聰明才智,造福家鄉,回報社會。
因為你們,我們農村孩子的世界更精彩!
感激的話兒說不完,誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁,共筑知識的殿堂。在此,我們再次向各位領導及二小的老師們表示最誠摯的謝意。恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
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