【熱門】捐款感謝信4篇
在當下社會，需要使用感謝信的場合越來越多，寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整。還是對感謝信一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的捐款感謝信4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捐款感謝信 篇1
尊敬的“神華愛心書屋”：
你們好！我叫XXX，就讀于XXX小學，現已是XX年級（XX）班的學生。收到“神華愛心書屋”的圖書資助，我深受感動，像我這樣的讀不起課外書的窮學生竟然有書讀，在此表示衷心的感謝。我的爸媽都是農民工，收入微薄，僅能維持生計，更別說讀課外書了。最后，再次感謝收到“神華愛心書屋”的資助我將不會辜負你們的期望，好好讀書，用知識和能力回報
社會！
此致
敬禮
受資助學生：XXX
20xx年XX月
捐款感謝信 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
您們好！
新年新氣象，新年新希望。衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我們就民盟川農總支盟員 林鴻 老師的女兒——毛彥林突發腦溢血住院事宜發起了捐款倡議。毛彥林，一個普普通通家庭的孩子，她才24歲，剛剛參加工作，正是熱情迸發的時季，正值青春洋溢的時刻，但上帝卻給她開了一個天大的玩笑，突發腦溢血，讓美麗的姑娘暫時青春失色，讓普通的家庭背上沉重的負債。然而，在這個時候，是你們，我們所有關愛她的老師們和同學們給了她更多的希望——生命的希望。老師同學們不僅送來了生命的捐款，而且帶來了溫馨的賀卡。我們共收到捐款18446.4元（捐款信息附后）。
面對疾病與痛苦，除了自身的堅強和勇敢外，最能給悲者以希望，給弱者以力量的，是來自他人乃至社會無私的關懷。毛彥林是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行；
但她又是幸運的，在生命處于最低谷的時候確有廣大師生最純潔雪中送炭。正是老師和同學們的關懷和愛心，給了毛彥林與病魔抗爭的勇氣，給了生命迸發活力的希望。
我們無法書寫每一個閃耀人性光芒的瞬間，也描繪不了每一份至純至真的關愛與真情，但我們發自肺腑地說“謝謝”!都說大恩不言謝，但我們仍要 向 老師和同學們說聲謝謝，向所有伸出援助之手的老師和同學們表示最真誠的謝意!向所有關注毛彥 林的 老師和同學們表示最衷心的感謝！是你們用愛心溫暖了生命，謝謝你們！祝愿好人一生平安！
此致
敬禮！
民盟四川農大學總支委員會
20xx年xx月xx日
捐款感謝信 篇3
尊敬的明港中學老師，親愛的同學們：
感謝你們為我校高三(3)班的虞維波同學慷慨解囊!該同學不久前被醫院確診為癌癥中期。這是一位生活純樸、心地善良、成績優異的女孩，生活在一個貧困的家庭中，父親因車禍腦部受傷，母親因身體缺陷長期在家中休息，家中一直依靠年邁的奶奶維持生活。巨額的醫療費無疑讓這個家庭雪上加霜。
感謝貴校師生的仁心和善心，我校共計收到愛心捐款24500元，一張張錢幣承載是善良的祝愿和溫暖的支持，在這清冷的季節，愛足以融化一切!“病魔無情，人間有愛”，有這么多愛的托付和期望在支持著虞維波同學，相信她一定能早日戰勝病魔，重新回到集體中來。我校謹代表虞維波同學向無私幫助的明港中學師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝!祝福她早日康復，也祝福天下好人一生平安!
***
×年×月×日
捐款感謝信 篇4
感謝信是各級機關、企業事業單位、社會團體和個人，對幫助、支持過自己的單位或個人表示感謝的信函。感謝信是機關常用事務文書的一種，也是個人常用的一種應用文書。通常在需要表示謝意的事件完成之后，或在新年、春節等年度轉換的時候，寫給對方。
從感謝信的定義可以看出，感謝信的送出方和受予方可以是單位也可以是個人。一般情況下，單位送給單位、個人送給單位的感謝信居多，單位和個人感謝個人的感謝信，多數也送給被感謝者的單位或單位領導。因為寫感謝信的目的，除了表示不忘對方的關心與幫助，肯定對方的事跡和風格，表達自己的感激心情和謝意之外，還在于要弘揚這種精神，對其他人起到示范和引導作用。
感謝信有兩大突出特點：一是真實性;二是感召性。
感謝信的內容要真實，表現在兩個方面：一是感謝的對象要真實，如果是感謝單位，要寫清楚具體的單位名稱，做到準確無誤。如果是感謝個人，要寫清楚本人的單位、職務或所在崗位，越具體越好。二是敘述的`事情要真實，時間、地點、經過、結果等。對事情的描述要清楚、簡練、精當，避免夸大或縮小。
感謝信要寫得具有強烈的感召性。既是感謝信，首先要表達的就是感激之情，因此通篇的語言要情真意切，充分表達內心的感受，恰當的使用贊美之詞，要使被感謝一方從中受到鼓舞和鞭策，感謝一方從中受到教育和激勵，對其他人也有一定的感染力和號召力。
感謝信的結構是：標題+稱謂+正文+落款+成文時期
感謝信的標題大致分為三種：
一是以文種作標題，如感謝信，首行居中書寫，適當放大字號。
二是用公文式標題，發文機關+事由+文種，如遠大公司對翔遠美工室協助布展的感謝信。首行居中，注意斷文準確。
三是用雙標題正標題和副標題，正標題可以生動形象一些，副標題是給某單位的感謝信。
稱謂最好用全稱，以表示給予對方的尊重，頂格書寫在標題下一行。稱謂前可加修飾語，如尊敬的等。
正文在稱謂下一行，空兩格書寫。內容主要是簡要回顧對方的事跡，向對方表示贊美和學習，表達感謝之情等。正文的結尾要寫上致敬語，一般情況下用此致敬禮。
落款和成文時期與其它文書相同。
全校師生捐款治病感謝信模板
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。
xxx老師系xxx鎮中學高中一名優秀的骨干教師，長期以來恪守教師職責，認真篤學。然而，就是這么一位值得人敬重的好老師，卻偏偏碰上了人世間最為不幸的事情。
XX年11月4號，xxx老師的丈夫因車禍造成腿骨骨折，入院動手術治療。11月8日公爹因癌癥病逝。后來，xxx老師10歲的兒子xxx，突然出現抽搐、顫抖等癥狀。先后住進新疆各大醫院,也沒查出原因。兒子的病情越發嚴重。于是又轉院到北京兒童醫院，初步診斷為椎體外形變異。醫生說：這種病癥目前在我國還沒有有效治療的藥物，只能用成人的藥物試用，若起效，也只有終身服用才能防止肌肉萎縮。現在，小xxx生活不能自理，說話含糊，動作緩慢，雙手僵硬，連襪子都不能自行穿脫。吃飯、上廁所都需要專人護理。因此每日護理費、住院費與治療費特別貴。xxx老師在攜兒子前往北京救治的日子里，已向親戚朋友借款五萬余元。屋漏偏逢連夜雨，丈夫xxx車禍手術后四個月，腿的傷勢一點沒有好轉，反而開始發炎。醫生告誡如再不轉院，受傷的腿可能被截肢。無奈，年邁的婆婆只好陪丈夫前往烏魯木齊住進軍區總院。經檢查要再次手術后才可治愈，可入院費用就得貳萬元。對于這樣一個優秀的人民教師所遭遇的兒子將要終身服藥才能控制肌肉萎縮，丈夫車禍腿斷兩次手術的不幸，我校領導、同事深表同情。僅用兩天時間便自發捐款9490(玖仟四佰玖十元整)。我們的捐款對于急需用錢的xxx老師而言，可謂是杯水車薪，但卻表達了我們濃濃的牽掛，深深的祝福。
在學校領導的關心下，xxx鎮中學德育處在全校范圍內發起了人人獻出一點愛的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個北鎮學子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內心深處滌蕩。
此次捐款活動共募集善款xxxxxx元人民幣，我們感謝所有捐獻善款的老師同學們，感謝你們的愛心捐助。xxx老師是不幸的，命運的打擊讓她身心俱疲。然而xxx老師更是幸運的：
因為她幸運地生活在xx;因為她幸運地生活在我們xxx鎮中學;因為她幸運地生活在我們這些敬愛的老師，可愛的同學們之間，生活在溫暖的真情之中!
都說大恩不言謝，但除了謝謝，我們不知道還能做什么，我們不能一一向老師和同學們說聲謝謝，就在此向所有伸出援助之手的老師和同學們表示衷心的謝意，向所有關注xxx的老師和同學們表示感謝!是你們用愛心溫暖了校園，謝謝你們!祝愿好人一生平安!
此致
敬禮!
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